婚恋观的相关文献有哪些(爱情婚姻恋爱)
从《晋书》中的一则爱情故事谈谈魏晋时期的自由婚恋观
在整个魏晋时期，不论是皇族与世家大族的性爱情婚姻，还是门第性士族爱情婚姻，用我们如今的看法来看，这几个当然都是落后的爱情婚姻形式。然而，假如从另一个角度看这个时期的爱情婚姻，我们会发现，魏晋时期爱情婚姻的某些内容还没透着一股清新的气息，具体地说，其实是人们的爱情婚姻生活之中显现了一定的自觉意识。
然而，这种意识的出现，并不是社会进展到一定阶段的产物，而是与那个时候社会动荡能给人带来的思想解放息息相关，它也许就是魏晋这个“风骨”时代特殊的产物。
魏晋时期，很多人在对待爱情和爱情婚姻问题上显现了一种追求自由、悖逆守旧的倾向。东晋葛洪就曾说：
在葛洪看来，男女之大防已荡然无存。诚然，他的这种描建在那个时候并不十分普遍，葛洪的讲法有些夸张。但从整个魏晋时期来看，确实有不少关于爱情婚姻自由的记录载入。
如那个时候的民歌《子夜四时歌》：
又如《子夜歌》：
再如《莫愁乐》：
这几个都对那个时候人们追求美满爱情婚姻生活的情况作了非常好的注脚。
《晋书·贾充传》中就明确记录载入了一则自主择偶的事例。贾充之女贾午，每逢他的爸爸宴集宾客：
从史书记录载入的细节与关键来看，这和《西厢记》如出一辙了，我们几乎无法分辨，《西厢记》的作者王实甫和董解元是否参考了《三国志》中的故事。
说起《西厢记》，人们一般会想到元代王实甫的《西厢记》，而在王实甫之前，金代的董解元亦有一部《西厢记》，这两部“西厢”一般被人们称为“王西厢”和“董西厢”。
而《西厢记》的故事，据说最早脱胎于于唐代著名诗人元稹所写的传奇小说《莺莺传》（也叫作《会真记》）。因为时代的差异和艺术形式上的区别，《莺莺传》写的是元稹自己婚前的恋爱生活，结果是张生遗弃了莺莺，是个悲剧的结局；而《西厢记》的情节无疑要丰富得多，人物形象立体生动，大团圆的结局也更加容易博取读者的好感。
以上这几个现象说明，在魏晋时期，很多人对爱情和爱情婚姻生活已经有了本人的主张和见解，这是中国婚恋史上值得注意和提防的进步现象。
婚恋观的英文参考书籍
love， sex and money。
谁能帮我写下傲慢与偏见中的爱情婚姻观的文献综述?要英文的，急!!!
"Pride and Prejudice" a well-known British writer Jane thing。 Austin representative。 Works describe the arrogance of single young Darcy and Miss Elizab the Second bias， wealthy singles Bingley and Jane eldest virtue of the feelings of disputes between the full expression of the author's own marriage， emphasizing the economic benefits of the appointment of Love and the impact of marriage。
What is marriage? Since ancient times people are exploring， but none has been to find an answer， it should be said there is no single argument。 Indeed， marriage has always been good or bad has a lot of subjective factors。 Outsiders seems painful marriage the parties may feel extremely happy， let them， outsiders seem happy marriage， the parties may have made the suffering。 Jane。 Austin， in her "Pride and Prejudice" in the show give her marriage to demonstrate her views on marriage。
Money and love in the achievements of both marital important one and should not care! However， compared to the achievements of marriage for love is more important on some!
"Pride and Prejudice" in describing a variety of marriage， Jane and Bingley， Darcy and Elizab， Wickham and Lydia， and Charlotte Collins， pastor。 Lucas 。。。 。。。。 Charlotte and Lydia on behalf of two extremes， the former only the pursuit of "reliable storage room， the future will not be cold by the hunger": the latter is purely for sexual impulse， totally unmindful of the consequences。Charlotte has been through the marriage house， small yard， furniture and other furnishings of a comfortable small home， but ironically， in her happy life after marriage but not the husband's status。 "As long as Collins forgotten， and the rest everything is harmonious and comfortable，" Lydia was a little girl confused by the rhetoric of Wickham， Wickham Living as one with no thought of the future life would be no protection。Wickham Darcy through marriage to extort at least £ 10，000 a property。 Their married life， the authors do not describe too much， so we can not imagine life without love What is the。 Marriage is based on love， no love， a rare happy marriage。
Darcy's cousin Colonel Fitzwilliam is a count of the younger son can not inherit family property and title， but also one of Elizab's爱慕者， he frankly said to Elizab， who are accustomed to spending their own， in the event of marriage can not but consider the money 。 He said that the question of marriage there is only a conditional Darcy from the constraints of money free to choose。 Darcy also because in terms of money and social status has the very advantage of him become so arrogant and his arrogance so Elizab has this bias against him。Darcy so the first time to propose to Elizab to be outrightly ruled out the possibility of。 Elizab will not be because he was very rich and would marry him， no love， she would prefer not to marry， so she refused to Collins， the latter are refuse Darcy。 "非也 love can be tens of millions should not get married，" This is the view of Elizab is also the author of Austin's view。 Darcy was later changed in order to Elizab has always been the arrogance of their own， because he really fell in love with Elizab， and his own change， but also changed the views of Elizab to him， accepted him slowly， Fall in love with him。 Finally get married。
Elizab can be said that Austin's own portrayal of the author， her marriage， through the Elizab we can watch one of the authors are not despise the kind of love， marriage， are opposed to no economic foundation of marriage。 Money and love in the achievements of both marital important one and should not care! However， compared to the achievements of marriage for love is more important on some!
《傲慢与偏见》事英国著名女作家简。奥斯丁的代表作。作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的情感纠葛，充分表达了作者自己的爱情婚姻观，强调了经济利益对任命恋爱和爱情婚姻的作用与影响。
何谓美好的爱情婚姻？从古到今人们皆在探索，可是长久以来都没寻觅到一个答案，应该说没有一个统一的讲法。的确，爱情婚姻的好赖一直就是有主观因素颇多的。其他人看来痛苦的爱情婚姻局中人却可能感觉美满无比，放过来，其他人看似美好的爱情婚姻，局中人却也许有苦难言。简。奥斯丁在她的《傲慢与偏见》中就给人们展示了她的爱情婚姻观，展示了她对美好爱情婚姻的观点。
金钱与爱情在成就爱情婚姻上二者都重要，舍其一而不能！！！但相比较来说在成就美好爱情婚姻上爱情更加的重要一些！！！
《傲慢与偏见》里描写了各式不同的爱情婚姻关系，吉英与彬格莱、达西与伊丽莎白、韦翰与丽迪雅、柯林斯牧师与夏绿蒂。卢卡斯……。夏绿蒂与丽迪雅代表两种极端，前者只追求“可靠的储藏室，日后可以不致挨冻受饥”：后者纯粹出于性的冲动，完全不顾后果。夏绿蒂通过爱情婚姻获得了房子，小院子，家具陈设等一个舒服的小家，不过讽刺的在她的婚后幸福生活当中却没有了老公的地位。“只要把柯林斯忘掉，其余所有的都很舒适融洽”丽迪雅是一个小女孩受韦翰的花言巧语迷惑，一心跟韦翰生活，并不料以后的活法会没保障。韦翰通过爱情婚姻至少向达西敲诈了一万英镑的财产。他们婚后生活，不用作者过多的刻画，也没想象到没有爱情的活法是如何的了。爱情婚姻的基础是爱情，没有爱情，出嫁难得美好。
达西的表兄费茨威廉上校是位伯爵的小儿子，不能继承家产和爵位，也是伊丽莎白的爱慕者之一，他坦白地向伊丽莎白说，自己挥霍惯了，在爱情婚姻大事上不能不考虑钱财。他说，在爱情婚姻问题上只有达西有条件不受钱财的管束而自由地选择。也由于达西在金钱和社会地位上无比的有优势，因此他变得傲慢，他的傲慢使伊丽莎白对他有这偏见。所以达西第1次向伊丽莎白求婚的时刻被决绝了。伊丽莎白不会由于他有钱就会嫁于他，没有爱情她宁肯不嫁，所以她先是拒绝柯林斯，后是拒绝达西。“没有爱情可千万不能出嫁”这是伊丽莎白的看法，也是作者奥斯丁的看法。后来达西为了伊丽莎白改变了自己一向的傲慢，由于他真的是爱上伊丽莎白了，他本人的改变，也改变了伊丽莎白对他的观点，慢慢地接受了他，爱上他。最后出嫁。
伊丽莎白可谓是作者奥斯丁本人的写照，她的爱情婚姻观，通过伊丽莎白我们可一看的出，作者是鄙视那种没有爱情的爱情婚姻，也不赞成没有物质基础的爱情婚姻的。金钱与爱情在成就爱情婚姻上二者都重要，舍其一而不能！！！但相比较来说在成就美好爱情婚姻上爱情更加的重要一些！！！
或者你可以自己找一下Analyzation of Elizab's Characteristics and Views of Marriage in Pride and Prejudice
网上好像有类似的英语论文内容，你可以试着搜一下看看做参考。
大学生恋爱偏好的特征和作用与影响因素研究
当前大学生校园恋爱观和恋爱行为的新特点
1、自由性。（一）恋爱对象选择自由。当前大学生对于自己所交往的人员对象选择比较自由，或是同学、学校的师长，或是江湖上的人士，甚至是已经成家人士。就好像案例所阐述的那样，无所谓身份的对等，选择已经成家人士作为交往对象在目前的大学生中也时有发生，而这种关系更加容易引发纠纷甚至致使悲剧。这都是对恋爱对象的自由选择，甚至可谓是随意地选择所造成的不良后果。（二）恋爱关系处理的自由。有的大学生对于恋爱关系的问题也较随意，并不讲究责任与义务。同时和两个或者多个对象保持关系，并且对于这样关系的处理也很随意。就好像案例二中所谈到的，前一个还没有完全处理完，后一个就已经开始了，对于关系的处理不至于妥善及时地完成，最终酿成悲剧。
2、盲目性。与20世纪八九十年代相比，当代大学生恋爱普及率高且呈明显的低龄化倾向。恋爱行为低龄化致使恋爱动机的盲目，据调查显示，80%以上恋爱中的学生常常在本人的心理、能力等各方面尚未做好充分准备的情形下，不经深思熟虑，“遇上了就爱”，“闪电式”地进入到恋爱状态；近50%的大学生恋爱是为了弥补补充内心的空虚和孤独，并且有明显的从众心理；近10%的学生恋爱是由于“看见别的同学都恋爱了”，自己也得恋爱，要不然显得没有魅力或不正常；还有近2%的学生同时和几位异性同学保持多角恋爱关系或关系模糊。其动机也比较复杂，有的是为了显示个人魅力，有的是难以区分友情与爱情。恋爱动机的盲目性致使交往双方缺乏充分地了解，极易引起恋爱矛盾和恋爱冲突，甚至酿成爱情悲剧。
3、短暂性。恋爱的盲目会致使恋爱的短暂。“闪电式恋爱”必然致使“闪电式失恋”。校园相恋之人往往会由于思想、性格、志向、兴趣不合或者是一方移情别恋而有了冲突和纠纷，甚至致使分手。面对恋爱纠纷，多数大学生能理智对待，不过也有一些学生在恋爱中不擅长控制本人的情感感情，投入太多，对恋爱对象过分依赖，一旦恋爱受挫，常常会情绪失控。当前各大校园频频发生的暴力事件、事件有相当一部分都与此有关。
综合以上几点特征，我们不难看出当前部分大学生的校园恋爱观还不够成熟。当代大学生校园恋爱观总体上呈现多元化价值取向的特点，由传统守旧的校园恋爱观逐渐向开放的校园恋爱观发展走势明显。在恋爱动机、择偶标准、婚前性行为、恋爱结果的态度上存在着明显的矛盾和冲突，这就使得大学校园频繁发生因感情纠葛而伤人致死的事故。
3。作用与影响大学生校园恋爱观新变化的缘故
1、家庭因素。爸妈是子女的第1任教师。俗话说得好，有其父必定会有其子，可见家庭对于子女的作用与影响有多深远。同样，对于建立大学生正确健康的校园恋爱观，家庭因素也会起到至关重要的效果。
2、个人因素。就大学生来讲，已初步形成了价值观、人生观、校园恋爱观，待人接物皆有自己一身的观点和做法。而这也就致使了一系列问题的产生。从时期来看，大学生正处在由青春期向成人期过渡的一个关键时期，容易冲动。有些学生在与异性的交往中不能准确地区分友情与爱情，极易造成误会，从而给彼此都带来烦恼。有的学生把爱情放在人生的最高地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情的缠绵之中，从而作用与影响到学习，进而作用与影响到本人的前途，甚至是酿成悲剧，这也从另一个侧面展现了大学生校园恋爱观的盲目性。
3、社会因素。价值判断的多元性和行为观念的多元化在某种程度上冲击了以往的恋爱价值评判体系和恋爱行为的相对稳定性。大学校园是社会多元化的集中展现，大学生的思想观念集中地展现了社会主流价值观念的走势与走向。并 且，大学校园又受到社会文化的作用与影响，在一定程度上又同化着大学生的思想观念。社会发展的客观原因对当代大学生恋爱选择的作用与影响趋于淡然化，这是恋爱观念相对开放的表现。first of all，大家的包涵力变强了，不会像以前一样对“姐弟恋”、“师生恋”无法接受；其次，排斥性减小，不会因对方学历的高低而作用与影响恋爱对象的抉择。
4、情感感情因素。任何人的决定都受到自己一身主观情感感情的左右，即便是知道有些事情要从客观的角度处理，不过不可避免的会受到情感感情支配，所以自个的决定多多少少都受其作用与影响。而情感感情又是一种感性的主观因素，所以它的机动性很大。大学生曾经的感情经历或是周边的好友、亲属、家长的感情历程都会对其产生一种主观上的作用与影响性和倾向性。
4。大学生校园恋爱观教导引导对策研究
爱情婚姻和恋爱是人毕生中要经历的重要部分。大学生是时代的领路人，是祖国的栋梁，他们的校园恋爱观不但折射出大学生对 命运观、价值观、恋爱观的把握和展现，并且在一定程度上是可以表示着中国未来社会爱情婚姻家庭的发展走势。而且，恋爱、爱情婚姻与大学生的学习、生活、工作息息相关，正确教导引导大学生的校园恋爱观是大学生心身健全和成长的现实需要。
1、人生观的明确。first of all，引导大学生确立正确的一生观。在对大学生授予专业知识的并 且，进行思想和心理上的教导，更要应该侧重大学生思想、心理、情感感情等方面的建设，而不是只关注学业成绩。人生观是一自个的思想、心理、情感感情等集中的展现，正确的一生观会使大学生在面对 命运抉择时做出理智的判断。
2、价值观的抉择。人们在对恋爱对象的抉择问题上则展现出了人们的价值观。价值观的抉择决定着看待问题的角度，树立正确的价值观，明辨是非，建立正确的道德标准。有了这几个作为前提，大学生在挑选的时刻就有了尺度和标准。
3、恋爱观的把握。丰富校园恋爱观教导内容是大学生恋爱观教导引导对策钻石的中心问题。校园恋爱观的教导贴近生活、贴近实际、贴近大学生思想，能够帮助解决实际问题。培养恋爱责任意识，树立恋爱道德教导与恋爱艺术教导并重的意识，从而加强校园恋爱观的教导。从本质上将大学生引导到正确的恋爱观上，宣扬积极的正方向的例子，在根源上减少校园情感感情惨剧。
恋爱、爱情婚姻代表一种人际关系方式，既要受平等、忠诚、尊重、负责等基本道德的管束，又必须掌握人际关系的艺术。之所以校园恋情会演变成校园暴力，很大原因就是有些大学生不至于正确选择适合本人的恋爱对象、不擅长表达爱情、不能理智的对待失恋。国外一些大学包括中学对学生的恋爱教导非常细致，小到约会的地点选择、约会时的着装皆有指导。这种细致入微、简单实用的恋爱艺术指导值得我们借鉴。并 且，作为自我完善的主体，当代大学生应该明确认真地肩负起自己一身校园恋爱观的养成工作。在看待问题时要辩证思考、明辨是非，形成正确的价值评判标准；努力学好科学文化知识，以理性的态度对待周边的人和事；加强思想道德修养，培养高尚的情操和志趣，在看待恋爱问题上形成正确、积极向上的态度。
4、校园以及学校教导所起到的导向性。校园环境的熏陶作用与影响，学校教导的引导，这几个都是可以给大学生起到导向性的。拓展校园恋爱观教导的渠道，普及型教导与个体化教导并行，思想教导与心理教导并重，这几个举措都是学校应该重点加强和侧重的，并且学校应对应的改进恋爱教导形式，普及恋爱常识、恋爱道德、恋爱法律责任，培养健康向上的校园恋爱观，这其中又蕴含安全、健康、文明教导等。并 且，学校还不错针对个人深入开展个性化指导，毕竟恋爱问题关系到个人隐私，任何人面临的具体问题、具体情况各有不同，应该“用人为本”，因材施教，具体问题具体剖析，对个别学生的特殊问题进行有针对性地指导。此外，学校还不错举办各式丰富多的校园活动来充实大学生的课余生活。通过各式活动同时进行教导，这样既能够娱乐大众，又起到了教导引导的效果。大学生择偶偏好调查研究报告
摘要：为研究大学生择偶的偏好，采用问卷调查的形式访问乐山师范学院20名被试，结果通过单独样本t检验，t=1、81，p=0。33>0。05，没有显著性差别，男女之间在设置的选项的抉择中，差别不显著。在择偶过程中，最关注的五项是：品行、健康的状态情况、能力、性格、生活习性。
关键词 择偶偏好；生理招引力；
1 引言
1、1 问题来源
随着社会的发展，有一个问题成为各位关注度焦点，那么这样就是择偶问题，在咱们国家，在男女比列严重失调的情形下，又涌现出大量大龄剩女，这样的状况是怎么发生的呢，这就关系到男性和女性的择偶偏好问题。
在众多实验或者调查研究中发现，男性更加看重对方的生理招引力的有关线索（相貌，身材等），而对于女性更加看重对方的经济前景与承诺信息（转引自Buss，2003;韩荣炜，2002）。仅就女性择偶来讲，研究表明，女性较多看重对方的生理招引力。性格品行、经济条件、教导程度、健康的状态情况等（转引自Shackelford，2005；乐国安、张彦彦、陈浩，2005）。
随着社会的发展，居室也成为女性择偶是考虑的重要线索（张亮，2000）。在中美两国择偶偏好的跨文化研究中Toro-mom 和Sprecher发现，总体来讲，中国被试更加看重健康、居室、社会地位、财富、权力等维持未来家庭人员关系息息相关的属性，而美国被试更加强调体贴、和蔼、友善、幽默感善于交际等相关品质（刘永芳，苏丽娜，王怀勇，2010）。
而当代大学生的择偶偏好又是啥样的呢？男大学生和女大学生在择偶方面有哪些异同？和学者们的研究结果有哪些区别的地方呢？基于此，来研究大学生的择偶偏好，采用问卷调查的方式进行。
1、2 文献综述
女性择偶偏好的背景作用与影响因素从进化心理学的看法来看， 在某种程度上依赖于相关背景， 人们探索了四种背景作用与影响因素：女性在寻找配偶之前具有的资源，择偶的时间背景(要求有承诺的还是随性的择偶)，生理周期以及女性自己一身的择偶价值。结构性资源缺乏假设(structualpowerlessnesshypothesis)(Buss&Barnes，1986；Eagly&Wood，1999)。依据该理论假设，由于权力和资源一般由男性掌控，女性被排除在外，因此她们要选择有权有势、能挣钱的 男人。女性试图嫁给地位更高的 男人，是由于地位为她们提供了获取资源的途径。而男性择偶时则不像女性那样看重经济资源，由于他们已经控制了资源，也由于无论如何女性具有的资源总是比他们少（巴斯，2007）。
在诸多的研究中，发现，男性在择偶时，更注重对女性的面孔的招引力，在张妍等的研中也一样发现，在对女性面孔的识别中，对有招引力的 女人，反应时间长，加工深度更大，于是，对有招引的面孔记忆更加深刻，这也说明了以上问题。
在择偶的过程中，有一个特别重要的线索偏好，就是对面孔招引力的判断，从进化论的角度而言，对女性面孔招引力的判断是自然选择和对环境适应的最终，招引力从一定程度上提高了配偶成功的可能性，配偶品质假设（mate-quality hypothesis）和优良基因理论（good genes theory）从不同的方面进行了解释，配偶品质假设认为，具有招引力面孔的 女人被知觉为好品质的配偶，或许是性选择的结果。良基因理论认为，具有招引力的面孔被看作是健康基因，较好的免疫能力与生殖优势的标志，象征着更大程度上的生殖成功（转引自Rhodes，2006）。
择偶标准的时代变迁，对男女两性来讲，从1939-1996这57年间，两性择偶是，对互相招引、爱慕、教导、知识、社交容貌等方面指标的注重和重视程度总体有所上升，对整洁。贞操等指标的注重和重视程度总体有所下降，在变迁中存在性别差别，男性对为了情侣的教导背景和经济状况的注重和重视程度总体有所上升，而对烹饪技能和持家能力有所降低，女性对志向远大/追求上进指标的注意和关注有所下降，为人可靠、成熟稳重、气质优雅等择偶标准一直受那男女的注重和重视，相似的背景在择偶中则一致不受关注，男性比女性更加注重健健康康，烹饪水平，持家能力和容貌身材等择偶指标，而对于女性较之男性更加注重和重视为了情侣的经济状况，相似的教导背景，追求上进等指标（徐安琪，2009）。
1、3研究假设
择偶偏好具有性别差别
2 方法
2、1 被试
乐山师范学院20名被试，12名女生，8名男生。
2、2 材料
使用问卷法， 共发放问卷30份，回收27份，有效问卷20份
2、3 统计工具
Excel 2003
3 结果
使用问卷法， 共发放问卷30份，回收27份，有效问卷20份，运用Excel 2003对数据进行数据剖析，通过单独样本t检验，t=1、81，p=0。33>0。05，男女之间没有显著性差别。
在列出的11个指标的在乎程度的排序这样的结果为：1。男生在乎程度排序：品行、性格和生活习性、健康的状态情况和能力、共同话题、年龄、外形、社会地位、经济条件、学历。2。女生的在乎程度排序：品行、健康的状态情况、能力、性格、生活习性、共同话题、经济条件、年龄、社会地位、学历、外形。
在对年龄的观点中，60%的男生愿意选择比自己小的女生，40%的男生认为无关紧要，有71%的女生愿意选择比自己大的男生，29%的女生认为无所谓。
在挑选对方的家庭情况是，80%的男生选择的为中等收入，20%的男生认为无关紧要，86%的女生选择中等收入，14%的女生认为无关紧要，使人惊讶的是，在回收的20分问卷中，没有一个人选择高收入的家庭，这使人很惊讶。
对对方性格的抉择中，60%的男生愿意选择外向型性格，40%的男生认为无关紧要，84%的女生愿意选择外向型的品德性格，16%的女生觉得无关紧要，同样令人费解的是，几乎没有一个人愿意选择内向型的品德性格，这与生活的实际好像有一定的差别，这就关系到择偶偏好的内在加工过程，以及实际的情形了。
在挑选恋爱的形式上，60%的男生，倾向于日久生情，20%的男生更愿意选择一见倾心，20%的男生愿意选择朋友变情侣的形式，而86%的女生选择日久生情，14的女生选择朋友变情侣，几乎没有女生选择一件钟情与朋友变情侣，或许跟人私下和公开的态度不同，问卷放映的更加理想化。
在人生观、世界观、价值观的挑选上，57%的女生愿意选择与自己一样的三观，而47%的女生可以接受和自己三观不同。有63的男生倾向于选择和自己三观相同，37%的男生可以接受和自己三观不同。
4 讨论
4、1结论
1。在列出的选项中，男女之间没有显著性差别。
2。男生在乎程度排序：品行、性格和生活习性、健康的状态情况和能力、共同话题、年龄、外形、社会地位、经济条件、学历
3。女生的在乎程度排序：品行、健康的状态情况、能力、性格、生活习性、共同话题、经济条件、年龄、社会地位、学历、外形。
在这次调查中，还是可以发现，大学生的择偶偏好，排在最前面的五项是：品行、健康的状态情况、能力、性格、生活习性，并且是出乎一致的都是特别在乎这几个条件的，这与前面所谈到的研究中，有部分相同，并且也发现，在对外貌的挑选上，女生是把外形排在了最后，而男生那么是在稍微靠前的具体位置，也确实证明，在择偶的过程中，女生确实不怎么在乎外形，而更加注重经济条件，还有一定的差别。而作为受教导程度的学历则似乎受到了大家的忽略。
在挑选恋爱的形式上，大体上倾向于选择日久生情的模式，更愿意选择性格外向的人，选择中等收入的家庭背景，女生倾向于选择比自己大的男生，男生倾向于选择比自己小的女生。
4、2问题
1。样本的挑选上，选择的都是乐山师范学院的在校大学生，此外，样本的量不大。
2。在问卷问题的选项上显现了一个问题，有的选项几乎无人选择，这是一个失误。
3。因为问卷发放的方式是，通过电子邮件等方式进行，在某种程度上节约的资源，不过也可能是因为这种方式作用与影响了最终，填写问卷的人也许会觉得没有隐私感觉，不大会展现出自己心最真实的念头。
参考书籍
（美）D•M•巴斯（2007）。进化心理学。 心理的新科学。华东师范大学出版社：147-151
刘永芳，苏丽娜，王怀勇，2010、女性择偶决策的线索偏好及信息加工方式。 心理学报。 43，非也 l，21-29
张妍，孔繁昌，陈红，向燕辉，高笑，陈敏燕，2010、 男性对女性面孔招引力的认知偏好：来自ERP的证据。 心理学报。 42，非也。11，1060-1072
徐安琪（2009）。 中国家庭研究。 上海社会科学院家庭研究中心编著：169-172
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收藏、学生婚恋观特征
1。时代性
社会存在决定社会意识，对应的社会形态必然就会产生对应的社会意识。在新的时代浪潮中成长起来的大学生其思想意识必然与整个社会环境相适应，具有其时代性。每一个时代的婚恋观总会打上这一时代的烙印。时代在发展，社会在进步，所以我们需要用发展的眼光和当代的视角看待大学生的婚恋观问题。
2。继承性
尽管在此刻大学生身上展现出了很多展现时代的做法，不过我们不可否认的是当代人特别是在婚恋观上仍然保留了多数守旧的东西，继承了我国长久以来的很多的出色的传统。这几个出色的习性是中国人民的灵魂，是不能丢的，是需要发扬光大的，作为新世纪的大学生更应如此。
3。可塑性
已经走进大学校园的90后一代，身体发育虽已基本成熟，不过因为自己一身还未完全接触社会，因此心剪发育还处于由不成熟到成熟转化的阶段，具有很大的可塑性。大学生对于恋爱、爱情婚姻等概念其实没有许多自己亲身的体会，常常受到电影电视、文学作品以及身边人的作用与影响，造成了他们人云亦云，对于婚恋观其实没有一个成熟的看法和观点。
4。自主性
90后一代大多为独生子女，在本人的成长过程中，很多事情是由自己一人完成的，这种环境培养了自主的意识，单独的思想，当然同样因为这种原因，也形成了一种个人主义的观念，以自我为中心。于是，在关乎婚恋观念的问题中，他们我行我素，总以本人的亲自体验为根据，不擅长听取别人的建议，特别是一些强制性的措施，他们更是不愿顺从。
5。开放性
不管是思想上，还是行为上，较之以前相比，90后一代都更为的开放，这可能也是这一代人饱受争议的缘故吧。正所谓处于改革开放的大形势下，国外各式思想的传入，深深地作用与影响到这一代人价值观的形成。这一代人，思想都较早熟，行为更为大胆，在婚恋观的行成上，其开放性的特征表露无疑
大学生恋爱心理学论文范文
当代大学生谈恋爱是很普遍的现象，认识爱情的根本，认识爱情在人的一生之中的具体位置，是正确恋爱观建立的基础，也是当代大学生谨慎驾驶爱情之舟的前提。以下是我为各位推荐的大学生恋爱心理学论文 范文 ，愿家人们喜欢!
大学生恋爱心理学论文范文篇一
《浅析当代大学生的恋爱问题》
摘要：当代大学生谈恋爱是很普遍的现象，认识爱情的根本，认识爱情在人的一生之中的具体位置，是正确恋爱观建立的基础，也是当代大学生谨慎驾驶爱情之舟的前提。笔者从当代大学生恋爱的驱动力、心理特征、类型以及培养健康的恋爱心理与行为四个方面当代大学生的恋爱问题进行了剖析。
关键词：当代大学生 恋爱问题
1。当代大学生恋爱的驱动力
恋爱是异性之间在生理和环境因素交互作用下相互倾慕和培养爱情的过程。恋爱不是生来就有的，一个人对爱情的追求，只有当他的生剪发展到一定阶段时才能产生，并且受环境因素的作用与影响。
(一)生理成熟
在校大学生的平均年龄在二十岁左右，处于性生剪发育的成熟期。绝大都大学生在中学时代就完成了性成熟的关键一步。性生理的成熟为大学生恋爱提供了生理基础。
(二)环境因素
大学生入学前后环境的变化，对大学生恋爱有着特别的作用与影响。入学前，男女之间因为学业的压力和学校、家庭等因素的干涉，青春的悸动被压抑着不能释放。入学后，学校没有禁令，家长无法直接干涉，处在自由状态下的异性，在共同的学习生活之中相处以及享乐的需要和虚荣心等因素，为大学生的恋爱提供了客观环境。
2。当代大学生恋爱的心理特征
(一)互相美化
男女之间互相美化、相互招引，双方都感到舒服。常常把对方的所有的都付与爱情的印记，把自己所希望出现的特点付与对方。
(二)排他性
组成一个具有特殊分享物和亲密感的系统，本能地抗拒他人亲近本人的恋爱对象。展现出对介入他们系统的人非常敏感，充满敌意，并且比较容易因此而出现矛盾。
(三)波动性
恋爱的时刻，思想上比较易出现“俺的世界里只有你“的念头。经常因对方的情绪变动而出现波动。这种大起大落的情绪变化易作用与影响到心身健全。
(四)冲动性
热恋时人的认识活动范围比较易出现缩小现象，理智剖析能力受到抑制，习惯行为受到破坏，自控能力受到减弱，易出现不能管束本人的行为、正确评价自己行动的意义与后果等现象。
3。大学生恋爱的那种
(一)比翼双飞型。他们大体上具备成熟的人格，正确的恋爱观，可以理性引导爱情，正确处理恋爱与学习、感情与爱情、情爱与性爱的关系。
(二)生活实惠型。大体上这种类型的相恋之人皆有确定的活法目标。这种爱情是理智的，现实的，确定恋爱关系引起的争议也比较少。
(三)时尚攀比型。在一些高校，恋爱成为一种时尚，这种恋爱带有很大的随意性。大部分同学为了证明本人的魅力而谈恋爱，因为目的性不强，缺乏认真的态度，把谈恋爱视为精神上的一种补偿，常以“没想那样多”为借口分开。
(四)玩伴消费型。这种类型的同学经常会讲：“我其实也就是说不是真的在谈恋爱，只是生活太乏味了，又没有知己，想找个伴畅快畅快。”他们在精神上常感到落寞，为了弥补补充精神上的空虚，急欲与异性朋友交往，“恋爱”成为一种近景性的精神需求。
(五)追求浪漫型。这类学生情感感情丰富，对爱情浪漫色的追逐和探察心理日趋强烈。罗曼蒂克的爱情对于他们有非常强的招引力，他们普遍认为出没于花前月下的刺激比爱情的责任和义务更富有色和韵味。彼此沉浸在两人的world世界里，忘却了集体，甚至忘却了学业。
(六)功利世俗型。受到社会不良因素的作用与影响，常常以对方的家产、地位、名誉、处所、职业、社交能力、驯服度等为恋爱的前提条件。
4。培养健康的恋爱心理与行为
(一)树立正确的恋爱观
莎士比亚曾经说过：“爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立在共同基础上的心灵沟通”。于是，在相恋之人的挑选上最要紧的条件或许应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣趣味等方面上的大致一致;其次，大学生应该把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习;并 且，要明 白爱情是一种互相理解，是互相信任，是一份责任和奉献。
(二)发展健康的恋爱行为
正如马克思所说：“在我看来，名符其实的爱情是表此刻相恋之人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表此刻随意流露热情和过早的亲昵”。在当今大学校园中，大学生务必要发展健康的恋爱行为。恋爱言谈要文雅，语言要文明，行为大方得体;善于控制感情，理智行事;要避开社会不良现象的作用与影响，把恋爱行为维持在社会规范内，使爱情沿着健康的道路发展。
(三)培养爱的能力与责任
前苏联著名 教导 家马卡连柯说：“爱的力量只可以在人类非xingyu的爱情素养中存在。他的非xingyu的爱情范围愈广，他的性爱也就愈为高尚”。发展爱的能力，培养爱的责任。要注重培养无私的品格和奉献精神以及于处理矛盾的能力，只有做到为相恋之人负责，为社会负责，才能建造出幸福美好的婚恋。
(四)提高恋爱承受磨难能力
提高恋爱磨难承受能力对大学生的心理健康是很重要的。大学生的恋爱受多方面因素的制约，在追求爱情的过程中会遇见各式波折。当爱情受挫后，用理智来驾驭感情，通过理智剖析，寻找解决问题的 方法 和途径;通过适当的情绪调节、宣泄和转移，来减轻痛苦。
参考书籍：
⓵朱永平，王亚南。当前大学生恋爱观念与恋爱心理探析[J]。浙江海洋学院学报:人文科学版，2001，18(4):40-43
⓶张颖。大学生恋爱观及其伦理审思[D]。长沙:湖南师范大学，2006
⓷肖晓鸿。当代大学生恋爱特点及发展走势研究[D]。武汉:华中师范大学，2006
⓸李微。高等医学院大学生恋爱现状及作用与影响因素剖析[D]。太原:山西医科大学，2009
⓹丁喜龙。大学生婚恋观的现状剖析与应对性教导研究[D]。大连:大连海事大学，2007
⓺周海涛。大学生恋爱态度及其与性心理健康的相关研究[D]。重庆:西南大学，2007
大学生恋爱心理学论文范文篇二
《当代大学生正确恋爱观的教导与培养》
摘要：大学生恋爱已经由过去的饱受争议进展到此刻校园里的一道亮丽的风景线，帮助和引导大学生树立正确的恋爱观，摆正爱情在人生道路上的具体位置，进而使大学生树立科学的一生观、价值观便成为高校教导的重要内容，也是大学生健康成长的必然要求。
关键词：大学生;正确;恋爱观;教导
在人毕生的社会生活之中，“爱情”是不可缺少的组成部分。随着社会多元化的发展和高校教导方式的改变，“爱情”也自然成为大学生活的一部分，同过去不同的是：当代大学生思想单独，个性比较强。在此情况下，作为高校思想工作者，为大学生树立正确的恋爱观、增强责任意识就显得相当重要，具有正确的恋爱观亦有利于大学生的健康成长。
1。目前大学生恋爱的现状
最近几年以来，经过对在校大学生恋爱现状的调查剖析，和与恋爱大学生的交流，目前恋爱大学生有其独一无二的特征：
(一)大学生恋爱人数众多且恋爱开始时间较早。
当代大学生在进入大学之前就已经有了恋爱经历，人数较多，占有一定比例，更甚者会有些学生在初中时就有过恋爱史。在这几个有恋爱关系的学生伴侣中，有些学生的恋爱关系也获得了双方家长的认同。
(二)大学生恋爱关系公开化且恋爱关系自由化。
如今大学生恋爱已由过去的躲躲藏藏转为现状的光明正大，更加的多的是公开化、自由化。教室、食堂、操场、小路上等都可见男女学生表达爱意的情景，这也俨然成为众多高校里一道“风景线”。所谓自由化，目前大学生恋爱已经得到家长的认同，恋爱自由观念已经在大学生心中形成。
(三)大学生的恋爱观过于简单化且责任意识淡化。
当前大学生对于恋爱观缺乏正确的引导，有的受周围环境的作用与影响，产生“从众”心理;有的受身边朋友的调侃、讥讽下产生恋爱关系;有的是和朋友打赌追友与异性产生恋爱关系。这几个在大学生眼里是“轰轰烈烈的恋爱”，是大学里的“必修课”，还有的学生对他们之间的恋爱关系持有“当一天沙弥撞一天钟”的念头。从这几个大学生对恋爱观过于简单化的念头中可知大学生的责任意识也是比较淡化的。恋爱责任由恋爱关系产生，责任对象是多方的、直观的，这种责任意识的淡化不管是对大学生的身心还是其他方面都会照成一定程度的伤害。
(四)大学生恋爱持续短且 毕业 后携手走进爱情婚姻殿堂的较少。
大学生的恋爱时间常常较短，这几个时间基本都是在校读书阶段，而毕了业以后能够继续保持恋爱关系的伴侣并不多，造成这样结果的缘故是多方面、多层次的。大学生欠缺社会阅历，思想单一，缺少人生奋斗目标，这促使许多大学生产生对待恋爱问题的简单、幼稚和不成熟态度，再加读大学生活经济上的限制、心理不成熟所产生的虚荣心理、就业的压力，这几个都成为毕了业以后大学生携手走进爱情婚姻殿堂较少的缘故。
2。大学生恋爱观成因剖析：
(一)大学生的恋爱观念受环境的作用与影响。
现代的大学生比较容易被周边的事物作用与影响，爱情剧、言情小说无处不在的伴随着学生成长。无可厚非，二十几岁的年龄充满着对爱情的幻想、对世界的认知，不过不得不注意和提防的是：在众多的影视剧、爱情小说中，更加的多的出现“三角恋”、“多角恋”，有多少在无意中扭曲了大学生的思想及恋爱的态度。
(二)传统道德淡化，性观念开放。
因为现代社会极度开放，人们的思想早就摆脱了传统观念的束缚。当代大学生对婚前同居、婚前性行为习以为常。大学时期学生正处在生理和心理的发育阶段，许多大学生迫切渴望他们眼中的“爱情”，不过不能正确理解恋爱之寓意，错把“性”与“爱情”联系在一起。
(三)个人虚荣心攀比作用与影响。
很多在校大学生都是独生子女，个性比较强，看见自己周边的同学成双成对，本人的虚荣心深受打击，再加上很多学生是背井离乡在外求学，心灵空虚，认为恋爱可以弥补补充精神上的空虚，也能满足本人的虚荣心。
3。正确引导大学生恋爱观，做好大学生恋爱观的教导与培养
(一)充分认识到恋爱的责任，树立正确的恋爱观。
不得不说，恋爱是一种特殊的社会关系，必然会产生对社会的道德责任，恋爱任何一方不但要对自己负责，而且要为对方、对社会负责，达到道德情感感情与道德责任的统一。一旦双方有了爱，就应担当起恋爱的道德责任，要晓得“爱情”不是建立在对相互彼此的占有之上，而是建立在为对方谋求幸福的基础之上，尊重相恋之人的人格和感情，平等履行道德义务。正确对待并妥善处理互相间的交往，可以对双方起到学习上互助、情感感情上互慰、个性上互补、活动中互激的效果，对自俺的发展是十分有利的。
(二)处理好恋爱和学业的关系，制定积极向上的一生目标。
在许多学生眼里，爱情与学业是不相矛盾的，爱情能促进学习，作为学习的动力。过去的 经验 证明在大学生中，存在着爱情与事业“双赢”的例子，不过很少，原因是许多恋爱的大学生心智不够成熟，不能把握好正确的方向，多数是顾此即彼，最终的结果不是双赢，却是两者都失去。
我们应该引导大学生充分利用本人的“黄金时期”多积累知识，培养自己在各个方面的能力，不能由于好奇而过早涉入爱情，更是万万不可以以爱情为托词，来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临时，要进行理智的思考，摆正爱情与学业之间的联系。
(三)加强大学生心理疏导，增强大学生自我教导意识。
大学生正处于认知时期，自个的想法过于简单，对 命运、对生活、对社会其实没有很深的了解，只是把两人简单容易的爱情包裹在一个温室里，一旦毕业，彼此迈向社会大潮中时，会由于工作的压力，生活的烦恼而重新审视发生在本人身上的 爱情 故事 ，进而认识到何谓名符其实的爱情。我们应该引导学生培养积极向上、健康的心理，少一点虚荣心和孤僻感，多一点满足感和集体感。
(四)加强校园 文化 的建设，创建良好的学习环境。
1、加强学风、校风建设。学风、校风的好赖直接涉及到人才质量的高低，教学水平的优劣。良好校风一旦形成，将对学生起到重大的作用与影响作用，积极营造学校的学习氛围，为学生创建良好的学习环境。
2、积极开展各项文体活动，丰富、充实大学生的业余生活时间，消除大学生孤独感，通过活动锻炼学生的社交能力，培养良好的情操，为学生营造积极向上的环境，让学生之间成为相互彼此的知已、朋友，使学生从心理上清楚明白恋爱不再是他们精神寄托的唯一方式。
3、通过思想教导课，使学生思想觉悟有所提升。思想教导课是教导和培养学生道德情操的论理阵地，学校要通过多种形式的课堂教学来提高大学生的责任意识，通过课堂话题讨论来倾述自己对大学生恋爱观的观点，形成良好的学习氛围，达到教导学生的意图。
4、改进高校思想辅导员工作方式，探索辅导员老师工作模式。辅导员老师与学生接触较多，了解学生的思想动态，通过辅导员的教导，可以使大学生树立正确的恋爱观，增强社会责任感。这需要辅导员老师探索本人的工作思路，了解一定的思想教导理论，同时采用学生易接受的工作方法，来教导与培养大学生的恋爱观。
在充满美丽幻想的大学校园里，许多学生都开始了属于本人的爱情序曲。但因为社会的经历、生活阅历的缺少，人生观、价值观都尚未成熟，加之受到外界原因、周围环境作用与影响等，比较容易产生这样那样的问题和想法。因此我们必须从教导与培养学生自己一身道德出发，帮助学生树立正确的恋爱观，引导学生寻求自我名符其实的爱情，取得“双赢”的教导目的!
参考书籍：
⓵张芝荣。大学生恋爱观的调查与剖析[J]。现代 企业文化 ，2009(32)。
⓶程静。浅析当代大学生的恋爱观[J]。乐山师范学院学报，2003(1)。
⓷邓桂兰。大学生恋爱问题及教导引导探析[J]。湖南科技学院学报，2006(9)。
大学生恋爱心理学论文范文篇三
《试谈大学生恋爱心理教导》
【摘 要】针对恋爱现状、恋爱认知与态度、恋爱相关问题、恋爱教导等问题自编问卷针进行了调查，以调查数据为根据剖析了大学生心理健康教导中择偶标准、恋爱观形成、恋爱与学习、同居与亲昵行为产生原因，对怎样进行有效的恋爱心理教导提出了应对的意见与对策。
【关键词】大学生;恋爱心理;教导
大学生恋爱是校园中一个现实而又敏感的话题，最近几年以来随着社会的发展，由恋爱引发的各式问题也愈来愈多，愈来愈复杂。恋爱观教导是高校思想品德教导工作的重要内容，很多高校还将其纳入心理健康课教学体系中。为了更佳地了解我校大学生恋爱的现状，了解群体文化对大学生恋爱教导有何作用与影响，以期有针对性地开展恋爱心理教导、辅导、咨询工作。
1 调查内容与方法
调查于2012年3月-5月进行。采取分层抽样方式在湖南某理工学院13322名二本在校学生(其中女生6521)中抽取了365名学生作为被试，样本涵盖该校文、理、工等十五个院，其中男生201名，女生164名;大一92名，大二90名，大三83名，大四90名，大五10名。采用自编的《大学生恋爱心理教导问卷调查 S版》作为问卷进行调查，共发放问卷365份，回收问卷341份，有效回收率为93、42%。在参考了百度文库公布的相关问卷，结合心理健康课程教学内容，并与若干在校学生座谈的基础上，研究者经过反复修改编制成该问卷。
2 调查剖析与结论
(1)恋爱的大体状况：所有被试中从没谈过恋爱的占30。37%，所有被试中正在谈恋爱的占39、26%;这与《当前大学生成人依恋与恋爱现状调查研究》(欧阳宇2011年《毕节学院学报》)调查总结出的39、8%比例高度一致。曾经谈恋爱，此刻没谈的占30。37%;二者相加有过恋爱经历的比例为69、63%，这与《大学生成人依恋与恋爱行为关系研究》(林玲2008年第三期《思想理论教导》)所调查出有过恋爱经历的为65、1%也相差不大 。调查显示在所有正在谈恋爱及曾经谈恋爱的学生中，恋爱平均持续时间在2年以上的占17、78%，1-3个月的占14、81%，4-6个月的占12、59%，7-12个月的占10、37%，1年以上，2年以下的占12、59%。。从恋爱次数来看，在校学生恋爱过1次的36、3%，2次的20。74%，恋爱3次及3次以上的占12、59%。在谈恋爱的学生中大二的最多，占43、4%，其次为大1。大三，均为18、87%，大四与大五合计18、86%。总体来看，大学生谈恋爱的现象相当普遍，并基本处于try恋爱阶段。
(2)对恋爱的认知与态度：对 “是哪些原因促使大学生恋爱”问题，选择“生活枯燥，排遣寂寞”的占21、37%，选择“积累经验，体验人生”的占19、53%，选择“受他人作用与影响，看着很多人恋爱，因此也恋爱”的占19、26%。选择恋爱对象的标准排前五位的分别为，道德品质占18、17%，才华能力占17、7%，个性与性格占17、7%，与自己志同道合占15、84%，外表漂亮占12、73%。可见大学生的抉择恋爱对象更侧重于精神性因素。这表明大学生注重和重视双方关系融洽，双方心理的相容。有 文章 提出“90后大学生择偶观更现实，趋向于恋爱对象的优越物质条件”。那究竟是调查有误，抑或在校大学主观择偶标准与实际选择有出入，或者还有啥其他原因，则需在以后进一步研究了。
所有被试中认为谈恋爱能够起到好作用的学业成绩提高的占19、26%，认为谈恋爱对学业成绩基本无作用与影响的占31、85%，认为谈恋爱对学业成绩有轻微作用与影响的占42、22%，认为谈恋爱对学业成绩有严重作用与影响的仅占6、67%。而在“恋爱与学业发生冲突如何办”中，所有被试中选择以学业为重的占63、7%;而23、7%的被试回答没想过此问题。这表明在校大学生对学业是比较看重的。因此教导工作者在此方面对学生引导时可以更加的多的着重于学生的成长成才，从学生终生发展上着手，而不能习惯性地认为其对学业有负面作用与影响，要不然思想教导工作只能流于说教。
在关于恋爱与爱情婚姻关系中，65、93%的被试选择了“爱情婚姻必须以爱情为基础”。在对恋爱的理解中，51、11%的被试选择了“为了选择终生情侣，是爱情婚姻的前奏”，选择“不必考虑太多，跟着感觉走”的占26、67%，另有2、22%的被试选择了“为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来”。此处与“哪些原因促使大学生恋爱”中的抉择看起来矛盾。表明一方面大都学生主观上认同恋爱是“为了选择终生情侣，是爱情婚姻的前奏”，而不会赞同“为了排解空虚和寂寞”。但另一边，在实际的学校生活之中引发恋爱的机会缘分更加的多地是“生活枯燥，排遣寂寞”、“受他人作用与影响，看着很多人恋爱，因此也恋爱”。这表明大学生的恋爱观较不稳定，易受环境因素、社会因素和朋辈群体的作用与影响。
(3)对于大学生恋爱相关问题的观点：对于“看见热恋中的大学生在公共场合里拥抱、接吻、亲热时”的态度，有15、56%的抉择了“很正常，那才是恋爱”，11、11%的被试选择了“无可厚非，假如是我，也会欣然接受的”，说明共有26、67%的属主动接受。另有30。37%的被试选择了“不太能理解，要有所收敛”，10、37%的抉择了“那样不好，但没办法，只当没看到”，15、56%的被试选择了“欣赏他们的勇气，但自己是不会去做的”，说明共有56、32%的被试是被动接受这一现象的，二者相加对此持接受态度的为67、41%。有17、04、%的被试选择了“反对”，并认为这几个行为是不文明行为。可见大都人面对此现象时更加的多只不过是一种无可奈何。心理健康教导工作者在进行课程教导可适当引入投射心理、反投射心理、群体意识等理论，让学生认识到自己行为对公众的作用与影响后再反观其是否得体。
对大学生恋爱同居的观点中，2八月十五%的被试选择了“坚决反对”，选择“是感情进展到一定阶段的产物，很自然，”的占40%，选择“虽不支持，但包容”的占25、19%。这说明65、19%的被试对大学生恋爱同居现象持不否定的态度。而有部分研究者基于各式理论对大学生恋爱同居现象持赞同态度， 亦有研究者认为恋爱同居带来的不良后果到底有哪些方面，以及这几个不良后果的程度怎样，从实际中可能具有很大的个体差别和群体性差别。教导工作者的任务应从能够起到好作用的学生发展的角度进行进一步钻研，再有针对性地进行有效教导。
(4)对大学生恋爱心理教导的观点：被试中42、96%认为“非常很有必要进行大学生恋爱教导，由于同学们心中有许多困惑”，被试中37、78%的认为“非常很有必要，但要改进方式、方法”，只有9、63%的被试认为“不必要，那是学生本人的事”，另有7、41%认为“不必要，教导了没有啥效果”。在关于我校大学生中因恋爱问题而产生的不良问题，40%的被试认为问题较多，比较严重，另有33、33%的被试认为不了解。仅有4、92%的被试选择了“学校老师教诲”。这说明一方面学生渴望得到帮助，另一边学生在这一方面的帮忙因种种原因不能得到学校教师的帮忙。这不能不说是学校教导的严重缺失。研究者认为应从人的终生发展的角度，对大学生的恋爱心理与行为进行指导，让学生认识到恋爱、爱情婚姻的自然属性和社会属性，加强学生的社会责任意识、法纪意识教导。不可简单直白地要求学生“树立正确恋爱观”，那样只会是教导工作者理想化的一厢情愿。
参考书籍：
⓵李艳文，贺伟。 大学生婚恋观现状研究，辽宁科技大学学报。2009(6)。
⓶贺晶，黄琳庆，刘列夫。90后女大学生择偶标准浅议。《赤峰学院学报》(汉文哲学社会科学版)2012(4)。
⓷卿大咏。如何引导大学生树立正确的恋爱观。企业家天地，2007(4)。
⓸蔡宜旦。大学生婚恋观变化比较研究。浙江青年专修学院学报， 2003(4)。
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《傲慢与偏见》女性爱情婚姻观，国内和国外研究现状?
《傲慢与偏见》这部作品，在国内和国外一直皆有研究。在女性相关方面，皆有不同主题的剖析和切入。在国内，陈艳玲和刘利坤研究了奥斯丁小说中的 女人意识（2007， 03）。2008年江西蓝天学院的熊燕飞对《傲慢与偏见》的小题材创作进行了细致的剖析研究。 宋葳、姜炼（燕山大学外国语学院）在2009年研究了《傲慢与偏见》中女性主义的展现。简·奥斯汀作品的艺术魅力不但以小见大，以细见广，更是以朴实、幽默的语言将日常平凡生活之中平凡人物的活法刻画的有声有色。英国著名文学家和评论家基布尔(T．T．Kebble)说“简•奥斯汀是一位喜剧艺术家”，并认为她“在纯粹喜剧艺术方面仅次于莎士比亚”。英国十九世纪著名史学家、诗人和政论家托马斯•马科莱(Thomas Macauley)称她为“写散文的莎士比亚”。毛姆说：“我相信，广大的读者已经认定《傲慢与偏见》是奥斯汀的杰作，我觉得他们的评价是很中肯的。使一部作品成为经典名著的，不是评论家们的交口赞誉、教授们的阐述研究、用作学校里的教科书，而是使一代又一代的众多读者在阅读这部作品中得到的愉悦，受到启迪，深受教益。我本人认为，《傲慢与偏见》归根结底，是所有小说中最令人满意的一部作品。”毛姆的这一观点不但代表着学者专业人士们的权威评价，并且也是世界各国广大读者的一致心声。这篇论文试图从女性主义角度解读《傲慢与偏见》并付与其新的看法。并且也试图经过对《傲慢与偏见》的主人公伊丽莎白的活法观的剖析，揭示现代女性对待生活的态度。
论简奥斯丁在爱玛中的爱情婚姻观的文献综述怎么写
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合剖析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。
格式与写法
文献综述的格式与一般研究性论文的格式不全相同。这是由于研究性的论文注重钻石的方法和最终，尤其是阳性最终，而文献综述要求向读者介绍与主题相关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但综上所述，多数都蕴含以下四部分：即前言、主题、汇总和参考书籍。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在依据提纲进行撰写工。
前言部分，着重是说明写作的意图，介绍相关的概念及定义以及综述的范畴，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的看法进行比较综述，无论用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及剖析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和走势与走向，以及对如此问题的评述，主题部分应特别注意和提防表现性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
汇总部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要汇总，对所综述的主题有钻石的作者，最好能提出本人的见解。 参考书籍固然放在文末，不过却是文献综述的重要组成部分。由于它不但预示对被引用文献作者的尊重及引用文献的根据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。于是，应用心对待。参考书籍的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考书籍的用法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。
女生恋爱应该有如何的态度，女人要持有7个正确恋爱观
一天只打一通电话
女人最多可以打电话给男人。一位男士会认为你不是那么爱他，想想他，让他不要放松对你的爱。当他想念你时，他会自言自语。女人必须学会在爱中守旧。不要给男人，你非常爱他，他离不开他。
要有一颗平常心
当一位女士恋爱时，她应该保持正常的心。不要把关系太重或太轻，总之，要认真地爱，但要现实。你不晓得下一秒会发生什么，因此你应该随时准备和你讨论分手，或者他不会讲，但你必须做好准备。
迁就太多就成了懦弱
在爱中，无人欠每个人，爱可谓是自私，可谓是公平的，两个相爱的人，你爱我。于是，女性由于爱男人而不晓得怎样拒绝男性。有时他们需要发挥你的建议，不要强迫自己悲伤。许多时候，这是由于你过于宽容，让你迷失在爱中。
尽最大力量不要陷入经济纠缠
好的爱好像与金钱不要紧，但现实告知俺们这是没有可能的。当一位女士恋爱时，不要出去让男人付钱，也没有任何共同财产，由于你没有结婚成家，感情是爱，钱是金钱，最要紧的是是女人必须学会在经济中单独。
不要强迫爱情婚姻
许多女人以出嫁为恋爱的意图，但不是所有男人都是。所以在你遇见这号男人的时刻，一定不要逼婚。老话说勉强没有幸福，勉强成功的背后是你在勉强自己，勉强自己和一个不爱不想和自己出嫁的男人在一起。
另外也不要想要生个小孩来拴住他，让他奉子成婚，这样有害于你们的婚后生活。可以说这样做的女人很不理智也很愚蠢，你想要的不是他对你负责，而是对孩子负责。
对方永久只不过是一部分
有的人讲女人拥有充满爱的world世界。固然爱在生活之中十分重要，但生活之中有更加的重要的事情，所以爱只是生活的一部分，女人必须记好了，他永久是你生活的一部分。假如您没有，可以再次找到它。永久不要为失去的爱而伤害自己
不要为爱情流太多的眼泪
爱情不要流泪失去爱情是痛苦的，痛苦让你泪流满面。但只要一劳永逸地哭泣，只要哭，你必须告知自己，你将来不会为每个人哭泣。一个让女人哭泣的男人不值得爱。一位女士不应该使自己为一个不爱本人的男人而受苦，并果断地面对爱情中的抉择。
女人该有如何的婚恋观
是还是不是自己热爱的
无论出嫁与否，自己都拥有单独的人格，保有单独的自由，不能将整颗心放在男人身上，爱他爱五分就不错了，剩下的用以爱自己，爱家人，爱朋友。
经济要单独，如此便算爱情婚姻不幸福也不必被男人看做寄生虫，走也走得潇洒。
爱上的那一个人不一定是自己将来的老公，出嫁最要紧是找一个真真正正爱本人的人。
女人不需要男人懂，只要男人疼。
不要把爱情婚姻看做是一件纠结的事情，那只是我们生命历程中的一个阶段，一种特有的方式，自然而然。
不要把婚后的活法跟婚前的活法作比较，婚后有婚后的幸福，那是婚前的快乐自由无法比拟的。
爱老公就要让他晓得你有多爱，光嘴上说是没用的。
假如不是原则性的问题，双方应该相互包容，不要斤斤计较。
男人不一定会爱你一 生，是个男人皆有花心的体质，只是敢不敢的问题，假如他不花心，请不要随便怀疑他，假如他真的有第3者，你得好好考虑将来的问题。在没孩子的情形下，自己也不爱他了，就果断离婚吧，假如不介意跟一个没有感情的人相处一 生，那随你。假如经济单独，那可以走得更潇洒。假如将来不打算再婚，可以把孩子带走，假如打算再婚，而前夫又不肯放开孩子，就把孩子留给他。
一位男士只要是爱你疼你的，即便他此刻没有钱，假使你多支持帮助他，他还是有高人一等的一天。这便是我们说的女人的旺夫运。不要嫌恶此刻不如意的他。不要轻易把自己调教好的男人交给别的女人。
