性格的形成与家庭环境的关系(家庭孩子性格)
原生家庭与性格的关系这三个关系你得清楚
; 我们在生活之中时常说，这个人没有教养，其实也就是说是和他原生家庭相关的，同样一自个的性格和原生家庭有很大的关系，接着下面这篇文章就带大家具体剖析原生家庭和性格究竟有哪些关系?
原生家庭与性格的关系
原生家庭与性格的关系第1点，原生家庭能够作用与影响个人性格，第2点性格会展现原生家庭的特征，第3点原生家庭和性格会互相作用与影响。为啥，我们会研究原生家庭和性格之间的联系，就是由于在跟别人交流交往的过程当中，你会发现不同的人有不同的品德性格，而很巧的，即为你常常可Yi经过这种性格看出他成长的环境教导的素养和品质的优劣高低，那么这几个都是和一自个的原生家庭有关，因此假如你想知道一个人不会够正面去接触的情形下，你可以先去了解他的原生家庭，假如这自个的原生家庭环境很好那么他断然不会太差。于是，原生家庭的品德性格，其实也就是说也是互相作用与影响相辅相成的。
原生家庭作用与影响性格
first of all要晓得一点，原生家庭相当大的程度上会作用与影响一自个的性格，怎么作用与影响，就好像我们学习语言一样，我们是如何学习中文的就是在一个氛围下，毫无察觉我们就学会了，许多人都明白知道在外国人学习中文的时刻会觉得很不容易，为啥一个十几岁的孩子可以将中文讲的那么好，可是常常外国人倾其毕生都没有学到如此的高度呢，这便是环境和氛围的作用与影响，那么原生家庭同样也带有这种磁场性的氛围，假如一个原生家庭这种氛围相对较好的话，那么培养出来的孩子也一定是正面的品德性格，反之，一个环境差的原生家庭，这个孩子的品德性格必定亦会有一定的缺陷。
性格展现原生家庭特点
其次，性格当中还能展现原生家庭的特征，为啥男生和女生在决定走入爱情婚姻殿堂之前，还need见两方的家长呢，事实上，这个见家长的过程当中何尝又不是在考核对方的家庭能否够符合本人的要求，会不会使自己的孩子委屈，由于从一个孩子身上，你就可以看见他原生家庭的情形，跟对方原生家庭第1次直接接触，你就更加能够直观的感受到这个孩子他的品行是啥样的，所以要想了解一个人原生家庭是啥样的，在和这个人相处的细节与关键过程当中，你就可以猜到八九不离十。
原生家庭和性格互相作用与影响
最后，你要晓得原生家庭和性格其实也就是说是互相作用与影响的，假如原生家庭的氛围相对较好，对这个孩子的成长与发展，当然受正面作用与影响的，这就叫做相辅相成。相反，假如这个原生家庭的环境不是那么好，这个孩子在成长的过程当中一定会有所遗憾，或者有一些缺陷那么这个恶劣的作用与影响，也是互相的，你如果想一个孩子性格的恶劣，会不会给这个家庭也带来一定的作用与影响，当然会，由于孩子一直就是一个家庭幸福的产物，假如这个产物皆不是一个成功的证明，那么你们全家庭又怎么会在其他层面有一个质的飞跃呢?
我们在生活之中时常说，这个人没有教养，其实也就是说是和他原生家庭相关的，同样一自个的性格和原生家庭有很大的关系，接着下面这篇文章就带大家具体剖析原生家庭和性格究竟有哪些关系?
原生家庭与性格的关系
原生家庭与性格的关系第1点，原生家庭能够作用与影响个人性格，第2点性格会展现原生家庭的特征，第3点原生家庭和性格会互相作用与影响。为啥，我们会研究原生家庭和性格之间的联系，就是由于在跟别人交流交往的过程当中，你会发现不同的人有不同的品德性格，而很巧的，即为你常常可Yi经过这种性格看出他成长的环境教导的素养和品质的优劣高低，那么这几个都是和一自个的原生家庭有关，因此假如你想知道一个人不会够正面去接触的情形下，你可以先去了解他的原生家庭，假如这自个的原生家庭环境很好那么他断然不会太差。于是，原生家庭的品德性格，其实也就是说也是互相作用与影响相辅相成的。
原生家庭作用与影响性格
first of all要晓得一点，原生家庭相当大的程度上会作用与影响一自个的性格，怎么作用与影响，就好像我们学习语言一样，我们是如何学习中文的就是在一个氛围下，毫无察觉我们就学会了，许多人都明白知道在外国人学习中文的时刻会觉得很不容易，为啥一个十几岁的孩子可以将中文讲的那么好，可是常常外国人倾其毕生都没有学到如此的高度呢，这便是环境和氛围的作用与影响，那么原生家庭同样也带有这种磁场性的氛围，假如一个原生家庭这种氛围相对较好的话，那么培养出来的孩子也一定是正面的品德性格，反之，一个环境差的原生家庭，这个孩子的品德性格必定亦会有一定的缺陷。
性格展现原生家庭特点
其次，性格当中还能展现原生家庭的特征，为啥男生和女生在决定走入爱情婚姻殿堂之前，还need见两方的家长呢，事实上，这个见家长的过程当中何尝又不是在考核对方的家庭能否够符合本人的要求，会不会使自己的孩子委屈，由于从一个孩子身上，你就可以看见他原生家庭的情形，跟对方原生家庭第1次直接接触，你就更加能够直观的感受到这个孩子他的品行是啥样的，所以要想了解一个人原生家庭是啥样的，在和这个人相处的细节与关键过程当中，你就可以猜到八九不离十。
原生家庭和性格互相作用与影响
最后，你要晓得原生家庭和性格其实也就是说是互相作用与影响的，假如原生家庭的氛围相对较好，对这个孩子的成长与发展，当然受正面作用与影响的，这就叫做相辅相成。相反，假如这个原生家庭的环境不是那么好，这个孩子在成长的过程当中一定会有所遗憾，或者有一些缺陷那么这个恶劣的作用与影响，也是互相的，你如果想一个孩子性格的恶劣，会不会给这个家庭也带来一定的作用与影响，当然会，由于孩子一直就是一个家庭幸福的产物，假如这个产物皆不是一个成功的证明，那么你们全家庭又怎么会在其他层面有一个质的飞跃呢?
孩子的品德性格与家庭环境有多大的关系?怎样的家庭能养出活泼开朗的孩子。。。
孩子的品德性格多数 是因为家庭环境造成的；爸妈和睦，不在孩子面前吵架，经常给孩子鼓励，经常给孩子自信心，给做孩子安全感的家庭。
原生家庭幸福的孩子，成长成熟的良好家庭环境氛围让自己的娃娃的身心得到健康发展。幸福家庭里走出来的孩子，活泼可爱善良美满努力学习热爱劳动关心同学尊重师长，没有好吃懒做好逸恶劳缺少教养的种种坏毛病。家庭幸福给孩子最大的作用与影响就是：高贵的人格魅力和自强自立自信。家庭沟通模式，会默化潜移的作用与影响着家中的每一个人，无论你是否愿意，你是否在意。因 此，假如想培养一个开朗、自信的孩子，请从建立良好的家庭沟通模式开始。
开放沟通和共同决策比高压强权和拒绝公开对话产生更佳的结果。在多元型的家庭环境中长大的孩子，无论是在性格方面还是在人际交往方面都会展现出更加的多的优势。其实也就是说想想就能清楚明白，的确如此。在一个平等的家庭中，家庭成员之间是彼此信任、彼此尊重的。哪怕是个孩子，也会获得尊重，亦会有话语权，亦会有表达自己想法的权利。并 且，也能学会怎样利用沟通去解决问题。这几个，对于一自个的成长来说都是至关重要的。
把孩子培养成身心两健的好青年，既关涉家庭未来的幸福，也是社会赋于每一位家长义不容辞的责任。教导好一个孩子是家庭、学校、社会共同努力辛苦的成果，不过现实中很多家长把教导孩子的任务全部推给学校。一个孩子的成长假如家庭教导的缺失，将会给孩子的成长带来不可估量的损失；缺乏家长的教导，孩子的教导也是不完整的。只有家庭、学校、社会共同努力，才能让自己的娃娃成为活泼开朗、健康自信的顶天立地的大写的人！！！孩子成长的每个阶段都要有爸妈的积极关注，这么做对孩子的安全感，情感感情链接，人际关系皆有非常好的良性促进作用。
可以说家庭环境会决定孩子的品德性格；家长非常开明，经常会和本人的孩子一起出去玩，经常会陪伴孩子，会鼓励孩子表达本人的想法，会让自己的娃娃多交朋友。
一自个的性格是还是不是和家庭 有关?
有一位心理学家说：俺们是可以选择自己，却不能选择家庭。的确，我们不能选择本人的出身，不过家庭却在相当大的程度上作用与影响着我们性格的形成，这不能不说是一件使人感到无奈的事情。
一自个的性格不是孤立形成的，家庭对一自个的成长作用与影响很大。著名心理学家马斯洛在回忆他的爸妈时说：“俺的爸爸是一位慈爱而又严厉的人，在生活之中对俺们的要求很严格，有一点小问题也要指出来，但又有关怀备至关怀。他对工作专心致力而又执着，这使我们很小就明 白一个人要勤奋工作的道理。妈妈性格有睦腼腆，但却不失妈妈的关怀与女性的温柔，当我们遇见伤心事时都会去找她诉说。这使我们从小时候就沐浴在一种融洽的气氛当中。”
马斯洛长大以后，成为一名有着广泛作用与影响力的心理学家，他提出了“成就动机”的概念与“人生的需要层次理伦”，为帮助人们克服心理上的困扰做出了很大的贡献，可以说，他的贡献与他的家庭生活环境不可分离。
概括的讲，家庭因素，打比方说家庭气氛、爸妈的关系 ，爸妈的活法态度，培养子女的模式，爸妈的品德性格在相当大的程度上会作用与影响一个人，作用与影响到他对生活的认识，对事物的反应，情感感情体验等，进而作用与影响到他的品德性格。
仔细想一下，我们的品德性格是怎么形成的呢？性格不外乎是你对待生活的态度，你对目标的追求，你与别人相处时的感情反应等，而这几个，大多数是在家庭熏陶中形成的。打比方说一自个的家庭环境缺乏理解，缺少信任，甚至发生冷战，他在家庭中不能得到关注，就可能使他形成敏感、忧虑甚至是对抗、冲突的品德性格。这样，即便家庭有非常好的经济条件，也达未到使人满意的培养效果。在这人的眼中，世界并不是安全的，人们也并不是友好的，他们非常难以积极的态度面对生活，而别人对于他们也会采取一种矛盾甚至疏远的态度，因而他们躲避、不合作，这样他们的活法就被改变了。
从成长的角度来看，一自个的行为模式常常与他的家庭有着很大关系。
要是一个人长大以后表现得消极、缺乏自主性，依赖、顺从，那么他的家庭氛围或许是支配型的。爸妈将他视为本人的私有财产，不考虑他的感受，他的任何反应都会使爸妈展现出强烈的反对，他所要做的只能是服从。在如此的关系中，他失去了单独性，长大以后也只能被动地服从，对一点小的风险都会产恐惧。
要是一个人长大以后表现得焦虑、犹豫，那么他的家庭氛围或许是挑剔型的。爸妈可能过于干涉他的活法，不管他做啥事情都 要予以挑剔，无论面对如何的事情都要对他提出一些意见，也无论这几个意见是否合理。这就使他往往处于一种茫然的状态，不晓得怎么样才有叫他们满意。固然他已经长大成人，但在性格上却似乎还在爸妈面前一样，表现得焦虑，出现问题左右徘徊，不晓得怎样面对，经常迷失在矛盾与困惑中。
要是一个人长大后是放纵的、不听劝导的，那么他的家庭氛围或许是放任的。爸妈本身就可能缺乏对生活的古板追求，对将来缺乏规划，对他缺乏认真的管理，这使他也形成了一种随心所欲、放任自由的品德性格。长大以后也处于一种不受管束的状态，对生活缺乏目标，缺乏自律性，即便有了机会也不能把握。
要是一个人长大以后是冷漠的，他的家庭氛围或许是同样缺乏关爱的。因为长辈对他采取一种忽略的态度，缺乏必要的照顾，使他有非常强的不安全感，不管对怎样的人和事，都采取一种不信任的态度。即便有协商合作，也大多数以失败告终，使他的一生进退两难，难以达到完成本人的目标。
但要是一个人的家庭环境是协商、和睦、充满亲情的，爸妈对他有悉心的照顾，耐心的教育，经常表扬、鼓励他；知道他的冷暖，关注他的要求，给予他足够的爱；凡是与他相关的决定，会尊重他的建议，他让从小知道怎关选择。这样，即便年龄很小，他也会表现得体贴、懂事，长大以后，他会表现得豁达，理解，尊重别人，有自信、有上进心，知道如何跟别人合作，即便面对困难，也知道如何去克服。
我们的品德性格大多数能在家庭生活之中找到原因，但有一点可以肯定，作为一个成年人，当我们发现自己一身的种种不足时，一方面可Yi经过回溯到本人的家庭与成长环境中寻找其理由，另一边亦应当跳出这几个局限，毕竟作为一个成年人，每一个人皆有改变自己、选择将来的能力，正视自己，改变自己，才能走上完美的一生道路。是的，家庭分裂孩子会忧郁和基因和家庭人员关系有很大的关系
宝宝的品德性格养成和环境的关系大吗?
关系肯定是很大的，一个和谐的家庭会让宝宝很自信，同时也会让自己的娃娃很活泼开朗。
宝宝的品德性格养成和环境的关系大吗？任何人的品德性格都很不同。起初，人格是生下来就带着的的，生下来就带着的的。不过同时，人格与家庭环境、教导、社会交往、工作环境等因素亦有很大的关系，而这几个外因会大于自己一身原有的因素。
原始因素对人格的作用与影响很小，家庭在儿童时期对儿童人格的培养是儿童未来人格发展的关键。此外，在孩子的成长过程中，社会交往对他的人格有很大的作用与影响，当他长大成人后，他的人格会相对稳定。一般而讲，外因大于内部因素。
英国作家乔治·艾略特（GeorgeEliot）说过：性格既不坚定也不固定，而是活动中的变化。个体的遗传生物学基础与人格的形成息息相关。个体神经系统和体内生化物质的特性是人格形成的基础。大脑是个体人格的主要经济基础，不管人格和行为多么复杂，都是大脑工作的产物。人格特征与大脑皮层细胞群的配置和细胞层的结构有关。这几个特征不但作用与影响个体较高的神经活动特征，还作用与影响个体的气质、个性和能力。身体的生化变化也会作用与影响一自个的行为模式或个性特征。不过，人体内的生化物质是否会直接致使某些人格特质还有待进一步研究。
外表对人格的形成亦有一定的作用与影响。外表特征，如肤色、脸型、身高、体重等，具有社会适应的意义，由社会价值观和所属群体来推测断定，也会作用与影响一自个的性格。性格是环境的产物，怎样的环境造就怎样的性格。此句话很好地解释了为啥任何人的品德性格都不一样，不同的环境有不同的人。在同样的环境下，有不同性格的孩子，由于爸妈对孩子的教导有偏见。家庭在性格的形成中起着很重要的效果。
有很大的关系，要在他面前以身作则，做好榜样。假如是不良的环境，对他以后的活法和性格皆会有很大的作用与影响性格与家庭是啥关系
中国有句古语说：“三岁看大”，儿童的品德性格大概在五岁就形成了。
家庭是社会的基本群体和基本单位，家庭是孩子最早接受教导的场所。从某种意义上来说，孩子的最早的老师是爸妈，是最初的启蒙教导老师，爸妈的一举一动，一言一行对孩子皆有默化潜移、耳濡目染的作用与影响。孩子很多的习性、很多的品德性格、很多的品性质量都是从爸妈那儿习得的。这一点，很多家长都没有深刻地认识清楚，有的家长在教导孩子时是一套，而在自己一身行为上又是一套，言行不一致，表里不一，把在江湖上习得的“人格面具”带到孩子的教导之中，这几个都会作用与影响孩子良好性格的培养。
研究表明，不同家庭的教养方式，会致使孩子不同的品德性格。
1。如爸妈对子女过分照顾，不放手让自己的娃娃单独活动，怕孩子遇见危险或被小朋友欺辱，儿童就会形成胆小、依赖、缺乏主见、遇事优柔寡断、孤僻、适应集体生活困难等。
2。假如爸妈对子女过分溺爱、娇惯，孩子则被养成任性、撒娇、骄傲、放肆、不分好坏、不懂礼貌、神经质、自我中心、缺乏责任感和耐心的品德性格。
3。若爸妈对孩子冷漠、漠不关心，儿童多愿从他人处求爱护，想方设法招引别人对本人的注意和提防，有的表现为“人来疯”，有的喜欢惹事生非或攻击他人，有的也会表现情感感情淡漠，或内向性格。
4。当爸妈对孩子管教过分严厉、粗暴时，这种家庭教导方式则会使孩子形成胆法、软弱自卑或粗暴、反抗、不诚实、以及为了保护自己而说谎的品德性格特点。
5。假如爸妈对子女的态度忽冷忽热，变幻多端，儿童往往表现情绪不稳定、多疑多虑、缺乏主见或判断力。
6。如爸妈对多子女之间有不公平的态度，多数是使孩子忌妒心理个性形成的起因。
以上所罗列说明由于不同的教导方式可能直接致使孩子性格的形成，也说明了性格与家庭是有关系的。
关系很大
关系很大，一自个的原生家庭特别重要，生长于一个和睦相处的家庭，小孩是在活在爱的氛围里，大多性格比较平和，开朗。生长于矛盾重重的家庭里的小孩，大多性格比较内向，不自信、多疑。爸妈对孩子的引导特别重要，幸福的人会把她的幸福继续传递下去！！！
人的品德性格与家庭的关系特别的重要，孩子生下来之后要在这个家庭里长大，她(他)会有啥样的品德性格就看他(她)会在怎样的家庭里长大。孩子的品德性格品质在相当大的程度上作用与影响着她将来事业的发展。老话说，江山易改，本性难移，说的就是从小形成的性 格品质。好的家庭环境可以使孩子的品德性格开朗，大方得体，见人不拘束。
像如此的列子我们的身边有许多的，有一个朋友夫妻两的品德性格相差太多，在许多的事情上皆有太多的分歧，二个人大多时候都会由于一些小事而吵架，也不顾及孩子，当着孩子的面又吵又打的，久而久之，使孩子的品德性格也变的很暴躁，对朋友没有耐心，对家人的态度也很差，说不了几句话就会开始吵架。这便是不和睦的家庭环境对孩子的成长带来的负面作用与影响。在孩子的内心深处，他就没有开心快乐这个概念，他的内心世界里只有争吵，他就不晓得和睦的家庭环境是啥样的。而且他的内心世界是非常的扭曲，特别的自私，假如我不开心，你们都别想开心，我想要的东西俺就务必要得到，无论用哪种方式，和 朋友就不会友好的相处，真的使人很头疼。这不是把孩子的人生都给毁了吗？
相反的另外一个家庭，他们一家每一天和和睦睦，有说有笑的，一家人就和 朋友一样，孩子遇见问题，就会用最有利的方法去解决，或请教爸妈一起来解决，使孩子和爸妈之间的情感愈来愈好，愈来愈深。每次见到人都会用甜美的声音称呼你，让你的心理感觉特别的甜，特别的美。孩子的脸上每一天都露出甜甜的微笑，给人特别幸福的体验感觉。
这便是两种家庭环境培养出来的两种完全不同的品德性格。大家说性格与家庭的关系重不是事，它们是不可分割的，家庭决定孩子的人生。
家庭因素对孩子的品德性格形成有哪些作用与影响
爸妈除了带给孩子好的情绪感染外，更要给孩子一个良好的家庭氛围。爸妈之间没有一地鸡毛的家务事，在孩子面前不吵不闹，孩子就会阳光健康的成长！！！接着下面我们来看看家庭因素对孩子的品德性格形成有哪些作用与影响，仅供大家参考！！！
1。教养方式：
爸妈比较民主的家庭，孩子的品德性格会比较单独、大胆、善于交际，有单独剖析自主思考的能力。
爸妈比较严厉的，经常打骂孩子，会使得孩子的品德性格倾向于顽固、冷酷无情、倔强，还会在一堆事情上极具缺乏自信心和面子心。
爸妈过于溺爱孩子的家庭，就会培养出任性，缺乏单独性，情绪不稳定、易于骄傲的孩子。
爸妈的保护过度，则使孩子被动、依赖、沉默、缺乏人际关系的能力。
爸妈的对孩子的教导不统一，长此以往会使得孩子的警惕性变高，易养成孩子的两面性，变得投机取巧易说慌。
爸妈支配教养出来的孩子，如此的教养方式会让自己的娃娃变得很顺从、对爸妈过于依赖、缺乏自主单独性。
2。家庭氛围：
和睦友爱，家庭成员之间彼此尊重的家庭环境中长大的孩子，孩子的品德性格多是积极向上的。相反爸妈争吵不断，隔阂猜疑重生的家庭长大的孩子成年后犯罪的机率会很高。
3。家庭结构：
据教导研究机购表明，成长在两代人的家庭的孩子在好奇心与人际交往及劳作态度上都要比来自三代人家庭长大的孩子的出色。这着重是由于成长在三代人家庭中的孩子受到的溺爱有关。
4。孩子在家庭中的地位：
对于独生子女的家庭假如不进行有意识的培养和教导，比较容易使得这几个孩子形成任性、对事对物都展现出漠不关心、极度自私等不良性格。
拓展阅读：
孩子惰性性格形成的三大原因
不勤快是天生的吗？许多人皆会有如此的疑问，从心理方面来说，人出生之后，并不可能有不勤快的品德性格，而不勤快性格都是后天受到外界原因作用与影响而形成的`。此刻许多孩子从小时候就形成了不勤快性格，这是哪些原因造成的呢？
1。爸妈对孩子过分的关怀和包办代替
爸妈对孩子过分的关怀和万事都包办代替是形成孩子不勤快行为的主要原因。有些爸妈将孩子自己能做的事，不分大小难易，一律都不需要孩子动手，经常如此、当孩子能动手自己做的时刻，也会故意撒娇，对自己做事失去信心而懒得去做。
2。家长的溺爱
有的孩子懒于做体力活，有的则懒于动脑筋思考，此亦为受家长溺爱而形成的。有的家长对孩子过分溺爱，担心孩子做体力活累坏身体或本身轻视体力劳动，不让自己的娃娃有从事体力劳动的机会；而有的家长则替孩子想得太过局全。害怕孩子过分用脑作用与影响成长，不让自己的娃娃有自己考虑难题的机会。这样下去，孩子就会逐渐变很不勤快起来，什么事都不能同意动手做。
3。孩子单独做事时常受到责备
孩子总有自己想单独的时刻，不论多么依赖的孩子皆如此。不过，当他在单独做某一件事情 时，假如因做得不能令爸妈满意，经常受到强制或责备，就会失去做事的兴趣，从而心灰意懒，此亦为造成孩子不勤快的缘故。
都说爸妈乃是孩子的一面镜子，爸妈孝顺，孩子长大之后就会孝顺，爸妈不孝，孩子长大当然不孝。同理，假如爸妈在孩子很小的时刻就十分不勤快，孩子耳濡目染，不勤快的品德性格就此形成。于是，如果想孩子不不勤快，那么爸妈亦应当勤快一些。
为啥呢说孩子的品德性格和家庭环境有很大的关系呢?
轻松的家庭环境能够让孩子更加开朗，更加容易和同学相处。压抑的家庭环境会让自己的娃娃性格比较内向，也会表现得很自卑。孩子的品德性格能和家庭环境不要紧吗？孩子每一天在家呆的时间最久，和爸妈说的话最多，和爸妈在一起的world世界最长，当然也是最受家庭环境的作用与影响啊，孩子是看着爸妈的背影长大的。由于孩子幼年时期一般会模仿爸妈的行为，因此讲孩子的品德性格和家庭环境有很大的关系。
原生家庭会怎样作用与影响一自个的性格?
原生家庭的幸福程度就决定了一自个的性格，原生家庭幸福的话，这自个的性格也会变得特别内向。通过家庭的氛围，还有爸妈的教导方式，生活之中的问题，从而作用与影响到一自个的性格，所以原生家庭的教导特别重要。会出现心理问题，或者是教导方式有问题，所以会作用与影响到一自个的性格，从而改变一自个的生活。原生家庭会改变一自个的性格。要是一个人的原生家庭不幸福的话，那这自个的性格当然是非常暴躁的，也是特别没有安全感的。
你的品德性格跟你的家庭人员关系大吗?
从小的教导就是依据家庭中家长的认知来教育，小孩子比较容易模仿大人的行为，时间一长就会默化潜移的形成习惯。我父亲很喜欢种植植物，并且不太会讲一些花里胡哨的话。我也是如此的品德性格，喜欢种植一些花花草草。可能这便是有其父必定会有其子吧。我认为关系很大，first of all由于我从小长大的环境是特别开心的环境，以俺的性格就变得很外向，不过俺的成长环境中有一些让伤痛的是，因此我变得不爱和人沟通，什么事都会放在心里不大。
俺的家庭氛围无比的不和谐，父亲爱饮酒骂人，母亲脾气也很暴躁，二个人经常吵架甚至动手。
上高中之前俺的性格很内向自卑，不喜欢和外界接触。
不过俺的班主任对俺很注重和重视，教会了我许多道理，使俺慢慢变得阳光向上起来。
如今的我已经彻底摆脱童年的阴影，家庭对俺的负面作用与影响早就消除掉了，我此刻是很积极正能量，而且温和懂礼的人。
固然我没有遇见好爸妈，但庆幸我遇见了一位良师，感恩他出此刻俺的生命中。当然很大了，家庭环境对孩子的作用与影响是很大的。我很幸运，生长于一个非常和睦的家庭，父亲母亲脾气都不错，二个人也非常相爱。在他们的作用与影响下，俺的脾气也相对相对较好，对妻子和孩子也比较照顾。
