杨志押送生辰纲给谁生辰中书课文(智取生辰纲节选阅读答案)
目录导读：
一：杨志在押送生辰纲前还押送什么结局怎样
最早是押送花石纲：年少时中过武举，原为殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船，不敢回京赴命，四处逃难。后因被赦返往东京，在东京因为穷困要卖家传宝刀，却遇无赖牛二寻衅滋事，一时兴起杀了牛二，被发配到大名府充军。充军时被大名府留守司梁中书所赏识，被封为提辖，为其护送生辰纲，又被晁盖等用计所劫。无奈之中与花沙弥鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之二寨主。三山聚义时与众英雄共归梁山。征讨方腊时在途中病故。
二：《水浒传》中，到底是谁把杨志押运生辰纲的路线说出去的？
刘唐知道梁中书要送生辰纲这事，一点都不稀奇，由于去年就送过一回。只要蔡京还在太师的具体位置上，梁中书就会每一年都这样。
公孙胜知道的就颇具体了，出发日期、何处停留、何处休息，都明白知道的一清二楚。公孙胜道行高，可施耐庵没把他写成千里眼、顺风耳，能听到梁中书跟杨志说了什么，看见杨志等十五人的行走路线。
公孙胜是怎样得知这几个情况的？是从江湖人士那里打听的，还是梁中书府上的人告知他的？江湖人士在到处说生辰纲的事，刘唐就是这么知道生辰纲的。公孙胜对这几个道听途说的话，是将信将疑。公孙胜为了确认这几个内容，他是找过大名府内部的人，得了杨志的押运路线图，为此他才敢向晁盖、吴用打包票，就选在黄泥岗。
晁盖、吴用、三阮、刘唐装成贩枣子的客商，在黄泥岗坐等，杨志就是从此路来。读者们不免想到，谁的消息如此准确？这只能是大名府梁中书的人说的。
说此消息的人，不是恨梁中书没有厚待他，就是跟杨志结了仇。透露生辰纲消息的人，是把两人都卖了。这人但凡有一点感激梁中书，他是不会把生辰纲说给别人的。这个人就是要宣传生辰纲的事。金银在哪里，快去抢吧。
人之间没有深仇大恨，一般就戏弄戏弄。这个人说得如此详尽，目的就不单纯了。这人或许是要杨志不能再回大名府了。哪些人这么恨杨志？
杨志来到大名府府衙内，抬头一看，坐在厅上的人是他的老友，梁中书梁世杰。梁世杰也认出了杨志。老朋友叙过旧情后，肯定不能把杨志送大牢里去。梁中书为了尽朋友之谊，就想着在大名府里给杨志安排份工作。
结语，到底是谁把杨志押运生辰纲的路线说出去的，原来是此人，周谨呀。他是大名府的牌官，又跟梁世杰、杨志有仇，他把这个消息卖给别人，自己又有了好处，杨志永久回不来了，梁中书没了银子，蔡京不喜，梁世杰就活的没那么开心了。做人厚道，还是有厚道的有益之处。
三：杨志为押运生辰纲做了哪些准备
(1)杨志在"人家渐少"之后，推迟每一天动身时间且提前休息(由原来的"五更起身日中歇息"改为"辰牌起身申时便歇")。他宁可逼迫军汉冒酷暑炎热前行而落得怨声载道，也要保全生。辰纲，不外乎是怕有人晨光或暮色中偷。袭。六月正午，恐怕歹。人也不愿活动。
(2)即便在光天化日下，杨志也尽最大力量减少中途休息，唯恐军汉们心生懒怠，一旦有情况难以应敌。
(3)杨志"催促"一行人在山中僻路行走，表明他选择了连强。盗也不愿行走的艰难路径，以此来保护生。辰纲。
(4)杨志在黄泥冈提醒军汉们此地险要，发现刘唐顿生疑心，唯恐白胜酒中有蒙。汗药
四：请结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出一个能展现他做事小心翼翼的例
让厢禁军扮脚夫，把生辰纲装入担内，杨志等人扮作容人，让梁中书授命众人都听命于杨志．走大路，趁早凉赶路，中午热时休息；走山路，大白天走路，避免一早一晚行人稀少之时．先阻止军汉买酒，确认酒没有问题才允许他们买酒．
五：智取生辰纲的内容概括（50字以内）
杨志为保生辰纲顺利押送，一路急行，防范甚严，致使随行押送人员苦不堪言。在路经黄泥岗时路遇一批贩枣客人，后又有一人贩酒而来，贩枣客买一桶酒，在付钱时发生纠纷，又有人偷喝了另一桶是的半瓢，再有人偷喝未成被贩酒人擒住。杨志见属下口渴难耐就容许他们买下了剩下的酒 ，喝下后却发现药发作了。原来这是这群贩枣客就是晁盖、吴用等人假扮的，贩酒客那么是白胜所扮。这条智取生辰纲的计策是吴用提出来的，原先两桶酒皆为好酒，他们先喝一通引诱杨志等人。后来第1贩枣客人偷喝是为了让杨志不能动，第2人偷喝时则乘机在瓢中放了药，因偷喝未果所以药进入了剩下的酒中。所以杨志等人喝时就中了药倒地，尽失生辰纲。
六：杨志护送生辰纲概括50
（一）记人的课文。阅读这类课文要抓住：课文写的谁?在哪些地方?做了什么事?紧接着概括主要内容。
（二）叙事的课文。阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。
（三）写景的课文。阅读这类课文要抓住：写的是什么景物?它有何特点?按什么顺序写的?紧接着再进行概括
( 4）状物的课文。阅读这类课文要抓住：写的是什么事物?从几个方面写了它的特征?如何写的?紧接着进行概括。
（供参考）
