学了易经的人后来怎么样了呢算命易经风水(学易经的人是如何的人)
为啥学易经没好下场(为啥会有的人讲学易经没好下场)
周易
一个学生的爸爸禁止他再继续读关于易经方面的书，学生不解的问，为啥？结果爸爸回答：学易经没好下场，学生很不明白的问我，为啥学易经没好下场。
记得那个时候有一位同窗跟教授专攻《易经》，同学都笑说他已入古董仙班，与我们仿佛绝尘而去，难见其踪影，从此大家一听《易经》、老子等古籍都看成是天书，莫不望书兴叹。可话说回来，不懂《易经》又不象学文的人，但无人指点，《易经》的确不好看懂。
一是它神秘，二是它艰深难懂，读它需要大智慧。 唐代宰相虞世南说，不读《易》不可为将相!我信这一句，曾仕煌教授也说过，包青天断案如神，这与他善演周易亦有很大关系，诸葛亮、耶律楚材、这几个历史上名相，谁不擅长演周易呢？诚然，我们读易经不为王侯将相，只为了解古代人们智慧，怡情解颐罢了。
二《易经》也叫作《周易》，被人我国最古老的一部占筮书 。其实也就是说它是一部凝结着远古先民睿智卓识的哲学著作。因为未进入学校教材，始终给国人造成最难懂的假象。本书艰深难懂，涉及天文地理方方面面知识，为了理解周易基本知识，须由易到难，从易入手：今人多把易经当作算命书来研究实是大谬。
周易
易经描述的是世界万物发展变化的规律。 其主题思想是变化是永恒的。任何事物都遵循孕育、出生、成长、壮大、衰弱、灭绝再到孕育。循环往复生生不息。从观察春夏秋冬，做出春耕秋收，夏劳冬休的行为。从观察十二时辰，做出日出而作，日落而休息的习性。从观察一自个的八字、风水、精气神、品德，而推测出毕生人的富贵贫贱，人生际遇。 简单来说，观察事物，总结出运行规律，做出适当的安排，达到较好的结果。
易经阴阳思想的积极意义：
1。在这个思想的长期熏陶下，中国人比较能够从变化发展的角度来看待客观事物。例如对自然现象讲“日中则昃，月盈则食”；对 命运经历讲“月有阴睛圆缺，人有悲欢离合”。
2。中国人通过阴阳交替认识到事物向对立面转化的必然性，又进而认为“驾驭阴阳”、“抓住机遇”的关键，在于把握转化的契机与苗头。因此强调“机者，动之微”，讲“月晕知风，础润知雨”，“狂风起于青萍之末”，“千里之堤，溃于蚁穴”；要求人们能够“由小见大，见微知著”，善于“洞烛机先”，“识微观复”，以恰当的措施来适应变化乃至利用变化。
3。以阴阳思想为哲学指导，中国人在人事处理中总是注重和重视中和、中庸，对人对事强调“和而不同”，不强求一致，认为“水至清则无鱼，人至察则无徒”，主张“执两用中”，过犹不及。以求保持平衡，实现中和。
也就是说，不论接人待物，都应有适当的度，不可趋于极端；趋于极端，就象征着将要走向反面。
易经成为经典，不是靠算命算得准。而是里边 的哲理被人所认可，因而成为一部博大精深的辩证法哲学书。怎样的人学习易经这样的结果都是不同的。
易经三圣
孔子弟子三千，圣贤七十二。孔子教学生学习易经是针对性的学习，不是怎样的人都用一种特有的方式去教的。有一部分人学习易经是为了修身，有一部分人学习易经去算命骗人。学习易经后的下场怎样要看自个的修为。
我国著名的大学，清华大学的校训：自强不息、厚德载物，就是来自易经。
自古许多种智者和领袖都研读过易经，并且将易经中的哲理利用到治国或者经商中，都取得了骄人的成绩。
希望学习易经的人能用正确的观念看待易经，学习易经中的哲理，学习易经中的智力
谁说学《易经》没有好下场？古往今来，那个易学大师没有好下场呢？
历史上，只要是易学大师，那个不是赫赫有名，三圣就不说了，张良，诸葛亮，袁天罡，李淳风，邵雍，朱熹，程颐，这几个人，那个没有好下场呢？
人之命运，万有不齐，确实会有不好的遭遇，不过这跟学《易经》有啥关系？学习《易经》只有好处，没有害处。孔子说，“乐天知命而不忧”，“自天佑之，吉无不利”，“无有师保，如临爸妈”这几个对于《易经》的描述，哪一个不好呢？
因此讲所谓学习《易经》没有好下场，多是故意玄化，让后人望而却步；当然还有一个问题，就是态度，学习《易经》就去坑蒙拐骗，去害人，这样的人我们怎么或希望他们会有好的下场呢？
学易经会叫人改变吗?会变成什么样?
会不会变成聪明人我不清楚，最起码你以后不会再被骗上当，被别人愚弄。学会易经以后，我自创人类四大规则：学规则，守规则，破规则，立规则。人生10大境界：1对2错3进4退5强6顺7奇8隐9胜10无。规则就是做局，境界就是套路。学会易经，人的眼界变得更高，什么套路诡计都逃不脱俺的10大境界，你说易经管无论用？人类原始社会是学规则，奴隶封建社会是守规则，反封建反压迫就是破规则，如今的社会是建立更美满更完善规则的时代。你认为我说的对不对？这几个不过我学习易经以后，自己领悟的。
女人学易经有啥后果
女人学易经是没有啥坏处的，学易经它能够增长一自个的见识，提升一自个的智慧。由于易经中记录载入着样式不一的自然科学、哲学、规律，可以让一个人在未来的一生中更加明达。
女人学易经的有益之处
1。增长见识
易经是一部非常有智慧的书籍，书中不但仅记录载入着卜卦算命，还记录载入着多种自然科学和广博传闻，多读易经可以快速帮助我们增长见识，不管是男人还是女人皆有着很大的有益之处，甚至可来提升一自个的智慧，让他能够主动积极地去思考。
2。提升智慧
易经是教给人们趋吉避祸的，怎样正确地做人处世的。不过人们常常会对神秘的或自己不清楚的东西产生畏惧，《易经》就具有神秘的特性，大都人根本弄不了解它的原理。
这时，有一部分人由于学《易经》，用《易经》做些不正当的事情而招致灾祸。而我们学易经要的是明理而已，要持中守正。
易经学会了怎么样
真的学会了你就太牛了，据我所知，周文王后再也无人能真真正正学会易经了。易经是古时候百家学说之源，好处之说算是伪命题吧，如同你学会数学，可以演化出微积分，测量，会计等分支学科。
说浅薄点，就当学习下古代人们知识
说中点，学习易经哲学
说高点，了解为啥呢是百家之源始祖，再学感兴趣的几门演化出来的分支学科，或者本身就对古代人们某一学科有所了解学后会有更加的多启发。例如一学中医的人，读易经后才发现，他玩的中医理论全是易经基础如阴阳，五行，干支，会对他中医的学习有更佳的了解。
学习易经的用处，我本人经历是：
1，易经里不乏有许多待人接物的道理，打比方说“自强不息，厚德载物”之类；
2，易经告知了一个基本的道理，就好像俺的id“且易”的由来，其实也就是说我也是希望在这个波诡云谲的world世界里，使自己稍微清醒一下罢了；
3，易经要说占卜有还是没有用呢？是有的，不过心诚则灵，他的确可以告知你一些信息。没啥用。只能那来消磨时间。俺的老师学过易经。没见得都什么用可以借此养家糊口增添收入！！！先要做到的是要看得好才行！！！
为啥学易经没好下场?
由于常有学易经的人心术不正，利用所听到的知识是招摇撞骗，给外人算命甚至是害人，因此这样的人最后是好结果的。然而名符其实的问题并不是出在易经上，这本书蕴含了古代人们的许多智慧，并且是非常有哲学道理的，所以被认为是群经之首。
所谓学易经没有好下场这个说法是完全没有依据的，假如翻开历史你会发现，许多学过易经的大师，下场好像都还可以，打比方说三圣就是易学大师，后来还有张良、朱熹、等人也学过，这几个人最后其实没有悲剧，所以学易经和没有好下场是没有必然联系的。
既然学易经和好下场没有直接联系，那么有些易经爱好者最终的结局为啥那么凄惨呢?这就与学习的人拿它去做什么用途有关了。
有的人学习易经只为了修身养性，而有的人在学了易经后去坑蒙拐骗给人算命害人，后面这类人的下场自不然就不会太好了，这才是为啥学易经没好下场的实际原因。
由于常有学易经的人心术不正，利用所听到的知识是招摇撞骗，给外人算命甚至是害人，因此这样的人最后是好结果的。一是它神秘，二是它艰深难懂，读它需要大智慧。唐代宰相虞世南说，不读《易》不可为将相!我信这一句，曾仕煌教授也说过，包青天断案如神，这与他善演周易亦有很大关系。
由于学了假如不懂易经的人也许会拿此话来对学习者进行人身攻击，实那么是无知者最大的不幸。
易经描述的是世界万物发展变化的规律。其主题思想是变化是永恒的。任何事物都遵循孕育、出生、成长、壮大、衰弱、灭绝再到孕育。循环往复生生不息。。
《周易》卜筮部分并不复杂，假如愿意，三十分钟就能教会你。难得地方在于卦象的解读，卦象的解读就涉及 卜筮的原理。
卜筮的原理是天人合一的思想，《周易》产生于战乱，目的是为了定吉凶，人以自己一身的意念沟通“上天”，询问神明自己所要做的事情的成败。打比方说我此刻要攻打某一个城池，卜筮一下，看战果怎样，假如为吉，则昭告三军，说这是神明的旨意，必定士气大增，所向披靡。
《易经》从头到尾皆在讲解做人的道理，自始至终强调的都是个人自己一身的修为，顺乎天道、反省自己一身，提高本人的德和行，才能达到趋吉避凶的意图。
而算命恰恰打破了这条金科玉律，他使人们把希望寄托在外物上，寄托在算命半仙身上，寄托在念咒风水取名等旁门左道上，使众生丧失了本人的心性、失去了自我。
由于常有学易经的人心术不正，利用所听到的知识是招摇撞骗，给外人算命甚至是害人，因此这样的人最后是好结果的。然而名符其实的问题并不是出在易经上，这本书蕴含了古代人们的许多智慧，并且是非常有哲学道理的，所以被认为是群经之首。咱们祖宗几千年读书人所学，第1学问就是《周易》，十年寒窗，或为圣贤，或为显赫，何来的没好下场？那样多的寒门草莽，其子弟高人一等，谁不是读《周易》而解悟人生，孔子毕生习复易经，王阳明心学基础就是易经思维，曾国藩不世之功也是周易思想。如此多古圣先贤，谁不是周易学者呢！！！
一是它神秘，二是它艰深难懂，读它需要大智慧。
唐代宰相虞世南说，不读《易》不可为将相!我信这一句，曾仕煌教授也说过，包青天断案如神，这与他善演周易亦有很大关系。
诸葛亮、耶律楚材、这几个历史上名相，谁不擅长演周易呢，诚然，我们读易经不为王侯将相，只为了解古代人们智慧，怡情解颐罢了。
易经》也叫作《周易》，被人我国最古老的一部占筮书。其实也就是说它是一部凝结着远古先民睿智卓识的哲学著作。因为未进入学校教材，始终给国人造成最难懂的假象。
本书艰深难懂，涉及天文地理方方面面知识，为了理解周易基本知识，须由易到难，从易入手：今人多把易经当作算命书来研究实是大谬。
易经描述的是世界万物发展变化的规律。其主题思想是变化是永恒的。任何事物都遵循孕育、出生、成长、壮大、衰弱、灭绝再到孕育。
循环往复生生不息。从观察春夏秋冬，做出春耕秋收，夏劳冬休的行为。从观察十二时辰，做出日出而作，日落而休息的习性。从观察一自个的八字、风水、精气神、品德，而推测出毕生人的富贵贫贱，人生际遇。 简单来说，观察事物，总结出运行规律，做出适当的安排，达到较好的结果。
易经 为啥学易经没好下场
胡扯，易经是我国传统文化的一部分，学传统文化没好下场？天行健，君子以自强不息。学习自强不息就没好下场？学为人大度就不得好死？孝敬爸妈，乐于助人就万劫不复了？这几个都是易经所提倡的。不要信。其实也就是说这跟易经没关系！！！《易经》是本天书，任何人理解的不一样！！！没好下场，先要做到的是已经精通易经了！！！利用易经做不对的事，打比方说泄露天机！！！不过这样精通易经的人又有多少个？真真正正精通了的就啥都不说，觉察天地万物！！！顺其发展同意上边两家楼主的讲法，这个人或许应该是不明 白啥是中华文化，更不理解厚德载物之寓意，一个不懂尊重先人的人，能学到什么鬼东西
适合学周易的人的四柱特点
食神制杀，伤官驾杀，伤官格，七煞格这几个命局，人才智，理解能力好，有扩散思维能力，这样才会有见解，不是跟屁虫，就比较容易入门。
八字起卦哪些人皆可以学吗?
八字起卦哪些人皆可以学吗？答案是虚怀若谷的人适合学习易经:有时我们也许会在算卦和算命方面出错(这是正常的。所以不是哪些人皆可以学八字起卦的。
