天使的方向(海伦爱情婚姻)
鬼泣3天使和蜘蛛用什么方位式好打?
无语。看来我今晚帮鬼泣3的friend解难是对的。都答非所问呢。从第九关出现的蜘蛛怪使人头疼的就是打打就跑了，紧接着会从远处冲过来攻击你。推荐打法切换武器。这是一种很实用的用以攻击逃避怪的。打比方说你用三节棍攻击下来一回合紧接着直接E切换武器再攻击一回合。紧接着继续切换。你会发现把怪粘住了。特别是用光狼和剑效果更明显，打但丁的哥哥那几关你皆可以试下。可以多打不少血。至于那个天使看着挺嗨，其实也就是说很好打。推荐大剑风格武器流。紧接着按住空格锁定。直接跳起来L。几下就搞定。
哪位哥哥姐姐可以告知我 关于海伦凯特 《再塑生命》与 安妮 莎莉文的。。。
《再塑生命》有关资料
人民教导出版社中学语文课程教材研究开发中心
【海伦·凯勒——人类的奇迹】
海伦·凯勒似乎注定要为人类创造奇迹，也可以这样说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴断然不会讲话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的world世界，陷进了痛苦的深渊。
1887年3月3日，对海伦来说这是个极重要的日子。这一天，家中为她请来了一位教师——安妮·莎莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后，这样写道：“谁也不容易以想像我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来确信不疑，可也不容易以相信，她3个月的学习就取得如此好的成绩，在美国，别的人要达到这程度，就得花一年工夫。”这时，海伦才9岁。
不过，一个人在无声、无光的world世界里，如果想与他人进行有声语言的交流几乎没有可能，由于每一条出口都已向他牢牢关闭。不过，海伦是个奇迹。她居然逐步从地狱走上天堂，然而，这段历程的艰难程度超出每个人的想像。她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这多数是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。但是她始终没有退缩，不分昼夜地刻苦努力，终于可以流利地说出“父亲”“母亲”“妹妹”了，整个家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也好像听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。
1894年夏天，海伦出席了美国聋人语言教学促进会，并被安排到纽约赫马森聋人学校上学，学习数学、自然、法语、德语。没过几个月，她便可以自如地用德语交谈；未到一年，她便读完了德文作品《威廉·泰尔》。教法语的教师不懂手语字母，不得不进行口授；尽管这样，海伦还是很快掌握了法语，并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间，海伦结识了文学界的很多朋友。马克·吐温为她朗读本人的精短篇小说，他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家中为她读《劳斯·豆》诗集，当读到最后两页时，霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手里。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来，霍姆斯对海伦说：“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动，人世间美满的思想情操，隽永深沉的爱心，以及踏踏实实的追求，都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说：“有朝一日，俺要读大学读书！！！俺要去哈佛大学！！！”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，紧接着用打字机解答问题。前后九个钟头，各科全部通过，英文和德文还得了优等成绩，海伦怀着热切的心情开始了大学生活。
1904年6月，海伦以突出的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后，她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会做主的人，开始了为盲人服务的社会工作。她每一天都接待来访的盲人，还要回复雪片一样飞来的信件。之后的日子，她又在全美巡回演讲，为促进实施聋盲人教导计划和治疗计划而奔波。到了1921年，终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领路人人之一，她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的打工时，她始终没有放下手里的笔，先后完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》等，都产生了世界范围的作用与影响。海伦的最后一部作品是《老师》，她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件，而这一切和四分之三的文稿却皆在一场火灾中烧毁，连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国馈赠的精巧工艺礼品。假如换一个人也许心灰意冷，可海伦痛定思痛，更加坚定了完成它的决心，她不声不响地坐到了打字机前，开始了又一次艰难的跋涉。10年以后，海伦完成了书稿。她很欣慰，这本书是献给安妮老师的一份厚礼，老师安妮也为此而感到无比骄傲。
1956年11月15日，竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布，由海伦用颤抖的手揭开了，上面写着：纪念海伦·凯勒和安妮·莎莉文·麦西。这不是一块一般的匾额，而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确，海伦把毕生献给了盲人福利和教导事业，赢得了全球性人民的尊敬，联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。1968年6月1日，海伦·凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教导家，在鲜花包围中告别了人世。不过，她那不屈不挠的拼搏精神，她那带有传奇色的人生，却永久载入了史册，正如著名作家马克·吐温所言： 19世纪显现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。
（黄伟依据吉林省教导信息网有关资料编写）
《再塑生命》研讨与练习说明
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1。通读全文，把握文章，课外再搜集海伦·凯勒的有关资料，讨论：为啥海伦称莎莉文老师为“再塑生命”的人？
设置本题是旨在让学生在阅读课文的基础上，扩大阅读视野，进而加深对本文的理解。
“再塑生命”从字面意思看，是“重新塑造生命、重新获得生命”之义。但在本文中，再塑生命，是指“爱的光明照到了俺的身上”，本来，“我在那个寂静而又黑暗的world世界里，根本就不可能有温柔和同情。”不过，在莎莉文老师的教导下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”（此处的“光明”一词是以其喻义）。是莎莉文老师让“我”又回到自然，理解自然。莎莉文老师还教“我”明 白“何谓爱”。正如作者自己所言：“她就是那个来对俺启示世间的真理、给我深切的爱的人。”从这个意义上说，莎莉文老师是“再塑生命的人”，从中表达了作者对莎莉文老师非常的敬爱和感激。
2。作者说，井房的经历“唤醒了俺的灵魂，并给予我光明、快乐和自由”。联系全文内容和作者生平经历，想一想：作者为啥这么说？你幼年时期有过类似的经历吗？
设置本题旨在让学生深入揣摩课文重要语句，并能够作一定的拓展，以扩大知识视野，加深阅读体验。
海伦一岁半时，突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴断然不会讲话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的world世界，陷进了痛苦的深渊。因为对外部世界无从知晓，脾气也变得古怪，动辄大发雷霆。她经常扑倒在地上，发出阵阵尖叫；起床后拒不洗脸；吃饭时调皮捣蛋，关于幼年时期的这段经历，海伦写道：那时，我仿佛感到被一只无形的手牢牢地抓着。因此，拼命想挣脱这种束缚。关于这一点，本文亦有描述：“那个时候的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。”井房的经历，不但让海伦明 白“水”这个字表达的具体内容——作者写出了她那个时候的恍然大悟——“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。这是海伦首次得到了事物的概念，这是思维的一次飞跃。因 此，作者充满深情地说：“井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊 ！！！原来宇宙万物都各有名称，每个名称皆能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西好像皆有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但如何也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第1次。”
3。爱并并非一个具体的可视可触的事物，可是在生活之中我们却处处能感受到它的存在。课文第3部分师生的问答中，有多少个探讨何谓爱的句子，找出来并说说它们之寓意，也可以模仿着写几句话。
设置本题旨在让学生注重品评语言、积累语言、运用语言，并在其中受到美满情感感情的陶冶。
课文中探讨“爱”的句子有：
“爱是什么？”
“爱是花的香味吗？”——在海伦看来，爱是给人带来愉快而美满感受的东西。
“爱是还是不是太阳？”——在海伦看来，“全地球没有比太阳更佳的东西了，它的热力使万物茁壮生长。”爱能给人光和热，能使万物茁壮成长。显然，小海伦对爱又深入了一步。
“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云。你摸未到云，但你能感觉到雨水。你也知道，在过了一天酷暑炎热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么开心呀 ！！！爱也是摸不着的，而你却能感到她带来的香甜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。”——爱是看不到摸不着的，但它总是出此刻你最所需的时候，有了它，你就快乐，生活就变得美满，没有它，所有的都变得索然无味了。
4。莎莉文小姐以她无私的爱重塑了海伦·凯勒的生命。你读过的课文中，有不少内容都与爱有关，归纳一下，与同学交流。
设置本题旨在让学生围绕“爱”的主题温故知新，学会整理归纳，并用“交流”的方式来培养学生的口语交际能力，从中得到教益。
（略）
海伦·凯勒用毅力之光驱散生命的黑暗
卢 勇
1880年6月27日，海伦·凯勒诞生于美国亚拉巴马州北部的一个城镇。她的人生为人们树立了与命运拼搏的榜样。
海伦·凯勒是举世尊敬的作家和教导家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，这位女子却用勤奋和锲而不舍的精神牢牢扼住了命运的喉咙。她之名字已经成为锲而不舍意志的代表象征，传奇般的人生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。
“如果给我三天光明，我第1眼想看的就是我亲爱的老师。”
在一岁零七个月时，突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失明、失聪，成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。因为聋盲儿童没有获取正确信息的途径，心灵之窗被禁锢造成她性格乖戾，脾气暴躁。7岁那一年，安妮·莎利文老师来到她的身边，从此以后半个世纪一直与海伦朝夕相伴，用爱心和智慧引导她走出无尽的黑暗和落寞。海伦毕生创造的奇迹，都与这位年轻杰出的聋哑儿童教导家不可分离。海伦在她的名作《如果给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎利文老师的爱：“如果给我三天光明，我第1眼想看的就是我亲爱的老师。”
莎利文到海伦家担任家庭教师的那一天，就赠予她一个玩具娃娃，并用手指在海伦的小手上慢慢地、反复地拼写“d-o-l-l”（玩具娃娃）这个单词。海伦立刻对这种游戏产生了浓厚兴趣。她一遍又一遍地模仿着老师的动作，从此开始明 白天地万物皆有各自之名字，开始知道本人的名字叫“Helen Keller”（海伦·凯勒）。从此以后，海伦陆续学习并掌握了法语、德语、拉丁语、希腊语。聋盲却能掌握五门语言，海伦的成功被叫作“教导史上最伟大的成就”。
海伦的“哑”是由于丧失听力而造成，声带其实没有受损。十岁那年，海伦开始学习说话，因听未到别人和本人的声音，只能用手去感受老师发音时喉咙、嘴唇的运动，紧接着进行成千上万次的模仿和纠音。当首次像正常人那样说出“天气真热”此句话时，惊喜之余，她和莎利文老师都意识到，在她们顽强的毅力面前，再没有克服不了的困难。海伦的人生中，在世界各地巡回演讲简直成了她事业的重要组成部分。
她除了嗜书如命，还喜欢骑马、游泳、划船，酷爱戏剧表演艺术，靠着不屈不挠的意志，海伦学会了唇读，可Yi经过“手”听到马克·吐温为她朗诵的短篇小说，以优等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。读书不仅使海伦成为一个满腹经纶的学者，也陶冶了她美满的心灵。
她喜欢信马由缰地徜徉在森林中，也爱好月夜泛舟，靠水草、睡莲发散着的芬芳来辨别方向。她还喜欢骑着双人自行车兜风，在飞驰中体会力量和速度，并像男孩子一样喜欢在国际象棋的较量中斗智斗勇……她还爱大自然，站在尼亚加拉大瀑布前虽看不见飞流直下三千尺的人间胜景，听未到那震耳欲聋的轰鸣，却可以从空气的震颤中领略到世界最远大的瀑布的雄奇壮观。
在博物馆和艺术品商店里，海伦就好像用手指去“观察”写在人们脸上的喜怒哀乐一样，可以 使用灵巧的十指去感受古希腊雕塑之美，从那些变幻的线条中“看见”月亮女神狄安娜的清新和维纳斯的秀美。1937年，海伦访问日本时受到特殊礼遇，被允许用手抚摸皇室的艺术珍藏和被看成是日本国宝的中国鉴真沙弥塑像。
马克·吐温称她和拿破仑是19世纪最杰出的二个人物。
海伦师从莎利文学习三个月后，就会开始try用稚嫩的文字表达本人的感受，写出了有生以来的第1封信。从1902年4月开始，她又在莎利文老师的帮忙下，开始在美国的一家杂志上连载她的自传《我生活的故事》。第2年结集出版后轰动了美国文坛，甚至被誉为1902年世界文学上最要紧的两大贡献之一。
很多人不相信，如此优美的文字竟然出自一个聋盲人之手。虽有马克·吐温为此作证，还是平息不了怀疑。但是海伦平生的成就对此作出了最有利的回答：她毕生共出版专著14部。一个世纪以来，《我生活的故事》被翻译成五十多种文字，传遍了世界每个角落。曾有专业人士称其“就文学成就来说，和卢梭的《忏悔录》相比毫不逊色。”假如说海伦那种牢牢扼住命运喉咙的顽强毅力令人鼓舞的话，那么她的爱心更是留给世界的宝贵财富。一开始跟莎利文老师学习的时刻，聪颖的小海伦比较容易就学会了拼写身边很多物品的名称，可是却想不明白“爱”这种非常抽象的名词。年轻的莎利文把她的爱心化作非常的耐心，使得海伦越过了盲聋学生学习中难以逾越的障碍，而小海伦在学习知识的并 且，也学到了莎利文老师的爱心。凭着这份爱心，10岁的海伦为一个5岁聋盲儿童成功地募集到了两年的教导费用。也许从那时起，她就已经立志要帮助全地球所有像她这样需要帮助的人。
她给世界以爱心，世界回报她崇高的荣誉。1919年，海伦的故事被好莱坞搬上银幕，由她本人出任主演。1955年，她荣获哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第1个受此殊荣的妇女。
从海伦童年时起，每一任美国总统都邀约她到白宫做客，还被叫作全美三十名为国家做出突出贡献的杰出人士之一，荣获过美国总统亲自颁发的“自由奖”，并被誉为美国的高档公民。1959年，联合国在全球发起以她之名字命名的“海伦·凯勒”运动，以资助世界各地的聋盲儿童。1960年，描写她成长经历的剧本《奇迹的创造者》获普利策奖，并被拍成电影。同年，美国海外盲人基金会在海伦80岁生日那天，宣布颁发“国际海伦·凯勒奖金”，以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人。1968年6月1日，88岁高龄的海伦走完了传奇般的人生。
人类在发展的历程中，有着很多宝贵的共同点。全地球不同肤色、不同制度下的人们皆能从海伦的故事中汲取力量，激励斗志，这是由于那种不畏困难勇于同自己一身弱点拼搏的精神，始终是人类共同的精神财富。
海伦·凯勒为啥会成功？
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海伦·凯勒这个名字大家一定都明白知道吧！！！在她很小的时刻，由于一场病，使她成为了一个集聋、哑、盲于一身的人。如此平凡的一个人，为啥会被马克·吐温称为是最杰出的 女人呢，更甚者全球性的人都如此之认为。她的信念感染了大家，莫非不是吗？无人会想到如此平凡的一个人，一个集聋、哑、盲于一身的残疾人居然学会了说话，学会了写字，甚至学会了用手去看东西，不但如此，她更学会了用心去看一样事物或一件事。我想问的是，作为俺们，一个正常人，又能学会一些别的什么呢？我们只是把这几个东西当作奴隶一般，叫它们本能地去做一堆事情。海伦向往的是如果给她三天光明，他会去怎样把握它们。而我们呢，如果使俺们失去三天光明，我们又会做些什么呢？不过呢是一个个摆放在那而的人架子罢了。我想可能三天都用不了，一日便足以使俺们收不了的。可是又是什么让海伦坚持了毕生呢？
那一场病无意就是海伦毕生之中最大的磨难，可磨难却使她变得更加坚强。或许有人会讲，这全是她那老师的功劳。那么我想问你，假如海伦一直那样沉沦下去，那个老师又管什么用呢？知识海伦的坚强，使她从被磨难的地方重新站了起来，再加上老师的精心教导，才孕育出一位如此伟大的 女人。
磨难或许不过呢是成功前的一个预兆而已，只要有自信的人，拿下磨难一定不在话下，不过对于另外的一部分人，磨难的来临就好像是噩梦的降临，对于他们来说，这所有的都是没有意义的。磨难或许并不会被每个人注重和重视，就好像荷叶陪衬荷花一样，永久使磨难过后的成功显得更加耀眼。
假如说成功是光明，那么磨难就是光明前的一阵黑暗，但是这只是暂时的，不会永久笼罩这个地球，毕竟光明终将会来临。天使永久只会保护那些勇于战胜困难的人，而躲避就是一种堕落，不过呢就是离魔鬼的方向近了些，离天使的方向远了些，循环不断，直至落入魔道为止。
海伦·凯勒的心灵世界
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爱使我们的心灵得到名符其实的自由
海伦·凯勒说:瑞登博（Swedenborg）教育我们说，爱使我们的心灵得到名符其实的自由。这一点，我个人能够为它作见证；当生命被谴责似的落寞感囚禁而不能挣脱或松绑时，爱具有拯救的本能。人一旦拥有活泼、自主的爱以后，顺其自然地便能多行良善，帮助同类。爱，像黑夜派来的一颗星子，引领我们登上天堂，开启了那些隐藏在我们内心，无以数计、未曾拓展的意志与思想。因此，不论我们何时何地遭到考验、打击、磨难，终究可以从限制我们的困境中走出；人生因此变得安祥又有条理。
这段话引起我们特别注意和提防的缘故是……海伦·凯勒乃是一位举世闻名的作家、演说家、家和难得的斗士。一岁半时，她由于一场疾病，变得既盲又聋还哑，不过，随着岁月的增长，以及逐渐地接受了疾病加诸于她肉体上的种种限制以后，她英勇地站了起来，面对来自各方的挑战，终于，她成为克服巨难、得到属灵胜利的一个世界表征。
到底这位威名满天、精力充沛的海伦·凯勒，是如何的一个伟大的人呢？写作海伦·凯勒传记的李查·哈瑞特与赖夫·马丁形容∶她是神以一种原本预留给制造圣人用的，坚实又有光泽的材料所制造而成。她的friend兼赞助者威廉·韦德则称呼她为纯洁的化身。
海伦·凯勒的确一直皆在为那些必须武装自己，以抵抗失望、打击的人高擎旗帜。而她和圣女贞德最大的区别处，在于她对抗的是一种内心的争战，即人类的心灵。她拒绝向内心的敌手屈服。就她来讲，反抗绝望与幻灭，乃是她终生奋斗的目标。说实在地，我早已看清楚黑暗的真面目，她写道∶并且拒绝向那种令人瘫痪麻木的作用与影响力投降；在心灵的范畴里，俺要永久地走在晨曦的光明里。
海伦·凯勒力量来源的秘密
海伦·凯勒不平凡的人生，曾经引起相当多人的注意和提防和注重和重视。不过，让人震惊的是，她那种坚实非常的力量源头……信仰，居然极少人明了。海伦·凯勒的成就也许证实∶靠着本身的精神力量，人还是很有弹性的，也可以依靠它来成功。问题是，人总是人，依旧会有脾气，容易掉进沮丧的情绪，而陷入绝望的时候。为了克服心灵的软弱和无力感，她依赖的正所谓一种比个人意志力还要有作用的力量。她说∶我无法想象俺的生活里，没有信仰的存在；那么这样就像是活生生之人，却没了心一样。
当她深刻地认识、了解来世的真实状况以后，海伦·凯勒找到了她的信仰。她深信，人死以后，精神世界的生命，将由肉体的限制中解放出来，那时候，这一生内心未能实现的种种渴望，将可以重新得到满足……尤其是她所殷殷期盼的家庭生活。她曾极为忧伤地写道∶这全地球还有甚么样的慰藉，可以消除我命里已经定好没有老公，不能尝到生儿育女的欢乐，能给人带来的痛苦呢！！！每一次想到这个人生的缺憾，我心里的落寞感，就好像那永存的、广大无垠的虚空啊！！！不过，下一句，她随即很有性子地从内心的自怜、哀伤中英勇地挣脱出来。她说∶还好，我一直有很多事情要做，而且和以往相较，我此刻必须做的事，比以前的还要更加的多。实际上，一如过往，我对未来依然充满信心的；由于我晓得，总有一天，在另外的一个世界里，我将耳清目明；这一生所有的遗憾，将荣耀地被完全填满与补足。
让海伦·凯勒的心灵得以特别感到安慰的神学理论，来自十八世纪的瑞典籍科学工作者与先知∶以马内利·瑞登博。瑞登博在异象中所看到的另一个世界，使得她对 命运有了新的盼望。俺们这些眼睛失明的人，她写道，总是特别兴高地知道，在这个无边无际、让人困惑的黑暗里，有其它的人来为俺们指路。而明了一位具有看到异象恩赐的人，也业已向我们指出那通往光、耀眼灵魂世界的途径时，这更是叫我们大喜过望、乐不可言啊！！！就她来讲，瑞登博对于来生的见证就好像是∶由神吐出来一口清香的气息。至于他剪掉鞭子性的使命，海伦·凯勒则称呼它为伟大的信息。她曾经如此写过∶它使俺的生命思想有了色性、真实性、统一性；提升我对爱、真理、服务人生的观念；它一直是我克服身体障碍最强而有力的激励。
海伦·凯勒的信仰
奥瑞登博深刻的作用与影响，究竟是怎样进入海伦·凯勒的生命当中？海伦·凯勒并未成长在瑞登博所参加之教派的家庭。她的爸爸为长老教会的执事，在教会中一直非常活跃；妈妈那么是圣公会的信徒。至于，安·苏利文老师更是来自天主教的家庭，而按照海伦·凯勒的讲法，她根本不算是有任何信仰的人。海伦·凯勒固然从小受洗，却未受过特别的信仰训练，16岁以前她并未找到自己内心的精神寄托。
16岁时，海伦·凯勒才发现瑞登博的著作，仔细阅读过后，深受感动，随即欢迎新教会（NewChurch）进入她的生命中来。新教会这个名词，是瑞登博用以形容神对基督教信仰精神的重新建立与加冕所建造出来的。稍后，依据瑞登博的教义，它还曾被应用在教会运动上面。固然，海伦·凯勒从未正式地加入任何瑞登博的教会，新教会的教义却是她终生不变的信仰。
正如海伦·凯勒所了解的，新教会并不是一种主义学说，而是教育人以爱的方式来探讨这个地球。它是不畏缩的、有胆识的一种信仰；揉和高洁和谦恭，宣扬人类宇宙性的同胞爱，以及恩慈的神与人同在的福音。海伦·凯勒很早就会开始为宣扬新教会而努力。尤其出版《俺的信仰》一书以后，更是不遗余力地，希冀推广新教会的理想至每个有耳可听的人身上。一九二八年，她在华盛顿特区瑞登博教派的全国会议上，发表一篇强而有力的演说，鼓励信徒从偏狭的学派态度中走出来，步入人群，向大众传扬福音。
尽管基督教是海伦·凯勒选择的途径，她信仰的基督教，百分百是属于大众的、有亲和力的，像她事奉的神向她环绕住的手臂一般。而瑞登博所强调的教义，支持、证明了她内心一贯秉持的信仰∶每一自个的生命都是极为神圣且重要的，并且，名符其实的信仰，或许应该是使人非常有尊严的。随着年岁的增长，海伦·凯勒服务人生的看法和她深信的信仰，越来越融合而1。不可区分。有次，慰问那些因战争而受伤的人过后，她说∶当俺的手放在另一只疲惫不堪的手上时，……我感觉到自己恍若正在参与神圣的仪式一般。
海伦·凯勒最终的见证
就在80岁的生日以前，那个时候住在康州西港镇的海伦·凯勒，要求美国盲人基金会的friend们，在她住家附近的地方，替她找一位新教会的牧师。联络上属于纽约瑞登博教派教会的克莱顿·普立士特纳牧师后，普立士特纳牧师立即到她阿垦岭的住处拜访。在那次的探访里，普立士特纳牧师曾经为海伦·凯勒主持圣餐仪式。
七年后，逐渐走尽人生旅途之前，海伦·凯勒再次把注意和提防力放在新教会。遗嘱里，她清楚地写明要以新教会的丧葬仪式举行，并且指定将由普立士特纳牧师主持仪式。不过，在她过世之后，海伦·凯勒的家人却违背心意，婉拒普立士特纳牧师的服务。因此，她的骨灰空运到华盛顿特区，丧礼改在国家大教堂举行。普立士特纳牧师在事后说∶内在的心意，比外在的形式更有意义。关键的是，海伦·凯勒生前曾经渴望以？新教会的仪式举行。至于她过世以后，别人是否遵照她的心愿，那只是外在形式，已经无关紧要了。
（摘译自《黑暗中的光……海伦·凯勒的心灵世界》）
参考资料：http://www。chinese123、cn/czyw/rjkbb/8njxc/k05、jsp海伦凯特 的生平简单介绍
1882年，一名女婴因高发烧差点丧命。她虽幸免于难，但发烧给她留下了后遗症-- 她再也看不到、听不见。由于听不见，她想讲话也变得很不容易。那么这样一个在19个月时就既盲又聋的孩子，是怎样成长为享誉世界的作家和演说家的呢？
高烧将她与外界隔开，使她失去了视力和声音。她仿佛置身在黑暗的牢笼中无法摆脱。万幸的是海伦并不是个轻易妥协的人。不久她就会开始利以其它的感官来探查这个地球了。她跟着妈妈，拉着妈妈的衣角，形影不离。她去触摸，去嗅各式她碰到的物品。她模仿别人的动作且很快就能自己做一堆事情，例如挤牛奶或揉面。她甚至学会靠摸别人的脸或衣服来识别对方。她还能靠闻不同的植物和触摸地面来辨别自己在花园的具体位置。
七岁的时刻她发明了60多种不一样的手势，靠此得以和家中人交流。打比方说她若想要面包，就会做出切面包和涂黄油的动作。想要冰淇淋时她会用手裹住自己装出发抖的模样。海伦在这一方面非比一般，她绝顶的聪明又相当敏感。通过努力她对这个陌生且迷惑的world世界有了一部分知识。但她仍有一些有足。海伦五岁时开始意识到她与别人不同。她发现家中的外人不用象她那样做手势而是用嘴交谈。有时她站在两人中间触摸他们的嘴唇。她不晓得他们在说什么，而她自己不能发出带有含义的声音。她想讲话，可不管费多大的劲儿也无法使别人清楚明白自己。这使她异常懊恼以至于往往在屋子里乱跑乱撞，灰心地又踢又喊。
随着年纪的增长她的怒气越为越大。她变得狂野不驯。假若她不能得到想要的东西就会大发脾气直到家人顺从。她惯用的手段包括抓别人盘里的粮食以及将易碎的东西猛扔在地。有次她甚至将妈妈锁在厨房里。这样一来就得想个办法了。因此，在她快到七岁生日时，家中便雇了一名家庭教师-- 安尼·沙利文。安尼悉心地教授海伦，尤其是她有兴趣的东西。这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。靠用手指接触说话人的嘴唇去感受运动和震动，她又学会了触唇意识。这一个方法被称作泰德马，是一种很少有人掌握的技能。她也学会了讲话，这对失聪的人来讲是个巨大无比的成就。
海伦印证了自己是个优秀的学者，1904年她以突出的成绩从拉德克利夫学院毕业。她有惊人的注意和提防力和记忆力，同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力。读大学时她就写了《俺的生命》。这使她取得了巨大无比的成功从而有能力给自己购买一套居室。
她周游全国，不断地举行讲座。她的事迹为很多人著书立说而且还上演了关于她的生平的戏剧和电影。最终她声名显赫，应邀出国并受到外国大学和国王授予的荣誉。1932年，她成为英国皇家国立盲人学院的副校长。
1968年她去世后，一个以她之名字命名的组织建立起来，该组织旨在与发展中国家存在的失明缺陷做斗争。如今这所机构;国际海伦·凯勒，是海外向盲人提供帮助的最大组织之一
《再塑生命》的写作背景
这篇文章选自海伦·凯勒自传《俺的毕生》中的第4章。海伦·凯勒就读于拉德克利夫学院时出版了她的自传《俺的毕生》。这部作品介绍了海伦·凯勒自己成长的特殊经历，莎莉文老师对她的教导，以及她自己对生活和光明强烈的热爱与憧憬。传记出版后，被译成50多种文字，受到评论界的普遍好评。马克·吐温曾说：“我让你的书给迷住了——称得上心醉神迷。”
安妮 莎莉文的介绍
安妮·莎莉文，1866年4月生于美国马萨诸塞州。5岁时因一场眼首长失去多数视力，1880年10月进入帕金斯盲人学校，此间过了两次眼部手术，安妮的视力得到部分恢复。从帕金斯盲人学校毕了业以后，1887年3月，安妮来到海伦·凯勒家做家庭教师。
她用非常大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教导经验可以遵循的情形下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功地将海伦从一个心未开、任性幼稚的小女孩逐渐培养成一个知书达理、极具学识少女，直到进入大学。
1936年10月19日，用全部心血培育了20世纪不朽奇葩海伦·凯勒的传奇女性安妮·莎莉文在人们的惋惜中与世长辞。
安妮·莎莉文在摸索中汇总了本人的教导方法，她没有把海伦关在房间里进行死板的、僵化的、俗套的课堂教学，而是让海伦溶入自然中去，从她有兴趣的事物中寻找教导的机会。
她的教导完全是启发式的而非灌输式的，她从尊重孩子的天性出发，变被动学习为主动求知，激发海伦的学习热情，使海伦一直处在对知识的渴求状态中。
在对海伦智慧启迪的并 且，她还以其缜密的情感感情和善良的心性对海伦进行了爱的教导。在她的作用与影响下，海伦变得热情、善良、富有爱心。
在她不懈的努力下，海伦的初期教导取得了惊人的成功。之后，她又陪伴并辅导海伦学完大学课程，并数次陪海伦旅行进行巡回演讲，直至终老。
海伦·凯勒笔下的莎利文老师
海伦·凯勒出生19个月就失去了视力和听力，不久又变哑。因为莎利文老师的教导和盲人学校的学习，她终于成了美国著名的作家和教导家。《俺的老师》一文真实地记叙了作者受教于莎利文老师的情景。在作者的笔下，她的老师是一位如何的人物呢?
1。"深深地爱着我"
海伦·凯勒回忆刚见到老师的情形后说："就是这个人在我以后的活法中深深地爱着我。"文中几处记叙了莎利文老师爱她的情景，感人至深。如老师刚见她时，"拉着"她的手，把她"牢牢地搂在怀里"。当她在树上遇见狂风时，老师急忙赶来，"一把抓住"她的手，"扶"她"从树上下来"。当她把鲜花拿给老师时，老师"想吻她一下"。即便作者发脾气、出错误时，老师也深深地爱着她。如作者学拼"洋娃娃"时把一只洋娃娃摔得粉碎，可莎利文老师仍耐心教她，带领她"到温暖的阳光中去"；当作者穿错许多珠子时，老师没有责怪她，而是"耐心和蔼地"指出她的错误。
莎利文老师对海伦·凯勒倾注了满腔的爱，这让作者深受感动。
2。"带来欢乐"
莎利文老师是一位快乐天使，她一步一步地让原来"感到纳闷和痛苦，感到疲倦和寂寞"的海伦·凯勒感到了学习的快乐、生活的快乐。
如老师教洋娃娃时，她让海伦·凯勒先玩洋娃娃，再在她手上拼字母，这一个方法使海伦·凯勒"很有兴趣"。
又如老师教"水"时，她让海伦·凯勒把手伸进水里，拼字母时由慢到快，以导致她"好像重新记忆起了被遗忘的往事而引起欢乐的激情"。
随着海伦·凯勒知识的增长，她感到她"周围的world世界愈来愈多的东西给人带来兴奋和愉快"。
因 此，作者写道：莎利文老师"一来到俺的身边，就给我带来欢乐"。
3。"通过日子本身开始俺的学习"
"通过日子本身开始学习"是莎利文老师独具特色的教导思想。
莎利文老师教海伦·凯勒认识具体事物时，注意和提防让她接触具体事物。如让她先玩洋娃娃；让她把手放到"水"里；还领她"穿过人们正在播种的田野"、"坐在河边的草地上"，在"大自然中很自然地开始了"她的"启蒙课程的学习"。
教海伦·凯勒认识抽象事物时，如认识"爱"，莎利文老师注意和提防通过具体的活法的感受来解释："你晓得，你不能摸到云，不过你会感觉到雨。同样的，你不能摸到'爱'，不过你晓得人的温情可以灌输到每一样东西中去。"
莎利文老师"通过日子本身学习"的教导得到了成功。在她的教导下，海伦·凯勒"有了学习语言的钥匙"，"脑子充满了美妙的真理"，"开了眼界"，生活变得充实、美好和有价值。
《俺的老师》结尾写道：莎利文老师"给我带来爱，带来欢乐，给俺的生活增加绚丽的色"。这既是作者对老师崇高师德的赞颂，也是对老师杰出才能的赞颂。海伦凯特 的生平简单介绍
1882年，一名女婴因高发烧差点丧命。她虽幸免于难，但发烧给她留下了后遗症-- 她再也看不到、听不见。由于听不见，她想讲话也变得很不容易。那么这样一个在19个月时就既盲又聋的孩子，是怎样成长为享誉世界的作家和演说家的呢？
高烧将她与外界隔开，使她失去了视力和声音。她仿佛置身在黑暗的牢笼中无法摆脱。万幸的是海伦并不是个轻易妥协的人。不久她就会开始利以其它的感官来探查这个地球了。她跟着妈妈，拉着妈妈的衣角，形影不离。她去触摸，去嗅各式她碰到的物品。她模仿别人的动作且很快就能自己做一堆事情，例如挤牛奶或揉面。她甚至学会靠摸别人的脸或衣服来识别对方。她还能靠闻不同的植物和触摸地面来辨别自己在花园的具体位置。
七岁的时刻她发明了60多种不一样的手势，靠此得以和家中人交流。打比方说她若想要面包，就会做出切面包和涂黄油的动作。想要冰淇淋时她会用手裹住自己装出发抖的模样。海伦在这一方面非比一般，她绝顶的聪明又相当敏感。通过努力她对这个陌生且迷惑的world世界有了一部分知识。但她仍有一些有足。海伦五岁时开始意识到她与别人不同。她发现家中的外人不用象她那样做手势而是用嘴交谈。有时她站在两人中间触摸他们的嘴唇。她不晓得他们在说什么，而她自己不能发出带有含义的声音。她想讲话，可不管费多大的劲儿也无法使别人清楚明白自己。这使她异常懊恼以至于往往在屋子里乱跑乱撞，灰心地又踢又喊。
随着年纪的增长她的怒气越为越大。她变得狂野不驯。假若她不能得到想要的东西就会大发脾气直到家人顺从。她惯用的手段包括抓别人盘里的粮食以及将易碎的东西猛扔在地。有次她甚至将妈妈锁在厨房里。这样一来就得想个办法了。因此，在她快到七岁生日时，家中便雇了一名家庭教师-- 安尼·沙利文。安尼悉心地教授海伦，尤其是她有兴趣的东西。这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。靠用手指接触说话人的嘴唇去感受运动和震动，她又学会了触唇意识。这一个方法被称作泰德马，是一种很少有人掌握的技能。她也学会了讲话，这对失聪的人来讲是个巨大无比的成就。
海伦印证了自己是个优秀的学者，1904年她以突出的成绩从拉德克利夫学院毕业。她有惊人的注意和提防力和记忆力，同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力。读大学时她就写了《俺的生命》。这使她取得了巨大无比的成功从而有能力给自己购买一套居室。
她周游全国，不断地举行讲座。她的事迹为很多人著书立说而且还上演了关于她的生平的戏剧和电影。最终她声名显赫，应邀出国并受到外国大学和国王授予的荣誉。1932年，她成为英国皇家国立盲人学院的副校长。
1968年她去世后，一个以她之名字命名的组织建立起来，该组织旨在与发展中国家存在的失明缺陷做斗争。如今这所机构;国际海伦·凯勒，是海外向盲人提供帮助的最大组织之一
《再塑生命》的写作背景
这篇文章选自海伦·凯勒自传《俺的毕生》中的第4章。海伦·凯勒就读于拉德克利夫学院时出版了她的自传《俺的毕生》。这部作品介绍了海伦·凯勒自己成长的特殊经历，莎莉文老师对她的教导，以及她自己对生活和光明强烈的热爱与憧憬。传记出版后，被译成50多种文字，受到评论界的普遍好评。马克·吐温曾说：“我让你的书给迷住了——称得上心醉神迷。”
安妮 莎莉文的介绍
安妮·莎莉文，1866年4月生于美国马萨诸塞州。5岁时因一场眼首长失去多数视力，1880年10月进入帕金斯盲人学校，此间过了两次眼部手术，安妮的视力得到部分恢复。从帕金斯盲人学校毕了业以后，1887年3月，安妮来到海伦·凯勒家做家庭教师。
她用非常大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教导经验可以遵循的情形下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功地将海伦从一个心未开、任性幼稚的小女孩逐渐培养成一个知书达理、极具学识少女，直到进入大学。
1936年10月19日，用全部心血培育了20世纪不朽奇葩海伦·凯勒的传奇女性安妮·莎莉文在人们的惋惜中与世长辞。
安妮·莎莉文在摸索中汇总了本人的教导方法，她没有把海伦关在房间里进行死板的、僵化的、俗套的课堂教学，而是让海伦溶入自然中去，从她有兴趣的事物中寻找教导的机会。
她的教导完全是启发式的而非灌输式的，她从尊重孩子的天性出发，变被动学习为主动求知，激发海伦的学习热情，使海伦一直处在对知识的渴求状态中。
在对海伦智慧启迪的并 且，她还以其缜密的情感感情和善良的心性对海伦进行了爱的教导。在她的作用与影响下，海伦变得热情、善良、富有爱心。
在她不懈的努力下，海伦的初期教导取得了惊人的成功。之后，她又陪伴并辅导海伦学完大学课程，并数次陪海伦旅行进行巡回演讲，直至终老。
海伦·凯勒笔下的莎利文老师
海伦·凯勒出生19个月就失去了视力和听力，不久又变哑。因为莎利文老师的教导和盲人学校的学习，她终于成了美国著名的作家和教导家。《俺的老师》一文真实地记叙了作者受教于莎利文老师的情景。在作者的笔下，她的老师是一位如何的人物呢?
1。"深深地爱着我"
海伦·凯勒回忆刚见到老师的情形后说："就是这个人在我以后的活法中深深地爱着我。"文中几处记叙了莎利文老师爱她的情景，感人至深。如老师刚见她时，"拉着"她的手，把她"牢牢地搂在怀里"。当她在树上遇见狂风时，老师急忙赶来，"一把抓住"她的手，"扶"她"从树上下来"。当她把鲜花拿给老师时，老师"想吻她一下"。即便作者发脾气、出错误时，老师也深深地爱着她。如作者学拼"洋娃娃"时把一只洋娃娃摔得粉碎，可莎利文老师仍耐心教她，带领她"到温暖的阳光中去"；当作者穿错许多珠子时，老师没有责怪她，而是"耐心和蔼地"指出她的错误。
莎利文老师对海伦·凯勒倾注了满腔的爱，这让作者深受感动。
2。"带来欢乐"
莎利文老师是一位快乐天使，她一步一步地让原来"感到纳闷和痛苦，感到疲倦和寂寞"的海伦·凯勒感到了学习的快乐、生活的快乐。
如老师教洋娃娃时，她让海伦·凯勒先玩洋娃娃，再在她手上拼字母，这一个方法使海伦·凯勒"很有兴趣"。
又如老师教"水"时，她让海伦·凯勒把手伸进水里，拼字母时由慢到快，以导致她"好像重新记忆起了被遗忘的往事而引起欢乐的激情"。
随着海伦·凯勒知识的增长，她感到她"周围的world世界愈来愈多的东西给人带来兴奋和愉快"。
因 此，作者写道：莎利文老师"一来到俺的身边，就给我带来欢乐"。
3。"通过日子本身开始俺的学习"
"通过日子本身开始学习"是莎利文老师独具特色的教导思想。
莎利文老师教海伦·凯勒认识具体事物时，注意和提防让她接触具体事物。如让她先玩洋娃娃；让她把手放到"水"里；还领她"穿过人们正在播种的田野"、"坐在河边的草地上"，在"大自然中很自然地开始了"她的"启蒙课程的学习"。
教海伦·凯勒认识抽象事物时，如认识"爱"，莎利文老师注意和提防通过具体的活法的感受来解释："你晓得，你不能摸到云，不过你会感觉到雨。同样的，你不能摸到'爱'，不过你晓得人的温情可以灌输到每一样东西中去。"
莎利文老师"通过日子本身学习"的教导得到了成功。在她的教导下，海伦·凯勒"有了学习语言的钥匙"，"脑子充满了美妙的真理"，"开了眼界"，生活变得充实、美好和有价值。
《俺的老师》结尾写道：莎利文老师"给我带来爱，带来欢乐，给俺的生活增加绚丽的色"。这既是作者对老师崇高师德的赞颂，也是对老师杰出才能的赞颂。
天使在左，魔鬼在右
天使来自天堂，神圣和光明的化身，人类的保护神。
魔鬼来自地狱，黑暗和邪恶的代表，伴随着伤害和毁灭。
天使和魔鬼是传说中的角色，但生活之中亦有人可以以此乃称号。
那有天使就好了，为啥还要有魔鬼呢？
有一天，上帝看到人间罪恶横行，便交给天使和魔鬼一个任务。叫他们分别前往人间两个国家，用本人的方式去解决人类罪恶的问题，看看谁可有效地将罪恶降到最低。
当日使降临到人间，人们欢呼雀跃，天使相当地受爱戴，由于人类的希望来了。天使选择奉献和给予，开始的确罪恶消失了，人们从天使那获得了自己想要的，自然不再犯罪。
而魔鬼来到人间，人们落荒而逃，对魔鬼极为畏惧。魔鬼还未采取什么特别的方式，单他露出鬼脸，嘶吼几声，人们的犯罪率就减少了，由于人们害怕被来自地狱的魔鬼伤害。
经过一段时间，上帝决定召回天使和魔鬼，想看看他们的成效，结果只有魔鬼回来了，上帝就很好奇，便亲自来到人间。
原来天使因无法满足人们的需求法力使用过度而丧失，人们还是一味地索取，从天使身上不能得到想要的，仍不相信他失去了法力，将他给囚禁了起来。
这并未有效地解决犯罪，人们以此乃希望，在希望得到的背后却是索取，最终演变成贪婪，永无止境。
再看看魔鬼到过的国家，街上却看不见一个人。即便魔鬼已经离去，人们还是害怕黑暗，陷入恐慌，心里满是对魔鬼的恐惧。
名符其实的畏惧来自于内心的想象，而不是所看见的。固然犯罪减少了，但人们却失去了自由，失去了正常的活法。
天使和魔鬼缺一不可。
人的一生之中务 必要有希望，有希望才会有方向，才会有动力，更要有居安思危的意识，时刻警示自己，以减少错误的发生。
人只会接受事态变得愈来愈好，却非常排斥变得愈来愈差。
尽管天使再好，假如有一天不再给予，不能得到想要的了，人们便会记恨于心，甚至摧毁。
魔鬼则相反，只要有一天邪恶不在，人们都会感恩戴德。
这便是人性。
前苏联有个著名的实验叫做饿狗效应。有三条狗，一只饿了八个钟头，一只饿了十二个钟头，一只饿了二十四个小时，紧接着给他喂食，发现饿得越久的狗，越是顺从。
当经历了风雨和生活的压迫，是否会对突然的好就感激涕零。在这时务必要注意和提防识别人心，由于有一部分人喜欢控制和利用他人，就如同饿狗效益一样。
天使在左，魔鬼在右。
人要有最根本的善念和好的心态，互帮互助，团结友谊，保持好的品性质量和德行。
当面对一些丑陋的言行，不好的风气，要嫉恶如仇，果断并坚决地抵制。
是非分明于心，善恶之果于行，心行相应。得自己该得到的，做自己该做的。
做个俗人，一身正气。
妈祖灵签在线抽签
妈祖灵签妈祖解签一到一百 一佰签．上签 故事童人关求名
追名逐利两相宜，守株待兔未为迟；
片帆若得时更便，到底还他满载归。
妈祖解签典故八十六签 解说：望事未至，东南西北，失物未获，枉劳心力。
问的是，之前抽的3支姻缘签都是好签，但由于未能参透个中意思，便向妈祖（天后）求法。望告知我接着下面应该如何做。与男友分手4个月了，求的一直都是寓意含义好的姻缘签，也一直相信两人会再转为好的，不过俺人总是心急，希望能够早日重逢和好，便来求教问法。于是得此签。
下面是之前求的签文：
2012、4、2问的是我今后的姻缘会怎样。“父贤传子子传孙?衣食丰隆只靠天?堂上椿萱人快乐?饥饭渴饮困时眠”解日：接竹引泉，谋望大吉。姻缘合，遇佳婿?（观音灵签五十五签）?2012、4、21想的是与前男友复合。“寒江关内一女英?耀武扬威不使人?爱慕薛君勇敢睿?咬金月老定鸳盟”解日：姻缘合（随手抽的卦象?第七十四签）?2012、4、25问的是我们二人如若真是命里已经定好的姻缘，接着下面的结果会是怎样。“花开蝶满枝，花蝶卸还希，最要及时知机”解日：行船尽在把艄人?那管风波平地起
漳浦乌石妈祖解签曾向滩头羡美鱼 徒劳心力枉空虚 不若结网临渊去 自有金鳞应所需求财利 墨守成规在某些方面是很好的，不过对于事业，特别是有冲劲的来说是死敌，适当灵活的变通才是发展的王道。对于爱情方面，一味的从别人身上找经验是完全错误的念头，千万个人有千万种不一样的思想，你只有拿真心换真心才可得到一份爱情，而且且后期维护也特别重要。
妈祖解签书什么地方有卖 圣经上说：凡用其它神取代耶和华神的愁苦必定加增。到基督教会去悔改吧，上帝爱你！！！孩子不要做幼稚的事！！！
妈祖解签，富贵这一生天注定，心高必定误君期，必然且回依旧路，等待日出正那个时候，我求的是爱情婚姻签，如何解 求爱情婚姻签的话，供你参考：
富贵这一生天注定：这 一生的富贵是早已经注定的了
无论是财富还是爱情婚姻都是上天注定的（佛家讲三世因果，六道轮回）
心高必定误君期：眼光太高的话绝对会耽误你的时间
必然且回依旧路：你必然还会回到以前的旧路
到头回来还是觉得此刻这个人好
等待日出正那个时候：等待太阳出来正所谓时候 （你求爱情婚姻的话如今的对象即为你要寻找的）
不如直接选择他，你想找的人就是他
莆田妈祖解签第九签 时机不到
妈祖解签文82签 妈祖娘娘告知你要自然而然。
不要太强求。
姻缘都是由天定的，是你的别人也不能得到，并非你的你也强扭不得。
非要事先知道干嘛啊？
签文之义，即为你心里自己理鸡的那个。
心诚则灵。
汕尾市海丰可塘大德妈祖灵签解签 【独占鳌头总有期】高人一等的机会总是会到来的。【如人坐在月轮里】就好像月亮一样有圆有缺的轮转，你所要等待的就是这样一个机遇。【琴瑟调和家中吉】家中和睦美满。【富贵荣华入门间】富贵昌盛自然会自己来到你家中的。
求大师解签，观音灵签第70签
朝朝恰似采花峰，飞来飞去又走东 ：你的爱情尤如蜜蜂采花，选来择去，心意不定。
春尽花残无处觅 ：此刻春天已尽，机会不再了！！！
此心不变旧时宗 ：可是挑了那麽久，你才发现，以前的才是最有利的选择。
求爱情，看末不妙！！！后面解签说明已经很清楚明白了：一动不如一静，等待时机。
但是假如是爱情婚姻的话，那么我建议还是自己考虑相对较好，二个人是还是不是合适，是还是不是心里甘心情愿的抉择，而别说一味寄托于求签，由于一样的签，如何解都行。
打比方说这签，假如问需不需要出嫁。可以理解为：一动不如一静，此刻还不是出嫁的时刻，等待时机。也可以理解为：一定不如一静，继续之前出嫁的安排进程，不要弄出点事情，继续平安稳定下去，不要捣鼓到最后处处落空。
所以主要还是你本人内心的抉择，只能说要诚实面对自己。
