关于兔子的活动主题名字(兔年起名幼儿)
兔年活动创意主题名称?
兔年已至，在全新发展的一年里，为兔年创办的活动取个与之有关的活动主题，能够展现出当下最直接的心情，激励起热血向前的斗志。如何取活动主题名称才有创意呢？像兔年新征程新翻越、瑞兔迎春新岁兴、嘉年华靓纷呈 、兔年初开春色、美满前兔等，新颖独一无二，富有招引力。接下来就一起来瞧一瞧兔年活动创意主题名称的内容，希望对你能够起到帮助作用。
兔年活动创意主题名称精选
有创意的活动主题名称要与时俱进，兔年里就要借兔之生肖，取一个契合的主题名称。以下为你共享兔年活动创意主题名称推荐，看看有还是没有你心爱的。1。兔年活动创意主题名称取名窍门
01。结合以兔年的生肖属性取名
兔年里创办的活动想要体现出兔年的活力，就需要去综合年份的属性，注入最为新鲜的血液，为活动取个活力十足的主题名字，因此最好就是结合兔年的时间特点与特征取名。
02。明确主题方向取名
一个活动的创办皆有其目的所在，这就要求活动在开办之前，first of all确定其主题所在，再依据具体的主题来为活动取个契合性质的吗名称，更能够表达活动的中心思想。
03。元素、文化搭配取名
有创意的名称可以结合多样的元素与文化，在不同的色碰撞、搭配下，所取得的主题名称也是新颖且招引人的，故而是取一个有创意性的主题名称的好办法。
2。兔年活动创意主题名称推荐
01。动如脱兔，前途似锦
正是“静如处子，动如脱兔”，动如脱兔以此体现出了兔年新的一年所付与的新的活力，给予人们积极向前发展的蓬勃朝气；前途似锦是对未来美满的盼望与祝愿，以此入名，是活动主题的蓝图刻画之表达。搭配以动如脱兔，前途似锦作为兔年活动主题名称，创意满满。
02。兔出重围
兔出重围这个活动主题名称的取名灵感源自于词语“突出重围”一词，以兔字代替突，既展现了兔年这殊的年份属性，同时包含有兔子的生机感，为新的发展带来新的朝气以及前进的动力，是个充满创意的兔年活动主题名称之选。
03。燃梦展宏兔
燃梦展宏兔此名由“燃梦展宏图”一句所取，是个激励意义的主题名称，不难看出活动是个积极向上、充满正能量的主题，其中兔子是自由、敏捷的展现，以此表达对未来积极进取、永不懈怠的决心，寓意奋发向上、一展宏图。
以上是兔年活动创意主题名称精选的内容，假如您需要更加全面的起名方式帮助您取名字，可以前往取名网的“产品取名”栏目结合九大取名方式，溶入法人生辰八字，结合现代流行起一个祥瑞的主题名字。
兔年活动创意主题名称大全
上述共享的活动主题名称有还是没有你心爱的呢？一个活动的举办是否成功，与活动主题名称的抉择密切相关，以下还为你共享了兔年活动创意主题名称大全，以供选择。01。瑞兔送福，福满天下
02。勇毅前行，动如脱兔
03。以梦为马 搏击进取
04。兔年新至 前兔无量
05。自信自强，踔厉奋发
06。瑞兔迎春，新岁兴盛
07。2023精进卓越
08。不忘记初心，一路前行
09。玉兔呈祥，梦想绽放
10。勇创未来
11。玉兔呈祥 梦想绽放
12。以梦为马，搏击进取
13。梦想有你 大展宏兔
14。携手共进 迎风破浪
15。蝶变 绽放
16。一路前行 不忘记初心
17。2023 win with you
18。we are superstar
19。乘风破浪，青春无悔
20、突飞猛进，胜利之师
21。勇攀高峰 共创辉煌
22。动如脱兔 前兔似锦
23。立潮头 攀新峰
二十四、新年新未来
25。乐臻美满 聚变未来
26。携手共进，迎风破浪
27。勇毅进取 扬眉兔气
28。勇毅进取，扬眉吐气
29。守初心 谋转型
30、携手共进 智赢未来
31。胜利之年 破浪而行
32。遇兔呈祥，go to the future
33。瑞兔迎春 新岁兴盛
34。聚才聚智，共创不凡
35。守初心 抓机遇
兔年活动创意主题名称之网民朋友问答
不少活动的策划者或是负责人对活动主题起名感到头疼，有问题的friend不如去看一看下面兔年活动创意主题名称之网民朋友问答。或许能从中获取灵感。【问答一】
问：我们新的一年要先举办个主题活动，不晓得要起什么名称好，请问有还是没有适合的名称推荐啊？
答：璀璨华，步步为赢
璀璨华，步步为赢这个主题名称是个相对称的创意主题名称，有着绽放光、走向成功的吉利意义，作为新年的活动主题名称使用，体现出积极的活力。其中花华一词更是彰显出民族富强的自信与自豪之感，意义非凡。
【问答二】
问：各位好！！！我需要一个兔年有关的活动主题名称，务必要有创意点的，本人还没有想好，想听听大家的意见，感谢！！！
答：Happy New Year 兔 You
Happy New Year 兔 You是个中英文结合的活动主题名称，其中兔字代替“to”，在读音上谐音相似，念来好听且顺口，搭配原义是“祝你新年快乐”之义，以此作为兔年活动主题名称，契合的并 且，也预示有吉祥美满的祝福意义，是个有创意的名称。
好的主题名字对于主题的顺展特别重要，以上是兔年活动创意主题名称的内容共享，希望能够对大家有所帮助。假如你觉得上述没有找到心仪的，而自己又不料心仪的活动主题名称，可以点击“产品取名”发现更加的多名字有关的内容。
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兔年春节活动主题名称创意 - 百度文库
1页发布时间: 2022年10月04日
1、 兔年新征程，新翻越。
2、 兔年吉祥，喜气盈门，皆大欢喜。
3、 卯兔贺岁，迎新纳福。
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1、 采用含有“艹”“木”那些字 属相兔仍以蔓草喜食 ‚ 为男孩取名之际名称当中含有“艹”、“木”等部首的字可以使其丰衣足食 ‚
2、 根据生肖兔特点来起名 例如属相为兔人特别敏感 ‚ 会到老是胡思乱想中给自己增添压力 ‚ 平时生活也会变得非常累 ‚ 但通过起一个太阳、
3、 根据楚辞楚辞取名 一个名字想要拥有独一无二韵味也是比较困难的 ‚ 但用楚辞、诗经楚辞内内容来起名就能够让自己的娃娃之名字添上一份深邃、稳重的古典韵味 ‚
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1、 选用带有“艹”“木”的字 生肖兔常以草木为食，为男宝宝起名之时名字之中带有“艹”、“木”等部首的字能使得其衣食无忧，如
2、 依据属相为兔特征来取名 打比方说属相为兔的人比较来说有些敏感，会在胡思乱想中为自己增添压力，生活就会变得比较累，不过通过起一个阳光、豪放之名字即可弥补补充;再有属



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以小白兔为题材毕业设计主题名字
爱心兔经常提到的爱心兔即是LOVE兔 爱心兔是大冢爱亲自设计的． LOVE兔的小档案 姓名：LOVE 出生日期：2月2日 性别：女 血型：B 身高：99cm 体重：22kg 言语：少语 性格：容易感到寂寞却自由奔放。爱害羞。 特征：是兔子可是没有跳跃力，活动迟
小白兔\毕业设计\名字，主题
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小班主题教案《小兔乖乖》
作为一名为他人授业解惑的教导工作者，很有必要进行细致的教案准备工作，教案有用且助于学生理解并掌握系统的知识。如何写教案才更加能起到其作用呢？以下是我为各位整理的小班主题教案《小兔乖乖》，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需求的friend。
小班主题教案《小兔乖乖》1
设计思路：
1。活动源出“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带过来了小兔，饲养在教室里。同时也开展了一系列的活动：谈话：认识小兔。故事、歌曲：小兔乖乖等系列活动。在区域里也让自己的娃娃们喂小兔吃草、捏小兔等等，通过活动，让自己的娃娃对小兔的特点有了初步的了解，而且也激发了他们爱兔子的感情。
2。在本次活动中，我以情景的方式导入：我做兔母亲，娃娃们做兔孩子。（体育活动中一直开展如此的形式，孩子兴趣也很高。与娃娃们一起练习小兔双脚并拢跳的技能。在第2环节的游戏中，我通过层层递进的方式方法：
（一）天黑了，小兔回家，躲到三角形洞里。
（二）大灰狼来了，要抓躲在三角形洞里的兔子
（三）抓躲在红色方形洞里的小兔。三个游戏来达到层层递进的作用。既帮助幼儿对图形的巩固认识，有发展幼儿听指令游戏的能力。
活动目标：
1。在小兔找山洞的游戏中，巩固认识各式图形。
2。初步练习听指令进行游戏。
3。能积极参与游戏活动，并学会自我保护。
4。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5。使小朋友们感到快乐、好玩，在毫无察觉中应经学习了知识。
活动准备：
小兔、大灰狼头饰、地上画有各式图形、青草等
活动过程：
1。情景导入：
1。练习双脚并拢行好吗？
2。兔母亲与兔宝宝跳着，来到场地上。
2。游戏（巩固双脚并拢行进跳）
1。兔母亲和孩子一起念“小白兔，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃饱肚子睡一觉。”当母亲说到“天黑了，快快回家吧。”就躲到山洞里。
2。听母亲的指令：到三角形洞里。
游戏后提问：你躲进怎样的山洞？这个山洞里一共有几只小兔？
3。躲开大灰狼，依据游戏指令躲进对应的山洞里。
（一）、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。
讨论：为啥有的小兔被大灰狼抓走了？
（二）、大灰狼要抓躲在红色方形洞里的小兔。
3。活动延伸：
战胜大灰狼回家。这个活动比较符合小班幼儿的身心特点，全体幼儿积极参加游戏当中。
活动反思：
对这次活动的整体效果，课堂上小朋友耶积极的互动，激起了小朋友对故事，音乐，游戏的兴趣。小班的孩子应该给予简单直观的事物，这样孩子很容易理解和接受。在今后的活动中，俺会精心设计，使得活动会更加加倍的丰富多。
小班主题教案《小兔乖乖》2
活动设计背景
针对小班的小朋友，他们对音乐的认识无比的简单。就是跟着音乐哼唱，甚至是字眼都吐不了解，因此我们针对这个小故事让小朋友们记住一些简单容易的词句，和简单容易的故事内容。同时运用音乐让小朋友提高想象力的动作能力。
活动目标
1。理解故事内容，能复述故事中狼、兔母亲、小兔的`对话。
2。愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。
3。提高幼儿的表演能力。
4。在活动中将幼儿可爱的一面体现出来。
5。愿意大胆try，并与同伴共享本人的心得。
教学重点、难点
关键是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿喜欢参与表演。
难点是幼儿在理解歌词的基础上要分角色来扮演大灰狼、小兔子、兔母亲，并且try用不同的表演来表现歌曲。
活动准备
1。背景图一幅(房、树、草、花)，小兔形象各一个。
2。“小兔乖乖”的音乐一首。
3。小兔头饰若干，狼头饰一个。
活动过程
1。欣赏小兔乖乖的音乐导入，让小朋友感知故事大约内容以及引发幼儿的兴趣。
（一）小朋友，今天老师给你们带来一件礼物，请小朋友们闭上眼睛。放音乐-------小兔子乖乖。
（二）小朋友听了这个音乐后，能否告知老师，歌曲中有哪些小动物，讲了一个什么故事？
2。教师有感情的讲述故事内容，让小朋友感知故事的整体情节。
3。出示教具(背景图、小兔形象)，教师提出问题后，学生边回答老师的问题边出示教具。
(1)兔母亲有多少个宝宝，分别叫什么名字？
(2)兔母亲是怎么样让小兔子开门的？说了些什么？唱了些什么？那么大灰狼呢？
(3)小兔子听到是母亲的声音时是如何回答的，听到大灰狼呢？
4。教师简单复述故事内容，让小朋友再次感受故事的内容。
5。请能力较强的小朋友来扮演故事中的动物，表演故事的内容。
6。结束：请小朋友扮演小兔子的角色，教师分别扮演兔母亲、大灰狼的角色一起来做：“小白兔跳跳”的游戏，以分辨兔母亲与大灰狼的声音，强化幼儿对故事的理解与熟悉，并让小朋友在游戏中愉快的结束本次活动。
延伸活动：学唱“小兔子乖乖”这首儿歌，能分辨兔母亲与大灰狼的声音，并知道小兔子的回答，让幼儿感受到快乐。
教学反思
1。本次音乐活动着重是针对小班的孩子，考虑到娃娃们的年龄特征（2--3)岁。大都的孩子都还是语词不清，因此就运用游戏和音乐的方式，让自己的娃娃们学习更加的多的词句。
2。活动目标中让自己的娃娃分辨小兔子，大灰狼，兔母亲的声音。在紧张和愉快两种不一样的音乐游戏气氛中，分辨大灰狼和兔母亲声音粗细的区别，并进行游戏。让自己的娃娃们无比的兴奋和积极。
3。对这次活动的整体效果，课堂上小朋友耶积极的互动，激起了小朋友对故事，音乐，游戏的兴趣。假如从新完成这次活动的话，活动准备方面，打比方说说房子颜色更加鲜艳，比较符合小板凳娃娃们。小班的孩子应该给予简单直观的事物，这样孩子很容易理解和接受。在今后的活动中，俺会精心设计，使得活动会更加加倍的丰富多。
小班主题教案《小兔乖乖》3
1。活动背景
中午吃好饭，沐浴着阳光的温暖，我和娃娃们在幼儿园内悠闲地走着，经过饲养角时，娃娃们总要去看看小兔。他们问问小兔：“你吃饭了吗?你喜欢吃什么呀?”并央求门房上的老爷爷去给小兔喂食。有的孩子还说：“我家中有青菜、萝卜的，明天我带来给小兔吃。”娃娃们这种关注小兔的热情正吻合了他们目前的兴趣需要。为此，创设情景：喂小兔——与小兔玩——装扮小兔——听听小兔的故事——唱唱小兔的歌，便在预设与生成之中开展着。
2。活动目标
爱听童话故事，喜欢观察照顾小兔，并感兴趣地参与装扮活动。
通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
领会故事包含之含义和哲理。
3。活动与指导
1。喂小兔
2。可爱的小兔
3。小兔乖乖的故事
4。活动实施过程
1。喂小兔
小班孩子喜欢小兔的最直接理由那么这样就是小兔的外部特征：长长的耳朵、短短的尾巴、红红的眼睛。因此，我们请“小兔”来到草地上，娃娃们围坐在它身旁，与它一块说说，摸摸它的身体，娃娃们会惊讶地发现：“老师，小兔身上的毛柔柔的，摸上去毛茸茸的”。小兔在惊吓之余，不免地往上跳几下，娃娃们又会高呼：“哇，小兔跳起舞来了”。因此，也学着小兔跳几下。看见娃娃们这么地兴奋，我们及时提供有关的食物，引导娃娃们按意愿选择食物来喂小兔，小兔们好像很听孩子的话，一看见有东西了，便乖乖地蹲在那里，祈求喜欢食物的到来。娃娃们会不时地问：“小兔你肚子饿不饿?”“你喜欢吃什么呀?”等等……那里迫不及待的孩子在喂的过程中，马上发现：小兔不爱吃肉，不爱吃硬的东西，不爱吃臭的东西。小兔最喜欢吃胡萝卜叶子，其次是青菜和大白菜。当活动快要终结时，娃娃们还是依依不舍，久久不愿离去。孩子的活动是自主的，结果是自己发现的，经验是自己提升的。如此的喂小兔
活动，更是娃娃们喜欢观察，引发了幼儿热爱小兔的感情。依据娃娃们发现的生成热点，在游戏中，我们及时地提供了相关材料，让自己的娃娃在游戏情景中撕撕贴贴，剪剪捏捏，使孩子对小兔的外部特征和食性有了更深入的了解，为活动的顺利开展打好了扎实基础。在每一天喂小兔的过程中，我们的孩子浑身心的投入，与小兔建立了深邃的情感。由于，他们已清楚明白：我们和小兔是朋友，我们是小兔的好朋友。
2。可爱的小兔
可爱的小兔在娃娃们心里留下了很深的印象，为了使主题开展更贴近小班幼儿的年龄特点，更生活化和游戏化。我们和孩子每一天装扮成小兔，把自己以小兔的身份置于每一天的活动中。游戏中，兔母亲每一天拎着篮子为宝宝采蘑菇，买青菜与萝卜，紧接着乘车回家。有时，也会带着兔宝宝去看病、剪发，把自己完全置于一定的游戏背景中。生活之中，我们一起听着音乐模仿小兔跳与吃萝卜的动作，做做找小兔的游戏;师生轮流扮演兔母亲：在模仿小兔、小鸟、小狗、小猫动作的幼儿中找小兔。运动中，兔母亲带着小兔们一起造新房，其次，带着宝宝去吃吃嫩青草，听到大灰狼来了的声音，抓紧听着指令，躲到对应的山洞里。在活动进行的过程中，兔母亲角色的参加和随机调控，使娃娃们越发觉得小兔的可爱，与小兔之间的friend关系更拉近了一层，互相之间的感情更升华了。
3。小兔乖乖的故事
“小兔乖乖”是娃娃们人人爱听的一则童话故事。娃娃们对这个故事的内容固然有一点了解，不过还是比较朦胧的。因此，随着主题活动的不断开展，我们把游戏与学习有机地进行了整合。引导孩子听故事看“小兔乖乖”的图画书，学着一页一页从前到后按次序翻书，边看边讲述故事内容。讲讲故事中兔母亲念的儿歌“小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，俺要进来。”分段表演故事中兔母亲叩门与小兔子开门，大灰狼与小兔子对话的情节。通过故事与音乐游戏的融合，娃娃们不但对小兔更喜欢了，并 且，也更爱听故事了，往往看见娃娃们围坐在一起，那听故事的专心致力神态，不禁使我惊叹：小兔乖乖的这个主题活动隐含的价值所在。
5。活动感想
1。幼儿园资源的充分利用，孩子当前活动的需要，在某种程度上能为活动的顺利开展打下不错的基础。
2。依据小班孩子的年龄特点，创设一定的游戏情景，提供与主题互相的操作材料，把主题置于一定的游戏背景中，产生一定的游戏情节，让自己的娃娃在游戏中自主地学习，发现一定的秘密，提升有关的经验，使小班主题活动开展更趋生活化、游戏化。
3。一个主题活动的开展，离不开教师对计划的周密考虑，对幼儿细心观察，对环境的创设和材料的投放。更离不开四大块课程的有效整合，让自己的娃娃在生活之中发现，在游戏中装扮，在运动中体验，在学习中领悟，使主题活动的培养目标达到完成度更有价值。
教学反思：
我让幼儿跟着录音机完整的赏识了一遍故事。再出示头饰进行表演，固然幼儿表演的时刻需要老师帮助的地方比较多，但幼儿们表演的都比较兴奋。
小班主题教案《小兔乖乖》4
活动设计背景
小班幼儿刚入园，安全意识比较淡薄，要提高幼儿的安全意识，加强自我保护意识，所以设计了本次活动。
活动目标
1。喜欢唱歌。
2。愿意和同伴分角色来表现歌曲。
3。在表现歌曲的并 且，知道独立一人在家不要随便给陌生人开门。
4。培养幼儿灵敏的观察能力。
5。加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点
关键是知道一人在家不要随便给陌生人开门。
难点是分角色表现歌曲。
活动准备
1。小兔子、兔母亲和大灰狼头饰。
2。小兔乖乖的磁带。
活动过程
（1）出示小兔子头饰，引发幼儿兴趣
1。今天老师带过来了一首歌曲，叫小兔子乖乖，想听吗？
（播放录音磁带，幼儿安静地倾听。）
（2）学习歌曲
1。 幼儿跟着老师一起唱
2。播放录音磁带，老师配上动作，小朋友一起做。
（3）让幼儿扮演角色
1，、让幼儿选择自己热爱的角色，一边唱，一边表演。
2。请几位小朋友分别戴上小兔子、兔母亲、大灰狼的头饰来分角色表演。
（4）小结
大灰狼是不是好人？你一个人在家的时刻给陌生人开门吗？
教学反思
在扮演角色时，小朋友都非常踊跃，都非常认真地在扮演本人的角色。不过在神情、语气上都没有展现出来。假如使俺重新上这节课，俺会先引导幼儿做做不同的表情。
龟兔赛跑教案大班
作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为各位整理的龟兔赛跑教案大班范文集合4篇，欢迎阅读与收藏。
龟兔赛跑教案大班范文集合4篇1
1。设计思路
多通道参加原那么是当今幼儿园音乐欣赏教导活动改革所提出来的一项重要原则。于是，我借助音乐欣赏《龟兔赛跑》来try实现这一原则。在幼儿已经熟悉“龟兔赛跑”这一故事的前提下，倾听音乐，通过辨别、表演让幼儿更佳的感受音乐，更佳的表达对音乐的体验感觉，体会自己是活动的参加者、操纵者，从而使娃娃们感受不同的音乐形象能给人带来的快乐。
2。活动目标
1。倾听音乐，感受和分辨音乐表现的区别形象，并try用本人的肢体语言和操作材料来表现音乐。
2。感受不同的音乐形象能给人带来的快乐，并明 白骄傲必败的道理。
3。活动准备
1。龟兔赛跑乐曲、动画课件、图谱、操作材料。
2。知识准备：熟悉“龟兔赛跑”故事。
4。活动过程
1。听“快乐曲”进活动室。
①幼儿拍肩踏步进场，说一说对乐曲的体验感觉，用一个词形容（曲子由慢到块，愈来愈快）。
②动作来预示：愈来愈快、愈来愈慢。
2。听分段音乐。
①听“兔子”的音乐，说有啥感受？心情如何？感觉像谁在干什么？（欢快、跳跃）还有谁的音乐是欢快、跳跃的。边听边表演。
②听“乌龟”的音乐，说有啥感受？心情如何？感觉像谁在干什么？（缓慢、沉重）还有谁的音乐是欢快、跳跃的。边听边表演。
3。完整欣赏音乐。
①第1遍，边听边表演。
你在音乐中听到了谁在干什么，就用动作预示出来。
②第2遍，看动画课件，感受音乐故事。
老师把这个音乐做成了一个动画片，你们想看吗？老师有个要求：你们要认真看，紧接着给这段音乐起个名字。
提问：谁和谁在干什么？结果兔子为啥输，乌龟为啥会赢？你要向谁学习呢？
③幼儿看图谱，感受音乐故事。
④教师与幼儿共同用色块做简单图谱。
幼儿自由选择不同色块所代表的区别音乐形象，听到谁的音乐，摆出对应的色块。
⑤幼儿操作，边听音乐边用操作材料表现音乐。
4。幼儿表演音乐故事“龟兔赛跑”。
5。活动延伸：
让幼儿try分角色表演。
龟兔赛跑教案大班范文集合4篇2
活动目标：
1。依据幼儿熟悉的故事《龟兔赛跑》，创设新的思路，以《龟兔第3次赛跑》为题，分正、反两方展开辩论，引导幼儿多角度考虑问题，确立本人的思维模式，培养幼儿思维的批判性、发散性。
2。会用“由于……因此我认为……”和“如果……就会……”句式进行连贯、完整的辩论，鼓励幼儿想出与别人不同的论据，培养幼儿思维的流畅性、求异性和创造性。
3。通过鼓励幼儿大胆推理，论述本人的意见，培养幼儿的挑战性、竞争角逐性、合作性。
4。培养幼儿专心倾听别人讲述的良好习惯。
5。通过让幼儿积极参加讨论、交流、辩论，知道事情发展的可变性，能从不同的角度剖析情节、最终，培养幼儿的独创性、自主性、兴奋性。
活动准备：
知识经验准备：
1。幼儿已熟悉故事《龟兔赛跑》，知道龟兔两次赛跑，第1次是小兔因骄傲而输了；第2次小兔吸取了教训，获胜了。
2。会流畅地使用复句表达本人的看法。
物质准备：汉字卡：正方、反方、输、赢、我觉得……如果……就会……字条。问题：龟兔第3次赛跑，谁输谁赢?为啥?乌龟、小兔头饰各一；录音机及磁带《龟兔赛跑》、龟兔赛跑活动图片一套，投影仪。
场地准备：排布好正反两方幼儿座位。
活动过程：
(一)由故事《龟兔赛跑》引起争论。
1。提出问题：龟兔第2次赛跑，结果怎样?第2次呢?为啥?
2。假如举行第3次赛跑，你认为谁输谁赢?为啥?提示幼儿用“由于……因此我认为……”句式完整地讲述。
3。分正、反两方进行辩论，确立本人的看法，引导幼儿大胆地依据本人的看法，展开辩论。
①师：跑步的速度能决定胜负吗?如果……就会……所以……(引导：从龟与兔的品德性格特征剖析有可能发生的各式突发情况，龟兔遇见小蝴蝶等，龟兔会作出不同的反应)
②师：只要努力就一定能取胜?(引导：让幼儿思考自然环境条件等方面)
③教师小结：龟兔赛跑，只要付诸行动，充满信心，坚持到底，胜利的成果并不是事，赢要赢得开心，输也输得精。
(二)各范畴渗透
艺术：放录音《龟兔赛跑》，幼儿分角色创造性自编表演，正方扮演小兔，反方扮演乌龟，感受音乐情节。依据音乐，引导幼儿按本人的辩论方法进行创编动作。
生活之中渗透：知道在平时生活中不事事依赖别人，要多动脑筋，取得胜利。
环境中渗透：在画廊里展出以“龟兔赛跑”为主题的幼儿作品。
家庭中渗透：家长在家中选主题，让幼儿参与正方或反方的辩论，提高幼儿口语表达能力。
活动反思：
幼儿期是语言发展，尤其是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励与支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿顺其自然地产生对文字的兴趣。
龟兔赛跑教案大班范文集合4篇3
活动目标：
依据幼儿熟悉故事，创设新的思路，启发幼儿创编出“龟兔第2次赛跑”的区别情节；
引导幼儿能用教师提供的材料，多角度考虑问题，确立本人的思维模式外，培养幼儿思维的批判性、发散性；
培养幼儿的想象力、创造力及交往合作能力，能用心倾听他人的讲述。
活动准备：
知识经验准备：幼儿已熟悉故事“龟兔赛跑”，会流畅讲述故事；
物质准备：
1。电脑软件（自制）音乐“龟兔赛跑”
2。幼儿分组操作学具：动物、花草树木、积木、房子等
A建构组沙盘组
C桌面操作组D台偶组
活动过程：
以“小动物来做客”引起幼儿对活动的兴趣；
观看教学软件，提问加深幼儿对故事内容的理解。
龟兔第1次赛跑，结果怎样？（乌龟赢了，小兔子输了）
小兔子跑得那么快，为啥没得第1名？（小兔子骄傲，瞧不起乌龟，睡懒觉）
小兔子没得到第1，心里是怎么想的？（小兔子想改正缺点，还想和乌龟进行第2次赛跑）
乌龟是个如何的乌龟？（不骄傲，坚持到底）
引导幼儿创编龟兔第2次赛跑。
提问引起幼儿思考：
A小朋友想一想，乌龟和兔子在进行第2次赛跑时会发生什么事？启发幼儿相互商量、讨论；
B兔子改正了缺点，不骄傲了，有还是没有可能得到第1？
启发幼儿分组创编故事。
A建构组沙盘组
C桌面操作组D台偶组
指导：
幼儿协商分配扮演故事中角色，从各方面思考创编故事，如：自然环境条件、乌龟和兔子性格特征剖析有可能发生的各式突发情况等展开；
2。要求幼儿语言连贯、思路顺畅讲述，教师巡回指导。
故事共享：
请个别幼儿边操作学具边讲述故事，幼儿欣赏。
教师小结：
龟兔赛跑，只要付诸行动，充满信心，坚持到底，胜利的成果并不是事，赢要赢得开心，输也输得精。
延伸活动：
音乐游戏：幼儿分角色创造性自编表演；
美工活动：“龟兔赛跑”主题画；
区区辩论赛：“龟兔第3次赛跑”
龟兔赛跑教案大班范文集合4篇4
活动目标
1。通过倾听故事，注意和提防观察故事图画来寻找故事发展的缘故。
2。清楚明白成功过与失败之间的联系及含义，能够初步汇总成功所所需的简单条件。
3。引导结合自己一身问题，try改正坏行为习惯。
4。在感知故事内容的基础上，理解角色特点。
5。愿意分角色表演简单容易的故事情节。
教学重点、难点
1。清楚明白成功过与失败之间的联系及含义，能够初步汇总成功所所需的简单条件
2。引导结合自己一身问题，try改正坏行为习惯。
活动准备
故事影碟、故事情节发展挂图一套、龟兔的手偶各一个、龟兔头饰个一个、
故事场景挂图一幅
活动过程
1。活动导入
（一）认识主人公：乌龟、兔子（出示手偶）
（二）告知幼儿今天将由这两只小动物表演一个故事节目，名字叫《龟兔赛跑》。
（三）播放《龟兔赛跑》故事影碟，要求幼儿认真的倾听故事。
（四）提问：这场比赛谁赢了？谁输了？那又是为啥呢？
（五）让幼儿带着疑问倾听老师出示故事挂图指引式的再把故事复述一遍。
（六）故事讲完后，引导幼儿思考，发现并说出兔子输了，是由于他依仗自己一身的优势太过于骄傲了，一点都瞧不起乌龟，不把乌龟放在眼里；乌龟赢了，是由于他面对本人的`弱势不气馁，始终坚持，在整个比赛中尽心尽力、积极、认真。
2。活动继续
（一）将出示故事情景挂图，让幼儿戴上龟兔手偶来进行《龟兔赛跑》的故事展示，老师在旁指导。
（二）讨论：让幼儿再次找出龟兔之间的区别与问题，并学习进行汇总。
（三）开动脑筋，积极思考，大胆演示。老师提议将进行《第2次龟兔赛跑》，老师把教室简单容易的布置和布局成故事情景，在孩子从中选举乌龟和兔子两个主人公角色的扮演者，剩余的幼儿充当拉拉队。让幼儿们上演自己讨论出设想的第2次龟兔赛跑，引导幼儿表演出兔子发现本人的错误和积极改正后赛跑的结果：兔子不再骄傲，努力奔跑，从起跑点——山顶，到山下终点——大树旁，兔子终于战胜了乌龟并取得了胜利，乌龟也为兔子兴高，并友好与它拥抱预示祝贺。
（四）提问：这次的比赛是谁赢了呢？为啥？大家有啥话要告知给兔子的吗？乌龟怎么样了？它气馁了吗？乌龟输了但又为啥没有垂头丧气？大家猜猜乌龟的心里是怎么想的？
（五）启发、引导幼儿发现，并说出兔子没有被失败打到，而是虚心的找到本人的不足，及时改正，最终取得了第2次比赛的胜利。乌龟固然输了，但它嫩够英勇的面对，并能真心的祝贺兔子，没有嫉妒、埋怨，此亦为值得我们学习的地方。
（六）结合自己一身，谈谈生活之中的实际案例。
提问：咱们班的小朋友平时有还是没有和在故事中第1次比赛，兔子和乌龟的举动呢？在面对磨难与失败了又将是如何处理与解决的呢？引导幼儿发现失败与成功不是对立的，而是互相联系的；成功是建立在失败的基础上。要让自己的娃娃学会自己解决处理问题；要谦虚的面对成功，英勇的面对失败；失败不可怕，怕的是在失败中跌倒就没有勇气站起来。
3。活动扩展
（一）现场共同编排上演《第3次龟兔赛跑》。为幼儿提前规定出故事的结果——兔子和乌龟都赢了。在此前提下让幼儿学习大胆创编故事。培养幼儿有集体精神，共同讨论合理的故事情节，表演要丰富化。
（二）表演结束后结合自己一身，谈谈生活之中的实际案例。
提问：做一件成功的事情容易不容易？你在日常生活有还是没有自己独立做事成功的时刻?假如失败了又将如何？汇总出：面对失败和困难要乐观、积极地对待，开动脑筋想办法解决问题。
4。活动延伸
户外游戏——龟兔赛跑
目标：培养幼儿认真、坚持的态度，胜利不骄，失败不馁；汇总找出配合更加默契的办法。
准备：跑步比赛的跑道；幼儿将分成四个组进行比赛；胜利小旗若干个。
教学反思
“教导活动既要符合幼儿现实需要，又要能够起到好作用的其长远的发展”，这是《纲要》中明确指出的。幼儿教导活动中，素质教导应该放在各项教导的首位，而素质教导中，心理素质教导是重中之重。我本着于幼儿是学习的鼓励者、合作者，老师只是引导者的理念来培养幼儿的自信心、面子心和不惧怕困难的心理素质，为幼儿提供发挥自己优势、勇于战胜困难、善于争取成功的机会。在这一节课里，让幼儿通过学习、理解故事来出现教学的过程：学习故事、发展故事、表演故事、创编故事。从这几个中发现成功与失败之间的内在关系，并结合自己一身生活之中的问题，改进不足，获得社会知识。充分展现出幼儿在兴趣中学习、玩乐中学习的教导理念，我想这是符合幼儿年龄特点和实际发展所需的。
有创意的兔年活动名称
有创意的兔年活动名称有：
1。兔年新征程新翻越、 兔年吉祥喜气盈门皆大欢喜、卯兔贺岁迎新纳福、2023全新兔破。
2。兔年奋斗新时代幸福新挑战、用心前行筑梦远航、旗开得胜兔年大吉、启新迎鸿兔之锐。
3。兔梦想有你大展宏兔、动如脱兔前途似锦、美满前兔共同奋进、蓄力生长势不可挡。
4。昂眉兔气奋力前进、前兔似锦一路长虹、新岁共启你我新篇、2023势在必得。
5。玉兔呈祥梦想绽放、兔年新至前兔无量、兔添福相奋心雄程、长风破浪势吞万象。
兔年吉祥话
1。这是快乐共享的时候，是思念好友你的时候，是祝福，关怀的时候，是希望，心想事成的时候。祝你：新年快乐，佳节如意！！！
2。祝你新年快乐，洋洋得意，晦气扬长而去，好运扬眉吐气；阳春白雪漂亮，洋洋洒洒纳福，万事阳关大道！！！
3。浓浓年味深深拜，俺的老婆最可爱。入的厨房烧好菜，出得厅堂惹青睐，贤妻良母甜甜爱，家庭幸福从此来，新春佳节要愉快，地久天长把你爱，新年快乐!
4。祝您新年快乐！！！合家幸福！！！在新的一年里好事多多！！！笑容多多！！！开心每一秒，快乐每天，幸福每年，健康到永久！！！
兔年年夜饭主题名字
兔兔年夜饭，家家共团圆！！！年夜饭外，酒店还在春节期间推出了新春欢聚宴、新年主题自助餐、新春礼篮、盆菜等特色新春食品以及趣味包饺子、写春联、剪窗花、制作福包、卡通玩偶互动等互动活动，邀您恭贺新春，喜迎兔年。兔年年夜饭名字：
福如东海(松茸煲海参)、进宝招财(葱油鲜鲍鱼)、大吉大利(白灼基尾虾)鸿运高照(剁椒鱼头)、吉庆满堂(富临排骨)、平步青云(鼓油贵妃鸡)、餐中美点(两道)、富贵盈门(富临烤鸭)、年年有鱼(清蒸多宝鱼)、喜气洋洋(沙茶羊肉)、玉龙呈祥(马家沟芹菜拌虾干)年夜饭吉祥菜名是进宝招财，五谷丰登，鸿运高照，锦绣前程，喜气洋洋等。年夜饭不但讲究菜的味道，还要有讲究，就是菜名的吉利，更要有寓意，像吉星高照，吉祥含义，年年有鱼等等，这几个菜谱名字都是表达着对新的一年的美满祝福与期待，也是大家对来年的好生活期盼。1。你的工作你照顾，你的胃口我照顾。
2。繁星点缀的江畔，火树银花鲤鱼门。
3。XX年夜饭，家家共团圆！！！
4。和和气气迎新年，团团圆圆聚XXXX。
5。新春佳节年夜饭，欢欢喜喜在XXXX。
6。XX年夜饭，家家共团圆！！！
7。过新年，到xxx就餐，多和父母说会话！！！
8。xxx年夜饭——家的味道！！！
9。吃年夜饭，就来XXX！！！
10。万般皆下品，惟有“海鲜”高！！！
11。烛光闪耀度新春，美酒佳肴迎新年！！！
12。一品珍馐，三元早备吴刚；独家名菜，万客乐来xxx。
13。集海鲜之总汇，融视听之享受。
14。过新年，请父母吃顿省心饭！！！
给兔子起什么名字好听
给兔子取好听好记的名字如下：
牛奶、可乐、咖啡、奶茶、雪糕。
精灵、珍珠、水滴、雪球、奶搪。
叮当、苹果、玫瑰、百合、草莓。
绿茶、橙子、果汁、布丁、丁香。
嘉嘉、佳佳、小惜、天天、白雪。
小冰、安琪、琪琪、小爱、宝宝。
仙妮、安妮、菲菲、甜甜、球球。
点点、宝贝、贝贝、莫莫、小雪。
洛洛、开心、奈奈、米莉、果果。
香香、天涯、点点、雪花、海豚。
可可、若若、诺诺、多多、美美。
娜娜、珍妮、妞妞、拉拉、米菲。
丢丢、素素、丝路、娇娇、了了。
洛洛、豆豆、毛毛、胖胖、阿宝。
阿贵、塞塞、可乐、奇奇、石头。
球球、旺才、点点、波波、疯子。
跳跳、虫虫、贝贝、莫莫、叮当。
拉拉、飞飞、棒棒、小狼、龙龙。
迪迪、可可、毛豆、多多、诺诺。
小白、大圣、仔仔、路路、路飞。
米奇、迪卡、老麦、闹闹、卡尔。
熊熊、帅克、骨头、欣欣、石石。
朵朵、果子、贝勒、贝克、诺雅。
喵喵、布什、馍馍、谜底、啊萨。
啊依、小莉、大白、王子、英雄。
拖把、闲闲、西西、美芽、哎呦。
贝喽、木木、维恩、大炮、塞塞。
贝蒂、五魁、爱格、莫莫、骨头。
能能、强盗、杯杯、苏克、比比。
金金、咖啡、胡豆、诺诺、奈奈。
贝贝、奶搪、贝尔、米菲、玛雅。
悠悠、闹闹、哈瑞、兜兜、盖子。
乐乐、橙子、大款、扑扑、爱米。
颜颜、小惜、麻团、阳阳、丢丢。
给兔子取名字大全
兔子名字大全 刨刨
努努
给兔子取名字 可爱点哦 兔子男的女的？乖宝贝、玛奇、夜莲、比比、雪若、莼子、菲嘉嘉、伊布、安娜妮、紫竹、春梦、魅影、紫魅幻影、森基。够了么？累呀，这么几个名字使俺想的杀害了许多脑细胞，我下半辈子估计弱智了哗楼主养我哈！！！
给兔子取名字可爱点的 懒的那只叫静静，活泼的那只叫咚咚（动的谐音）
一懒一活泼，那不就是动静结合了么？
给兔子取什么名字 小黑
给兔子起名字 白色兔子叫做：布丁 深黄色的叫做：奶茶 兔子是十分“虚弱”的动物。他不能吃太多饱含水分的东西，也不能直接喂水、只能给他吃一些半干半湿的蔬菜。最好放出来走走。
给兔子起名字 Kubi行吗 还有许多名字给你的兔宝宝哦 小爱 馨蕊 cici 可馨1、吉灰（像吉娃娃一样小巧可爱，灰色的神秘）
2、菲妃（像妃子一样尊贵）
3、达不溜博士（郑渊洁笔下的兔子）
4、粉芯（粉相同的可爱）
5、恢笛（可爱，有气质）
6、奥运（迎接北京奥运会）
7、贝贝。晶晶。欢欢。迎迎。妮妮。 希望你的小兔宝宝能够健康成长哦 GOOD LUCK!!!希望你能选我哦 我改了4次了哦 谢谢了 朋友!!
属相为兔名字大全 【男孩】
麦克_ 便弥_ 奉展_ 茗舜_ 保劲_ 边世_ 禄雄_ 召益_ 昊儒_ 东望_ 军嘉_ 祥斌_ 希苏_ 挺文_ 缅跃_ 卉丞_ 予宇_ 水富_ 羽梦_ 毕龄_ 领淼_ 【女孩】
美娜_ 瑞园_ 修凡_ 冬月_ 思翠_ 笙雪_ 月卓_ 澄桂_ 兢欣_ 妹璇_ 婷诗_ 笔青_ 佳群_ 渔璐_ 淼妃_ 方璧_ 富宁_ 真u_ 知雪_ 真珍_ 好儿L
两只兔子，取什么名字好呢 Sunny ，Rainy ，Fluffy ，Vicky ，Coco， Nicky，泡泡，团团，丫丫，崽崽，小陶，可可，松松（我家一只黄兔子之名字），潜艇或鱼雷或战舰（我爸给金鱼起的），藤藤，榛榛，茉茉，香香，西昂，乐乐馥馥，灵灵，西西，熙熙，亚亚，漾漾，滔滔，徨徨，甄珍，桓桓昵昵，薏苡，熠熠，栩栩，牛牛，小雪，萧萧，区区，傲傲，朵朵，多多，姗姗，闪闪，莎莎，芽芽，图图，蕊碧。
小白兔起什么名字好 牛奶 可乐 奶茶 珍珠 雪糕 嘉嘉 佳佳 夕夕 小夕 天天 白雪 小冰 莉莉
天使 琪琪 安琪 小爱 小艾 宝宝 仙仙 仙妮 安妮 佩佩 仙蒂 菲菲 甜甜
精灵 球球 米莉 果冻 果果 布丁 糖糖 点点 宝贝 贝贝 奶糖 小雪 叮当
洛洛 开心 卡卡 小公主 奈奈 小白 香蕉 苹果 玫瑰 百合 草莓 香香
绿茶 天涯 点点 雪花 橙子 橙汁 果汁 海豚 千金 莉雅 小奶油 冰激淋
可可 若若 诺诺 多多 美美 娜娜 珍妮 妞妞 拉拉 枝枝
Milanta Sally Angle Summer Jully Lucky Happy Sandy Candy
Emily Amy Sunny Cloudy Rainy Sunday Windy Coco Apple
想给俺的兔子起天下最好听好记的名字，叫什么呢? 你好。
素若，这个名字怎么样？或者叫白芷吧。
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