孔子读易经有啥的典故孔子易经推算(孔子为了读周易)
目录导读：
一：孔子赞美易经的原话？
1。孔子赞美《易经》的原话
1。"孔子晚而喜《易》，序《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》。读《易》，韦编三绝。曰：'假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。'"出自西汉司马迁《史记·孔子世家》。
意思是孔子晚年喜欢读《易经》，并且撰写了《彖》上下、《象》上下、《系辞》上下、《文言》、《序卦》、《说卦》、《杂卦》等，合称"十翼"，又称《易大传》。孔子勤读《易》书，导致编缀的皮条数次断开。他还说："假如多给我几年功夫，可是，我对于《易》的知识会更加富饶的。"
2。子曰：“加我数年，五十以学易，可以无大过矣。”——《论语·述而》
意思是孔子说：“若是再给我几年的时间，50岁就会开始学习《周易》，那不如就可以不犯大错误了。”
2。韦编三绝的典故
春秋时期的书，着重是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用很多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。
通常来讲，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，肯定是由许很多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。
孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了很多遍，又附注了很多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常来讲认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不数次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
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《易经》包括《连山》、《归藏》、《周易》三部易书，其中《连山》和《归藏》已经失传，现存于世的只有《周易》。《易经》被誉为诸经之首大道之源”，是中华传统文化的总纲领，蕴涵着朴素深刻的自然金科玉律和和谐辨证思想，是中国人民5000年智慧的结晶。
《易经》长期被用作“卜筮”。“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测推算，而《易经》便是汇总这几个预测推算的规律理论的书。《易经》含盖万有，纲纪群伦，是中华文化的杰出代表；广大精微，包罗万象，亦是中华文明的起源活水。
其内容涉及哲学、、生活、文学、艺术、科学等诸多范畴，是群经之首，儒家、道家共同的经典。
《易经》中连山易是中国最早的易学体系，是三易之首。《归藏》是三易之一，相传《归藏易》是以以坤卦为首，万物皆归藏于地。《周易》内容包括《经》和《传》两个部分一般认为它是秦汉时期融汇而成的作品。
二：孔子是何时开始读易经的
像孔子如此的学者，很早就阅览群书了，易经作为群经之首，孔子不太可能年龄不大时没读过。、
但是万事皆有个印象问题，易经给孔子的印象就是一部占卜的书，所以一直没有注重和重视。
后来孔子周游列国，碰了许多钉子，回到故里又重新读书，那个时候候的书也不多，再看一遍易经也很正常，而易经就是如此的一本书，不同的一生阅历读出来的味儿就是不同，有了无数的阅历的孔子，也就读通了属于他的理解的易经，撰《十翼》，成一家之言。
以上均个人见解。
三：孔子读易经应该用哪个成语来概括比较合得来
从头一直看下去吧，后面的剧情也与后面有联系，假如不看前面的会有些不理解
四：从孔子读《易经》的故事中，你受到什么启发
勤奋，多思考，融会贯通，乐在其中。
五：读了勤奋好学的孔子这个故事，你获得了哪些启示呢？
孔子以好学著称，对于各式知识都展现出浓厚的兴趣，所以他多才多艺，知识渊博，在那个时候是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人。但孔子自己不这样认识，孔子曰：“圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也。”孔子学无常师，谁有知识，谁那嘎达他所不晓得的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，必定会有我师焉。”
六：孔子读易经的故事？
史书上（《史记：孔子世家》）记录载入了他读《易经》的故事，说他“读易，韦编三绝”。
“韦”就是熟牛皮绳子，“编”就是编联之义，“三”在这儿是虚词，就是数次之义，“绝”此处的意思是断。在孔子时代，还没有发明纸，字都是写在竹简上，紧接着又用熟牛皮绳子编联起来的。此句话之义是说，孔子读《易经》非常勤奋认真刻苦，使编联竹简的牛皮绳子断了数次。
