高中生职业倾向测试及选科推荐科目专业推算(高中生职业选择测试)
高中如何选科+选哪几科相对较好?
你好，你的问题已经整理。我们建议高中生尽早开始考虑选科以及职业生涯规划，找到自己在选科时的考虑因素，理性决策，愿每一位高中生皆可以英勇追梦，信步人生！！！各地教导行政部门要加强对高中课程教学安排及选科情况的督促检查，及时纠正个别高中在选科上的功利化行为。严禁中学为高考分数或者为升学率而故意不开设某些课程。严禁中学特意引导学生不选某些课程。sjz某一线高中及其分校，高一寒假就选科走班。选科分班太早，孩子根本没有找到职业方向和学科优势科目，而选科后，非选科科目成了应对学业水平考试（等同于会考水平）的通识教导，课时和课程难度大幅减少，孩子后期想调整一下选科已经来不及了，学的太浅，应付不了高考。确定哪种选科组合，读什么专业，从事什么职业，将来在哪个行业范畴中发展，这是每个学生都需要提前规划设置的，在整个职业生涯规划体系中，依据新高考的条文，每个高中学生需要最早确定下来的就是本人的选科组合。市面上有许多高考报考填志愿，高中选科的培训学校，固然3 1 2高考才实行一年，不过补课机构会结合前一年的高考数据，给出最合理的答案，整合大数据，“物化政”组合是最受补课班老师推崇的选科组合之一。想要取得更大的进步，就需要适应新的高考形势取得理想成绩。制定有效学习计划、做好生涯路径规划、选择合适的选科组合等等皆为高中生涯务 必要做好的大事。我认为从以后就业的角度来看，高中选科的话，我认为应该选大理是比较合得来的。假如你不喜欢理科的话，那么务必要选择文科，再加上生物或者是化学。高中选科，看你高中是否对哪方面比较擅长，假如你擅长背诵，那你就选择文科，假如你擅长做题，你就选择理科。
大学想学心理学高中3+1+2如何选?
心理学是在学科划分上属于理科，现代心理学提倡理论结合实验，强调理性思维，一个理论的提出务必要有实验数据和结果做支撑 另生理心理学也会涉及许多生物学方面的知识，因此想要学心理学应该要选择生物、最有利的组合是: ，化学，生物。不过 也不务必要这么组合去选，由于你只考虑心理学专业，专业面有点窄，建议你要把物理选上，这样将来大学百分之九十以上的专业你将来皆可以考虑。总的来说，给你的意见是将来语文、外语、数学三大主课必学外，在物理和 历史 中优先选物理。紧接着在生物、、化学、地理中优选生物，剩下一个学科依据自己热爱去选。选科时候务必要注意和提防。一是大学的专业将来有选科要求，假如没有选择大学专业要求的科目那这个专业就无法填报。因此要慎重。二是也要结合本人的学科特长，看那些学科将来自己能考高分，毕竟高考还是拿成绩说话；第3也要从志愿填报角度去考虑将来能够报考的专业范围来决定选那一科。选的科目可选专业面广，那我们将来志愿填报亦有更加的多的院校可以考虑。
从科研方向和实际教学的角度来说，理化生和政史地是最经典的组合，跨学科范畴的研究也是最新动向。诚然，兴趣也是非常重要的方面，物理组合大体等同于过去的理科， 历史 组合大体等同于过去的文科，选科组合就需要自己在高考能有优势拿高分。
你好，假如确定要从事心理学行业，那你需要依据各省出台的高校选考要求来选科，每个大学心理学专业选考要求也许会不一样，所以务必要查询好。当然最好还是做好自我认知，看一下自己一身的优势是否可以支撑起心理学相相应的职业，本人的性格是否适合从事如此的职业，本人的价值观是否愿意从事如此的职业，这个职业的工作要求、工作环境，工作性质，薪资待遇等是否可以接受。假如你还不了解这几个，建议你先做一个客观的职业倾向的测评，再来核实确定要选什么专业和哪三科。“高中生职业倾向测评及选科推荐系统”可以帮助你。
语数英+化学+ 历史 +
我觉得这种组合比较合得来。
语数英就不讲了，必考嘛。为啥是化学而不是物理呢？我是这样认为的，高中物理是从宏观角度研究宇宙，研究各式物体之间的关系，利于抽象思维的培养。化学是研究微观世界里各式粒子之间的组合反应，形成新物质的一门学科。而心理学是通过研究人的细微变化进而推测人的内心深处的各式想法。也属于是从微小出见真章，它们之间好像有某种共通之处。
至于 历史 嘛，它一直就是研究 历史 人物的，通过 历史 人物的言行举止，其 历史 功过，反观其内心，这是最有利的例子了。研究 社会 的各式关系的， 社会 是由人组成的， 社会 的各式制度，条文措施都是人提出来的，都是用以规范人的行为的，自不然就与人的心里息息相关了。
高中选科怎样选择2020
高中选科：3+1+2模式下，高中生选科如何选，才能与自己一身匹配
随着高考试点改革的进行，上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考条文，其他省份也将很快进入新高考启动阶段，那么面对新高考，选考科目该如何选呢？
高中如何选科 选哪几科相对较好
1怎样选科更有优势
1。参考各大学在浙江或上海的专业招生条文
依据浙江省教导考试院的统计数据，2018年拟在浙江招生的有1360所高校，选考科目范围涵盖了2、49万个专业(类)。其中一半以上的专业没有设定选考科目，7门选考科目中，选任意3门，皆可以报考。在设定了选考科目的1万多个专业(类)中，物理占了八成多，其次是化学，接着依次是技术、生物、历史、地理，最少的是。【名校招考】热门专业多数都要求选考物理
固然每一年各高校也许会对选考科目有细微调整，但调整的范畴的幅度多数都非常小，所以高1。高二的同学们，可以依据浙江或上海考试院公布的本科专业选考科目范围作为选择的参考。
2。需了解各大学同一专业选考科目的区别
依据“职业——专业——选科”这条主线选择科目。假如不想读工学专业，物理可以不选；选考历史、地理、三门，是绝对不能读医学专业的。
不同高校的区别专业的考试科目要求不一样，学生依据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择本人的选考科目。这里需要强调一下，各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不一样的。如临床专业：上海交通大学选考科目是化学和物理；南开大学选考科目是化学和生物；南京大学选考科目是化学、生物、物理。所以考生在挑选的时刻务必要对每个学校各专业的选考科目都要进行了解。
3。排除自己不善于的科目，选择优势科目
高考改革之后，最终成绩是按等级赋分来核实确定，打比方说卷面成绩为80分，若在全省的排名比例是1%，那么最终成绩就是100分。因 此，选择考生比较专长的科目，对最终成绩会更有优势。
在学科成绩相差不大的前提下，至少保证物理、化学二选一。要不然选择专业的余地则非常小。同时历史、地理、相对选科范围较小，原则上不建议学生全部选择这3科。
2高中如何选科？
1。文理科选择的五个误区
误区1：学习好的报理科，笨的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。
误区2：仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多方面因素。不能单单凭某一门成绩的好赖就做出断然选择。
误区3：仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标，不过学生经历所限，兴趣还没有完全展现出来，如今的兴趣或许是表层的。
误区4：理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势非常难预测推算，读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科皆有广阔的发展空间，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你本人的。
误区5：理科不需要背书。化学生物上面的知识点很多很多，物理到了电磁学的时刻，光是受力剖析都需要很长久。而相比于文科，也不但仅是背书那么简单。文科要求的综合能力有些高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和问题，还得需要较强的剖析问题的能力和较广的知识面。
2。文理科选择应当注意和提防的七个因素
因素1：实力。选择最特别适合自己发展的科目。假如你的、历史相当可以，而物理、化学比较差，应考虑读文科。读文科的学生，假如数学和英语很好，那是很占人家的便宜的。在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。
因素2：特长。特长是学习的进行剂，它将使你在竞争角逐上胜人一筹，它也是文理科选择的重要根据。
因素3：潜力。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导十分重要。任课教师很有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩，再作具体剖析比较，看学生哪科更有潜力，将来更具竞争角逐力。而且还要特别关注“拉分学科”，这在文理科选择中十分重要。
因素4：兴趣。不管选文、选理，兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的关键原因。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多。有了兴趣，才可以浑身心的投入学习，而不会埋怨声不断。由于兴趣所在，所以学习是给自己学，而不会显得压力重重。
因素5：升学。从当前的大学录状来看，文科的高考录取率实在不如理科；同校来看，此刻理科生的高考录取分比文科生的录取分要低；而且，适合理科生的大学比较多，系也比较多。但假如你文科很有天分的话，还是选文科去考，由于面对整天讨厌的东西也不容易有发展。
因素6：就业。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大作用与影响的。由于此刻尽管有的专业是文理兼收，不过许多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。打比方说喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对经济有兴趣，将来想从政或研究经济等等，如此的一般选择文科。对自然科学有兴趣或者对科技有兴趣的，将来想当设计师，或者技术人员等等，一般选择理科。在此推荐大家了解我们的专业选择评估测试。
因素7：态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。无论怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马。同学们要学会单独思考本人的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的念头。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，放不下本人的班主任，放不下本人的同学。如此问题要正确对待，它们不应是择文择理的缘故，生活之中有许多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。
建议大家要结合当前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。通过高中第1学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，所以可以区别不同情况做出不同的抉择。具体建议如下：
1。科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。
2。凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。
3。凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。由于学理不但报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范畴更广，就业机会更加的多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。
4。对于数学成绩非常好、文科各科也挺好的孩子，假如对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以完全发挥自己一身优势，将来极有可可以成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。假如文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自不然就成尖子生了。
5。同理，对于语文、外语成绩非常好，理科各科也挺好的孩子，假如对文史类科目没有特别的兴趣建议选理。最有利的选科组合是：所选科目皆为自己的学习优势科目，这个组合覆盖的大学专业范围最大，同时这几个专业又皆为自己感兴趣的。次好的选科组合是：所选的科目部分是本人的学习优势科目，这个组合覆盖的大学专业范围最大；或者所选科目组合全部是本人的学习优势科目，不过覆盖的大学专业范围不是最大，亦不是最小（此种情况，建议多数学弟学妹选择覆盖范围最大，只有部分学科优势的组合，由于学科成绩还有两年时间可以来努力提高的，并不是一成不变的）。较差的选科组合是：所选的科目组合未来可报考的大学专业范围较窄，高考成绩提上来了，不过却发现自己不符合想去的大学和专业所的选考科要求（今年浙江省找到我们的学生中就有好几个如此的案例。特别是文科的，到了填志愿的时刻想读中文，结果发现当初的选科组合只切中了极少数大学中文类专业的要求，可选择面太窄，即便能选的学校或许也不是自己想去的城市综上可以看出，针对大都学生，选科组合first of all要尽可能大的覆盖到与自己成绩大致匹配的大学和专业范围，在此基础上去兼顾自己学习有优势的学科，适当调整。举一个例子，小明确定了选择物理、生物、能覆盖最多自己有兴趣的专业（他成绩未来可能上的大学范围类，并且还在小明所在省份招生的专业），可是他历史成绩很好，假如他将历史去替换，上述可选择的专业范围势必会缩小，不过缩小的幅度不大（打比方说从40个缩小到了35个），并不会给未来选择大学和专业产生困扰，那么可以考虑把拿掉，而将历史加入选考组合。以此类推，在各式情况下，都first of all去找寻覆盖面最广的选科组合，再兼顾优势学习科目，达到一定的最优解
依据蛙人网高中生职业倾向测评及选科推荐系统理论，擅长度、适合度。。。
依据蛙人网高中生职业倾向测评及选科推荐系统理论，擅长度、适合度、需求度都代表
每一自个的能力
关于高中选科，你有哪些建议?
作为一个已经挣脱高考魔爪，在大学中开始堕落的老阿姨，对于此问题，俺依然是有许多话要说的。我曾经也跟你一样，纠结究竟是选文还是选理。接下来由我说下俺的经历吧，希望能给你一点帮助。
我是理科生，不过其实也就是说我最心爱的科目是历史跟，化学无力一般般，最惨的是地理跟生物，咋样说呢，这个处境很尴尬，讨厌的这两科刚好又分别为文科跟理科。从我高一的时刻综合成绩看，文科总分在年级排名是20+（全年级800+），理科排名是300+（全年级800+），照常说，这个差距明显的排名比较容易选嘛，直接选文科不结了嘛，此亦为俺当时班主任给的意见，可是呢，俺当时不晓得怎么的脑抽了，觉得高一嘛，大家一定没花心思在文科的背诵上，到了高二，大佬们觉醒了，我也许会被虐死，因此，我选了理科。奇葩吧这理由（我预示至今都不明白自己那个时候的脑回路)，于是带着老师和各位清楚明白人的不解，我开心地投入理科的怀抱，上历史课，刷物理题!上课，刷物理题！！！上地理课，刷物理题！！！高一后期那一阵过的超级充实，文科课不听，题也不做，光做理综了。结果呢?理科成绩的确上去了，排名100+，文科成绩呢，稳居年级前20。其实也就是说最后确定文理还有次修改的机会，可是啊，俺当时觉得既然选了，就选了吧，不好打自个儿脸，于是直接丢弃最后修改的机会。
高一结束后的暑假，我是在家自学的，学了高二的物理跟数学，过程超级痛苦枯燥，一个很简单容易的定理，自己偏 偏理解了老半天，还是搞不明白，习题呢，做一遍错一遍，不过当时还是执着于勤能补拙，题不是错了吗，那再来！！！就是这么一股不知哪里来的拼劲，花了2个月才把一学期的知识点学完。经过痛苦之后，当然就是甜甜的收获啦，课堂上，在其他同学连最简单容易的例题都要理解老半天的时刻，俺就在做进阶题了。之后考试成绩也还行吧，排名一直稳定在前60(全年级理科生600+）。当时还是挺开心的吧，不过呢，也还是会在理科题做不出来的时刻想想自己假如选了文科，那又是一种什么生活呢，应该也能混的挺不错的吧，不过呢，人生没有假如。
其实也就是说那个时候选理科很大的缘故，是我喜欢历史，很心爱的那种，但又执着于一个根深蒂固的观念：我心爱的可能就只是单纯的喜欢，是那种能够为了一个历人物，去啃一本本的人物传记的类型喜欢，但不是为了考试，不是为了成绩，我希望俺的喜好兴趣能够纯粹一点，我可以预见，我是如何在一个个标准答案的苛刻中，不再碰课本外的史书，我也担心，我那小心谨慎护了很久的爱好没了。因 此，避开可怕的预见发生，最直接的方式方法就是直接避免。此刻想想，也许本人的爱好能够帮自己一本万利吧，毕竟选了自己一点兴趣都没有的理科，那种痛苦也是难来表示送达的。
还要说的就是根本没有理科简单还是文科简单容易的比较，两个学科学习的知识不一样，根本没法比较。上了高三，尤其是一轮复习结束后，从排名上看，会发现，真实不虚能在前几待着的大佬，才不是理综或者文综250+的，都是三科主科特牛逼的，所以啊，主科务必要好好学，数学英语啥的最好拉分了，尤其是数学，动不动就是生物卷的分数了好吗，英语也是。
当然了，我上面呢，也是瞎逼逼，我选了自己不心爱的科目，是由于想保住俺的兴趣，固然听起来挺牵强的，不过，我真的就这么做了，付出的代价是高中所有的假期的加倍努力跟无数的煎熬，因 此，怎样比较利弊，自己好好想想吧。
记好了，做小决定的时刻听从大脑，可以剖析利弊。而当做大决定时务必要追随本人的内心，由于你的内心或多或少会知道要如何选择。
关于高中选科目，俺的建议：1。选择自己擅长且学分最高的科目。2。选择自己热衷的科目，由于有兴趣！！！3。选择就业前景好的科目。
每年的某个时刻开始，皆会有大量的学生和家长陷入高考选科的烦恼，感觉无从下手。因此把自已对于选科的一些想法做一个整理（本文没有具体的组合建议），以供大家参考。
对于新高中生来说，除了紧张的学习之外，横亘在面前的第1座山就是选科的烦恼。语数英之外，物化生政史地（浙江的学子还多一门技术）怎样选择组合，是关系着自已未来前途的一件大事，务 必要迈过去才能进行安静的学习和冲刺。这是一场博弈，全省几十万人之间的一场博弈，优胜者享受荣光。
first of all，我们要认清一个现实，此刻高考专业选科要求是一直在变化的，不要只看前两年的选科要求，而要看教导部颁布的最新普通高校本科招生专业选考科目要求指引，严格按这个引导来进行选科。从这几年的情形来看，高考专业整体是偏向理科的，1。理科的专业数和招生人数都是超过文科的。2。限制选政史地等学科的纯文科专业数量不多，相反无选科要求的文科专业许多。而理科方面无选科限制的专业基本没有。象征着选文的人只能报文科，而学理的可以随便报。3。近二年高考的实际招生普通本科分数线，文科和理科的分差大体上皆有三四十分，总之，选择文科的考生上本科要比理科的学生多考三四十分才行。
选科的第1步，我觉得是先认清自我。
主要从下面这些纬度来看自已，目前的成绩、性别、爱好科目、擅长科目、能力、有还是没有明确的职业规划、目前的家庭平台。这几个因素中，目前的成绩是考虑选科的基础，毕竟选科的最后结果是希望自已的高考成绩高一点。爱好科目和擅长科目务必要表现强烈的，跟其它科目有明显一点的差异，要不然就不算有爱好和擅长。能力指的是自已的品德性格能力和学习能力，这个最好去做一下测试，看看自已可能擅长哪一方面。有还是没有明确的职业规划，假如有，那不如就严格按这个职业规划所需要专业去选择科目。家庭平台这一点，就是指目前的家庭资源，爸妈各方有还是没有对应的能力在某些行业某些公司有话语权能给子女一些方便。爸妈有资源的都建议好好把握，未来的专业尽最大力量向那方面去靠，这个是我们当前真实的社会现实。把上面这几个选科因素都一一地例出来。
选科的第2步，未来的专业选择。
这一步是整个选择的核心，是国家设定这个选科制度的本质原因。总之，要学生先确立一个职业规划，将来俺要做什么，紧接着按这个规划确定自已未来要报的专业，再倒推回去，依据这几个专业来核实确定选科。建议学生和家长一起，仔仔细细把这最新的高考专业选科要求从头到脚看一遍，边看边把自已有兴趣的或觉得未来发展挺好的专业都记录下来。并 且，每一个专业的选科要求同时做一下记录（注意和提防：不同的学校的同一专业对选科要求有些是不同的，要做好主流的选科要求和次一级的要求）。最终形成一份备选专业表格。假如有余力的话，推荐做两份表格，一份是心爱的专业排列表，另一份是不心爱的专业排列表，里面的格式一样。
三，优势科目的抉择。
还是前面那句话，假如你不是对某一个科目特别有强烈的喜好，只是想对这一科目有兴趣一点点，那不如就当成没有特别喜好的科目。同样的擅长科目也是这样，成绩跟其它科目相差不大，就当成没有擅长科目。假如有特别喜好的科目，那不如就把这个科目当成一个重要的选项。另外，网上时常说的某一科不好学，难学之类的，建议不要去理采。每一个个体对不同的学科的理解力是不同的，某一个科目好学难学，完全只是自个的感受，不要受这几个因素的干扰。总的来说，关于自个的优势科目，可以从以下这些纬度来思索:强烈的喜欢、本校的优势科目、本校在全省学校中的排名。本校的优势科目可以去问一问老师，学校的优势也可以转化为自已的优势。本校在全省学校中的排名，这一点可以从公开的信息中去寻找，由于选科的分数最终是看成绩在全省的排名，可Yi经过自已在学校中的排名再叠加学校在本省中的排名，大体估算自已这科在全省的排名，固然不准确，不过 也是一个重要的参考根据。
四，选科对于高考专业的适应性和选择面。
选科能给人带来的最后的专业报考时的覆盖面，直接作用与影响可报考的专业选择。于是，自已的选科尽最大力量要覆盖第2步中自已所列出的喜欢专业。并 且，覆盖广的选科组合也为将来的志愿填报带来更加的多的可能性。因 此，在同等程度下当然选择覆盖更广的组合。
总的来说，对于学生来说，假如已经有明确的职业规划，那不如就按这个规划去选科。假如没有，在选科时，first of all认清自我，判断一下自已的各科成绩在全省的大体排名精密推算出大体的分数。再看哪个科目自已最喜欢最擅长，从而精密推算自已在这科上也许会提高的排名带来的分数提升。紧接着把这几个科目的排列跟选定的高考志愿专业的选科要求进行比对，从上到下确定分数最高的三个科目组合，同时在这基础上选择覆盖面最广的组合。
假如你偏科非常严重，那不需要太多考虑，优势科目很明显。假如你的成绩很平均又没有特别的喜好，那不如就尽最大力量选择覆盖面广的组合。对于广大的普通学子来说，别幻想着自已可以成为田忌赛马的胜利者，脚踏实地地按正常想法尽最大力量把自已的优势展现出来就是最有利的选科。
孩子立刻就要读大学了，如何让他从此刻开始设计好未来?
可以和孩子进行沟通，为孩子树立良好的教导观，也可以把本人的想法告知孩子，去作用与影响孩子，去指导孩子，这样的话会让自己的娃娃在大学有一个良好的活法环境，亦有着一个特别好的观念。能够让孩子在江湖上体验一下生活，让他更清楚的认识到自己所处的环境，可以督促他从此刻开始设计好未来。first of all应该多跟他们交流一下他的理想和愿望，其次问一问他的个人想法和自己一身的价值意义，最后帮助他选取一个好的专业。
求助，高一女生，卡特尔16种人格测试结果，如何选科或职业
高中毕业可以考大学。大学里可供选择的专业太多，学习设计类专业，教导学类专业都是相当可以的抉择。
设计学类
设计学类属于艺术学，现如今不少艺术类考生都选择了设计类的专业，如艺术设计、视觉传播。
推荐理由：一般来讲，学习艺术类专业可以提升女生的形象、气质以及品味素养，帮助塑造成为精致、优雅的 女人，对于女性自我成长也很有用处。
弊端：就此刻市场状况来讲，这类专业非常难找到对口的行业，往往要跨行业寻找工作；报考艺术类专业需要艺术特长生条件，要求考生具备相关艺术专业基础。
推荐院校：清华大学、中国传媒大学、中间位置美术学院、东南大学、苏州大学、上海大学、中国美术学院、同济大学等。
教导学类
学前教导主要学习教导学和心理学等课程。目前教导资源已延伸到了学前教导范畴。未来就业多为托幼机构或学前教导机构的教师或行政工作。
推荐理由：这类专业的人才市场需求也愈来愈大；如此的工作环境较为单纯、稳定，一个喜欢小孩，保持童心的女生参加这一方面工作是很好的选择。（值得注意和提防的是，这种教导学专业对考生身体条件要求比较严格）
推荐院校：北京师范大学、华东师范大学、西南大学、华中师范大学、浙江大学、华南师范大学、东北师范大学、河南大学等。
高三学生未来就业选择指导?
你好！！！提上几点供参考：1。尽最大力量选择自已心爱的工作，由于所有人都不愿不得不为钱而工作。2。不要把工作要求太高，由于此刻打工的尽呼都是大学生，如意的工作不好找，竞争角逐激烈。3。暂时没有适当的工作就短期打打工，注意和提防不丢弃每一次机会。4。继续加强学习，提高自已。
高三的学生为啥要就业呢？first of all如果想着考大学，考a good大学，无比的重要，假使你能考上一个985211的大学。在找工作，还是相对较好找的。高中是人生成长最要紧的阶段，对于孩子的三观、未来的生涯都会产生重要的作用与影响。指导学生找到本人的生涯走势与走向，能够起到好作用的引导学生将学习与未来的职业选择相连接。
1。推行生涯规划背景
1。学生可以依据报考高校的要求和自己一身的特长，在、历史、地理、物理、化学、生物六门学业考试当中选择三个科目计入总成绩。
2。《实施意见》倡导的“探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”，把单一评价方式扩展为综合评价方式。改变一考定终身，引入多元录取机制。
在新高考背景下，高中生涯规划教导势在必行。指导和帮助高中生做生涯规划，就是要帮助学生在不断认识自俺的性格特质、喜好兴趣、能力倾向的基础上，协助学生找到本人的生涯走势与走向，并教会学生怎样规划本人的未来人生生涯。
2。何谓生涯规划
“生涯规划”也叫“人生规划”，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、剖析、汇总的基础上，对本人的兴趣、爱好、能力、特点进行综合剖析与权衡，结合时代特点，依据本人的职业倾向，确定其最友好的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
3。生涯规划势在必行
调查数据显示，我国高中生涯教导相对落后，在咱们国家只有33%的高中生接受过职业与毕业的指导，总体上远远低于美国和日本。
依据调查报告显示，八成高考生填报专业目标不明确。学生们填报志愿表现得很迷茫，急需专业的指导。由此可见，高中生涯规划教导的现状亟待改变，高中生涯规划教导势在必行。
高中生涯规划教导就是要让学生释放自我，寻找本人的兴趣志向，要求学生和家长提前计划未来学习和职业的走势与走向。学校开设生涯规划课程，将教导从“升学主义”转向关注学生自个的未来发展，引导学生将学习与社会及未来职业选择连接起来，更加的多地认识和探索自己一身、关注并了解社会，不断思考和明晰自己一身发展的道路，理智地寻找本人的学业指向。
4。怎样引领高中生做好生涯规划
指导和帮助高中生做职业规划，就是要帮助学生在不断认识自俺的喜好兴趣、性格特质、能力倾向的基础上，协助学生找到本人的职业走势与走向，并教会学生怎样规划本人的职业生涯。在具体打工时须留意以下五个“相统一”。
1。“我想”与“我能”
中学生要初步了解自己一身潜能和职业要求，在设计职业生涯设计时，不再单纯地考虑本人的兴趣、爱好，还会考虑到自己是不是有适合某种工作的能力。
还得需要职业生涯规划师一方面帮助学生汇总自个的喜好兴趣和能力倾向，树立适合本人的职业的理想。另一边，通过专业的品德性格、兴趣、能力等测试，并参照家长、老师、朋友对自己的评价，帮助学生全面地认识自我，找到“想从事的职业”和“能从事的职业”两者的最佳结合点。
2。“小我”与“大我”
以往，高中生在进行学科选择和填报志愿时受家庭和社会的实用主义作用与影响，考虑最多的多数是薪酬、升职等，所以倾向选择一些热门职业，但很快，还没有读完学呢，热门就变冷门，致使学生不能顺利就业。
学生在职业选择要符合自己一身特质，更要符合社会长远发展需要和人民利益。在职业选择和发展中，学生应跳出“小我”的圈子，把自己一身能力和社会需要相统一，把“小我”和“大我”相统一。
3。短期明确性与长期方向性
高中生具有可塑性，发展空间大。学生在高中阶段的职业生涯规划应该明确三年的具体学习计划和规划未来的走势与走向。学生在不同年级所面临的规划重点不同，打比方说高一学生着重是学会规划高中三年的学习生活，明晰各阶段的目标;高二学生主要面临分科或选科问题，对其辅导着重是帮助他们认清本人的兴趣、能力，综合考虑后自主选择学科;高三的辅导则与志愿填报、选择大学、专业等升学指导紧密结合。
高中生拥有明确的学习目标，学习动机也会随之加强。同时学生通过测试了解本人的职业倾向，选择自己热爱的专业，进入大学后学习将更加主动学习，减少就业时的迷茫感。但高中阶段毕竟没有面临名符其实的工作选择，自己一身就有可塑性，再加上未来也许会出现不可抗力情形。所以高中阶段的职业规划要做到明确短期规划，选取一个长期职业方向、职业目标和确立职业道德。对于未来发展、晋升等，可以有一个大体方向，此阶段稍作模糊处理。
4。职业理想与社会现实
理想和现实的统一，就是把学生本人的主观愿望同社会实践活动相统1。把对社会的主观判断同社会实际情况际相统一。
职业规划，一方面是让学生认识社会实际，了解社会需求。另一个方面让学生认识自我，包括性格、兴趣、能力倾向等特质。
这几个认识可Yi经过专业测试获得，更主要的还是在实践中认识自我、完善自我。例如，学校可以开设社会实践课，让学生依据本人的喜好兴趣组成不同的集体，利用课余或寒暑假空余时间到不同的岗位实习。一方面，学生可以更佳地认识社会，了解自己想要从事的职业特点，了解这个职业的要求，认清社会发展和行业前景，及时修正理想。另一边，在社会实践中了解本人的不足，明确提升能力的方向。
5。规划职业与人格完善
当前的高中学生问题较突出，缺乏人际关系的能力，缺乏对社会的认识。再加上，学校教导又较功利化，智育和德育严重脱节，书本知识和社会实践严重脱节，难于正确认识社会和正确认识自己。
由此可见，高中学生的生涯规划更具有德育和完善人格的意义。它迫使学生在高中阶段就思考此刻与未来、自我与社会的关系，参加社会实践，扮演社会角色，承担社会责任，体会社会艰辛。
现代社会处在变革的时代，充满着激烈的竞争角逐。物竞天择，适者生存。如果想在这场激烈的竞争角逐中崭露头角并保持立于不败之地，必须认识自我、规划未来。高中生未雨绸缪，做好未来职业生涯规划，有了清晰的认识与明确的意图来引领高中学习，一定可以达到一本万利的作用。
48道职业性格测试题
在职业心理中，性格作用与影响着一个人对职业的适应性，一定的品德性格适于从事一定的职业;并 且，不同的职业对人有不同的品德性格要求。于是，在考虑或选择进，不公要慎重考虑本人的职业兴趣，还要顾及本人的职业性格特点。你是什么的职业性格呢，那么这样就快来测试一下吧，以下是我为你整理的三套职业性格测试，一共48道题目，愿家人们测试一下!
职业性格测试题(一)
1。你何时感觉最好( )
A、早晨
B、下午及傍晚
C、夜里
2。你走路时是( )
A、大步的快走
B、小步的快走
C、不快，仰着头面对着世界
D、不快，低着头
E、很慢
3。和人说话时，你( )
A、手臂交叠的站着
B、双手紧握着
C、一只手或两手放在臀部
D、碰着或推着与你说话的人
E、玩著你的耳朵、摸着你的下巴、或用手整理头发
4。坐着休息时，你的( )
A、两膝盖并拢
B、两腿交叉
C、两腿伸直
D、一腿卷在身下
5。碰到你感到发笑的事时，你的反应是( )
A、一个欣赏的大笑
B、笑着，但不大声
C、 轻声的咯咯地笑
D、羞怯的微笑
6。当你去一个派对或社交场合时，你( )
A、很大声地入场以引起注意和提防
B、安静地入场，找你认识的人
C、非常安静地入场，尽最大力量保持不被注意和提防
7。当你非常专心工作时，有人打断你，你会( )
A、欢迎他
B、感到非常恼怒
C、在上边两极端之间
8。下列颜色中，你最喜欢哪一颜色( )
A、红或橘色
B、黑色
C、黄或浅蓝色
D、绿色
E、深蓝或紫色
F、白色
G、棕或灰色
9。临入睡的前几分钟，你在床上的姿势是(
A、仰躺，伸直
B、俯躺，伸直
C、侧躺，微卷
D、头睡在一手臂上
E、被盖过头
10。你经常梦见你在( )
A、 落下
B、 打架或挣扎
C、找东西或人
D、飞或漂浮
E、你平常不做梦
F、你的梦都是愉快的
)
此刻将所有分数相加，再对照后面的剖析分数：
1、A2 B4 C6 2、A6 B4 C7 D2 E1 3、A4 B2 C5 D7 E6 4、A4 B6 C2 D1 5、A6 B4 C3 D5
6、A6 B 4 C2 7、A6 B2 C4 8、A6 B7 C5 D4 E3 F2 G1 9、A7 B6 C4 D2 E1 10、A4 B2 C3 D5 E6 F1
[测试结果]低于21分：内向的悲观者。人们认为你是一个害羞的、神经质的、优柔寡断的，是须人照顾、永久要别人为你下决心、不想和任何事或每个人有关。他们认为你是一个杞人忧天者，一个永久看见不存在的问题的人。有一部分人认为你令人乏味，只有那些深知你的人知道你并非这样的人。
21分到30分：缺乏信心的挑剔者。你的friend认为你勤勉刻苦、很挑剔。他们认为你是一个谨慎的、十分小心的人，一个缓慢而稳定辛勤工作的人。假如你做任何冲动的事或无准备的事，你会令他们大吃一惊。他们认为你会从各个角度仔细地检查一切之后仍经常决定不做。他们认为对你的这种反应一部分是由于你的小心的天性所引起的。
31分到40分：以牙还牙的自我保护者。别人认为你是一个明智、谨慎、注重实效的人。也认为你是一个伶俐、有特长有才干且谦虚的人。你不会很快、比较容易和人成为朋友，不过是一个对朋友很忠诚的人，同时要求朋友对你亦有忠诚的回报。那些真真正正有机会了解你的人会知道要动摇你对朋友的信任是非常难的，但相等的，一旦这信任被破坏，会使你非常难熬过。
41分到50分：平衡的中道。别人认为你是一个新鲜的、有精力的、有魅力的、好玩的、讲究实际的、而永久有意思的人;一个经常是群众注意和提防力的焦点，不过你是一个足够平衡的人，不能够因此而昏了头。他们也认为你亲切、和蔼、体贴、能谅解人;一个永久会让人兴高起来并会帮助别人的人。
51分到60分：招引人的冒险家。别人认为你是一个令人兴奋的、高度活泼的、相当易冲动的性 格;你是一个天生的领袖、一个下决心会很快的人，固然你的决定不总是对的。他们认为你是大胆的和冒险的，会愿意试做任何事至少一次;是一个愿意try机会而欣赏冒险的人。由于你散发的刺激，他们喜欢跟你在一起。
60分以上：傲慢的孤独者。别人认为对你必须'小心处理'。在别人的眼中，你是自负的、自我中心的、是个极端有支配欲、统治欲的。别人可能钦佩你，希望能多像你一点，但不会永久相信你，会对与你更深入的来往有所踌躇及犹豫。世界一直就是层层嵌套，循环往复;不以任何的意志而改变
职场性格测试题(二)
假如对下列认为答案非常同意，请为自己打5分;假如是比较同意，则打4分;假如是差不多，打3分;假如只是有一点同意，请打2分;假如答案是不一样意，就打1分。 解答问题时不是根据他人眼中的你来推测断定，而是你认为你根本上是还是不是如此的。
1、你做事是一个值得信赖的人吗?
2、你个性温和吗?
3、你有精力吗?
4、你善解人意吗?
5、你单独吗?
6、你受人爱戴吗?
7、认真行事且正直吗?
8、你富有同情心吗?
9、你有说服力吗?
10、你大胆吗?
11、你精确吗?
12、你适应能力强吗?
13、你组织能力好吗?
14、你是否积极主动?
15、你害羞吗?
16、你强势吗?
17、你镇定吗?
18、你勇于学习吗?
19、你反应快吗?
20。你外向吗?
21、你注意和提防细节与关键吗?
22、你爱说话吗?
23、你的协调能力好吗?
二十四。你勤劳吗?
25、你慷慨吗?
26、你小心谨慎吗?
27、你令人愉快吗?
28、你传统吗?
29你亲切吗?
30。你工作足够有效率吗?
测试答案
把第五、10。14。18。二十四、30题的分加起来即为你的“老虎”分数;
把第三、6。13。20、22。29题的分加起来即为你的“孔雀”分数;
把第二、8。15。17。25。28题的分加起来即为你的“考拉”分数;
把第一、7。11。16。21。26题的分加起来即为你的“猫头鹰”分数;
把第四、9。12。19。23。27题的分加起来即为你的“变色龙”分数。
倘若你有某一项分远远高于其它四项，你就是典型的这类属性，倘若你有某两项分远远超过其它三项，你是这两种动物的综合;倘若你各项分数都比较接近，恭喜你，你是一个面面俱到近似完美性格的人;倘若你有某一项分数特别偏低的话，想提高自己就需要在那一种动物属性的加强上下工夫了。
老虎型
个性特点：有信心，够权威，决断力高，竞争角逐性强，胸怀大志，喜欢评估。企图心强烈，喜欢冒险，个性积极，竞争角逐力强，有对抗性。
优点：善于控制局面并能果断地作出决定的能力;用这一类型工作方式的人成就非凡。
缺点：当感到压力时，这类人就会太注重和重视迅速的完成工作，就容易忽略细节与关键，他们或许不顾自己跟别人的感情。因为他们要求过高，加之好胜的天性，有的时候会成为工作狂。
老虎型工作风格的主要行为：交谈时进行直接的目光接触;有目的性且能迅速行动;说话快速且拥有说服力;运用开门见山的实际性语言;办公室挂有日历、计划要点。
老虎型领路人人都倾向以权威作风来进行决策，当其部属者除要高度服从外，也要有冒险犯难的勇气，为其杀敌闯关。
老虎型族人最特别适合开创性与改革性的工作，在开拓市场的时代或需要执行改革的环境中，最容易有优秀的表现。
孔雀型
个性特点：很热心，够乐观，口才流畅，好交朋友，风度翩翩，诚恳热心。热情洋溢、好交朋友、口才流畅、个性乐观、表现欲强。
优点：此类型的一生性活泼。能使得人兴奋，他们高效地工作，善于建立同盟或打好交情来实现目标。他们非常适合需要当众表现、引人注目、态度公开的工作。
缺点：因其跳跃性的思考模式，常无法顾及细节与关键以及对事情的完成执着度
孔雀型工作风格的主要行为：运用快速的手势;面部表情特别丰富;运用有说服力的语言;工作空间里充满了各式能鼓舞人心的东西。
孔雀型领路人人在任何团体内，都是人缘最有利的人和最受欢迎的人，是最能吹起领路人号角的人物。 当孔雀型领路人人的部属者，除要
能乐于在团队中工作外，还要对其领路人谦逊得体，不露锋、不出头，把一切成功光华都让和上司。 孔雀型领路人人，不适宜有个老虎型领路人人当二把手或部属。
反之，若老虎型领路人人有个孔雀型的人甘愿当其二把手，则会是最佳搭配。孔雀型的人天生具有鼓吹理想的特征气质，在推动新思维、执行某种新使命或推广某项宣传等任务的打工时，皆会有极优秀的表现。他们在开发市场或创建产业的工作环境中，最能发挥其所长。
考拉型
个性特点：非常稳定，够敦厚，温和规律，不好冲突。行事稳健、强调平实，有过人的耐力，温和善良。
优点：他们对外人的情感很敏感，这使他们在集体环境中左右逢源。
缺点：非常难坚持本人的看法和迅速定好计划。一般说来，他们不喜欢面对和同僚意见不和的局面，他们不愿处理争执。
考拉型工作风格的主要行为 ：面部表情和蔼可亲;说话慢条斯理，声音轻柔;用赞同型、鼓励性的语言;办公室里摆有家人的照片。
无尾熊型领路人人，适宜当安定内部的管理工作，在需要专业精密窍门的范畴，或在气氛和谐且不具赶迫时间表等的职场环境中，他们最能发挥所长。当企业的产品稳踞市场时，无尾熊型的企业领路人人是相当好的总舵手。但当企业还在开拓市场的时刻，老虎型或孔雀型的人好像较占优势。
也许，勇于开疆辟土的老虎型的人当一哥， 配以与人为善的无尾熊型人当二把手，也是好的搭配。 无尾熊型领路人人强调无为而治，能与周围的人和睦相处而不树敌，是相当好的人事领路人者，适宜在企业改革后，为公司和员工重建互信的工作。又因为他们具有高度的耐心性，有能力为企业赚取长远的利益，或为公司打好永续经营的基础。
猫头鹰型
个性特点：很传统，注重细节与关键，条理分明，责任感强，注重和重视纪律。守旧、剖析力强，精确准确度高，偏爱把细节与关键条例化，个性拘谨含蓄。
优点：生下来就有爱找出事情真相的习惯，由于他们有耐心仔细考察所有的细节与关键并想出合乎逻辑的化解方案。
缺点：把事实和精确度置于感情之前，这会被看作是感情冷漠。在压力下，有时为了避开做出结论，他们会剖析过度。
猫头鹰型工作风格的主要行为 ：很少有面部表情;动作缓慢;使用精确的语言、注意和提防特殊细节与关键;办公室里挂有图表、统计数字等。
架构稳定和制度健全的组织最好聘用猫头鹰型的人来当各级领路人人，由于猫头鹰型领路人人喜欢在安全架构的环境中工作，且其表现也会最好。其行事讲究制度化，事事求根据和规律的习惯，极其适合事务机构的行事方式。不过，当企业需要进行目标重整、结构重组、程序变革时，猫头鹰型领路人人就会产生迷失，不知怎样处事，也不知怎样自处。对改革行动，上者会先保持观望的态度，再慢慢适应新的局面;中者也会先保持观望的态度，紧接着呈辞求去;下者则会结集反对力量，公然预示反对或隐晦地从事反对等的行为。又因为猫头鹰型
人的行事决策风格，是以数据和规则为其主导思想，其直觉能力和应变能力都偏低，随而创造和创新能力也相对地弱，因而不适宜担任需要创建或创新能力的任务。组织完善和发展安定的企业，宜用猫头鹰型企管人当家。
他们尊重传统、注重和重视架构、事事求据喜爱工作安定的品德性格，是企业安定力量的来历起源。不过，因为他们行事讲究制度化，事事求根据和规律，故会将细节与关键条例化，事事检查以求正确无误，甚至为了办事精确，不惜对人吹毛求疵或挑剔别人的错误，以显现自己一切照章办事的态度和求取完美的精神，不易维持团队内的团结精神和凝结聚集力。
变色龙型
工作风格的优点：善于在打工时调整本人的角色去适应环境，具有非常好的沟通能力。
缺点：从他人眼中看变色龙族群，会觉得他们较无个性及原则。 主要行为：综合老虎、孔雀、考拉、猫头鹰的特征气质，看起来没有凸出个性，但擅长整合内外资;没有强烈的自我意识形态，是他们处事的价值观。 变色龙科尔具有高度的应变能力。他性格善变，处事极具弹性，能为了适应环境的要求而调整其决定甚至信念。
变色龙型的领路人人，是支配型、表达型、耐心型、精确型四种特质的综合体，没有突出的性 格，擅长整合内外信息，兼容并蓄，不会与人为敌，以中庸之道处世。他们处事圆融，弹性极强，处事处处留有余地，行事根本不会走偏锋极端，是一个办事让你放心的人物。不过，因为他们以善变为其专长，故做人不能有啥立场或原则，也不
会对每个人有效忠的意向，是个冯道式的人物。部属会难以忍受其善变和不讲原则的行为;当他们上司者，则会日夜担心不知何时会遭其「出卖」。
变色龙型的领路人人既没有凸出的性 格，对事也没有啥强烈的自我意识型态，事事求中立并倾向站在没有立场的具体位置，故在冲突的环境中，是个能游走折衷的高手。因为他们能密切地融合于各式环境中，他们能够为企业进行对内对外的各式交涉，只要任务确实和目标清楚，他们皆能恰如其分地完成其任务
职业资格测试题(三)：
1。 关于人生观，俺的内心其实也就是说是：
A、希望能有样式不一的人生体验，所以想法极为多样化。
B、在合理的基础上，谨慎确定目标，一旦确定会坚定不移地去做。 C、更加在乎取得一切有可能的成就。 D、毫不喜欢风险，喜欢享受稳定或现状。
2。假如爬山旅游，大都状况下，在下山回来的路线我最可能： A、好玩有趣，所以宁肯新路线回巢。 B、安全稳妥，所以宁肯原路线返回。 C、挑战困难，所以宁肯新路线回巢。 D、方便省心，所以宁肯原路线返回。
3。 说话时，我更看重：
A、感觉效果。有时也许会略显得夸张。 B、描述精确。有时可能略过冗长。
C、达到完成结果。有时可能过于直接使他人不愉快。 D、人际感受。有时也许会不愿讲真话。
4。 在大都时候，俺的内心更想要：
A、刺激。经常冒出新想法，想做就做，喜欢不同凡响。 B、安全。脑袋冷静，不易冲动。
C、挑战。生命里竞赛到处可以见到，有强烈的“赢”的欲望。 D、稳定。满足自己所持有的，很少羡慕别人。
5。 我觉得自己在情感感情上的基本特点是： A、情绪多变，经常波动。
B、外表自我抑制强，但内心感情起伏大，一旦挫伤难以平复。 C、感情不拖泥带水，只不过是一旦不稳定，容易发怒。 D、天性情绪四平八稳。
6。 我觉得自己除了工作外，在控制欲上面，我：
A、没有控制欲，只有感染带动他人的欲望，但自控能力不算强。 B、用规则来保持我对本人的控制和对他人的要求。 C、内心是有控制欲和希望别人服从俺的。 D、没兴趣作用与影响别人，也不愿别人来控制我。
7。 当与情人交往时，我最希望对方：
A、经常赞美我，使俺享受开心、被关怀且又有一定自由。 B、可随时默契到我内心所想，对俺的需求极为敏丄感。 C、得到对方的认可，我是正确的并且我对其是有价值的。 D、尊重并且相处静谧的。
8。在人际关系时，我：
A、根本上还是认为与人交往比长久独处是有乐趣的。B、非常审慎缓慢地进入，常会被人认为容易有距离感。C、希望在人际交往中占据主导地位。D、自然而然，不温不火，相对被动。
测试我适合什么职业 做什么工作好
心理测试分好多种，可以测出一自个的性格，或者是一个人适合干什么，此刻有很多人都对找工作而感到迷茫，来看看下面的测试题，你挑选的是否是你合适的?
哪些职位适合你
从起点到终点，看你适合什么职业？
终点A的人适合职业：po、lice、教练、作家、演员、主持人、公务员。
终点B的人适合职业：漫画家、会计、理财师、建筑师、导演、工程师、歌手、秘书。
终点C的人适合职业：领路人、律师、指挥、自由职业者、人事工作。
终点D的人适合职业：医生、教师、歌手、记者、工人、采购、专业技术人员。
终点E的人适合职业：演员、司机、生意人、基层管理人员、生产、制造、服务类人员、体力劳动者。
职业测试题目
问题：旅行时在荒山野岭迷了路，这时天色已晚，你发觉附近仅有一间小屋子，逼不得已只好向主人借宿，可是屋主人夫妇却告知你屋子的四个房间都闹鬼，务必要住下来的情形下，你会选择哪个房间呢?
A。有个人头从窗外恶瞪着你睡觉的房间。
B。厕所会传来开关门声和女人叹息声的房间。
C。你一躺上床去床就会开始摇晃不让你睡的房间。
D。半夜醒来看见一个无头鬼坐在床边的房间。
测试结果：
A、你合适的工作多半拥有本人的专属空间。固然挣的不多，但有稳定的收益来源，而且比较固定，不容易被外界所作用与影响。有人从窗外瞪着你代表来自于周遭对你的不满和异样的眼光，在窗外代表不容易对你造成作用与影响。例如老师的工作，无论你多么不受学生欢迎，可是并不会那么容易就丢了饭碗。其他例如公务员的悠闲工作也皆可以归类于此。
B、你比较喜欢安静的工作，特别是公司的掌管人事或是其他幕后策划等的工作。厕所会传来开关门声和女人的叹息声，代表你会受到来自于上级的压力或是主管的责骂。比较起来，你宁肯整天待在办公室里吹冷气也不能同意到外面去忍受风吹日晒，其他诸如高科技产业的技师或设计师，企业的互联网设计师或是会计等也都是可能适合你的。
C、你适合从事活动性较强或业务类的工作，你的性 格相对较好动，整天坐在办公室里怕是会憋出病来，你也不愿受拘束，因此你的职业也倾向于往往到外头走动的工作，像保险推销员、房产经纪人等等。床开始摇晃不让你睡代表你做业务时，拜访顾客往往会遭到拒绝、碰壁。其他像是大老板的司机或是导游也皆可以归于此类。
D、与人沟通是你比较专长的，因此接近群众的工作对你来说不错。例如电视明星、委员等需要群众支持的工作都算在内。无头鬼坐在床边代表这个人和你不可分离，不过你又无法看清他是谁。就好像棒球明星会累积一定的球迷，也靠球迷的拥戴吃饭，可是又不晓得谁是谁一样。其他像是公司的公关、便利商店的店员或是银行的服务人员也都可能适合你。
结果怎样呢?一个人只有找到本人的目标才能前进，而心理测试那么是挖掘一自个的下意识的念头，只有多了解自己，才能知晓什么适合自己。
