诸葛亮从师体会到什么(推算刘备阿斗)
从诸葛亮身上学到了什么道理
从诸葛亮身上听到的道理：
1。深谋远虑，三分天下有其一。
2。诸葛亮草船借箭——神机妙算、有智慧。
3。白帝城托孤沉着、冷静、临危不乱。
4。鞠躬尽瘁死而后已，忠心耿耿、有远大理想。
5。敢于为事业理想献身、出师未捷身先死。
6。无私奉献、尽职、鞠躬尽瘁，死而后已。
七、做人就算有智慧也得做正道。
八、做人要有远大理想、敢于为事业理想献身、无私奉献、尽职、鞠躬尽瘁，死而后已。
九、做人要使他人尊敬。
诸葛亮是中国历史上杰出的家与发明家。被袁准称誉为集忠、义、智、勇于一身，自三国演义起在我们中国文化圈内很长久代表智慧的化身。在同属汉字文化圈的汉语与日语里，诸葛亮几乎是作为智谋的近义词（日本战国时期的竹中重治就被叫作“今孔明”）。由于诸葛亮同时具备杰出的才能与高尚的品格，后人对诸葛亮评价颇高，“鞠躬尽瘁、死而后已”成为无数仁人志士的座右铭。
读了诸葛亮从师这篇短文你有啥体会?
诸葛亮的确是一个拥有大智慧大谋略的人你可以从这篇课文中发表本人的意见，假如你真的喜欢这篇短文，一般可Yi经过这个人是怎样的人？他是做什么的？什么事情中体会。也可以依据本人的想法写一下，着重是写有啥启示心得之类的。一个忠君为国，鞠躬尽瘁的贤相。
诸葛亮从师你体会到了什么
鞠躬尽瘁，死而后已。只要一听这句名言，顺其自然我们就会联想到诸葛亮。 说起诸葛亮，我们并不陌生。关于他的故事有许多，三顾茅庐，草船借箭，无一不显示他的聪明才智。可今天，我才清楚明白，诸葛亮之所以闻名，并不只由于这几个。 诸葛亮自幼丧父，27岁出山辅佐刘备。20余年来，他奉命于败军之际，受命于危难之间，真乃非常人也。从这里，我便一改从前对诸葛亮只是个懦弱书生的形象，真真正正领略到了他的坚韧和对主人的忠诚。 刘备死后，诸葛亮辅佐他的儿子刘禅。可这个扶不起的阿斗却累得诸葛亮最终不能实现帮助汉室恢复江山的愿望。诸葛亮屡屡出征，最终病死在五丈原。我看见这里，也落下了真诚的泪。不只由于阿斗的无为，更为诸葛亮那一份全力以赴所感动。 我无法成为诸葛亮那样伟大的人，可是，他的精神却是值得我学习的。做人应当和他那样，不轻易背弃他人，一旦认定，就要努力去做。为正义事业不惜牺牲，为祖国统一尽出本人的最大努力。 在和平的今天，我或许无法和诸葛亮那样做一个伟大的军师。不过俺会好好学习，向他一样做一个有学问的人，投身祖国的现代化事业，做一个有用的人
“诸葛亮从师”读后感。
诸葛亮已成为家喻户晓的智的化身。
虽然说诸葛亮用兵如神，但他毕竟不是神，他亦有缺点，而最主要的缺点是出在人事问题上。特别是他对魏延的观点。魏延向刘备投降，诸葛亮竟然依据骨相说他久后必反，这多么荒唐。固然孔明未能杀害魏延，却对魏延抱有成见，认为他不忠不义。然而魏延是否如此呢？其实也就是说不是。固然魏延不断被孔明排斥，却仍中心地效劳与蜀国，屡建奇功：斩王双，战张颌等都足以证明魏延是个不可忽略的人才。孔明最错的是在毫无依据证据之下，留下锦囊杀害了魏延。诸葛亮在人事上的失误还有让马谡守街亭，致使第1次北伐中原失败、关羽守荆州的失误，从某种意义上是诸葛亮一手造成的。在识人方面，刘备明显比孔明胜一筹。
大家公众承认的智慧者亦有很多优点。刘备三顾茅庐后，说“如鱼得水”。这说明诸葛亮的确是个奇才。诸葛亮能严守军事机密，攻其不备。而且他办事颇具有深谋远虑。诸葛亮让刘琦守江夏，其实也就是说是为了实施本人的战略思想。由于诸葛亮知道，新野小城，终不能长驻。他让刘琦守江夏，其目的不仅要救刘琦，而且为后来逃避曹军奠定了退守的路。还有在安排刘备去东吴招亲时，孔明留下的三个锦囊，使刘备平安回到了荆州。
有人也许对诸葛亮让关羽去华容道劫曹操有不同的观点，有人认为关羽放走曹操诸葛亮没有预测推算到，其实也就是说我觉得诸葛亮是故意让关羽去华容道放走曹操，由于杀掉曹操不是很好，如果在关羽在华容道上杀了曹操，孙权就回趁机占领北方，孙权大了，刘备就没有了安身之地，更别谈什么三国鼎立，复兴汉室了。因此孔明一方面让关羽放走曹操，落个人情，另一个方面就是让曹操抑制孙权，这一点更说明孔明真乃是一个不可多得的将才。
诸葛亮不打无准备之战，他知己知彼，能巧妙对对方心理及天气季节的情形做出不同的计策，对天时地理了如指掌，所以我认为诸葛亮是一个少有的人才
读了诸葛亮的从师的感受
"诸葛亮从师"有感
鞠躬尽瘁，死而后已。只要一听这句名言，顺其自然我们就会联想到诸葛亮。
说起诸葛亮，我们并不陌生。关于他的故事有许多，三顾茅庐，草船借箭，无一不显示他的聪明才智。可今天，我才清楚明白，诸葛亮之所以闻名，并不只由于这几个。
诸葛亮自幼丧父，27岁出山辅佐刘备。20余年来，他奉命于败军之际，受命于危难之间，真乃非常人也。从这里，我便一改从前对诸葛亮只是个懦弱书生的形象，真真正正领略到了他的坚韧和对主人的忠诚。
刘备死后，诸葛亮辅佐他的儿子刘禅。可这个扶不起的阿斗却累得诸葛亮最终不能实现帮助汉室恢复江山的愿望。诸葛亮屡屡出征，最终病死在五丈原。我看见这里，也落下了真诚的泪。不只由于阿斗的无为，更为诸葛亮那一份全力以赴所感动。
我无法成为诸葛亮那样伟大的人，可是，他的精神却是值得我学习的。做人应当和他那样，不轻易背弃他人，一旦认定，就要努力去做。为正义事业不惜牺牲，为祖国统一尽出本人的最大努力。
在和平的今天，我或许无法和诸葛亮那样做一个伟大的军师。不过俺会好好学习，向他一样做一个有学问的人，投身祖国的现代化事业，做一个有用的人。
诸葛亮给我们的启示
待人要谦和，要志行高洁、不慕名利、要自谦但决不自卑，遇事要沉着冷静，要临危不乱，对国家，对事业要忠诚，以维护国家民族尊严为最高人格原则等。待人要谦和，要志行高洁、不慕名利、要自谦但决不自卑，遇事要沉着冷静，要临危不乱，对国家，对事业要忠诚，以维护国家民族尊严为最高人格原则等。
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baoming_1980
哈哈
诸葛亮给我们的启示现在咱们可以理解是作为下级，和上司相处，first of all要对得起本人的良知，总之，作人不会卑躬曲膝，不能奴颜媚色。
有时，也许违心的事不得不做，但违心的话却可以不说。也就是说，要保持自已人格的单独，不能丧失做人的尊严，要保持一种不卑不亢的姿态；其次，要出于公心，从与人为善的愿望出发。
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人物作用与影响
诸葛亮立法公开、执法公平，有异于同时代封建的法律思潮。蜀章武元年（221年），刘备在成都称帝。而益州旧为刘璋所统治，所以法令废弛，地方派系坐大自强，刘备统治集团的强力介入破坏了相当一些人称霸西南的企图。
这样的状况下蜀汉政权作为客籍政权面对着来自益州旧的阻挠。面对这样的状况诸葛亮认为这不是苛法峻刑所留下的民怨，而蜀汉是建立在律令长期废弛，致使官民混乱君臣无道，紊乱了“纲纪”。
他说“三纲不正，六纪不理，则大乱生矣”三纲是指君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。六纪是指诸父有善，诸舅有义，族人有叙，昆弟有亲，师长有尊，朋友有旧。
读了诸葛亮的从师的感受
"诸葛亮从师"有感
鞠躬尽瘁，死而后已。只要一听这句名言，顺其自然我们就会联想到诸葛亮。
说起诸葛亮，我们并不陌生。关于他的故事有许多，三顾茅庐，草船借箭，无一不显示他的聪明才智。可今天，我才清楚明白，诸葛亮之所以闻名，并不只由于这几个。
诸葛亮自幼丧父，27岁出山辅佐刘备。20余年来，他奉命于败军之际，受命于危难之间，真乃非常人也。从这里，我便一改从前对诸葛亮只是个懦弱书生的形象，真真正正领略到了他的坚韧和对主人的忠诚。
刘备死后，诸葛亮辅佐他的儿子刘禅。可这个扶不起的阿斗却累得诸葛亮最终不能实现帮助汉室恢复江山的愿望。诸葛亮屡屡出征，最终病死在五丈原。我看见这里，也落下了真诚的泪。不只由于阿斗的无为，更为诸葛亮那一份全力以赴所感动。
我无法成为诸葛亮那样伟大的人，可是，他的精神却是值得我学习的。做人应当和他那样，不轻易背弃他人，一旦认定，就要努力去做。为正义事业不惜牺牲，为祖国统一尽出本人的最大努力。
在和平的今天，我或许无法和诸葛亮那样做一个伟大的军师。不过俺会好好学习，向他一样做一个有学问的人，投身祖国的现代化事业，做一个有用的人。
