性格是基因决定的吗性格基因品德(基因与性格的关系)
人的品德性格是由基因决定吗
此刻流行一种说法，那么这样就是性格是由基因决定的，支撑此说法的理由就是有啥样的?爸妈亲就有啥样的孩子，不过实际上，此说法是错误的。那么为啥在某些家庭，爸妈是怎样的，孩子就会是怎样的呢?接下来就来给大众简单容易的介绍一下。
相信大伙都听别人提起过爸妈是孩子的第1任老师，此句话充分展现了爸妈对孩子的教导起着至关重要的效果，由于在孩子还没有上学之前，孩子的很多语言和行为都会受爸妈的作用与影响，打比方说说平时假如爸妈容易生气的话，那不如就很有也许会致使这个孩子也会学着爸妈一样生气。
还有那么一些家庭平时相处非常和睦，老公非常爱本人的老婆，爸妈亲也十分的关爱孩子，这样子的家庭人员关系会给孩子在生活上和思想上带来巨大无比的作用与影响，由于在相当大的程度上孩子会由于爸爸比较爱妈妈而热爱本人的妈妈，对妈妈很尊重，在如此的家庭成长的孩子长大以后很有可能很有爱心，也比较体贴，尤其是非常孝顺爸妈。
有一些家庭，爸妈亲时常在外出差，将孩子拜托给爷爷奶奶照顾，如此的孩子也许会在小时候比较听话，或者是在小时候无比的孤独与自闭，那些由于父亲母亲不在身边儿，在爷爷奶奶身边长大的孩子，还有可能长大以后就会叛逆，做一些让爸妈亲很生气的行为，其实也就是说这一时刻小孩子是想得到父亲母亲的注意和提防。
其实也就是说基因决定性格，这种论调是没有科学依据的，有些孩子在性格上可能和爸妈亲有一点儿相似，不过这绝不是基因在起着关键作用，这是由于爸妈亲是孩子的第1任老师，爸妈亲的思想和行为会在无形之中作用与影响孩子，打比方说说有一些爸妈亲平时还算小气，而小孩儿在小时候学习能力是比较强的，在如此的家庭成长出来的孩子可能以后就会精打细算，在行为上也表现得非常小气。
决定性格的不但仅是爸妈亲，爸妈亲只是起着一个关键的效果，孩子性格和孩子所成长的环境，周边的人亦有着莫大的关系，孩子在学校接受的教导，老师的为人也能在某种程度上作用与影响孩子的品德性格，因此讲决定孩子性格的不是基因，而是后天的环境。
人的品德性格不全是由基因决定。
性格形成的因素很复杂和细碎，假如概括出其形成的主要表现，主要展现在以下三个方面，分别为基因遗传因素，成长期发育因素以及社会环境的作用与影响因素。可以说它既有来自于本身的因素，并且也具备着对应的环境作用与影响。
性格是在社会生活实践中逐渐形成的，一经形成便比较稳定，它会在不同的时间和不同的地点展现出来。性格具有稳定性并不是说他是一成不变的，而是可塑的。性格在一自个的生活之中形成后，生活环境的重大变化一定会带来他性格特征的显著变化。
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性格不同于气质，它受社会历史文化的作用与影响，有明显的社会道德评价的意义，直接反映了一自个的道德风格面貌。因 此，气质更加的多地展现了人格的生物属性，性格则更加的多地展现了人格的社会属性，个体之间的人格差别的核心是性格的差别。
过对局中人的品德性格进行剖析，进而了解产生心理困惑的品德性格因素，同时依据性格的特征，指导局中人去规范本人的性格，进而解决心理困惑。
参考资料来源：知识混装大无极-性格
摘要 : 近日，生物心理学家发现，性格如何，不单跟后天的道德教化有关，还跟你的基因有关。人体内有一种编码5-羟色胺转运体蛋白的5-HTTLPR基因与焦虑、抑郁等情绪息息相关。近日，生物心理学家发现，性格如何，不单跟后天的道德教化有关，还跟你的基因有关。人体内有一种编码5-羟色胺转运体蛋白的5-HTTLPR基因与焦虑、抑郁等情绪息息相关。
是什么驱让人们停下脚步，去帮助那些素不相识的需要帮助的人呢?你可能会说这是道德教化的功劳。但一派热衷从生物遗传学角度寻找答案的心理学家正在try用更为严谨的科学回答这一问题。在他们看来，答案其实也就是说隐藏在我们身上的一些特殊基因中。正所谓这几个基因变体的多态性在作用与影响着我们的情绪以及对待他人的方式。
5-HTTLPR基因与焦虑息息相关：
5-HTTLPR基因有长短两种形态，携带5-HTTLPR长等位基因的人更少焦虑，更为乐观，有同情心，也更助人为乐。人性的善恶和人生态度，真的是天生的吗?
这一方面的成果近年有许多。近日全球性研究者探讨的热点，是一种被叫作5-HTTLPR (5-羟色胺转运体)的基因。有研究者认为，这种基因变体的区别长/短(L/S)等位基因组合，作用与影响着我们的焦虑、抑郁水平，作用与影响着大家对生活快乐程度的感受，继而作用与影响到我们是否会采取亲社会的行为，是否是一个有同情心、助人为乐的好人。
一自个的基因能决定人的品德性格吗?
作用与影响性格的DNA名称：D4DR
人的DNA主要遗传自爸妈，因此，你常会看到人的品德性格和爸妈总有某种程度上的相似度，不过环境作用与影响也挺大的。
所以，应该这样说，DNA决定了性格的基本类型，如是外向还是内向。这是先天形成的。而环境则决定了这种外向或内向性格是向好方面发展还是向坏方面发展。由于，不管外向还是内向，都有着自己的优点和缺点。不过，外向是外向得自信呢，还是自大呢，内向是内向得心思细密呢，还是严重自卑呢。这几个都是后天环境的作用与影响还算大。所以，性格是先天与后天共同作用的。向好还是坏方面发展看后天，是外向性格还是内向性格，主要由先天决定，就是DNA决定的。
人的品德性格与基因有关吗?
你也许从电视上看见这样一条新闻：河南省32岁的走钢丝演员冯九山翻越黄河壶口瀑布，创造了高空走钢丝最长的world世界吉尼斯记录。美籍加拿大人科克伦也曾手持平衡杆在我国长江三峡上空走过，令世界为之轰动。生活之中总是有那么一些人“胆大包天”，敢于冒险，亦有一部分人谨慎胆小，行为守旧。人们不禁要问，这种区别到底是天生造就的，还是社会环境促成的？最新的科学证据表明，人的品德性格确实和遗传基因有关。
全地球的确有一部分人喜欢“寻求新奇”。他们的典型性格是，总想从事一种充满惊奇和风险的运动，如高空走钢丝、空中花样跳伞、海上冲浪、滑水等，冯九山的和科克伦就属于这样性格的人。在平时生活中，他们有的人经常重新安排自己房间的家具以图新鲜，有的人渴望“跳槽”，从一种工作岗位换到另一种工作岗位。他们为啥敢于冒险，追求新奇，形成这样性格的生理机制和过程又是什么？如此问题一直困扰着科学工作者。
长期以来，人们一直认为人的品德性格是由自己一身经历和周围环境决定的，俚语“近朱者赤、近墨者黑”指的就是这个规律。不过，最新的科学证据表明，有一部分人敢冒险，追求新奇，最少有一部分原因是他们身上的遗传基因不同凡响。1996年初，由以色列和美国的科学工作者组成的研究小组各自独立发表声明：他们已经发觉人的第一1号染色体上有一种叫D4DR的遗传基因，对人的品德性格有不可忽略的作用与影响。这是人类首次把一部分人的品德性格特征与一个具体的基因明确地联系在一起。
早在一百多年前，奥地利科学工作者孟德尔在花圃里做豌豆试验时就已经发现，所有生物的特点和外形都是由一种化学的遗传因子决定的，这种化学的遗传因子就是后来由美国生物学家摩尔根定义的“基因”。在过去遗传学成果辉煌的日子里，人们用基因来解释和治疗遗传疾病，却不能用基因来解释和判定人的品德性格和气质。此刻，新发现的基因可决定的复杂性格，那么将来科学工作者可Yi经过控制基因来转变人的品德性格和气质，甚至还会造出具有某种性格的新人来。
科学工作者们还发现D4DR基因有调节多巴胺的功能。多巴胺在人脑中起到化学信使的效果，可让人产生情感感情和欢乐。研究报告的作者之一，生物遗传学家丁·本杰明博士描述说：“此刻已清楚，当一个多巴胺分子向一个细胞游移，并触到细胞壁后，那些基因结构形式较长的人，反映还算大。”这便是说，较大的基因可形成较长的受体，较长的受体毫无察觉会引起人脑中多巴胺的感应，从而让人想要蹦跳、冲动，敢于冒险。
人的品德性格遗传也是如此。美国和以色列科学工作者经过多年研究，终于搞清楚，作用与影响人的品德性格的D4DR遗传基因有着不同的形式。其中一种比较长。由7个重复的DNA结构序列组成；另一种比较短，只有4个重复的DNA结构序列组成。脑部的D4DR基因较长的人，在敢于冒险、追求新奇方面的得分较高。这几个人容易兴奋，善变，激动，性情急躁，喜欢冒险，还算大方。D4DR基因较短的人，得分较低。他们比较喜欢思考，忠实，温和，个性拘谨，恬淡寡欲，并注意和提防节俭。
美国和以色列科学工作者还指出：遗传对人的品德性格有不可忽略的作用与影响，害羞的小男孩子非常可能到了老年仍为个害羞的老爷爷；而胆小怕事的人也非常可能一 生都会提心吊胆地过生活。不过，要真真正正找到决定这几个性格的具体基因，还need做许多研究工作。
然而，遗传对人的品德性格的作用与影响是很有限的。大量试验数据表明，D4DR遗传基因的长短对一个人是否喜欢坐过山车等冒险行为的作用与影响只有10%。研究人员还设想了另外四五个与多巴胺相关的遗传基因。不过，华盛顿大学的心理学家克洛林格认为，任何种类的遗传基因对寻求新奇者的品德性格作用与影响还未到一半。
科学工作者发现了D4DR遗传基因，填补了性格遗传上的空白。不过，这一发现也带过来了一些副作用，伦理学家担心，大公司的老板将会运用遗传学的这一研究成果来解雇那些“寻求新奇者”；保险公司的经理也会拒绝爱冲动的人前来投保；爸妈也将会要求对出生的孩子作产前检查，以便淘汰那些有着错误性格基因的孩子。艾泼斯坦博士不无担心地说：“这几个现象假如盛行开来，将会带来严重的社会问题。”但愿人们能正确对待这一研究成果。尽最大力量消除其负面作用与影响。
人的品德性格也与基因有关？看完涨知识了
一自个的基因能决定人的品德性格吗?
基因改变的可能性很小，你可以试着改变环境，多读书，陶冶一下情操。多自我反省，多交朋友，学习他们的优点。都说江山易改，本性难移，我认为只要做决定改正，没有办未到的事！！！
德科学工作者发现遗传基因决定人的品德性格是否易怒
一部分人脑袋冷静、自控能力强，另一部分人却遇见一点刺激就可能勃然大怒，其实也就是说是由于他们天生脾气火爆。
德国科学工作者发现，遗传基因是决定一个人性格是否易怒的关键。
愤怒基因
德国波恩大学研究人员选取超过800名受试者参与问卷调查，评估他们处理愤怒的方式。
研究人员还对受试者进行DNA测试，检测他们体内DARPP-32基因的那种。DARPP-32基因共有三种变体，分别是“TT”，“TC”和“CC”。这几个变体决定大脑中多巴胺的水平，而多巴胺是作用与影响愤怒和攻击情绪的重要物质。
研究发现，比起拥有“CC”型基因变体的人，“TT”和“TC”型的受试者更易发怒，他们大脑杏仁核中灰质较少。杏仁核是大脑中负责控制情绪的部分。
研究人员认为，“T”基因能提高多巴胺水平，“T”基因越多，人就会越焦躁易怒。
参与这项钻石的马丁·罗伊特说：“换句话说，他们不能像没有‘T’基因的人那样良好地控制情绪。”
研究报告将发表于最新一期《行为大脑研究》杂志。
难辞其咎
西方国家多数人的DARPP-32基由于“TT”和“TC”变体。
“CC”型的人由于没有“T”基因，能轻松控制情绪、保持冷静。英国《每日邮报》3日援引研究人员的话报道：“特别易怒当然较难为社会所接受。不过，适当管束、控制行为举止有用且助于在社会中获得一席之地。”
固然基因一定程度上决定性格，但DNA并不是乱发脾气的借口。
研究人员警告说，易怒的人不会把责任都推给DNA。作用与影响性格是否易怒的因素中，基因的比重约占一半，而DARPP-32那么是诸多“愤怒基因”中的一个。
罗伊特本人即为“TC”型。他说：“人们可以在天性允许的范畴内调整本人的性格。我不是个易怒的人，但假如事情特别重要，俺就会发火。”
有害健康
美国2007年一项研究发现，女性易怒、情绪化的元凶也是大脑中的“愤怒基因”。
大脑中一种基因能产生复合胺，在帮助脑神经细胞信息传递方面发挥重要作用。不过在易怒女性体内，这种基因变异成“愤怒基因”，致使复合胺不能正常发挥作用，控制情绪。越易动怒的 女人基因变异越明显。
还有一项研究发现，愤怒有害健康。人处于愤怒时血压升高，而血压高是心脏病突发和中风的重要诱因。
研究人员调查559名非常简单发怒的受试者，结果发现，这几个人患心脏病的几率是平常人的两倍以上。
英国科学工作者今年3月发现，健康人假如经常发怒，死于心脏病的风险比外人高19%。心脏病患者的情形可能更糟。他们勃然大怒一次，死亡概率随即增添二十四%。(记者：张祎)基因不能决定人的品德性格。人的品德性格是因为周围的环境所造成的。这种环境造就了不同的思维思考方式，思维不同，看待事物的方向也就不同了。积少成多，就造就了不同的品德性格。不是的，一个人性格很大的作用与影响因素是环境和自己对自己性格改变的渴望程度相关的。
一自个的基因能决定人的品德性格。
但不局限于亲生和不是亲生，固然说性格与其体内含有的基因是有一定的关联联系的，不过其实也就是说后天环境的作用与影响对性格的形成更是起了非常大的作用和作用与影响。性格与家庭的氛围以及长期生活的环境是有很大的关系。
研究证明，基因的确可以不但决定外表，还作用与影响性格。作者把基因与环境互相的效果称为“命运”，把人因此做出的反应称为“选择”。固然命运主要由遗传决定，却也会受环境的作用与影响，不同人的区别选择，推动了世界变得多元。
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“健谈基因”名为OXT，它决定着催产素的产生，而催产素这种激素不但可以帮到女性分娩，还在社交行为方面发挥着重要作用，作用与影响人的情绪、信任感和畏惧感等。
健谈基因甲基化水平更高的志愿者，对他人展现出“不安全型依恋”程度更高，不擅长适应社会环境；相反，OXT基因甲基化水平低的志愿者产生催产素的水平较高，展现出更高的“安全型依恋”，更善于辨识他人面部表情背后的情绪，社交能力更强。
参考资料来源：
人民网-人的品德性格是还是不是基因决定的？
人民网-科学工作者发现“健谈基因” 决定一个人是否善于社交
作用与影响性格的DNA名称：D4DR
人的DNA主要遗传自爸妈，于是，你常会看到人的品德性格和爸妈总有某种程度上的相似度，不过环境作用与影响也挺大的。
因 此，应该这样说，DNA决定了性格的基本类型，如是外向还是内向。这是先天形成的。而环境则决定了这种外向或内向性格是向好方面发展还是向坏方面发展。由于，不管外向还是内向，都有着自己的优点和缺点。不过，外向是外向得自信呢，还是自大呢，内向是内向得心思细密呢，还是严重自卑呢。这几个都是后天环境的作用与影响还算大。因 此，性格是先天与后天共同作用的。向好还是坏方面发展看后天，是外向性格还是内向性格，主要由先天决定，就是DNA决定的。
人的品德性格是否和基因有关系
人的品德性格也与基因有关？看完涨知识了
有，但不局限于亲生和不是亲生，固然说性格与其体内含有的基因是有一定的关联联系的，不过其实也就是说后天环境的作用与影响对性格的形成更是起了非常大的作用和作用与影响。性格与家庭的氛围以及长期生活的环境是有很大的关系。
研究证明，基因的确可以不但决定外表，还作用与影响性格。作者把基因与环境互相的效果称为“命运”，把人因此做出的反应称为“选择”。固然命运主要由遗传决定，却也会受环境的作用与影响，不同人的区别选择，推动了世界变得多元。
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遗传因素和环境因素对性格的作用与影响大概同样重要。二个人的遗传差别越大，环境越不同，性格差别也就会越大。而二个人的品德性格相似着重是因为相似的遗传因素引起的，环境的作用与影响很小。
不过我们必须记好了，遗传因素和环境因素事实上是无法截然分开的，而是混杂在一起、交互发生作用的，从这个意义上说，区分作用与影响性格的因素有多少属于遗传的作用与影响，有多少属于环境的作用与影响，是没有可能的。简单地说，遗传、环境，以及经常被忽略的随机因素，都对人性有重要的作用与影响。
参考资料来源：人民网——人的品德性格是还是不是基因决定的？
从生理学角度讲——基因决定性状。人的品德性格其实是人的性状。从人的发展上看，人的品德性格又不完全受控于基因。就是说，人的品德性格一方面遗传了爸妈的品德性格（基因），就是说子女的品德性格最初源出爸妈，不过子女性格又不这完全相当于爸妈的品德性格。这是为啥呢？由于人具有能动性，在后天的活法环境、学习环境、社会环境、人际环境……中，子女的品德性格会发生很大的变化，有的会发生与生下来的品德性格迥然不同。这便是人的后天环境改变了一自个的性格。因 此，对一个的品德性格的判断，是不能只停留在遗传基因上的，务必要与这个人活着的各式环境紧密联系，才能对一个人性格，做出准确而又合理的剖析研究了。 朋友人的品德性格是否和基因有关系
人的品德性格与DNA有关吗
DNA是基因型、而性格是表现型、表现型是由基因型和所处环境共同决定的、所以DNA和人的品德性格有关、但并不起决定作用、后天所处的教导环境更为重要有关系的，有许多人的品德性格跟爸妈很像，这是由于爸妈的关系。要是跟爸妈不像的话，生物中的概率问题，即为你的祖上一定有跟你性格相似的。
有许多人受了重伤，输了别人的血后，性格会变成输血人的品德性格。做了移植心脏的人，会有以前心脏持有人的品德性格和记忆。这个皆为真实的案例。
性格和基因有关吗
有一定的关联联系，但关系不大，主要还的后天形成的，也接触的人和环境有很大关系 这句说的很对哦~有关系的，你的品德性格有一部分是继承了你爸妈的基因而遗传来的，不容易改变，就算有不同的表现方式，不过最基本的还是没有变，不过后天的作用与影响更大。环境比较重要，特别是儿时的环境不要紧，性格会随着环境的变化而变化的。
一自个的性格与基因有关吗?
应该和基因，家庭环境及成长环境皆有一些关系。性格与基因一定有关系。用佛教看法来说，爸妈和子女都是宿世的因缘，即然有因缘，将会有共同的品德性格。有共同的品德性格，才会感应的投胎转世到爸妈的家里，爸妈生育子女自然带着爸妈的基因。相关的。有一部分人生下来就比较安静，有一部分人生下来就比较活泼，这是基因决定的。不过后天的环境也还是会作用与影响一自个的性格的。
一自个的性格由哪些因素决定的呢?
一自个的性格主要来自于先天和后天两个方面的作用与影响。
先天因素包括遗传、生物学和基因组等因素，这几个因素可以作用与影响一自个的行为和个性。
后天因素则包括环境、社会和文化等因素，这几个因素也会对人的品德性格产生作用与影响。例如，一个人在家庭、教导和工作等环境中的经历都可能作用与影响他的品德性格发展。
于是，一自个的性格是由很多因素共同作用的最终，既包括先天因素，也包括后天因素。咱们能够通过努力改变本人的环境、经历和行为来塑造本人的性格，不过我们也必须承认，我们的品德性格也受到了先天因素的制约。
人的品德性格是什么因素决定的?
秀姐育儿说 专心致力育儿范畴 共享育儿小故事 探讨育儿知识
每个孩子皆会有属于本人的性格。一些宝宝相对较好动，一些宝宝会比较内向……因此为什么不同的宝宝性格会有差距呢？实际上，宝宝性格的区别，除了自己一身的因素之外还有环境的作用与影响。接着下面，就跟大家说一下决定孩子性格形成的因素。
1、宝宝自己一身因素
宝宝来到这个世上之后会逐渐形成本人的性格。一些宝宝的品德性格是比较急的，他们一遇见不舒服的事情就会哭泣，而且父亲母亲总是要费好大的力气才能够把孩子哄好。
还有的孩子，性格是特别好的，通常情况下不会哭，父亲母亲特别身心。因 此，父亲母亲总是会夸奖这几个孩子比较听话，脾气好。
2、外界原因
除了宝宝本人的原因之外，外界原因也会作用与影响孩子的品德性格。孩子的品德性格是受后天的作用与影响的，因 此，父亲母亲可以塑造孩子的品德性格 。因此这些外部的原因有哪些呢？
社会环境的作用与影响
大伙都觉得‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’本人的风格不太擅长受到别人的作用与影响。实际上‘近墨者黑，近朱者赤’，要是孩子成长的环境不好的话，那么这样说的话在这种环境下长大的孩子，他的品德性格也会受到作用与影响，他们会变得比较自卑和沉默。
相反，要是孩子是在相对较好的氛围中长大，周围也比较喜庆，孩子会比较快乐，性格自然外向，话也会比较多。
父亲母亲的作用与影响
孩子的品德性格会比较像父亲母亲，同时孩子的品德性格还会受到父亲母亲言行的作用与影响。宝宝平时会观察父亲母亲的言行，要是父亲母亲不经常笑的话，孩子以后也会变得比较拘束。
要是父亲母亲性格很好，喜欢结交朋友，平时也经常逗孩子开心的话，那么孩子在如此的氛围中成长也会比较开心，性格也会比较外向。
于是，茹果你想要使自己的孩子有a good性格的话，务必要注意和提防好本人的言行。
因 此，父亲母亲务必要注重环境对孩子的培养，让自己的娃娃成为一个乐观开朗的人。
遗传因素通过什么途径来作用与影响人的品德性格？这是一个特别繁琐而争议颇大的问题。一般理论都倾向认为，遗传因素通过气质和智力而作用与影响人的品德性格。在遗传因素的效果形成的气质，依照本人的活动方式，使性格具有独一无二的色。例如同样是乐于助人的品德性格特征，多血质的人在帮助人时动作敏捷、热情溢于言表，而粘液质的人则沉着冷静，情感感情包含在心。气质为人的高档神经活动类型所决定，因 此，刚开始气质就作用与影响性格形成和发展速度。 遗传因素对智力的作用与影响，早已为詹森研究印证了。不论儿童是由生身爸妈还是由收养或寄养家庭抚养，他们和生身爸妈之间在智商上总有显著的相关。詹森把此归因于遗传对智力的作用与影响。进来讲之，智力和性格都受高档神经活动的特性和类型的作用与影响，而智力对人性格形成是有作用的。这作用在人的发展过程中显示出来。人们运用本人的聪明才智，掌握对应的知识和技能，冷静地审时度势，让自己的行为符合客观规律，如此便会促让自己勇于克服困难，在艰难险阻中展现出自觉、大胆、果断和坚毅等良好的品德性格特征。因此大凡家、发明家、作家、艺术家，固然从事不同的职业，但他们都兼有高度发达的智慧、创造力和优良的品德性格特征。 性格不仅受遗传因素的作用与影响，更为关键的是，环境是性格发展开来形成的一个决定性因素。环境的效果着重是通过家庭、学校、社会活动圈子以及工作实践来发生效应的。 性格的成熟是相对的，绝对的成熟是不存在的。从人所处环境的变化不定而言，性格亦有一定变化，不过，除非较大刺激（打比方说失恋、对自己重要的人发生意外、重大失败或磨难等），一自个的性格一旦形成也就基本稳定不变。 2。性格内向形成的缘故 性格在心理学上是指对现实的稳定态度以及与之相适应的习性化行为方式，是人格的一个最要紧的方面。内向是一种用于区分人格类型的简单方法。最早由荣格所提出，他觉得这是一种可能致使以自我为中心定向以及围绕个人内在世界的主观知觉与认识占优势的人格类型。此刻一般认为，内向人的兴趣与注意和提防指向自己一身及其主观世界；除了亲密朋友之外，不易与他人随便接触，对普通人显得冷漠；待人含蓄、沉思、古板、敏感；缺乏自信与行动的勇气；喜好幻想；情绪活动比较稳定；喜欢有条理的活法。 有一位性格内向的人说：“我并不是厌世，不过俺确实不晓得生存世上的意义。我对人对事都没有特殊的爱恋，我希望能够躲起来不必面对这个地球。我每一天早上都赖在床上不肯起来，外面的world世界对俺来说太难应付了，每一天由办公室回到家中的时刻，我皆有如释重负的体验感觉。放假的日子，我除非迫不得已，要不然务必要留在家中，不管怎样也不肯出去。我最怕的是人，我认为自己啥都比不上别人，因此为了躲避与别人有些高低，我在尽可能范围之内都避开与别人接触。我很怕向别人提出问题，我怕被人骂我笨，因此工作上及生活上有很多事我都一知半解，得过且过就算了。可是我又怕别人识穿俺的无知，所以我加倍谨慎，避开与人接触。固然我躲在本人的‘一人世界’里觉得很安全，不过同时我也觉得孤独。我向往能多几个好朋友，我希望自己不要这么怕与人接触，我希望能够仔细地去了解自己工作及生活的环境，我希望能够真真正正地享受人生。” （一）因为个人意识敏感而产生对人的“紧张症”、“恐怖症”如有的中学生与异性接触时，过分强烈地意识到对方是异性，造成情绪紧张过度，陷入尴尬局面。 （二）家庭背景这多数是造成内向性格的主要因素。患者的爸妈常属于较为冷漠的人，他们深信假如要使孩子有高度的服从性，身为爸妈必须与子女保持一定的距离。一位患者说：“幼年时期，父母从来不鼓励我有好奇心，他们对俺的问题不是嗤之以鼻，就是叫我少管闲事，做好份内的事。”家长不鼓励子女去结交朋友，或参与任何课余活动，他们认为这类活动会使儿女“分心”，对正常的学习失去兴趣，因此在踏入社会之前，青少年的活法圈子只限于学校及家中。在缺乏与人沟通的环境里成长的儿童，对于一般社交窍门可谓是一无所知的，他在刚踏入社会做事时，无意之中得罪了一部分人，而这几个人对患者所展现出来的反感，使他从此不敢再try与别人沟通，同时完全退缩入本人的个人世界。 （三）与经历有关性格是人在生活实践中，在人同环境的互相作用中形成的。人的活法环境，具体地讲，其实是人的家庭、学校、工作等，人与环境关系发展的过程便是经历，经历也是性格形成的条件。 （一）应当认识到：性格的内向与外向各有优缺点。研究表明，内倾与外倾型在学习中的表现是不一样的。内倾型的最主要优点是遇事沉着、善于思考，这是提高学习效率的基本条件；但内倾型的人思想较狭隘，容易产生自卑感，爱抠小事，忽略大局，这也会作用与影响学习。外倾型的最大长处是性格爽朗、倔强，遇事不怯场，反应；较快，学得也较快；但外倾型的人常常从兴趣、情感感情出发，缺乏计划性和坚持性，作用与影响单独思考的学习习惯的形成。 （二）对于怕“人”的内向性格患者，first of all要引导他们对周围环境里的事物产生兴趣。具体方法是：患者每一天下班之后，不要马上回家，而是要到一个热闹的场所呆一些时日，紧接着回家将他所观察到的一切记录下来。这种做法的意图是想将患者从他的个人世界里拖出来，让他投入一些以前的时候不敢置身的环境，并对这几个环境作出详细的观察。经过一段时间以后，患者对一切接触过而向来没有留意过的事物逐渐产生兴趣，想逗留在外的愿望也就加强，逗留的时间也自然地增添了许多。 （三）第2步要主动地与他人接触。在正式开始前，我们要教患者一些根本的沟通窍门。 （四）研究表明，中学生性格的内倾与外倾类型是一步步定型的，一般高中之后已趋于稳定状态。总之，性格的内倾与外倾类型及其表现，在高中阶段已经成熟。教师和家长的责任，一是赶紧中学生内倾与外倾型成熟或稳定前的品德性格的塑造；二是要依据内倾与外倾类型的测定，判断各类不同性格类型的中学生，在某种条件下可能发生的行动，有针对性地安排他们的学习、生活和工作，使他们更佳地成长。 （五）我们要认识到大都人属于中间型，兼有内倾和外倾的特点。了解一个人性格的内倾与外倾的特征，对于他的品德性格培养及其使用，发挥其长处，克服其不足皆有一定的意义。 很多性格极端内向的人都生活在落寞之中，他们渴望拓展本人的生活圈子，让自己生活得有意义一些，可惜他们缺乏根本的社交窍门去达到这个目的。因 此，如果你遇见一个这种人，你可try用来上方法去帮助他。
