高中学生体质健康测试标准标准体质学生(高一体质健康测试标准)
目录导读：
一：高中生国家体质健康标准1000米成绩多少算合格?
高中生国家体质健康标准，1000米100分高一是3’25’’，高二是3’20’’，高三是3’15’’，假如你能开3分，这在高中生里面是绝对的尖子。国家二级运动员800米的标准是2’03’’，你经过训练可以轻松达到二级标准。
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国家学生体质健康标准：健康标准
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制，激励学生积极参与身体锻炼，教导部印发《国家学生体质健康标准(20二十四年修订)》，要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，并依据学生学年总分评定等级。
1。《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教导工作的基础性指导文件和教导质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教导发展的重要根据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适合使用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
2。本标准的修订坚持健康第1，落实《国家里长期教导改革和发展规划纲要(2010-20二十四年)》、《国务院办公厅转发教导部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)和《教导部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺〔20二十四〕3号)有关要求。
3。本标准将适用对象划分为以下组别：小学、初中、高中按每个年级为一组，其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。大学1。二年级为一组，3。四年级为一组。
4。本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。
5。依据学生学年总分评定等级：90。0分及以上为出色，80。0～89、9分为良好，60。0～79、9分为及格，59、9分及以下为不及格。
6。每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》(附表1～6)。特殊学制的学校，在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。
7。学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参与评优与评奖;成绩达到佼佼者，方可获体育奖学分。
8。学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》(附表7)，存入学生档案。
9。各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，《标准》测试数据经当地教导行政部门按要求审核后，通过“中国学生体质健康网”上传至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。
10。本标准由教导部负责解释。
参考资料来源:
知识混装大无极—国家学生体质健康标准：健康标准
二：高中体能测试?
高中生体能测试通常是在开学第2个星期的周末开始，一共是六项，分别为：身高体重、肺活量、立定跳远、男生引体向上/女生仰卧起坐、50米跑。
测试标准是依据学生项目测试评定等级：90分以上为出色，80至89、9分为良好，60至79、9分为及格，60分以下为不及格。
三：体质健康测试标准是什么?
体质健康测试标准：
《国家学生体质健康标准》指出，体测的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分；附加分依据实测成绩，对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进行加分，满分为20分。
各组学生按总分评定等级，90分及以上为出色，80分至89、9分为良好，60分至79、9分为及格，59、9分及以下为不及格。
学生体质健康测试标准
《国家学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的一个组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校中的具体应用。
《国家学生体质健康标准》测试的意图是为了贯彻落实第3次全国教导工作会议提出来的“学校教导要树立‘健康第1’的指导思想”的精神，促进学生积极地参与体育锻炼，上好体育课，增强学生的体质和提高健康水平，把学生培养成为德、智、体美全面发展的高素质人才。
通过《国家学生体质健康标准》的测试，可以使你清楚地了解自己体质与健康的状况，还可帮助你监测本人的体质与健康的状态情况的变化程度。
四：国家学生体质健康标准
巨蟹座。
五：高中生国家体质健康标准1000米成绩多少算合格?
高中生国家体质健康标准，1000米100分高一是3’25’’，高二是3’20’’，高三是3’15’’，假如你能开3分，这在高中生里面是绝对的尖子。国家二级运动员800米的标准是2’03’’，你经过训练可以轻松达到二级标准。
更多阅读：
国家学生体质健康标准：健康标准
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制，激励学生积极参与身体锻炼，教导部印发《国家学生体质健康标准(20二十四年修订)》，要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，并依据学生学年总分评定等级。
1。《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教导工作的基础性指导文件和教导质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教导发展的重要根据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适合使用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
2。本标准的修订坚持健康第1，落实《国家里长期教导改革和发展规划纲要(2010-20二十四年)》、《国务院办公厅转发教导部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)和《教导部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺〔20二十四〕3号)有关要求。
3。本标准将适用对象划分为以下组别：小学、初中、高中按每个年级为一组，其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。大学1。二年级为一组，3。四年级为一组。
4。本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。
5。依据学生学年总分评定等级：90。0分及以上为出色，80。0～89、9分为良好，60。0～79、9分为及格，59、9分及以下为不及格。
6。每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》(附表1～6)。特殊学制的学校，在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。
7。学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参与评优与评奖;成绩达到佼佼者，方可获体育奖学分。
8。学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》(附表7)，存入学生档案。
9。各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，《标准》测试数据经当地教导行政部门按要求审核后，通过“中国学生体质健康网”上传至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。
10。本标准由教导部负责解释。
参考资料来源:
知识混装大无极—国家学生体质健康标准：健康标准
六：高中体测项目及标准是怎么样的?
综述：
依照教导部的要求，每个学生每个学年都要依照新的“国标”评定一次，成绩要记入《<国家学生体测健康标>准登记卡》中。
高中生体测的项目有：身高体重、肺活量、立定跳远、男生引体向上女生仰卧起坐、50米跑。
依据学生项目测试评定等级：90分以上为出色，80至89、9分为良好，60至79、9分为及格，60分以下为不及格。依照规定，每个学年学生都要进行体测并评定等级。
教导激励：
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教导手段。所选用的指标可以反映与健健康康关系亲密的身体成分、心血管系统功能、肌肉的力量和耐力、以及关节和肌肉的柔韧性等要素的基本状况。
《国家学生体质健康标准》的实施将使学生和社会能够对作用与影响健健康康的主要因素有一个更加明确的认识和理解，引导人们去积极追求身体的健康状态，实现学校体育的目标。
《国家学生体质健康标准》实施办法还规定，对达到合格以上等级的学生颁发证章，以激励学生对体育锻炼的内在积极性。
上面的内容参考：知识混装大无极--国家学生体质健康标准
