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2022健康义诊活动方案
2022健康义诊活动方案（通用8篇）
为了确定活动的圆满进行，往往需要预先准备活动方案，活动方案是综合考量活动有关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需须留意哪些格式呢？以下是我收集整理的2022健康义诊活动方案（通用8篇），仅做参考，希望可以对大家有所帮助。
2022健康义诊活动方案1
1。活动主题：
关爱老人颐养天年社工伴你行
2。活动目的：
借着社区义诊的机会向社区居民宣传社会工作，宣扬助人自助的理念，让社区居民了解社工，名符其实的接受社会工作，在社区形成一种浓厚的社会工作氛围。
3。活动组织者：
xxx社区社会工作室
4。活动对象：
xxx社区老年居民
5。活动时间：
x年4月16日
6。活动步骤：
1)、准备阶段：
a、4月14日，由社区主任联系好义诊志愿者，并和他们协商在社区义诊的相关事宜，说明此次活动的意义，争取院方的鼓励。
b、社区积极联系发展志愿者，包括医疗志愿者。在开展体检之前一定把志愿者组织好，对社区老年人免费体检进行宣传。还要在进行体检活动现场维持秩序。
c、社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、宣传横幅：横幅印有“爱心信心同理心社工用心行动”)
d、社区准备好开展免费体检的活动场地，以及其他音响设备。以及在现场发放的社会工作宣传单和宣传小册子。
2)、实施阶段：
a、与医院联系好具体达到时间，派工作人员和志愿者对活动现场进行布置和布局(包括办公的桌椅布置和布局、横幅的悬挂)，营造一种温馨的气氛。
b、由工作人员迎接医务人员的到来。
c、有序地组织群众进行身体检查。
d、志愿者向群众发放社工宣传物。
e、结束
7。预计困难和化解方案：
提问一：活动可能恰好是在雨天，造成场地的不合适，以及居民出行的不便。
处理办法：启动预案，雨水天气更换场地或者更该活动日期。
提问二：活动现场可能人员很多很多，秩序混乱
处理办法：提供一些供老年人就坐的椅子，组织足够的志愿者维持现场秩序。
8。所需物资：
宣传横幅社工宣传单社工宣传小册子印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)
9。经费预算：
2022健康义诊活动方案2
1。工作目标
在汇总近几年大型义诊活动经验的基础上，因地制宜、紧密结合全县医疗需求，有重点、有针对性地开展义诊活动。通过活动的开展，推动全县卫生计生系统深入学习贯彻落实全国卫生与健康大会精神和中间位置关于精确准确扶贫的一系列重要决策部署，进一步树立卫生计生系统良好形象；方便群众在家门口看病就医，推进深度贫困地区健康扶贫工作。
2。活动时间
20xx年9月9日至15日，9月9日全国统一启动。
3。活动主体
县卫计局、各级各类医疗机构。
4。主要内容
（1）公共场所义诊活动。9月9日上午9时在文化广场举行活动周启动仪式并开展义诊活动，组织县级医疗机构，抽调群众需求较大的医疗、药学、护理专业人士，进行疾病的咨询、筛查、诊断和一般治疗，普及医学常识和健康知识。尤其是针对群众需求集中的慢性病、肿瘤、儿童疾病、地方病等重点安排医疗力量。
（2）对口支援县级医院义诊工作。邀约省中医院知名专业人士对口支援的县中医院，开展义诊工作。主要义诊形式包括开设专科门诊、组织疑难重症的会诊、教学查房、手术演示等，并结合当地手术需求开展义诊手术。并 且，要开展医疗技术和医院管理相关业务培训，具体内容由支援医院和受援医院协商安排。
（3）深入贫困地区进行义诊。结合健康扶贫工作，各县级医疗机构选派医疗队到联系村进行义诊。义诊活动包括开展疾病咨询、疑难病例会诊、义诊手术等。
（4）义诊活动到基层。各县级医疗机构，抽调慢性病、肿瘤、儿童疾病、地方病等范畴的专业人士，在社区卫生服务机构、乡镇卫生院等基层医疗机构开展义诊活动。在活动期间，要保证基层医疗机构有专业人士坐诊，使群众能够就近得到优质服务。要通过病例讨论、专业人士授课等方式，开展针对基层的技术指导和帮扶，推进分级诊疗工作。
（5）举办健康大讲堂。县中两院要依据我县的疾病特点和医院的专科特色，组织专业人士走进学校、工厂、建筑工地、社区、党政jiguan，讲授、传播健康知识，提高劳苦大众群众的健康意识，掌握适用的健康生活常识和专科防病知识，培养正确的就医理念。健康大讲堂的专题安排要时间适当、很容易懂。活动周期间每家医院举办不少于2次的健康大讲堂及中医药科学普及知识宣讲。
（6）二级以上医院院内的义诊活动。县中两院要结合医德医风建设和“进一步改善医疗服务行动计划”的要求，针对本院的特色专科和知名专业人士，开展形式多样的义诊活动，编印专科疾病防治宣传资料，改善相应专科的诊疗环境和程序，提高优质医疗资源服务效率。
（7）医疗服务进军营。依据驻部落队及警团队需求，对广大官兵提供义诊服务，通过形式多样的医疗服务活动为基层团队办实事、解难题，提升基层医疗服务保障能力，着力维护团队官兵健康。
5。工作要求
（1）提高认识，精心组织。要从落实全国卫生健康大会精神，以精确准确扶贫、健康扶贫为切入点，切实组织好此次义诊活动。要在汇总近几年活动经验的基础上，对义诊活动场所、形式和内容进行改进、充实和完善，制订可操作、能见效的实施方案。要依据实际条件，提前确定义诊手术各类、时间和手术数量，组织筛查符合手术条件的患者，保证医疗质量和医疗安全。
（2）增大宣传，营造氛围。各级各类医疗机构要充分利用各式媒体加强宣传，将义诊活动安排提前向社会公告。方便更加的多患者获得义诊服务。活动过程中，要通过媒体传播健康知识和医学常识，扩大活动的覆盖面和作用与影响力。
（3）认真汇总，及时报告。各单位在义诊过程中须留意及时做好汇总与工作量统计，汇总要有针对性，能够反映义诊活动中当地群众的医疗需求所在、群众的感受以及发现的问题、对今后开展好义诊活动的意见等，有条件的留存影像和视频资料。各单位要将义诊活动情况及时进行统计，中医院义诊活动情况独立统计，并于9月17日前将本辖区、本单位义诊情况统计表报送卫计局医政股，9月21日前报送义诊活动汇总。
2022健康义诊活动方案3
主办：
黄石市福康医院
协办：
黄石市各社区，街道办，镇
活动主题：
福康情、医者心
活动内容：
福康情，医者心！！！福康医院专业医疗队进社区，献爱心；免费居民进行健康义诊，并建立健康档案，不定期跟踪服务！！！
活动目的：
通过健康档案的建立，无形中收集了一大批潜在医疗患者资料。这几个资料的收集一方面保证了医院和患者的及时沟通；另一边也在这几个人群中逐渐扩大了医院作用与影响，使医院品牌获得了有力的宣传！！！
活动开展形式：
活动由福康医院主办，并全程实施健康义诊活动。以社区为单位，细化到各目标小区，排布好义诊时间，由社区安排组织义诊对象或家庭（过程中也可接待现场临时参加对象）进行集中义诊。福康医院作为公益活动的主办方可以与社区居委会取得良好的沟通并确定长期对接支持单位。并 且，社区管理工作的一项重点内容正好是关注社区居民生活和健康，这一点正所谓福康医院最有利的资源。
活动细节与关键：
本次活动能够顺利实施要具备关键三点：
一是前期在社区人口密集范围的造势推广，最大限度的使人知道和了解；
二是义诊内容的专业性、实用性和有效性；
三是在现场可以发放些印有医院标志的纪念品，招引大家参加积极性
以上方案为此次策划的中心思想，其他细节与关键执行方案皆可围绕这个主题思想去延伸，不完善处，沟通补充！！！
2022健康义诊活动方案4
1。活动背景
春季到来，社区居民外出增添，同时春季也是疾病多见频发期，通过组建团队，建立义诊以及社区讲座模式，保证每日到院体检患者人数，宣传正面医疗公益形象，同时带动郑州德馨中医院内科、疼痛理疗科等科室就诊以及住院患者的增添，同时对乳腺、妇科等科室进行有效的传播，提升专科的知名度，带动专科口碑的发展。
2。活动目的
地面营销，直接深入终端，通过义诊、宣传等系列活动，让医院的专业人士、技术、环境、服务、实惠、公益观念深入周边社区，提升医院整体作用与影响力，同时通过义诊增添医院患者就诊量，提升人气，拉动参展医院效益增长。
3。营销策略
以上级卫生部门要求和号召以及公益为民的名义进驻社区，通过义诊提升医院的品牌，提高医院的知名度。主打公益牌，走进每一个社区，针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销。
4。义诊内容：
1。开展义诊工作：初步筛查、诊断和一般治疗，普及医学知识和健康知识，进行内外科常见病、慢性病的咨询，引导群众科学就医，倡导健康生活方式，同时有效收集患者信息，利用现场咨询和二次回访增添预约到院率。
2。开展健康讲座：举办面向劳苦大众群众的健康讲座，组织各科专业人士到社区进行健康讲座，提高人民群众的健康意识，掌握实用的的健康生活常识和专科防病知识，培养正确的就医理念，促进对医院的信赖和增添到诊。
6。宣传形式
1。提前一周到社区宣传，包括横幅、海报、下发单页或者通知
2。协调社区志愿者进行前期宣传，重点突出义诊具体时间和地点；
七、义诊程序
1。参展医院工作人员在8点前摆好义诊所需用品，包括血压仪、小礼品、展架、宣传资料等，工作人员各就各位；
2。现场发放宣传单，并及时为不理解市民讲解义诊的程序，和我们的公益性；
3。选取个别重症康复患者现身说法，讲解患者的苦楚，感谢义诊专业人士，放大义诊的亲情效应，引起共鸣，拉近与市民的情感（情感感情销售）；
4。专业人士仔细询问病况，护士同时对意向生病患者做好记录，包括：姓名，生病程度，地址，联系方式，便于以后跟踪；
八、活动汇总
1。现场服务人员统计好当天体检人员，患者资料，做好记录，建立患者信息数据库；
2。由回访人员打电话回访，确切了解意向患者病况，争取用真情打动患者来院就诊；
3。让患者自愿、舒服就诊，同时应及时和患者沟通近期医院活动，包括手术优惠条文；
九、活动物料
1。展架：
（一）医院简单介绍；
（二）专业人士展示
（三）技术和设备展示
（四）医保农合条文
（五）环境展示
（六）内科、中医科特色展示
2。纸质等宣传品
（一）医院整体宣传折页：内容包括医院简单介绍、专业人士简单介绍、技术和设备简单介绍、医保农合条文、医院环境；
（二）预约就诊单（复写并已制作）
（三）科室优惠卡、暖水袋
（四）电话二维码雕刻
（五）横幅
（六）医生名片
3。其他
（一）、义诊桌2张
（二）、义诊凳8个
（三）、义诊人员台卡，胸牌
（四）、车辆：1台
（五）、护士服、绶带
十、惠民条文
1。义诊当日需要到院就诊患者享受免费接送服务，免挂号费（依据患者年龄等实际情况可由咨询医生合理掌握）。
2。咨询医生开单，持单到院就诊免专业人士挂号费。
3。需住院手术治疗者，优先安排床位；
4。免费享受中医理疗一次（针灸、艾灸、拔罐、红光任选其一）。
5。节假日活动期间依据院内经营制定优惠条文的实际情况执行。（非常时期优惠条文）
十1。效果评估
1。义诊规模：依据社区不同进行规模的评定，普通人数不得少于20人；
2。义诊留电人数不少于15人。
3。二次回访全部留电患者
4。前期预计预约率1/10；到诊率：1/20；
2022健康义诊活动方案5
1。活动主题：
关爱健康，呵护生命活动目的：借着义诊的机会向群众宣传健康知识，提高广大群众的`健康水平;让群众了解民革朔州组织，提升民革朔州形象;扩大朔州市人民医院及医务人员的作用与影响，使医院品牌得到提升。
2。活动组织者：
朔州市人民医院。参加者：民革市直一支部全体有追求的人;邀约市委领路人及兄弟支部联谊;朔州市人民医院有关医务人员。
3。活动对象：
朔城区某乡镇，村民居住相对集中，人员较多但相对偏远。
4。活动时间：
20xx年夏季某一庙会节日，以便服务更加的多的人群。
5。活动步骤：
1)、准备阶段：
a、与相关协商在义诊的相关事宜，说明此次活动的意义，争取的鼓励。与朔州市人民医院协商争取得到人力物力上的鼓励。b、确定此次活动参与人员、人员分工，着重注意和提防进行体检活动现场维持秩序人员分工。
c、协调乡镇准备好活动的相关物品(桌子、椅子、条幅悬挂位置、活动前宣传等)
d、协调乡镇确定准备好开展免费体检的活动场地，以及在现场发放的传播单等。
e、做好相关费用的预算，争取做少花钱，多办事，少张扬，办实事，不扰民。
f、准备好交通工具，注意和提防路途安全。
2)、实施阶段：
a、与联系好具体达到时间，派工作人员对活动现场进行布置和布局(包括活动的桌椅布置和布局、横幅的悬挂、展架摆放摆列)，营造一种温馨的气氛。
b、由工作人员迎接各媒体记者和有关领路人的到来。
c、有序地组织群众进行身体检查。
d、向群众发放健康宣传物。
e、结束
6。预计困难和化解方案：
提问一：活动可能恰好是在雨天，造成场地的不合适，以及居民出行的不便。
处理办法：启动预案，雨水天气更换场地或者更该活动日期。
提问二：活动现场可能人员很多很多，秩序混乱
处理办法：提供一些供老年人就坐的椅子，组织足够的人员维持现场秩序。
7。所需物资：
义诊横幅、宣传单、患者统计表格、医疗设备、纯净水、笔、登记本、体检表等。
2022健康义诊活动方案6
1。活动名称：
“健康口腔、幸福家庭”雷锋月爱心义诊志愿服务活动
2。活动主题：
健康口腔，幸福家庭
3。活动目的：
为了向广大市民提高了口腔卫生意识，普及口腔保健知识，强调口腔健康的重要程度，我院积极号召口腔医学院的青年志愿者，组织本次“健康口腔，幸福家庭”雷锋月爱心义诊活动。
4。活动时间：
20xx年3月4日星期日
5。活动地点：
人民广场
6。参加人员：
口腔医学院青年志愿者
七、活动准备：
（1）、活动策划与汇报
负责部门：社会实践部
时间：20xx年2月28日---20xx年3月1日
1）活动策划书初稿完成
2）活动策划书交至由做主的人团审核
3）活动策划书交由分团委书记审核
（2）活动前期准备：
1。做好此次活动的申报工作；
2。通知志愿服务负责人做好有关的工作；
3。联系好采相人员，并布置和布局采相任务。
（3）活动后期宣传
1。宣传用品：照相机（DV录像机）
2。宣传小组：影像1人、新闻1人、汇总1人，共3人、
3。报道范围：
（一）市内各新闻媒体：《十堰日报》、《十堰晚报》、十堰电视台、十堰广播电台等
（二）校内报道：宣传栏、校园网站、校园广播站
（三）采访安排：
1。采访参加本次活动的青年志愿者；
2。采访本次组织活动的相关领路人；
3。资料收集及整理
八、活动安排
（1）口腔知识普及宣传
由口腔医学院的青年志愿者们向市民发放口腔防护知识宣传单，普及口腔的基本防护知识。
（2）口腔保护知识趣味问答
活动现场有专门的志愿者向行人提有关口腔保健方面的问题，假如回答正确，则馈赠一只小牙刷，以此达到宣传口腔保健知识的意图。
（3）口腔义诊
请口腔医院的实习上在人民广场进行口腔义诊，检查内容包括龋齿的检查，氟斑牙的情形检查，全牙检查。
九、经费预算
宣传单10元
礼品20元
2022健康义诊活动方案7
1。活动背景：
顺德玛丽亚整形美容医院口腔美容中心是一家瑞士全球连锁品牌医院，也是中瑞韩技术交流基地，位于大良新桂南路20号，是目前顺德规模最大、技术档次最高、配套设施最齐全的综合性整形美容机构，拥有一流的整形美容设备、先进的管理理念及高素质的服务队伍，推行“美丽体验与世界同步，医疗水平与国际接轨”的美容服务。积极投身和参与各类社会公益活动；并且把对顺德市民的口腔保健宣教作为口腔医院的义务在做；积极投身和参与各类社会公益活动；为打造成为一个老百姓信任的。一流口腔美容医院。
2。活动主题 ：
关爱口腔·美丽幸福家庭
3。活动时间 ：
20xx年6月1日
4。活动地点：
5。活动目的：
1。为更佳地提升广大居民的口腔保健意识，给社区居民普及口腔健康知识，增强口腔保健观念，让大家拥有健康的牙齿，享受幸福家庭。
2。通过宣传、义诊，提升顺德玛丽亚整形美容医院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑，扩大作用与影响力，同时招引更加的多市民到我院接受牙齿治疗。
6。活动物料配置：
桌子一张、四把椅子、一条横幅、口腔检查仪一套、血压计
七、活动人员配置：
牙科咨询医生1名、护士1名、工作人员2名
八、详细操作：
1。印制宣传单或文字信息，于活动前3-5天在活动小区公告栏上宣传
2。客户持优惠卡到我院消费享受7折优惠；（给业主的优惠条件）
3。与物业管理公司，在小区公告栏上做一个活动宣传，主要告诉业主活动内容、活动时间、活动地点；活动宣传内容可为“随着人们生活水平的不断提高，口腔健康愈来愈受到人们的注意和关注，为提高全体业户口腔保健意识与口腔保健能力，服务中心邀约顺德玛丽亚整形美容医院，国际口腔数字化美容中心到小区进行免费义诊。时间于20xx年6月1日，请各业主互相转告”。
4。活动内容：中老年朋友口腔保健，有效刷牙、预防牙周疾病，饮食习惯与口腔卫生，美容冠适应人羣及做烤瓷牙修复后的保养，吸菸与口腔疾病，牙体根管治疗及注意和提防问题与事项，超声波洁牙的重要程度，婴幼儿口腔保健，畸形牙矫正的相关知识。
2022健康义诊活动方案8
1。活动目的：
为了更佳地贯彻赣州市委市“送条文、送温暖、送服务”工作精神，充分利用我院医疗技术优势为百姓提供优质医疗服务，提高当地居民健康水平和自我保健能力，依据龙下乡实际情况，制定20xx年xxx第1附属医院“送医送药下乡服务”活动方案，具体内容如下。
2。活动时间：
6月3日（阴历闰四月十四）
3。活动地点：
揭牌仪式在乡卫生院，义诊活动在全南县龙下乡圩镇。
4。活动程序：
上午7：30——医疗组从赣州出发，预计9：20到达
上午9：30——在乡卫生院举行“远程医疗服务站”揭牌仪式及赠
送医疗服务宣传资料。
上午10：00——在乡圩镇举行义诊活动。
中午12：00——午餐
下午2：00——医疗组返程
①为了更佳的做好接待及义诊服务工作，请明确以下来访人员：
参与“义诊”医疗服务人员：
随医疗组前来的院领路人有哪些？揭牌仪式讲话领路人？
宣传科人员及外人员有哪些？
②上午9：30在乡卫生院举行“远程医疗服务站”揭牌仪式及馈赠医疗服务宣传资料详细事宜：
活动当日因为会安排电视台跟踪报道宣传，县领路人及乡领路人均会参与揭牌仪式，请做好以下一些工作准备：
1。院领路人揭牌仪式上简短五分钟讲话稿。
2。准备一本我院新版通讯录（揭牌后馈赠乡卫生院，以便今后技术咨询指导）
3。备上一些医疗服务宣传资料，揭牌后馈赠乡卫生院（宣传资料主要有：手足口病诊疗、儿科液体疗法、最新版临床基本技能操作标准、溺水及农药中毒及中暑急救处理各10份）
4。其它宣传资料（内容不限）等。
③上午10：00在乡圩镇举行义诊活动详细事宜：
1。由乡卫生院提供护士两名，测血压（血压计卫生院自备）。
2。我院义诊医生自备工作服、听诊器、医嘱便签等。
3。安排一名义诊医生代表准备接受电视台简短采访讲话。
4。带药种类：感冒药、防暑药、常用消化系统疾病用药、常用抗高血压药物、常用抗菌素等一些常用临床药物。
④上午义诊的同时院领路人走访剩余联系户：
因为义诊的当日是当圩日，加上当日上午我院医疗专业人士义诊，故领路人上午走访联系户扑空概率较高，后期主要由驻点三送队员xxx负责做好走访联系户及做好服务工作。
1。5月31日当日为当圩日，在乡门口张贴6月3日“赣南医学院第1附属医院送医送药下乡活动”海报。
2。安排各村干不做好义诊宣传通知工作，并收集本村有疑难疾病患者情况后，告之附属医院驻点队员。
3。6月3日义诊前准备好桌子、凳子、专业人士姓名牌、义诊活动宣传横幅。
4。安排2个能说普通话的村干不，以备交流不畅时的翻译。
5。活动当日主持揭牌仪式的乡领路人及简短讲话稿。
6。安排部分村干不义诊当日上午带领一附院领路人走访农户。
7。排布好县领路人及电视台采访等事宜。
活动策划方案怎么写
活动策划方案怎么写7篇
方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。如何写活动策划方案才更加能起到其作用呢？接下来由我给大众带来活动策划方案怎么写，愿家人们能够喜欢。
活动策划方案怎么写篇1
1。活动背景：
金秋送爽，团旗飘扬。进一步推进基层支部建设的背景下，提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神，体现大学生美满的风采。希望通过举办这次团日活动，每一位同学皆能获得一个体现本人的舞台，积极参加基层支部的建设，体现仲园学子的魅力。
2。大主题：
开放创新展风采，包容向上促团建。
小主题：情系天下手牵手，活跃创新展风姿。
3。活动目的：
主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参加团日活动，能够起到好作用的基层支部的建设，更佳地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神，强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点展现包容向上的精神风格面貌，展现"大爱无疆"。通过这次团日活动，达到"拓展自己一身素质，提高创新能力"的目标。
4。活动对象：
人力113班全体同学
5。嘉宾：
李红桃老师，助班许蝶贞师姐，经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清，组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰，人力071和072团支书、班长及同学代表。
6。活动内容：
（1）、活动前期：
1。由宣传委员负责分配人手，制作招募志愿者的报名表（4份），制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板（写上--对人力073团日活动的祝福），制作固定点宣传纸板4张（1。画班徽；2。宣传语--人力073团日活动，期待你的参加；3。与启能学校的小朋友一起放飞梦想）。
2。在q群上发通知，让更加的多人了解我们的活动。
3。由生活委员进行物品购置。
4。由组织委员进行前期准备工作。
（2）、活动中期：
part one----设点招募志愿者
活动时间：10月20日10：00~12：30（星期一）
活动地点：仲园南区昌生超市旁边
活动程序：
1。通过设点摆摊宣传本次的团日活动，鼓励其它班级的同学踊跃报名参与。（尤其是大一新生）。
2。邀约路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。
part two----自己动手制作小礼品
活动时间：10月22日19：30~22：00（星期三）
活动地点：南区饭堂二楼
小礼品介绍：
1。星星串链：折五颜六色的小星星，在折之前先写上大家对小朋友的祝福可能希望之意，紧接着将小星星用绳子串起来，做成一条星星项链。
2。手绳：用不同颜色的绳子来编织成五的幸运手绳，意味着我们的手是牢牢的连在一起的，我们之间没有界限，没有分别，我们的手是牢牢握在一起的。
part three----启能学校爱心行
活动时间：10月29日14:30~16：30（星期三）
活动地点：海珠区启能学校
活动程序：
1）主持人宣布表演会开始
14：30-14:35
2)开场的唱歌表演
14：35-14：45
童年、雪姑七友
3）魔术
14：45-14：55
4）唱歌
14：55-15：05
iq博士、丢手绢
5）游戏
15：05-15：20
丢手绢
6）手语表演
15：20-15:30
分分钟需要你
7）小品
15：30-15:40
8）游戏
15：40-15：55
123红绿灯
9）唱歌
15：55-16：00
世界真细小
10）大合唱
16：00-16：10
明天会更佳
11）大合照
16：10-16：20
游戏规则：
一）、丢手绢玩法
1。全部人围成一个大的圆圈坐下。
2。找出一个人起来，手拿手卷。
3。当主持人说开始的时刻，这个人需要绕这圆圈的外圈走，其他圈子中的人就不允许向后看。
4。拿手绢的人绕圈后，再你随性的位置的那一个人后面放心手卷就绕圈跑。这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后。
5。身后有手绢的人需要立刻起来，追这丢手绢的人跑。
6。一圈后，能抓到丢手绢的人的，就胜利，要不然，失败。
二）、123红绿灯游戏规则：
1。每轮20人参与，一人作为裁判。
2。每轮裁判会背对选手，紧接着会在不定时向后看叫"123停"，此时选手就不能动。动了则输了。
3。淘汰剩下三个人，获得一二三等奖。
（3）、活动后期：
一）、汇总
活动时间：10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活动地点：教学楼多媒体课室
活动程序：
1。请助班师姐讲话。
2。每一个小组展示他们团日活动的心得。
3。团支书汇总团日活动。
4。全班同学投票选出3位团日活动积极分子。
5。班主任颁奖。
6。请班主任讲话。
二）、晒相及制作相册
七、活动意义及预期效果：
以"情系天下手牵手，活跃创新展风姿"作为活动主题，希望可以通过这次团日活动，弘扬创新和包容向上的精神，充分展现同学们的爱心，体现当代大学生积极向上的风采，在仲园内营造一种和谐的氛围，迎合本次"活力在基层"的主题。
活动策划方案怎么写篇2
1。活动目的与组织策划单位
为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司20__年国庆晚会。
1。组织策划组成员：策划组：团支部
组织协调组：办公室、人力资源部
2。活动范围
本次活动针对公司广德县区域内的所有员工，具体包括公司总部、东川岭分厂、蔡家山分厂、广信新徽商房产和广信小额贷款公司的员工。
2。活动时间和地址
本次活动计划于20__年x月x日19:00-21:00，在单位总部大楼四楼多功能厅举行。
3。现场布置和布局及负责人员
1。现场布置和布局及负责人员
1)参与人员分成小组形式，每组8人，依据各分厂、部门报名人数的区别适当分组;
2)现场设两台投影仪，当员工表演节目时(例如唱歌)，一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排);
3)依据现场情况，设置适当的观众席(排练时安排);
4)在做主的人台前设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝广信”(办公室安排);
2。晚会的组织及工作人员。组织人员：周书;总部-黄莹;东川岭分厂-孙陶;蔡家山分厂-余学党;广信，房产;广信小额贷款公司。主持人：周沫、李宗伟、黄莹。其他工作人员：史小恩、杨成晨、宁成松。
4。组织要求
1。请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于9月25日中午前交给团支部书记周书;
2。请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参与活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与9月25日中午前交给团支部书记周书;
3。晚会定于__月__日18:30在总部四楼排练;
4。各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，积极动员人员参与晚会。
5。晚会要求
1。请参与晚会的工作人员务必于当天晚会开始前1小时调试好音响设备。
2。晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19:00晚会准时开始。
6。节目单
姓名 节目类别 节目名称 所属单位石应标
歌曲《温柔》-五月天
蔡家山品管部 胡维维
歌曲《宁夏》-梁静茹
蔡家山品管部 胡明敏
歌曲《倒带》-蔡依林
蔡家山品管部 黄丹丹
歌曲《全球性不懂无所谓》-叮当
污水处理厂 简厚琴
歌曲《中国万岁》
超微仓库 谭仪享
歌曲《One Night In Beijing》-陈升
东川岭分厂 刘欢
歌曲《千千阙歌》
东川岭品管部 王华
歌曲《依靠》-任贤齐
东川岭分厂 张建军
歌曲《离开以后》-张学友
东川岭分厂 许芳勤
歌曲《走进新时代》
东川岭分厂 闵玲
歌曲《一眼万年》
活动策划方案怎么写篇3
活动目的：为使俺们学生会成员配合更默契，更加团，愈发有组织性!
活动规则：通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。
活动时间：11月6号(上午9点)
活动地点：北区篮球场
活动项目策划：
1。抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。
2。大冒险：参加者每人抽取一张扑克牌，注意和提防不要让外人看见你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目务必要有趣，打比方说全场女同学说"我爱你们!"，也就是说指定的节目务必要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。(进行5轮)
3。坐地起身：要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。假如几个组相同的话，就增添人数。在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，由于成功常常就是再坚持一下。
4。以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。
5。蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第1组是办公室和演辩部“苹果”;第2组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第3组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第4组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第5组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则：每一组围成一个圈，第1组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的'慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。
活动策划方案怎么写篇4
依据《纲要》“科学教导应密切联系幼儿的现实生活进行，利用周边的事物与现象作为科学探索的对象”的精神，教师要灵敏地察觉幼儿的喜好，把平时生活的内容拓展为幼儿的科学教导活动。电池——在我们的活法中应用十分普遍，幼儿经常能够接触到它，如玩各式的电动玩具、遥控器等等，而对于电池的神奇力量，幼儿感到很新奇，也很有趣，为了激发他们的认识兴趣和探究欲望，培养他们乐于try、勤于动手的习性。我设计了try性、操作性和探索性较强的try学习活动——有意思的电池。
本活动主要通过让幼儿样式不一的玩具和不断地探索，逐步地揭开电池的各式秘密，让自己的娃娃们在、轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方式方法，其中渗透了蓄电池的环保作用，与幼儿园主题“我爱环境”相连。
活动目标
1。引导幼儿在玩的过程中，try操作，了解电池的外貌、种类和简单容易的功能；
2。通过try、操作、探索，学会正确使用电池的方式方法；
3。让幼儿学习使用语言来表达操作结果。
活动准备
电动玩具及物品若干，各式形状、大小不一的电池及幼儿人手一份简易电池安装示意图
活动过程
1。第1次try：让幼儿在玩电动玩具、物品的try活动中，感知玩具和物品无电池的状态。
1。放音乐，幼儿进电动玩具城。
师：这里是电动玩具城，大家来看一看，玩一玩，试一试，看看这几个有意思的玩具和物品里面有些什么小秘密？
2。幼儿按意愿分散选择玩具、物品，进行摆弄和try，教师巡回观察。
师：你刚才玩的是什么？好玩吗？为啥所有的电动玩具和物品都不能动起来？
（刚才玩的电动玩具和物品里面都没有电池），那如何办呢？（装电池）
2。第2次try：给电动玩具和物品配上电池。
1。认识电池
师：这区区的电池有这么大的效果。老师这里有很多电池，你们看看有还是没有看见过的？在哪里看见过的？（幼儿回答）
师：电池真有意思，有圆的、方的、扁的、大的，还有小的，电池用完了，随意乱扔，会污染环境。这种电池你们见过吗？（蓄电池）这种电池用完了，也象其他电池一样扔掉吗？那该如何办？（幼儿回答）
小结：对这种用完了还不错充电反复使用的电池，叫蓄电池。用蓄电池开的车很好，没有噪音，没有污染，可以保护我们身边生活环境。
2。幼儿try：给玩具和物品配上适合的电池。
（一）出示一件电动玩具，请幼儿说说：“它的电池要装在哪里？需要怎样的电池？怎么装？电池盒里有啥秘密？（请一幼儿上台）
（二）出示安装示意图，说明记法
师：此刻老师请小朋友来试一试给电动玩具和物品配上适合的电池，叫它们都动起来！！！
3。第3次try：认识正负极并准确安装电池。
师：大伙都找到了大小适合的电池，可为啥有的不能动起来呢？（引导幼儿回答：电池装反了也不能动）
（一）认识正负极问：电池的两头一样吗？你用了几个电池？你是如何安装电池的？（个别幼儿边展示示意图边回答）
（二）幼儿try按正确的方向安装电池。
师：此刻，我们小朋友都明白知道，如何去安装电池，电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ，电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ，接下来由我们就让电动城里的玩具和物品动起来吧。
4。再次try，体验成功的喜悦。结束活动。
活动策划方案怎么写篇5
活动地点：湿地公园
活动准备：柴火，红薯、土豆等蔬菜，垃圾袋，水桶，急救药箱。
活动内容：
1。将人进行分组，三四个组为宜。
2。以《成语接龙》游戏为引子，进行四轮接龙游戏，负队派多才多艺的队员表演节目，不拘形式，演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。（规则：每队选一代表上台，任意说一成语，下一个必须从最后一个字接龙，超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时)，紧接着重新开始。本队可以建议，其它队可以干扰。本环节4个节目后结束。）
3。唱歌挑错：唱歌者会故意把一首歌的部分
歌词改过后唱出，挑出错误的地方，并唱出正确的歌词。规则：每队选一代表，每34首为一轮，本环节四轮，得分最少队出节目。
4。《歌曲接龙》游戏，先由一组随意起歌，唱
一句就可，每组必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡壳的队看成是失败，当然按惯例展示一下才艺了，紧接着重新开始。(四轮为宜)
5。边游戏边烤红薯、土豆等蔬菜。
活动结束，送回宿舍。
7月19号晚上19:00集中，进行篝火晚会。
活动地点：大丰港区一空地
活动准备：柴火，红薯、土豆等蔬菜，小音箱，垃圾袋，水桶，白纸，气球，急救药箱。
活动内容：1。大家围着篝火随着音乐跳集体舞。
2。抱团游戏。大家手拉手围成一个大圈，主持人喊数字，当主持人喊几的时刻几个人抱在一起，落单的人淘汰。最后剩下的几个人可以求得奖品。
3、吹牛皮大赛
主持人准备每组6张签，上写：嘴巴、手（二张）、屁股、脚（二张）、汽球（每轮每组一个）
1）分组，不限几组，但每组务 必要有六人
2）请每组人抽签
3）first of all，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不会用手自己吹起汽球），紧接着二个抽到脚的人抬起抽起屁股的人去把汽球给坐破。看哪组时间用的最长，惩罚做仰卧起坐。
5。边游戏边烤红薯、土豆等蔬菜。
活动结束，带回宿舍。
活动策划方案怎么写篇6
1。活动目的
1。邀约保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。
2。结合形象的牙齿模型，认识牙齿名称，学习怎样保护好本人的牙齿。
3。保健医生为孩子检查牙齿，养成良好的用牙习惯。
4。向家长反馈孩子牙齿的情形。
2。活动程序
1。主持人介绍爱牙日的由来、知识、宣传爱牙日的意义。
2。通过观看爱护牙齿的传播片，以及如何保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀约各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，明 白保护牙齿的重要作用。
3。观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。
4。主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。
温馨提示：
各班在活动当日注意和提防照片的收集，并及时将教导采集发到班级网站上。爱护牙齿、健健康康，更是我们任何人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每天。
3。活动内容（各个班级，开展相关活动）
1。爱护牙齿（综合）
2。白白的牙齿（健康）
3。俺的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特点）（美术）
4。牙齿的秘密（社会）
5。我换牙了（科学）
附儿歌：
儿歌一
区区牙齿用处大，
吃饭说话都用它，
吃过食物漱漱口，
早晚记住把牙刷，
天天用它要爱护，
少患病来健康佳。
儿歌二
小牙刷，手里拿，
我呀张开小嘴巴。
上下里外都刷刷，
刷得干净没蛀牙，
俺的牙齿白花花。
儿歌三
小牙刷，手里拿，
早起晚睡都要刷，
小牙刷，沙沙沙。
从上往下轻轻刷，
从下往上仔细刷，
内内外外都要刷。
父亲母亲夸奖我，
是个讲卫生的好娃娃。
活动策划方案怎么写篇7
1。主题活动背景：随着时刻的缓缓流逝，大学的活法愈来愈紧张了。就好像刚入大学时候任何人心里想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，紧接着坦然地一步踏进，坚定地逐步前行。
据小道消息报导，类似的主题活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展主题活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自己一身爱好和他们进行交流，实现互帮互助和资源分享，并可以在院里争取到强有力的鼓励。
2。主题活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。名人名言大全摘抄
3。主题活动时刻：每周四下午2：00-3：40（即第5、六节课）
4。活点动地：（主要在）三期篮球场；
5。主题活动形式：
一、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字
二、主题活动遵行自愿原则，班上同学可依据具体状况选取性参与；
三、依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；
四、依照每个同学的喜好兴趣由该项目“专业人员”带动进行。（打比方说，闲聊小组，篮球小组，乒乓球小组…）
6。可行性剖析：班上绝大都人支持，可以说是群众基础较为牢固；主题活动所需经费较少，主题活动对学习暂无不利作用与影响；主题活动本身很有好处和实践价值。
七、具体程序：填写体育专业调查表→体育部据表做简单容易的安排→征集主题活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（校内网；班级博客…）每周通讯说个性主题活动→主题活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次主题活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意和提防问题与事项：
一、主题活动的推进可依据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的。主旋律。
二、主题活动期间的人财安全。总归是户外户外，不可避免的会由磕磕碰碰，受伤也是不可避开的。一些贵重物品则要留心照管。
活动内容怎么写
关于全民健康日的活动方案
活动内容：
围绕“全民运动”主题，开展“树理念”、“授知识”、“我参加”主题活动，各社区组织分散、灵活的各类活动。
1。树理念：通过宣传海报和宣传栏、发放《全民健身倡议书》宣传运动理念。
2。授知识：聘请专业医师及健身教练，举办社区健身表演、运动知识问答等系列活动，免费进行健身指导和健身咨询，发放健身读物，传播运动知识。
3。我参加：利用双周末举办兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球等系列活动，针对不同年龄设置集体项目、家庭组项目和个人项目，强健体魄。
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关于全民健康日的活动方案
1。活动主题：我运动，我健康。
2。活动目的：本次活动旨在通过社区的全民运动活动，宣扬人人参加、人人受益的运动理念，唱响“全民健康，你我同行”主旋律。
3。活动时间：8月8日
4。活动地点：××街道各社区
5。参加人员：××街道全体居民
1。活动名称。2。活动主办及协办。
3。活动时间、地点及参与人员。
4。活动目的及意义。
5。活动具体程序。
6。活动中的人员分工以及经费预算。the support of
策划方案怎么写
主要内容：
1。策划的目标；
2。策划的根据；
3。为谁策划（策划的对象）以及谁来策划（策划的有关人员）；
4。在何处策划（策划的场所）；
5。什么时间进行策划以及策划的日程安排；
6。策划的方式方法；
7。策划的步骤和表现形式；
8。策划涉及的预算情况。
策划案写法：
策划书的结构——封面、正文、附录
1。策划书封面
四种内容构成：
策划书的名称：将策划主题展现出来，让使用者一目了然。
策划者姓名：策划小组名称及成员姓名列示出来。
策划书制作时间：年、月、日。
策划书的编号。
2。策划书的正文
摘要：策划目的以及对策划内容的简要说明。
目录。
前言：策划经过的说明。
策划内容的详细说明。
策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。
策划的期许效果与预测推算效果。
策划中的关键环节，策划实施中应注意和提防的问题与事项。
3。策划书的附录
供参考的文献与案例
如有第2、第3备选方案，列出其概要
其他与策划内容有关的事宜
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策划案，也称策划书，即对某个未来的活动或者事件进行策划，并体现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
内容是招引用户的关键点，只有做好内容策划，才能招引更加的多用户的眼光，那么内容策划的功法又是什么呢?其实也就是说内容策划功法就是三要诀：精、简、深。
1。“精”字决；
2。“简”字决；
3。“深”字决；
参考资料：/baike。悟 真 网014 14944。net/item/%E7%AD%96%E5%88%92%E6%A1%88/6343215?fr=aladdin"target="_blank"title="策划案_知识混装大无极">策划案_知识混装大无极
策划方案怎么写
1。策划方案的内涵
写策划方案，其实也就是说，这并非一个写文章的事，你first of all对要你要策划的这个方案是想做些什么、在做些什么、要做到如何，紧接着，考虑达到这目的之步骤，每个步骤的环节和方方面面，写策划方案不过呢是把以上这几个设想详细完整地落实到文本上而已。假如别人能依照你的策划方案，不需要你的指点就能准确达到策划方案想达到的作用，这便是一份成功的策划方案。
2。策划方案的种类
策划方案的种类太多了，有公益活动策划方案、社团活动策划方案、赞助策划方案、创业策划方案、培训策划方案，各式学习活动策划方案、各类喜庆节日活动策划方案、各个年龄段的群体活动策划方案，最多的是商业策划方案，有公关策划方案、营销策划方案、促销推广活动策划方案等等。不过，总的而言，还是以各式活动的策划方案居多，我们就着重探讨活动的策划方案的写法。
3。策划方案的格式
一份根本的策划书涉及以下几个方面：
1。策划方案名称――标题
策划方案名称就是策划活动的主题，如“3、15活动策划方案”“五一节长假促销策划方案”“公司培训策划方案”“七夕情人节活动策划方案”“街道重阳节敬老活动策划方案”，标题置于首页页面中间位置。不过这还不完整，打比方说，“公司培训策划方案”，要具体地写出特别规定的这一次，对内的策划方案不必写公司名称，对外必须写明是某单位。紧接着，在策划方案名称下方写上策划者姓名(小组名称、成员名称)，有外界人员参加的话也应清楚明白记录载入。还要写上策划制作年月日。
2。活动背景
这部分内容应依据策划方案的特征在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：大体状况简单介绍、活动负责人及主要参加者(注明组织者、参加者姓名、嘉宾、单位)、活动开展原因、社会作用与影响，以及相关目的动机。假如活动有主办单位、协办单位和承办单位，那么这样就要一一介绍，有媒体合作方还要介绍媒体合作方。活动背景中特别重要的一部分是应说明活动的环境特征，主要慎重考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素。
3。活动目的、意义和目标
活动的意图、意义应用简洁明了的语言将具体化的意图要点表述清楚，使人明确活动举办的最要紧和最后的目的是什么;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及从此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。
4。经费预算和资源需要
活动的各项费用在依据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。同时列出所需人力资源、物力资源，可以列为已有资源和需要资源两部分。
5。活动策划内容确定
大致活动程序，把活动分成几个大块来做。写出详细工作分解预案以及活动的前期准备。安排整体工作的进程，拿出详细的时间推进表。在此部分中，不但仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变流程亦应当在这部分加以考虑。假如活动是一个会议的形式，就有会场布置和布局、接待地点、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、海报制作、主持、领路人讲话、司仪、会场服务、灯光、音响、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节等。假如是促销活动，要有促销现场布置和布局效果图、人员的有效分工、商品陈列、上货、广告宣传品的布置和布局、促销人员的礼仪、服装、工作纪律、做好促销后的销量预估等。
6。传播渠道的设置
要在确定传播对象的基础上选择传播沟通渠道，决定何时进行、怎样进行，我们要对各类媒体进行考察评估，剖析普及状况和受众成分，同时考察其使用条件和费用，不失时机地决策日程和频度。
7。效果预测推算
从内容和作用与影响的范畴考虑，有经济效果、心理效果、社会效果;从产生效果的时间来看，有即时效果、近期效果和长期效果。
8。活动中应注意和提防的问题及细节与关键
内外环境的变化，难免会给方案的执行带来一些不确定性因素，于是，当环境变化时是不是有应变措施，应周密考虑活动中可能发生的突发事件，并拿出后备方案。如有附件，可以附于策划方案后面。一个大策划方案，可以有若干子策划方案。
4。策划方案不是写出来的，是策划出来的
1。如公共关系的策划是从信息剖析开始的。有以下几个步骤：
(1)信息剖析
公共关系的策划者要重点剖析的信息有两大类：一类是策划所服务的社会组织自己一身的情形，包括组织的历史状况、现实状况、战略目标，具体到资产资源、人才设备、业务水平、办事效率、服务态度以及组织形象(组织的知名度之誉度)等。另一类是作用与影响社会组织运行的各式社会信息：如策划所服务的社会组织的目标公众、竞争角逐对手、合作伙伴，国家的条文法规、传媒环境、财政金融、交通通讯、能源人口等方面的背景及信息。
举例：
“神舟五号”在10月16日早上7点刚一落地，几乎是并 且，在公众最能即时了解这一消息的门户网站上，就显现了蒙牛的广告。9点左右，蒙牛在中间位置电视台的广告开始启动。中午12点以前所有的电视广告、路牌广告也皆在北京、广州、上海等城市实现了“成功对接”，全国30多个城市的户外候车厅都被蒙牛的广告占领了，而“蒙牛为中国航天加油”的字样则出此刻北京一半以上的公交车上。当日，蒙牛的全新电视广告——“发射—补给—对接篇”在养世和地方台各频道同步亮相，气势夺人。
并 且，在蒙牛的销售通路上，促销与广告也紧密配合，做到货到、人到、广告到。在“神五”成功落地之后，印有“中国航天员专用牛奶”标志的蒙牛牛奶也即刻就出此刻全国的各大卖场中，配合着身穿宇航服的人物模型和别的各式醒目的航天宣传标志，“航天员专用牛奶”挑起了众多消费者的注意和关注和浓厚兴趣。现场促销工具的设计围绕“中国航天员专用乳制品”的产品和品牌特性，与媒体广告形成立体配合，共同促进销售和品牌形象的提升，从而使影视广告、平面广告和人员口碑、现场促销形成一个节奏多元的宣传层级，让消费者处处看见蒙牛与“神五”捆绑的身影。
(2)确定目标
公共关系的策划者在剖析信息的基础上，依据一定的条件，提出解决问题、期望达到的理想结果的方案，这便是目标。
举例：
海尔张瑞敏的砸次品事件，张瑞敏带头将76台次品冰箱砸烂后，他自己罚了自己工资的百分之百。从此海尔树立了质量方面的一种理念：“有缺陷的产品就是废品”。这个砸次品事件的策划就是为“敬业报国，追求卓越”这个海尔的精神服务的。在法国和美国家用电器评比中海尔名列第九，是中国唯一入选企业。海尔在巴基斯坦建了一个海尔工业园，在建园仪式上，奏响了中华人民国歌。接着美国一条路以海尔之名字命名“海尔路”，在命名仪式上升起了中华人民国旗。海尔为中国人赢的了骄傲，赢得了自豪。
(3)活动公众的辨认
公共关系的策划者在进入实质性策划时，first of all要进行公众的辨认，要研究特定公众的特征需求，对社会组织的态度怎样，从而有针对性地策划主题，展开策划各个步骤。
(4)设计主题
公共关系的策划主题是策划的灵魂、核心，贯穿于整个策划之中，是策划中最富创造性的。一个步骤。它要服从和服务于策划目标，要有独一无二新颖具有性子特色，要溶入公众需求因素。
举例：
如宝洁公司针对与儿童常常见到的牙冠蛀牙相比，成年人的牙根蛀牙由于难以及时发现的现象，举办“预防成人根部蛀牙”活动，提醒大家，牙龈萎缩的现象在我国82%的成年人中普遍存在，而牙龈萎缩会致使牙齿根面暴露在外，牙根的硬度和抗酸能力比较差即便没有看见牙冠上有蛀洞，牙根也业已有蛀牙的可能了。从而推出佳洁士“根部蛀牙，全面保护”的理念，就很容易为公众所接受。
(5)选择媒体
依据具体目标和本次辨认的公众，有目的有针对性地选择媒体。
(6)编制计划
依据上述信息对活动的全程做总体构想，使之有序，可操作性，这说是计划的编制。要找时机、想方式、确定地点、人员，设置步骤，匡算经费的可行性。
(7)经费预算
在经费预算中考虑投入与收益的关系，考虑各个项目之间的分配比例是否合理，使资产的投入产生最佳效益。至此，才进入策划方案的写作阶段。
2。广告策划
方案也是从调查剖析开始调查剖析的重点在于广泛
收集信息：
(1)环境信息：条文环境、产业环境、企业环境、广告宣传环境、自然环境、经济环境、社会环境、国际环境等;
(2)市场信息：市场需求信息、产品供应信息、市场状况等;
(3)消费群体信息：消费结构、消费习惯、消费态度等;
(4)产品信息：产品的原料、产地、用途、性能、包装、商标，以及产品的价格、铺货情况、产品的知名度、产品档次、产品广告促俏现状等;
(5)竞争角逐对手信息：竞争角逐对手是谁，他们的竞争角逐能力怎样，竞争角逐对手的资金、技术、产品、人员、管理等。依据上述信息，找出目标市场的广告对象，进行产品之定位，以此乃基础，才能制定出广告战略和广告策略，才能进入科学有效的广告策划阶段。
3。如你要写商业
促销活动策划方案，那你就须留意：
(1)主题要单一
(2)利益点要直接地说明
如：通常情况下，务 必要回答以下问题：
(a)客户希望企业的产品能解决什么问题，客户能从企业的产品中获得哪些好处?
(b)企业的产品与竞争角逐对手的产品相比有哪些优缺点，客户为啥会选择本企业的产品?
(c)企业给自己的产品采取了何种保护措施，企业拥有哪些专利、许可证，或者和已申请专利的厂家达到完成了哪些协议?
(d)为啥企业的产品定价可以使企业产生足够的利润，为啥用户会大批量地购买企业的产品?
(e)企业采用何种方式去改进产品的质量、性能，企业对发展新产品有哪些计划等等。
(3)活动要围绕主题进行并尽最大力量精确准确
(4)具有良好的可操作性
5。策划方案要有创意
不要把策划书当作计划书来写，由于计划无需创意，只处理细节与关键，而策划务 必要有创意。创意也可以是对一个旧事物的革新，使旧事物以新面貌呈现，这一种创新或许是冲破性的，它真的可以拓宽某一范畴。凡有创意，必定投入小产出大。活动更是如此。公共策划中的几个创意的经典例子
1。急中生智，扬长避短
民国四年(公元1915年)，中国驻外大使黎庶昌把茅台酒送去巴拿马参与万国博览会展出，茅台酒那个时候包装比较差，是黄色土瓷瓶，陈列在巴拿马万国博览会偏僻角落上，与包装精美、色华丽的威士忌、鸡尾酒中相比，毫不引人注目，几乎没有人问津。情急之下，一负责人将一瓶茅台摔在地下，顿时，浓厚的醇香挑起了人们的注意和提防。醇厚四溢的酒香，引来众多外国参与者，最后和苏格兰的威士忌、科洛克的白兰地并列为世界三大名酒之一，获得金质奖章。
2。出人意料，二次传播
日本西铁城钟表商为了在澳大利亚打开市场，提高手表的知名度，曾声称某月某日将在某广场空投手表，谁拣到归谁。到了那天，日本钟表商雇用了一架直升飞机，将千余只手表空投到地面，当幸运者发现自已拣到的手表完好无损时，都奔走相告。
3。乘势而上，博击风浪
“PPA事件”引起感冒药行业一次不小的震荡，造成消费者心理恐慌，信任出现危机危难，此时假如不能及时纠正舆论误导，企业非常可能因此事件株连而遭受“误伤”。中药的商场机会和PPA被禁给整个感冒药市场造成的空缺，使三九制药第1时间出击，展开了大规模的新闻战。配合广告攻势，以新闻发布的形式，通过媒体的权威报道，快速在全国产生作用与影响。因为反应及时，在危机危难发生的第2天，三九健康网上就刊登了《感冒了，康泰克不能吃，吃什么?!》、《关爱自己，拒绝PPA》，同时在新浪、搜狐、网易、上海热线、21cn等著名网站进行链接。关于《“999感冒灵”不含PPA》和《三九决心抢占感冒药市场》的报道出此刻中间位置及各地区新闻媒体上。
4。人机大战，顶峰演示
“1997年5月11日，星期一，早晨4时50分，一台名叫‘深蓝’的超级电脑将棋盘上的一个兵走到C4的具体位置时，人类有史以来最伟大的棋手不得不沮丧地承认自己输了。世纪末的一场人机大战终于以计算机的微弱优势取胜。”人类派出的最出色的象棋代表-——卡斯帕罗夫被一种没血没肉，有的只是冷冰冰的铁和硅的机器怪物打败了!“深蓝”与卡斯帕罗夫的“预赛”最后有了结果。卡斯帕罗夫经过调整战术，终以三胜两和一负的战绩赢得了比赛和50万元美元的奖金。
5。实证手法，创造纪录
1997年，爱民医院决定对年仅11岁，体重达348、5斤的特胖少年邓雪健实施治疗，经历188天，成功减肥180斤，创造了“减肥速度最快的少年”世界吉尼斯纪录。两千年，为体重530斤的哈尔滨人孟庆刚100天内成功减掉160斤，又创造了一次“减肥速度最快的人”世界吉尼斯纪录。当年孟庆刚被中间位置电视台评为“二十世纪最幸运的人”，新华社全国发通稿报道，大大区区的媒体也报道此事，天津爱民医院的名声也就不胫而走。
6。现场活动，出奇制胜
1999年，世界特技飞行大师架机穿越天门洞，在全球引发了轰动效应，收看现场直播的观众达到8亿之多。天门山距张家界市区南侧约8公里，在天门山1264米高的绝壁之上，有着一个南北洞穿的天然门洞，洞底至洞顶131、5米，宽37米，当地人叫作天门。但这一奇特的景观却一直不为人所知。游客到了张家界，多数都是只到武陵源风景区，而不是去天门山。而“穿越天门”策划直接突出了景点，飞机穿越天门又是一种惊险的运动，其内在气质和作为“自然天险”的天门是特别吻合的。如此的一种冒险和壮举，事实上付与了“天门”一段传奇。
6。成功策划方案的创意的来历起源
创意是策划的核心，以创意为方案的核心，再加上对创意的扩展、修改、深入、补充等进一步的具体构思，便可以一步步形成一项完整的策划。策划富有创意，能够塑造独一无二风格，展现“把握特色，创造特色，发挥特色”的策划窍门。于是，好的创意是成功的策划方案的根基。成功策划方案的创意从何而来?人与人之间的交流以及媒体与大众之间的交流(即大众传播)是创意的关键因素。思想的交流常常给我们带来策划的灵感。
幼儿园保健知识教导活动方案怎么写5篇
方案是从目的、要求、方式、 方法 、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。接下来由我给大众整理幼儿园保健知识 教导 活动方案怎么写，愿家人们喜欢！！！
幼儿园保健知识教导活动方案怎么写1
1。指导思想
坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教导指导纲要》为指导，进一步学《3_6岁 儿童 学习与发展指南》，用《指南》，认真学习安海镇教委办对幼儿教导工作的建议，结合本园实际，尽力让《指南》精神落实我园的保教管理和保教第1线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有性子的发展。
2。保教队伍现状情况剖析
本学期，我园开设十二个班级，每个班级配备二教一保，在原来教师的配备上，又新增了两名新教师。因为教师不稳定，我们以老教师为龙头，“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外，又任命两位新段长，分别负责中班和小班段的年段教研工作，认真细心抓幼儿保教质量。
3。具体工作和 措施
(一)加强教学管理与教研工作
1。教研组织形式上，通过不同类型的教研内容以提高保教质量。
2。队伍建设。强化年段教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理，以诚待人，能够将教师牢牢团结在一起，借助教研平台，满足不同层次和所需的教师专业成长需求。着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、 反思 调整能力，使她们能够通过广泛听取教师意见，梳理有价值的研究问题，自主设计方案组织教研，并在有效的反思中提高教研有效性。
3。实教研管理制度，认真落实教师备课、教学反思、教导 随笔 、周目标计划，家园栏的更新等，全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会，在“计划、执行、检查、 汇总 、调整”的循环式管理中，确保课程管理质效。
(二)深入《指南》，优化一日活动质量
全园教师继续以《3_6岁儿童学习与发展指南》为指导，了解3_6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教。在共读《指南》文本的过程中，深入了解了《指南》的基本框架，让全体教师明确了《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴描述幼儿的学习与发展，着重强调了幼儿是积极主动的学习者、珍惜童年生活的独一无二价值、尊重幼儿的学习方式和学习特点、尊重幼儿发展的个体差别及注重和重视家园共育等教导理念，在执行《指南》时，需要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差别、理解幼儿的学习方式和特点、注重和重视幼儿的学习品质等原则。另外我们还开展了互动活动，就《指南》和《纲要》的不同、指南的范畴划分以及划分根据、指南中幼儿学习品质培养的展现、指南中所展现的核心教导理念、运用指南的注意和提防点等等现场答疑，更佳地帮助教师解读了指南，更佳地指导教师运用好指南。通过学习，让教师们对《指南》的运筹使用有了初步的理解和认识，有用且助于从促进幼儿全面发展的角度，理解和运用《指南》各范畴的目标及要求，把握包含里边 的教导契机，注重各范畴和目标之间的互相渗透和整合，促进每个幼儿在原有水平上的发展，愈发有效的促进幼儿心身健全协调发展。
(三)加强家园联系与互动
1。家长园地则成为育儿 经验 的交流地，促进家庭与幼儿园、家长与教师之间的沟通桥梁。为了保证家园互动取得良好的教导效果，从本园实际出发，寓教于乐，精心策划和设计，让家长园地具有教导性、适用性、娱乐性、针对性、发展性。家长园地的内容主要设置了“周 工作计划 ”、“温馨提醒”、“卫生保健”、“ 安全教导 ”几个栏目外，各班教师要依据本班幼儿实际情况，开设“童言童趣”“班级动态”“礼仪之星”“日行一善”等等一些具有班级特色的传播栏目，通过这几个栏目，丰富了原本枯燥的内容，让家长加深了对幼儿园教导的了解，获取育儿新知。
2。开展丰富多的亲子活动，加强家园双方的沟通，增添家园相互了解的透明度，有目的、有计划的组织家长开放日、运动会等各式亲子活动，让家长通过参观、观摩，直接具体的了解幼儿园、了解幼儿教导的目标、内容和方法，了解幼儿在班里各式活动中的能力，使家长充分认识到为孩子创造良好的 家庭教导 环境的重要程度，从而形成家园教导的互动。
3。幼儿园还开设家长接待日工作外，接待和解答广大家长提出来的各式问题，并向家长做耐心细致的解释。
幼儿园保健知识教导活动方案怎么写2
1。指导思想
幼儿健康教导是幼儿教导整体结构的重要组成部分，也是健康教导的基础。本学期，依据《幼儿园教导纲要》，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识。
2。目标：
我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活之中学会必要的卫生、 健康知识 ，逐渐学会保护自己。
1。生活习性：知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的活法作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2。饮食与营养：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。
3。人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。
4。保护自己一身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;明 白不把异物放入耳、鼻、口内。
5。身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的用法;形成活泼开朗的品德性格。
6。基本 体操 练习：保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏，遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。
3。具体措施：
(一)树立正确的指导思想
1。教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿。
2。在幼儿的一日生活之中完全发挥幼儿自己一身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各式良好的健康行为。
(二)设计多样化的健康教导形式与途径
1。幼儿园健康教导应与平时生活中的健康教导相结合，集体教导、小组活动与个别交谈相结合。
2。教师要尽最大力量多与家庭、社区密切合作，综合利用各式教导资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并积极支持、帮助家长提高教导能力。
3。注重和重视到幼儿园课程的潜在作用与影响，环境是重要的教导资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
4。在幼儿健康教导实施中，不但要注重和重视幼儿园物质环境的创设，而且应注重和重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参加活动，培养了幼儿大方友善的交往能力。
(三)实施适宜的教导方法。
1。给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。
2。在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让自己的娃娃拥有健康的心理。如：开展"我是小值日生"的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培养了幼儿良好的活法习惯、卫生习惯;开展"我是交通捕头"的活动，加强幼儿的自我保护意识及安全教导，避开了幼儿安全事故的发生。
(四)具体活动安排如下：
1。上好健康教导课：严格执行《幼儿园健康教导指导纲要》的要求，全面依照"五有要求"(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教导课。不同年级组开展的健康教学活动应依据主题和不同年龄阶段幼儿的特征，实施教导工作。
2。开展健康知识宣传活动：
充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识，提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教导工作;
充分利用各式节日如"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。
3。规范户外拉练及体育锻炼管理
体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方式方法，我们将严格遵守《幼儿园教导纲要》要求，保证幼儿每一天有两个钟头的户外体育活动，把出操时间与日常逃生演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，积极熟悉疏散路线。
户外拉练时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末依据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。
幼儿园保健知识教导活动方案怎么写3
活动目标：
①学会处理迷眼的情形，做个“小医生”
②感受眼迷的种种不舒适，进一步增强爱护眼睛意识。
③爱思考，遇见问题积极思考，解决问题;有同情心，关爱周边的弱者。
活动重点：学会正确处理眼迷状况
活动难点：积极探索，冷静思考。
活动过程：
1。谈话导入
师：昨天啊，我们一起讨论了强强眼睛肿了的缘故，有许多许多不良的用眼习惯都会使俺们的眼睛不舒服，我们也学会了许多保护眼睛的方式方法，有哪些呢?
(回顾上一节课的内容，回到保护眼睛的主题，关于眼睛不舒适的体验感觉很快就能让自己的娃娃们回忆起来，自然过度到本次教学内容)
师：小朋友们真棒!知道如此多保护眼睛的方式方法!不过呢，今天呀，老师又带来一个病人，他也是眼睛不舒服，此刻使俺们的“小医生”来帮帮他吧!
2。锦囊妙计
师：呜呜呜……俺的眼睛进沙子了，好痛呀，好痛呀……(教师扮演的病人上场)
场下的幼儿开始进行讨论：如何办如何办?他的眼睛进沙子了，迷眼了。
如如：“我晓得我晓得，可以 使用嘴巴吹一下!”
晨晨：“可以眨眨眼睛!”
浩浩：“不对不对，应该用纸巾擦干净!”
……
过了好一会儿，“小医生”们还没有找出办法，于是场上的病人哭的更牛逼了。
此时燕燕说：“要不我们试一试吧!病人此刻可难受了!
(以游戏的方式让自己的娃娃进入角色扮演，常常在游戏中娃娃们变得更认真的对待)
3。实施救治
“小医生们”依据自己想的办法开始为“病人”治疗，可是“病人眨了眨眼睛，哭的更牛逼了，眼睛都不能同意睁开了
“医生们”着慌了，不睁开眼睛就不能把沙子弄出来
佳佳小朋友上前：“英勇一点，睁开眼睛，很快就不疼啦!”
过了一翻“救治”，病人的眼睛不疼了，开开心心的回家了。
4。归纳汇总
师：我们的“小医生”真厉害，“病人”已经确定被治好了!那我们都用了哪些方法给“病人”治病呢?
(回顾解决眼迷的方式方法，加深记忆)小朋友很聪明，你们想的这几个啊，皆可以帮助“病人”治疗眼睛，不过你们有还是没有发现，病人最后睁不开眼睛，不过哭着哭着眼睛就不疼了，你们知道为啥吗?
“哭”的方式方法小朋友可能非常难想到，利用洗手的案例迁移到，眼泪可以清洗沙子。那么总之“哭”可以把沙子清洗出来。
5。情景再现
再现情景，小朋友们依据商讨出的正确方法相互“救治”!
补充说明：正确的做法是
①提起眼睑，用泪水将异物冲走;
②用干净的纸巾或毛巾将异物擦干净;
③若异物粘在角膜上及时到医院就诊。
幼儿园保健知识教导活动方案怎么写4
活动目标：
1。让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程。
2。学习简单容易的自我保护方法。
3。培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。
活动准备：
(1)电脑制作《小豆子的旅行》(或图片及小豆子旅行的 故事 录音)
(2)健康知识卡片、消化图、自制健康行为棋
活动过程：
1。观看“小豆子的旅行”，了解各器官的功能
1。放第1段食物从口腔到食管的动画。
2。放第2段，了解胃的功能。
小结：以后我们须留意，少吃冷、硬的东西，少吃零食，不吃不干净的东西，不能吃得太饱，也不能饿坏了胃，要吃饱早饭少喝冷饮。
3。放第3段，提问：小豆子到什么地方去?(小肠)小肠有啥用呢?
小豆子在小肠里看见些什么呢?
小豆子为啥没有从小门里出去呢?
4。第4段视频。
提问：小豆子又到了哪里呢?
大肠里都是些什么呢?啥是残渣?能否让残渣长久在体内呢?
小结：我们小朋友要定时大便。
2。进行健康知识有奖抢答活动，把幼儿分成四队。
3。再次感知食物在身体里的旅行——吃点心
1。我们的牙齿先把饼干咬破了，嚼碎了，吞下去，到了哪里啊?
2。食道，食道这个细细的管子，把食物送到什么地方去了啊?
3。胃，胃磨呀磨，把饼干磨得更碎了，到哪里了?
4。小肠，小肠把饼干里的养分都吸收了，紧接着到了哪里?
5。大肠，大肠转呀转，把没有用的残渣都排出去了。
6。哎呀，老师要大便啦，走啦，我们到卫生间洗手间或厕所去吧，老师要入厕啦……
幼儿园保健知识教导活动方案怎么写5
活动目标：
1。通过游戏、故事等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发幼儿的合作意识。
2。在活动中，学会与人友好合作并初步掌握合作的窍门，体验合作的快乐。
3。发展幼儿的语言表达能力和解决问题的能力。
活动准备：
课件《猴子和鹿》，录象带，皮球若干，筐子，箱子，布条若干。
活动过程：
1。游戏：运球师：请小朋友动脑筋，想一想，如何不用手、不用脚，也不借助任何东西，把球运到那边的箱子里?你们可以相互商量商量，看有啥好方法?出示球，依照你想的方式方法咱们试一试。(幼儿探索try)你们谁成功了? 说说 你用了哪种方式?
2。看课件，了解合作的意义，激发幼儿的合作意识。师：今天真兴高，老师为小朋友带过来了两个小客人，你们想不想见?放课件，提问：
(1)小朋友，你们猜谁能成功?为啥?
(2)他们成功了吗?为啥没成功?遇见如此的困难，你猜他们心里会怎么想?如何才能摘到桃子呢?开动你那聪明的小脑筋，帮他们想个好方法吧。我们各位可以相互商量商量，这样办法就更加的多了。
(3)结果如何?他们成功了吗?为啥刚开始没能摘到桃子，而最后他们却成功的摘到了桃子?此刻你想对于他们说什么?小结：老熊说的很对，其实也就是说我们都有着自己的优点和长处，但只有相互合作，团结起来，我们才能成功，你们说对吗?看来，合作的力量真大，故此我们平时的活法中有哪些事，是需要我们合作完成的?
3。看录象，学会与人友好合作并初步掌握合作的窍门，体验合作的快乐。
师：(1)他们在干什么?一个人能做到吗?
(2)他们为啥吵起来了?吵架能解决问题吗?你认为该如何解决?假如是你，接着下面你会咋样说?怎么做?
(3)二个人如果想走的又快又好，你认为该怎么合作?小结：二个人如果想走的又快又好，就要互相配合，相互商量，步伐一致。
活动延伸：
游戏：二人三足二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗?first of all，找到你的好朋友，相互商量商量，应该如何合作?(商量)商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试!
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如何写活动方案
一份完整的活动方案。
1。开篇引文。即实施方案的第1段，要说清楚开展这次教导整顿活动的背景，安排部署这次活动的上级jiguan是谁，本单位领路人班子为了落实好这项活动，有啥样的决心意志。通俗点说，就是不是要在第1段告知大家，咱们可不是无缘无故要搞这次活动的，是由于出事了，上级领路人jiguan让咱们搞的。
2。指导思想。介绍开展这次教导整顿活动所遵循的指导思想是什么，说清楚活动需要遵循的文件精神和本系统里最大Boss的指示要求等。
3。活动目的（或目的意义）。在这部分写清楚我们开展这次教导整顿活动需要达到怎样的效果，最后的目的是什么，对单位的建设发展具有啥样的重要推进作用，把意图说清楚明白，把大家的事业心、责任感激发出来。
4。领路人机构（或组织领路人）。介绍针对这次活动成立的领路人机构，这部分是给上级领路人和jiguan看的，关键是要展现本单位领路人高度关注这项活动，亲力亲为，带头参加。并 且，又要让大家知道，这项活动具体是由哪些部门来牵头，需要哪些部门配合，把责任分解清楚。
5。活动步骤（或实施步骤）。这是整篇方案的核心和重点，通常是依照时间节点，来布置和布局活动的步骤，一步一个脚印，让大家看了以后清楚明白怎样去开展这项工作，知道自己在什么时间要干什么。
6。工作要求（或有关要求）。能在这里把领路人在布置和布局这项工作时，跟你讲过的一些想法和要求展现在这一部分；以及为了达到活动目的和效果，以后需要形成的工作机制等，皆可以揉进去；这里也是“把丑话说在后面”的地方。
告知大家假如不认真落实这份方案，会有啥样的后果，增强整个方案的古板性；最后是对各部门报送活动汇总、心得体会等具体的工作及时限要求等，也可以展现在这儿。
自己想!活动主题怎么写?
活动主题怎么写
活动方案格式
1、活动标题
2、活动的意图及意义
3、活动参与人员，具体负责组织人员
4、活动内容概述
5、活动过程
6、活动对象意见(如社区意见等)
7、结果与讨论
8、结论与建议
详细
主题：（大标题）
前言：（概述）
开展活动意义：（为啥开展活动）
活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）
活动执行时间：（包括时间段）
活动范围：（观看所针对的对像、区域）
人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等）
工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
活动目的：（做出所想达到的作用）
效果评估（效益剖析）：（预想活动后所得到的反应及达到的作用）
物料清单：（对所有用到的传播材料、物品等做好登记）
活动方案怎么写
活动方案格式
1、活动标题
2、活动的意图及意义
3、活动参与人员，具体负责组织人员
4、活动内容概述
5、活动过程
6、活动对象意见(如社区意见等)
7、结果与讨论
8、结论与建议
详细
主题：（大标题）
前言：（概述）
开展活动意义：（为啥开展活动）
活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）
活动执行时间：（包括时间段）
活动范围：（观看所针对的对像、区域）
人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等）
工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
活动目的：（做出所想达到的作用）
效果评估（效益剖析）：（预想活动后所得到的反应及达到的作用）
物料清单：（对所有用到的传播材料、物品等做好登记）
普通的活动策划方案怎么写？具体点的。
first of all大标题，接着是副标;主办方，承办方
1。活动目的
2。活动对象
3。活动时间
4。活动地点
5。活动准备工作(要详细)
6。时间安排表(看情况打算要不要)
七、宣传方式
八、活动程序(越详细越好)
十、资金预算
如果是比赛类活动加上奖项设计，评分标准，参赛要求
你好，有范文，你参考一下吧
勤工俭学献爱心活动策划书
1。活动宗旨:
为了响应省劳动厅和省教导厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真真正正走入社会深入社会。
2。活动策划组：
总策划：梁主任
副策划：陈 建 刘益军 孙 勇
审核人：李智辉
负责人：数字自动化系学生会
3。活动方式：
1、 first of all在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参与社会实践锻炼本人的社会实践能力为目的。
参与者在本系同学中选拔。
参与者first of all到办公室报名。
参与者需有一定的口才能力和较好的知识功力。
家教对象为初中生全部课程。
2、 依据学生报名的情形再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3、 沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
4、 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。
4。活动时间计划：
1、 本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）
2、 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3、 10月2日至10月17日向社会进行宣传。
4、 11月17日截止家教。
5、 11月17日至11月20日对本次活动进行汇总。
5。活动人员安排：
1、 沐林公司赞助由做主的人团和社会实践部负责。
2、 活动策划由做主的人团和学习部负责。
3、 活动审核由团也就是说负责。
4、 活动通知由办公室负责。
5、 活动传单由互联网部和宣传部负责。
6、 活动人员选拔由做主的人团，团也就是说及各部部长负责。
7、 传单发放由各部门派一代表负责。
8、 家教情况由生活部和体育部负责。
9、 家教情况由生活部和体育部负责。
6。活动汇总：
活动汇总以文艺节目的方式开展。我们将邀约院领路人，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参与。
勤工俭学活动策划书
一． 活动背景
社会形式蒸蒸日上，人力资源是重中之重。现代社会对大学生们能力的要求愈来愈高。与此并 且，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的并 且，锻炼自己，服务社会！！！
二． 活动意义
通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥紶锻炼自己服务社会的就业平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。
三． 活动时间
每周星期六或星期天以及法定节假日。
四． 活动内容
针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销（做广告，发放传单）、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会用心对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真真正正起到锻炼自己服务社会的意图。
五． 活动主办单位
江西理工大学应用科学学院
六． 工作安排
1． 依据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。
2． 与用人单位达到完成配合协议，并签定对应的合同。使双方明确本人的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和联系人。
3． 工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐。。。。。。>>
活动策划格式怎么写
XXXXX策划书
活动目的：
活动主题：
活动时间：
活动主办方：
活动程序：
1、前期宣传
2、活动内容：
三、活动汇总
XX家园社区文化活动之二
——“XX家园社区羽毛球赛”活动执行方案
1。活动名称
XX家园社区文化活动之二 ——“XX家园社区羽毛球赛”活动
2。目的和意义：
1。通过羽毛球等系列社区体育活动，搭建业主之间、业主和销售人员之间沟通和交流的平台。
2。为了聚焦更加的多的人来关注这一一连串的活动，进而招引他们关注楼盘，扩大楼盘本身的知名度
3。招引人气，树立楼盘本身的专有的形象，扩大楼盘本身之誉度
4。营造健康向上的社区文化形象，增强消费受众的认知度和归属感
3。活动时间：
6月25日——7月30日每周六下午15:00——18:00
练习时间：6月25日——7月16日；
比赛时间：7月23日――7月30日。
4。活动地点
XX蓝天羽毛球馆
5。场次安排：
此次活动主要目的是让参与的业主们名符其实的享受到社区活动能给人带来的实惠和快乐。因此适当延长练习时间，让业主与其朋友的充分交流，有更加的多机会与物业，销售方面进行情感感情沟通，整个活动以练习阶段为主，比赛阶段为辅。
依据每个场地两小时一般可以容纳6人左右参与的惯例计算，3个钟头每个场地大概可以容纳10人参与。
按180人计算，一般只有约过半数人预示有空参与练习，而这半数人中约有六成左右能真真正正到场练习，因此练习阶段每次计划订6个场能基本满足需要。
预计参赛报名人数为：60人，男女比例约为3：2，则男单约为36人，女单约为二十四人
第1轮淘汰赛：男单需要打18场，女单需要打12场；
第2轮淘汰赛：男单需要打9场，女单需要打6场；
第3轮淘汰赛：男单需要打4场，女单需要打3场；
第4轮淘汰赛：男单需要打2场，女单需要打1场；
决赛：男单需要打2场，女单需要打1场；
则男单共需打35场，女单共需打23场，
依据男单比赛一般约半小时，女单比赛一般约20分钟计算，
则男单比赛需占用6场/次，
则女单比赛需占用3场/次，
混双人数较少，耗时较少，暂不计入
共需18场/次
由以上剖析，可得如下场次安排表
场次安排表
比赛进程 练习阶段 比赛阶段
时间 6、25 7、2 7、9 7、16 7、23 7、30
场/次 3 6 6 6 6 6
容纳人数 30 60 60 60 60 60
费用预计 150 300 300 300 300 300
6。报名组织
6、1报名
6、1、1报名时间
6月10日——7月15日
6、1、2销售人员通知
销售人员通过电话、短信等方式将活动信息告诉业主和意向顾客。
6、1、3社区公告
在售楼部、风情街等社区居民经常出入的场所用公告牌发布活动信息。
6、1、4网站论坛
在人气较旺者网站业主论坛发布活动信息
6、2人员确定及分组
6、2、1填写《XX家园社区羽毛球赛活动报名表》，确定参与练习人员包括姓名，性别，年龄，房号，联系方式，练习卡号，置业顾问等，并发练习卡给业主以便组织。
6、2、2填写《XX家园社区羽毛球赛参赛报名表》，确定参与比赛人员包括编号，姓名，性别，证件号码，联系方式，所报项目等。
七、活动组织
7、1练习阶段
7、1、1通知业主练习的时间和地点。
7、1、2业主依据场馆门口的告示牌到指定地点签到。
7、1、3业主签到后由工作人员安排场地练习。不同场地的业主可互相切磋球艺，但原则还是在。。。。。。>>
策划书的活动步骤怎么写
、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中间位置，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
2。 活动背景 ：
这部分内容应依据策划书的特征在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：大体状况简单介绍、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会作用与影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要慎重考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的剖析(SWOT剖析)，将内容重点放在环境剖析的各项因素上，对过去如今的情况进行详细的描述，并经过对情况的预测推算制定计划。如环境不明，则应贰通过调查研究等方式进行剖析加以补充。
3。 活动目的、意义和目标：
活动的意图、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及从此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要程度、可行性、时效性
4。资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
5。活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，让人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不但仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应依照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有用且助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变流程亦应当在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置和布局、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领路人讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请依据实情自行调节。
6。经费预算：
活动的各项费用在依据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意和提防的问题及细节与关键：
内外环境的变化，难免会给方案的执行带来一些不确定
性因素，于是，当环境变化时是不是有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参加者：
注明组织者、参加者姓名、嘉宾、单位（假如是小组策划应注明小组名称、负责人）。
就这了~！！！~我们上个星期刚写了
朱冀蕾问普通的活动策划方案怎么写？
first of all了解活动背景，活动形式，活动目的。 以PPT为例，内容的框架格式为。 封面（含有活动主题） 1、 活动背景、活动目的 2、 活动概况、活动日程 3、 主题释读解义 4、 活动程序、亮点介绍（详细描述重点环节） 5、 演绎推荐 6、 延展设计、效果图展示 7、 物料清单、报价 以上为基本框架，可依据实际活动情况进行延展调整或删减
活动推广方案怎么写？ 10分
首选需要有思路，清楚明白活动的的意图是什么。目的明确，目标清晰。活动的主题务必要与活动的内容自然的衔接。活动对象要符合自己推广产品的用户定位，其实也就是说一切的活动内容都是围绕目标顾客来进行的，在短时间内快速的提升自己产品的各项指标，能方便提升用户指标的行为都应考虑在内。
活动主题
活动对象
活动时间活动描述
活动规则
推广渠道
风险控制
检测指标
活动成本
结果评估
FAQ
假如能够帮到你，希望采纳一下。
活动方案的格式怎么写啊？ 5分
主题：（大标题）
前言：（概述）
开展活动意义：（为啥开展活动）
活动内容：（详情讲述该项活动的憨骤及活动项目）
活动执行时间：（包括时间段）
活动范围：（观看所针对的对象、区域）
人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等）
工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
活动目的：（做出所想达到的作用）
效果评估（效益剖析）：（预想活动后所得到的反应及达到的作用）
物料清单：（对所有用到的传播材料、物品等做好登记）
心理健康教导活动方案
为了确保活动扎实开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动有关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我帮大家整理的关于心理健康教导活动方案（精选6篇），仅做参考，欢迎大家阅读。
心理健康教导活动方案1
为进一步宣传普及心理健康知识，强化学生个人关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识，促进学生心身健全发展，大石中心小学计划开展为期一学期的心理健康教导活动。
1。活动宗旨
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加性强、针对性强的活动为载体，大力宣传心理健康知识，营造一种关注心理健康、注重和重视心理健康的良好氛围，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教导，增强学生的心理保健意识，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展和健康成长。
2。活动主题
沐浴心育阳光健康快乐成长
3。活动时间
贯穿20xx学年第2学期
4。活动内容
活动一：心理健康活动启动仪式（3月份）
1。宣布心理健康活动启动
2。学校领路人讲话——心理健康教导活动的意图、意义和基本要求
3。学生代表发言
活动二：“明 白感恩英勇表达”（4月份）
结合“三八节”“妈妈节”为教导契机，围绕“感恩”主题，为了让学生明 白感恩，并勇于表达本人的感恩之情，面向全体学生收集绘画、制作贺卡、手抄报等出色作品。
一到三年级可以是以“给母亲画一张画（做一张贺卡）”的方式进行；四到六年级那么可以做感恩主题的手抄报。
要求先在本班内展示评比，每班再上送5份学校参评。（评比时间：第十周前）
活动三：心理主题黑板报比赛（5月份）
各班还有楼梯的黑板报以“沐浴心育阳光健康快乐成长”为主题出一期黑板报。
一二年段以学生的学习为内容，打比方说：怎样养成良好的行为、学习习惯，如何让自己的娃娃们快乐学习；
三四年段以怎样调节情绪，快乐每天，或认识自我，增强自信心为内容；
五六年段以沟通、互动、和谐以及良好的人脉为内容。
学校统一组织评比。
活动四：播放心理教导主题电影（六一节当日）
电影艺术的独一无二魅力受到了广大青少年的喜爱，并对学生心剪发展起到默化潜移的效果。利用欢度六一节的时间，播放心理电影，通过寓教于乐的方式，对学生进行积极健康的引导。
推荐电影目录如下：
1）缺乏学习动力：《决战冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的劳伦斯》
2）缺乏信心：《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》
3）自卑失落：《阿甘正传》、《少林足球》、《肖申克的救赎》
4）交流障碍：《朝着她说》、《堕落的天使》、《雨人》
5）失败或绝望：《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》
6）厌倦生活：《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》
7）自私、人际交往淡漠：《爱在黎明破晓前》、《爱在日落余辉时》、《爱，回家》、《走路上学》
8）紧张：《虎口脱险》、《小孩不笨》
活动五：主题征文比赛。（6月份）
面向三到六年级学生开展心理征文比赛。
征文要求：文章符合本次心理教导活动主题“阳光成长生活愉快”，涉及的故事、体验、感悟、思考务必是真实的，内容积极、健康、向上。
文体形式：文体不限，要求新颖活泼，恰当地表现文章内容。
文字组织：主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新。
评比：每班上交两份进行全校评比，第十八周前完成。
活动六：心理知识广播站（整个学期内每月一次）
校园广播站推出心理健康教导主题栏目（如“心灵之声”），于午间等固定时间播放关于心理方面的小常识、小测试、歌曲等。
奖励方案：
学生：奖状和奖品班级：奖状并全校表彰。
5。活动要求
（1）高度关注，认真落实
全校务必高度关注该活动的开展，对各班级的活动参加度及参加质量要及时给予汇总评价。
（2）紧扣主题，调整拓展
为提高活动的实效性，力避搞形式，打过场。学校可在紧扣主题的前提下，依据本人的客观实际，对方案设计的“活动内容”适当予以调整和拓展。
（3）常抓不懈，注重内涵
心理健康教导是一项长期的系统工程，学校要在常规推进的基础上，特别注重活动的汇总与反思，努力提升活动的内涵。
心理健康教导活动方案2
1。指导思想：
为了使学生具有良好的心理素质，拥有健康快乐的活法环境，我校以“阳光心灵，快乐成长”为主题，开展系列心理健康教导活动。通过本次活动，来增强师生心理素质教导，促使师生科学地认识心理健康，了解心理健康知识，学习心理调适的基本窍门，努力营造“人人关注心理健康，人人参加心理健康”的良好氛围，促进学校心理健康教导进一步广泛深入地开展。
2。活动主题：
阳光心灵，快乐成长
3。活动口号：
“我健康，我快乐”
4。活动目的：
1。面对全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教导活动，引导学生关注心理健康，培养良好的心理素质。
2。面对全体老师，开展宣传教导活动，引导教师在教导教学过程中关注学生心理健康，普及学生心理健康教导的知识和技能。并通过维护心理健康知识的传播，提高教师个人职业心理素质。
5。领路人活动小组：
组长：吴升华
副组长：陈凤罗婷玉
6。活动时间：
20xx年11月
七、活动准备：
心理咨询沙发;照相机;话筒;报纸等。
八、活动内容：
1。宣传小学生心理健康知识
内容包括;
1。小学生怎样养成良好的行为习惯。
2。小学生自我情绪调节的途径。
3。怎样建构良好的同伴关系。
4。我校学生感恩操以及心理健康教导活动照片
宣传方式：
1。国旗下讲话
2。红领巾广播站
2。“感恩母校，放飞理想”团队心理辅导活动
(时间：20xx年11月20日下午(心理咨询室)
参加人员：全校学生
心理健康教导活动方案3
1。指导思想：
小学开展心理健康教导，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教导的必然要求。本着以学生发展为前提，营造校园的心理教导氛围，扩大心理健康教导的作用与影响，打开学校心理健康教导的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参加心理健康教导的良好氛围，促进心理健康教导进一步广泛深入的开展，今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理健康教导月实施方案。
2。活动时间： 20xx年6月
3。活动主题： “走进幸福的成长季节”
4。活动目的：
1。引导学生发现并体验成长的快乐，激发学生热爱生命，热爱生活的健康情感感情。
2。默化潜移地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和进取心，能促进学生身心和谐发展，为学生的成长提供一个和谐发展的平台。
3。营造校园心理教导的氛围，扩大心理教导的。作用与影响；引导家长参加到心育队伍中来，共同做好学生的心理健康教导工作。
5。领路人小组
组长：何灿军
副组长：华菊翁鲁芦
成员：赵海燕黄碧静胡良玉何善荣柯晶晶杨秋平
6。活动对象： 全体师生、家长、教师
七、活动内容：
宣传发动营造氛围
5月25日——5月31日
1。在27日会议上布置和布局安排教导月工作
2。轻松驿站广播
4。宣传海报
活动实施阳光心理
6月1日——6月30日
（1）心理健康教导周活动启动仪式（6月1日）
启动仪式发言动员讲话
宣布活动月安排
校园内挂横幅“关注心理健康、构建和谐校园——戎徐小学心理健康教导月”
（2）具体活动安排
成长不烦恼（学生篇）
1。学科渗透：
各学科结合学科特点，有意识地渗透心理健康教导内容
2。心理教导主题课
请各班于第十七周（6月8日）的班队课以“感悟幸福，共享快乐”为主题开设一堂心理教导辅导课。重点围绕“情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展
3。咨询访谈
通过面谈方式解决学生的实际心理困惑，努力帮助学生营造健康的一生；
4。青春期教导辅导讲座
活动对象：5。六年级女生
活动时间：6月9日中午12：30—13：10
活动地点：多媒体教室
5。“走进成长季节”诗、书、画比赛
作品要求：以“感悟生命、感谢成长、感恩自然”为主线的诗歌创作、书法、绘画比赛
活动对象：全体学生
6。开展趣味心理游戏比赛
活动对象：全体学生
活动时间：6月15日下午1：20开始
活动要求：
（一）、游戏中最需须留意的问题，就是娃娃们的安全，需要辅导员对游戏的充分了解并合理组织。
（二）、听从辅导员安排、摆放摆列桌椅及辅助教具。
（三）、维持好活动纪律。
活动内容：
（一）蜈蚣竞走
活动对象：1。二年级（每个班级8男8女）
目的：培养团体协作精神，合作心理
过程：16人一组排成一列，把双手抱住前面学生的腰，练成一条“大蜈蚣”。全体蹲下，齐步往前走，先到终点组为优胜。
（二）瞎子过河
活动对象：3。四年级（每个班级10男10女）
目的：培养信任心理
过程：以接力赛的形式，两人一组，一个蒙上眼睛，另牵着他的手，越过种种障碍前进，到达终点。
（三）车轮大战
活动对象：5。六年级（每个班级5个人）
目的：培养协作互助的心理品质
过程：准备5张晚报大小的报纸、双面胶，制作大纸环。5人都站在大纸环里，一起前进。先到达终点者为胜。（中途大纸环不能断开）
教师心理加油站（教师篇）
1。组织心理教导理论学习。
2。教师心理健康讲座
3。注重对教师的心理的疏导，通过谈心、活动给教师选系情绪，调适身心。
亲子乐园（家长篇）
家长会（结合期末家长会）
主题：——“快乐过暑假预防假期综合症”
活动对象：全体家长
（一）给家长的一封信
（二）家长心理问卷
（三）宣传心理健康知识
（四）发动征集新一轮家长志愿者
活动汇总长育常新
6月27日——6月30日
1。资料整理
2。汇总活动过程中的得失，为下一个活动月做准备
快乐暑假活动延续
1。暑期推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福，共享快乐的文章，并让学生写心得体会并进行习作评选。
2。心理手抄报比赛
活动对象：全校师生
心理健康教导活动方案4
1。活动意义
开展心理健康教导活动是学生整体素质教导的核心内容，是提高人口质量的重要途径，是国际、国内形势发展对俺们提出来的必然要求，它能提高教学效率和教学质量，对于提高教师的心理素质具有同样的促进作用。
2。指导思想
1。以学生心剪发展的年龄特点为基础。
2。以学生每个年龄阶段所存在的心理问题为主线。
3。以学生的思维品质为核心。
4。以学生的自我为出发点。
3。遵循原则
1。平等性原则。
2。尊重性原则。
3。鼓励性原则。
4参加性原则。
5。目的性原则 。
6。娱乐性原则。
4。参加人员
心理教导课题小组成员及全体中队辅导员。
5。具体活动方案
（1）、中队辅导员心理教导理论学习
给全体中队辅导员发一套关于学生心理健康教导的网上下载资料，内容包括：《“心理治疗”是转化后进生的关键》、《逆反心理和脾气倔强》、《“逆反心理”的疏导例说》、《“心灵施暴”与“”》、《“出走”行为的心理探因与防治》、《青春期异xingjiao往正误说》、《高年级学生不良倾向的剖析与矫正》。阅读这几个资料，能够让辅导员们了解学生的一些心理问题并注重和重视心理健康教导，还不错指导他们具体开展学生心理辅导工作。
（2）、进行心理健康课课例评比
步骤如下：
1。发给中队辅导员一份有关心理健康课的教学参考资料，要求辅导员依据所在中队的队员的心理共性问题选定课题。
2。选定课题后，辅导员可向课题小组索要有关活动课程的指导资料，紧接着填写活动表格。
3。上一节心理健康课，课题小组领路人分低、中、高年级全面听课，评出优质课例三个。
4。评选出的优质课经专业人士指导改进后作为观摩课面向区内外学校开放。
（3）、设立情感感情信箱
各中队设一个愉愉话信箱，名称自拟，要求：
1。美观实用。
2。只限于师生间情感感情交流。
该信箱的设立能够起到好作用的：
1。学生宣泄情绪、表达感情。
2。辅导员及时了解学生的感情动向并给予指导。
3。辅导员纠正自己一身的言行，和学生更亲近。
4。辅导员及时把特殊情况向上反映。
（4）、增大宣传和表扬力度
针对学生爱听表扬话的心理特征，发动各中队把队员的先进事迹、进步事迹和好人好事用作文纸誊写好交给大队辅导员，大队部利用每一天早操后时间在全校师生面前表扬和宣传（稿件数量不计）。该活动能够起到好作用的树立后进生的自信心，增强优生的自豪感，让队员正确认识自己、评价自己，还不错提高各班的知名度，有用且助于评选出色中队和出色少先队员。
心理健康教导活动方案5
1。活动理念
以学生为本，以学生的发展为本
自我探索、自我体验、自我感受、自我成长
助人自助
2。活动目标
培养学生良好的心理素质和社会适应能力
3。活动内容
1。通过班级心理辅导活动课，对学生进行人格辅导、学习辅导、休闲辅导等，实现心理健康的预防性、发展性目标。
2。设立“馨香一瓣”闲聊室，让学生倾听心理的烦恼，在轻松愉快的氛 围中，开启心扉，调适心理。
3。通过“心理驿站”广播节目，对学生来信来电进行解答。
4。通过“愉愉话”信箱，了解学生要解决的困难，让学生在无助时能及时得到老师帮助。
5。专业人士讲座，邀约心理专业人士对学生进行心理辅导。
6。通过“心理健康教导”宣传橱窗，向学生宣传心理健康知识。
7。通过《英育现代教导》、《蒲公英》、“心理之窗”栏目，引领学生解读心理健康教导知识。
4。活动课理论阐释
1。学习辅导
它强调对学生的学习技能、学习情绪与动机进行训练与辅导。学习技能辅导着重是指观察力、注意和提防力、记忆力和学习策略的训练，增强学生的这几个学习技能有用且助于他们学业成绩的提高。学习情绪与动机是学生学习中的动力因素。
2。人格辅导
青少年成长发展的一个重要标志就是学会认识自我，学会认识他人，学会与他人沟通交往。人格辅导活动侧重于个人意识与自我控制，以及人际沟通两个方面。个人意识辅导活动旨在让学生对自我有一个全面的了解，要善于发现自已的长处，正确对待本人的长处，并且也要善于发现本人的不足，正确对待本人的不足。自我控制辅导活动着眼于情绪的调控。青少年学生的情绪很不稳定，在个人调节与外界的关系时，情绪是最为敏感，最为活跃的心理成分。学会情绪的自我调节，便于学生驾驭自我，亦有利于他们更佳地适应环境。人际沟通辅导活动则侧重于与老师、爸妈、同伴的沟通。并 且，与异性同伴的沟通也是青少年期同伴沟通的一个重要部分。
3。生活辅导
生活辅导主要侧重于消费、休闲与应付危机危难等，这几个都是生活在当今社会社会中的每一个成员不可缺少的素质。教师一方面引导学生怎样合理消费、合理安排本人的闲暇生活；另一边还要帮助他们学会自主地选择消费与休闲的方式。
英育学校政教处
心理健康教导活动方案6
1。活动背景
在社会生活之中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不敬别人的现象发生。打比方说，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差别而产生的嫉妒心理，作用与影响人与人之间的情感，更让自己疲惫不堪，学生中，这样的现象十分常见。
2。活动目的
1。通过活动使学生清楚明白嫉妒是一种心理病态，认识到因为嫉妒而产生的不良后果。
2。正确认识本人的这种状态，学习怎样避开和克服嫉妒。
3。使学生明 白应该以友爱、尊重和宽容的态度与他人相处。
3。活动准备
1。以不署名的方式，让学生依据自己生活之中的体会，把感受最深的因别人在其它方面超过自己而产生嫉妒的经过写出来。
2。确定扮演角色，并进行小品《无名之火》的排练。
3。黑板上写“克服嫉妒心理，学会尊重他人”几个大字。
4。邀约几名家长前来参与，讲清活动目的。
4。活动步骤
1。摆现象
（以小品的形式，创设情境。）
小品《无名之火》
剧情：
双休日，六年级女学生刘玲正在家中做功课。同院的杨阿姨喊刘玲去她家接母亲的电话。刘玲刻意要父亲去接；杨阿姨邀约刘玲去她家玩电脑游戏，刘玲婉言谢绝；刘玲和父亲一起外出，在大门口看见杨阿姨家新买的汽车，刘玲不屑一顾并忿忿地抱怨父亲：“怎么咱家电话、电脑、汽车一样都没有？”
学校里，刘玲和张丽这对好朋友，正在研究一道物理难题。当得知张丽在今天的测验中又得了全班最高分，成绩不如张丽的刘玲一反常态，下课后拒绝和张丽一起跳绳；放学不和张丽一起走；班里选班长，张丽是两名候选人之一，刘玲却故意选了另外那名同学（本来她是要选张丽的）
2。查根源
（以问题来引发思考。）
（一）刘玲为啥会产生这种行为呢？
（由于她家没有杨阿姨家富裕，她的成绩没有张丽好，所以产生了“嫉妒”）
（二） 定义“嫉妒”
“嫉妒”是一种消极的、不健康的心理。人和人之间进行比较，看见别人某一方面比自己好，自己又达未到他人的水平现而进展到不甘心，并达到了恼怒于他人的程度。
银行重阳节老人主题活动方案
银行重阳节老人主题活动方案（通用6篇）
为了确保活动能井井有条地开展，大家需要事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的意图或者意义。那么出色的活动方案是怎样的呢？以下是我为各位整理的银行重阳节老人主题活动方案（通用6篇），仅做参考，欢迎大家阅读。
银行重阳节老人主题活动方案1
每一年的阴历九月九日，为守旧的重阳节，又称为“老人节”。由于《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，亦称重九。
活动内容： 敬老爱老从我做起
活动目标：
1。 简单了解重阳节的由来，以及重阳节的一些习俗习惯。
2。 知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3。 通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、设计好场地
活动过程：
活动一 重阳节的由来
1。 了解重阳节的由来。
2。 知道重阳节的习俗：吃重阳糕。
3。 参观大班制作重阳糕。
4。 发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”
1。 活动前：
(1)提醒在社区活动时注意和提防安全，不四散乱跑。
(2)注意和提防文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
(3)讨论：如何和社区的老人打招呼，为老人服务?
2。 实践活动：
(1)依照规划的场地就座，开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀约老人。
(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3。 活动后：
(1)鼓励孩子说说自己是如何为爷爷奶奶服务的?
(2)交流：对今天的活动的感受?
(3)讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么?
银行重阳节老人主题活动方案2
1。活动名称
xx，xx
2。活动主题
xx
3。活动目的
1。帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的生活愉快
2。丰富老人的活法，使老人摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐
3。让老人感受到一定的成就感，帮助他们在某种程度上消除对自己和年老的消极认识情绪
4。给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道与朋友圈
4。活动对象
1。社区出嫁xx年老年人
2。社区全体居干
3。街道相关领路人
5。活动人数
参与活动xx余人
6。活动场地
xx活动室
七、活动经费
活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费xx元
银行重阳节老人主题活动方案3
1。活动背景
关爱今天的老人，正好是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们所需的也许并并非你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
2。活动主题说明
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
3。形式：中午团圆饭
全社区老人共x人，每x人一桌，每桌预计餐费在xx元以内，共x桌；
下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主。节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参加性，达到老人联欢的作用。茶话会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）；
猜迷有奖活动。xx个谜语，目的：重在参加；
节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。
4。会场
xx会议厅
（在原开会条幅的'基础上，会场悬挂重阳节条幅：“九九重阳享健康，人间百善孝为先”、“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下爸妈”）
5。组织单位
xx
6。主办单位
xx
银行重阳节老人主题活动方案4
活动目标
1。了解重阳节的来历及其习俗习惯。
2。明 白“敬老爱幼”是中国人民的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。
3。体验为老人过节的快乐。
材料准备
1。幼儿行为示范光盘。
2。环创材料“重阳节”。
3。背景音乐《常回家看看》。
导入活动
教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。
引导语：小朋友，刚才的歌曲好不好听？（引起娃娃们的感情共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和父亲母亲一起看望老人，回家团圆的情景）
感知理解
1。师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。
引导语：我们小朋友有本人的节日，老人亦有本人的节日。阴历九月九日是重阳节，亦称“老人节”，是所有老年人的节日！！！
2。教师说明重阳节的由来。
引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！！！
小结：重阳节也称“老人节”，相传在中国古代有那么一个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带整个家一起登高、插茱萸、饮菊花酒 。。。。。。 就能够平安逃过劫难。于是，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种习俗。
3。幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢度晚年的情景）。
小结：敬老爱老是中国人民的传统美德。我国非常注重和重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人；老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物；平时要多陪老人说说话 。。。。。。
4。教师引导幼儿说说自己周围的老人是如何过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5。教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。）
小结：小朋友们的办法真好！！！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
6。教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。
引导语：接下来由我们一起来瞧一瞧别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！！！
7。教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。
银行重阳节老人主题活动方案5
活动目标
1。知道九月初九是咱们国的重阳节，了解有关的重阳节知识。
2。激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。
3。培养孩子从小敬老爱老的美德。
活动过程
1。主题：《了不起的爷爷奶奶》
①小班幼儿可以请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护他们的。
②中班幼儿可以听听爷爷奶奶讲述自己年龄不大时的故事。（事先联系好）
2。组织幼儿为爷爷奶奶表演节目。
3。组织活动：爷爷奶奶辛苦了，我给爷爷奶奶捶背敲腿。
4。组织活动：我喂爷爷奶奶吃块糕。
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
①阴历九月初九是咱们国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷奶奶非常关心我们，我们应该尊敬他们。
③每位幼儿对爷爷奶奶表达爱意的方式是不一样的，俺们是可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
活动结束
组织幼儿制作《我周边的爷爷奶奶》调查表，了解爷爷奶奶的喜好，更加的多地关心他们，不妨参考以下几点：
①最喜欢吃的东西是？
②爷爷奶奶的爱好是？
③最想见的人？
④有啥不顺心的事？
⑤最想使俺为你做的一件事？
⑥爷爷奶奶的生日和属相？
备注：可以 使用画画、文字的方式来记录。
银行重阳节老人主题活动方案6
一。活动目的：
1、使学生清楚明白尊老爱幼的意义，增强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。
2、让学生明 白怎样尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。
二。活动重点：
1。认识到尊老爱幼的涵义
2。学会怎样尊老爱幼
三。活动难点
1、让学生理解尊老爱幼的意义。
2、培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
四。活动方法：
师生互动，小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏
五。活动过程：
(一)导入：同学们，你们是和本人的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们周围是否有许多的老人和小孩啊?尤其是在我们的家中，在我们外出的路上，我们皆能看见很多老人和小孩对不对，可是，我们应该怎么对待这几个老人家和孩子呢?现在咱们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。
(二)你说我说——尊老爱幼知道多少
1。交流：身边尊老爱幼的例子
2。老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识
(1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护小辈。尊老爱幼是我们中国人民的优良传统。我们为有如此的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。从古至今，有许很多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。所以我们亦应当用实际行动弘扬中国人民敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇见老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等。使俺们的老人感受到温暖、幸福，使俺们的社会处处充满和谐，充满爱!
(2)欣赏公益广告 -- 《帮母亲洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德守旧的精华，尊老爱幼是人类敬重本人的表现。任何人都有着自己的儿童时代，任何人也皆有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，无论是处于盛唐还是现代社会，有一点却是共同的，那么这样就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
1)看广告《帮母亲洗脚》
2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢?
3)小组讨论，在平时生活中如何做一个尊老的好孩子
活动汇总：老话说：家有一老，如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生，大家都应该有责任、有义务，做到尊敬老人，爱护小孩，于是，使俺们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!
幼儿园大班教案
作为一名辛苦耕耘的教导工作者，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需须留意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园大班教案7篇，仅做参考，大家一起来瞧一瞧吧。
幼儿园大班教案 篇1
活动目标：
1。初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2。try用各式方式为爷爷奶奶做力所能及的事，表达爱爷爷奶奶的感情。
3。让幼儿知道节日的时间。
4。简单了解节日的由来，知道其全称、日期和意义。
活动过程：
1。教师介绍重阳节：
明天是重阳节就是爷爷奶奶的节日，我们要为爷爷奶奶庆祝这个有意义的节日。
2。送祝福幼儿学说一句祝福的话，对爷爷奶奶送上祝福。
3。感恩活动小朋友，平时爷爷奶奶为小朋友烧饭、洗衣、接送我们上幼儿园，还会给我们买好吃的。在今天这个节日里，我们回家也为爷爷奶奶做一件事。
教学反思：
阴历九月初九是咱们国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，重阳节带给我们的是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐。孩子从出生到上幼儿园，这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。因此在重阳节，为了让自己的娃娃们感恩本人的爷爷、奶奶，我们的孩子用本人的方式表达对爷爷、奶奶的关心和爱意。
每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，皆在为爷爷、奶奶做一些力所能及的事：有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地，有的给爷爷倒茶喝，爷爷奶奶的脸上写满了笑意。相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美满的回忆，它也让自己的娃娃从小时候就明 白尊敬老人，增进与老人间的浓浓亲情。
小百科：重阳节，为每一年的阴历九月初九日，是中国民间的传统性节日。《易经》中把“九”定为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，所以又叫为“重九”。九九归真，一元肇始，古代人们认为九九重阳是祥瑞的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等风俗。传承到现在，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。
幼儿园大班教案 篇2
活动目标：
1。理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。
2。大胆参加表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。
3。知道环境保护的重要程度，产生爱护环境的意识。
4。初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
5。通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
活动准备：
1。利用玩具围合小溪情境。
2。故事ppt《美丽的小溪》。
3。提供各色纸、笔。表演用的塑料袋、包装盒、方便面盒；故事录音。
活动实施：
1。欣赏故事，了解故事内容。
教师：森林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五颜六色的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着美丽的鲜花，在美丽的小溪边，来了谁？发生了什么事？请小朋友来听一听。（欣赏故事ppt）
提问：
（一）故事的题目是什么？故事中有谁？
（二）野鸭、灰兔、黑猫和小朋友们看到这么美丽的小溪，他们做了什么？
（三）他们玩过之后，小溪变得怎么样了？为啥？
2。续编故事。
教师：小朋友们看见小溪变脏了，心里如何？他们会讲些什么？会如何做？
幼儿相互讨论，自由续编故事。
3。表演故事。
（一）制作人物标志，准备表演。
自由分组，协商分配角色，并利用纸制作胸饰。
（二）分组、分角色表演故事。
附故事：美丽的小溪
森林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五颜六色的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着美丽的鲜花。
一只野鸭走过来说:“啊，这小溪真美啊！！！”因此，他在小溪边搭了一间草房，住了下来。
一只灰兔走过来说；“啊，这小溪的水真清啊！！！”因此，他在小溪边挖了个洞，住了下来。
一只黑猫走过来说；“啊，这小溪的水真清啊！！！”因此，他在小溪边挖了个洞，住了下来。
小朋友们听说野鸭、灰兔、黑猫搬了新家，都赶来看望，他们都称赞野鸭、灰兔、黑猫有眼光，寻了一个这么美丽的好地方。小朋友们在小溪里游泳、捉鱼、打水战，一直玩到太阳下山才离去。
过了不久，朋友们又来到小溪边。美丽的小溪不见了，溪水变黑了，变臭了，水面上还漂浮着很多白色的塑料袋和红红绿绿的包装盒。原来，野鸭吃完了方便面，就把塑料袋扔进了小溪；黑猫吃完了烤鱼，就把鱼刺扔进了小溪；灰兔呢，把自己吃剩下的剩草剩菜都倒进了小溪。
小朋友都叫起来：“溪水好臭啊！！！”野鸭亦称起来：“天啊，这是谁干的？
活动反思：
今天我上了一节语言故事的公开课。这则童话故事，意境优美，主要以小动物搬家前后小溪的变化为主轴，共同感受美丽的小溪与受污染小溪的区别，让幼儿在情感感情上得以体验，用自己现实的经验来解决问题，犹如现实中的翻版，娃娃们易于接受。其次，故事中所表现的主题内容——环保，也是全球性面临的重要问题，本次活动让自己的娃娃经过对故事的理解迁移经验，让幼儿从内心出发，明 白环境保护应该从自己做起，从身边事做起，点点滴滴一步步积累，进一步增强自己一身的环保意识。
我所教的年级是幼儿园大班，有初步的语言表达能力，因为我园地处农村，提供语言表达的平台相对较少，所以幼儿说连贯的句子、完整句子的能力还是很差。《美丽的小溪》这则故事，让幼儿在能理解故事内容的基础上，鼓励幼儿大胆表达本人的想法和感受。
在这个活动中，我依据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿的教学方法，经过对故事的理解，拓展生活经验，并利以其进行想象，鼓励幼儿大胆表达本人的想法，给幼儿创造了自由宽松的语言环境。
在教学媒体的使用上，展现了师生互动、生生互动，它直观、形象地展示了授课内容，招引了幼儿的注意和提防，教学媒体直接为课堂服务。
在每个环节中，不管是提问，还是与幼儿的交流中，我始终与幼儿处在同一平行线上，善于倾听娃娃们的每一个回答，而且每一次的提问都出自于双方自然的对话，使整节课少了点教师机械授教，多了点轻松与自然。
在设计提问中，我给予幼儿更加的多说的空间，不束缚他们的思维，能使他们有话好说，大胆表述自己内心的感受。
对于孩子俺们是可以初步培养他们辨别是非的能力并劝诫他们一堆事理，所以通过这一课的学习，我让自己的娃娃们知道破坏环境的行为是不对的，知道爱护环境要从小事做起，做错事情要及时改正。
幼儿园大班教案 篇3
教学目标：
1、在观察交流的过程中，感受身边提供服务的人给我们的活法带来的舒适感。
2、体会周边的人爱本人的情感感情。
3、通过教师大声读，幼儿动情读、参加演，让幼儿感知故事。
4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
活动重点难点：
1。重点：感受提供服务的人给我们的活法带来的方便和舒适难点：
2。难点：体会身边人爱本人的情感感情。
教导理论根据：
（设计思路）生活之中的关爱无处不在。本次活动正好是关于我园在开展关爱课题的环境下，充分激发幼儿的"关爱情感感情"。活动前期幼儿在平时生活中有礼貌地向园内工作人员打招呼，突然发现幼儿在礼貌背后的空白。于是教师利用空余时间组织幼儿对幼儿园内的工作人员进行深入采访并记录。活动中让幼儿知道并了解教职工的工作内容，感受别人对自己付出的爱。充分激发幼儿对园内工作人员的感情关爱并用他们心爱的方式进行感恩。
活动准备
1。经验准备：幼儿事先观察过家中的人以及幼儿园工作人员的劳动
2。物质准备：视频（老师在家打扫卫生），"忙碌的人"幻灯片，音乐（"喜刷刷"，"感恩的心"）
活动过程
1。谈话
1。教师：我们小朋友双休日休息在家，每一天放学也要回家，那我们在家中的时刻都做了些什么事情呀？
幼儿1：我在家中看电视（师：你在家中放松休息，你来说）幼儿2：我去学拼音。（师：你去哪里学拼音？请你把话说完整。）幼儿3：我在家中帮奶奶洗衣服。（师：你会洗衣服啦，平时你们家的衣服都是谁洗的呀？你在家中还是奶奶的小帮手了！！！）
2。你们想不想了解张老师休息在家的时刻做了些什么？幼儿：想。
3。张老师在家中干什么？
幼儿1：张老师在家中擦桌子、拖地板。
幼儿2：张老师在家中做家务。
4。师：对呀，我偏爱把俺的家你打扫的。干干净净，使俺的家人住得舒舒服服。
2。经验回顾，感受家人的爱1。你们家谁也像张老师一样在忙呢？
幼儿1：俺的奶奶在家中烧饭。
师：奶奶是如何烧饭的呀?
做动作>打开水龙头，滔滔米，滔滔米，放进锅里烧一烧。饭饭做好了，给谁吃的呀？父亲母亲，爷爷奶奶，给所有家中的人吃的，那你要对奶奶说什么？奶奶谢谢你；奶奶你辛苦了。
幼儿2：俺的母亲在家中洗衣服。
师：母亲怎么洗衣服的呀？好我们一起来帮母亲洗一洗，搓一搓。衣服晾起来，拉拉挺。衣服洗好了香香的，给谁穿的呀？那你要对母亲说什么？母亲我爱你。
幼儿3：俺的爷爷在家中拖地板。
师：爷爷是怎么拖地板的？我们一起来拖一拖，沾点水，前拖拖托托，后拖拖。地板拖的真干净，家中人回来一看，哇家中真干净，住得真舒服。
师：父亲母亲上班非常艰辛，回到家还要这么辛苦忙碌，这是为啥呀？
幼儿：为了把家中弄得干干净净。为了我们住的很舒服。
其实也就是说呀，父亲母亲爷爷奶奶做这几个事情都是为了我们。
情感感情提升：我们真幸福，有这么爱我们的家人，他们不嫌辛苦不怕累，使俺们住上干净整洁的房屋，吃上营养富饶的饭菜，使俺们健康快乐的长大！！！
师：我是大班的小朋友，愿意做家中的小帮手。来娃娃们，我们做家务喽！！！学一学家中人的劳动（洗洗碗、滔滔米、烧烧饭、炒炒菜、擦擦玻璃、拖拖地、洗洗衣服、挤挤干、晾凉衣服。动静交替，活跃气氛）
2。在幼儿园亦有许多在忙碌的人，我们前些天去采访过。请你说一说：你找到了谁？他在忙什么？
幼儿1：我在食堂找到了厨师和阿姨，他们每一天很早来幼儿园，6点半就到了，紧接着他们要对厨房和做菜的工具进行清洁和消毒。
幼儿2：食堂的叔叔阿姨对送来的蔬菜和荤菜都要进行检查，发现不好的就要退掉，不能让小朋友吃坏掉的粮食。观察得真仔细，还有还是没有补充？
幼儿3：食堂阿姨天天要洗许多菜，切许多菜。固然此刻天气很冷，可是他们还是非常认真的洗菜，把菜洗的干干净净，我发现他们的手很红，很粗糙。
幼儿4：厨师伯伯每一天给我们做不相同的菜。厨师伯伯说：只要看见小朋友喜欢吃，他就非常非常高兴。听了小朋友的介绍以后，张老师相信你们以后一定会好好吃饭。由于我们的饭菜和点心都是食堂的叔叔阿姨勤勤恳恳做出来的。我们不应该浪费，不应该叫他们伤心难过。
幼儿5：我找到了苏老师，她每一天7点钟就来幼儿园帮小朋友做晨检。看看小朋友的小手有还是没有洗干净，体温是还是不是正常。她还经常来看我们吃午饭，看我们做早操。我们每周的菜谱都是她制定的。她还负责帮我们测视力、量身高呢！！！
师：说得真好。为了能使俺们的小朋友健康快乐地成长。苏老师她做了许多的工作。因此我们每一天来都要认认真真地配合她做检查，对她要有礼貌，你们说对吗？
幼儿6。7（情景表演）：我们找到了保安叔叔！！！
幼儿6扮演保安叔叔：我每一天很早起床来到幼儿园进行巡逻、检查，确保安全。紧接着打开大门站在门口迎接小朋友和家长。我晚上也不回家，加强安全保卫。
活动反思
活动中，每个孩子都设计出本人的“一周晨间活动计划”，每个孩子设计的活动内容都不单一，合理地调整本人的活动。由此可以看出，这个活动很好地达到完成了预期目标。也就是说本次活动比较圆满。
幼儿园大班教案 篇4
活动目标：
1。创造性地想象太空中的各式物体，并用废旧材料大胆地进行制作。
2。培养幼儿解决问题和互相合作的能力。
3。体验编写的成功、游戏的快乐。
活动准备 ：
师生共同收集的废旧材料
活动过程：
1。激发兴趣
神秘的太空欢迎每一位爱动脑筋的小朋友，今天，我们就一起用能干的小手把太空世界体现出来。这里有我们一起收集的各式材料，请小朋友想一想，你想做什么？怎么做？
（把问题交给幼儿，叫他们自由发挥想象，自愿选择材料，学会思考，学会协商，学会合作，使幼儿的能力和个性得到发挥。）
2。幼儿制作：
泥工区建构区废旧材料区体育区
（在此过程中，教师始终是一个支持者、引导者，教师在观察中发现问题，鼓励幼儿自己去想办法，提出提示，寻求同伴的合作，借鉴同伴的经验，使其取得成功的体验。对于部分失败的幼儿，与其共同探讨失败的缘故，为下一次实践提供更加的多的经验。）
4。幼儿游戏：
使俺们带上本人的作品去发射吧！！！
5。师生共同围绕游戏情况进行评价，教师给予鼓励和肯定。
幼儿园大班教案 篇5
活动目标
1、能自主探索找出3的两种分合方法，初步感知两个部分数之间的互换关系。
2、能正确的按数取物，学习3的加减法，会书写数字三、
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、让幼儿学习简单容易的数学题目。
活动准备
1、塑料雪花片玩具，数字1。2。3和分合号、加减、等号、加减算的式卡片若干，小动物卡片或教师教学资源，铅笔，田字格本。
2、找朋友的音乐;幼儿学习资源?第一8-19页
活动过程
1、幼儿自由探索3的组成。
(1)老师手里有3个玩具，请点数老师手里的玩具。请幼儿说一说两种不一样的分合方法，并口述3的分合方式。
(2)教师拼摆3的分合方式，引导幼儿观察比较分合式，理解两部分数之间的相互之关联联系，如3可以分成2和1，也可以分成1和二、
2、游戏“找朋友”，复习巩固3的组成。
将幼儿分成5组，请每组幼儿每人手中拿一个数字1或者2，听音乐“找朋友”，去找一个和自己手里数字凑起来是“3”的人做本人的朋友，紧接着握手、敬礼动作。“再见”时，两人交换数字卡片继续进行游戏，听音乐各组轮流进行。
3、引导幼儿操作自己手中的小动物卡片，学习3的加减法。
(1)教师口述应用题，幼儿依据应用题内容取对应的小动物卡片，拼摆出算数式。如“草地上有2只小狗在玩耍，又跑来了一只，请问草地上此刻一共有几只小狗?”
(2)请幼儿说出算式中每个数字和符号所表达之义。重点掌握“又跑来”是增添之义;“求两个数合起来一共是多少”用加法计算;“飞走了”是“减少”之义，用减法计算。
4、指导幼儿在田子格纸上书写数字3，掌握3像耳朵的模样，提示幼儿在左半格写。
活动反思：
他们对任何事物都是充满了好奇，注意和提防力不至于集中，课堂的过程又是一个比较枯燥无味的过程，因此我依据学生的需求和接受能力的培养来设计教案，让整个课堂活跃起来。这才是一节较成功的课。经过教学之后我作出以下反思：学前班的孩子注意和提防力持续时间短，好动是他们的天性，他们最心爱的是游戏、活动。数学活动对于善于形象思维的幼儿来说更是枯燥单调乏味。怎样激发学生学习数学的兴趣，提高学习的效率呢?从数学本身的特征和幼儿的年龄特点考虑，我采取了以下措施进行教学：
使用游戏活动，一节课时间很长，孩子好动，长久坐不住，课堂中我插了一些游戏，这样大大提高了教学质量。
在比赛中调动娃娃们的积极性，幼儿面子心强，爱表现自己，在小组中进行“夺红旗”比赛，比一比谁做的有对又快，叫他们在心理上得到满足，从而调动了娃娃们的积极性。
我将不断汇总好的教学方法，将所学真真正正运用于课堂，不断提高教学质量。
幼儿园大班教案 篇6
活动目标
1。理解合式之寓意，能依据题意写出5以内的合式。
2。感知数的组成方式，能大胆表达本人的想法。
3。发展幼儿逻辑思维能力。
4。让幼儿学习简单容易的数学题目。
活动准备：
1。幼儿活动材料《数学》p28《合合乐》
2。5份包装好的礼物盒、2只袋子，数量为5的操作材料人手一份，合式记录图。
活动过程
1。实物合一合
1。出示两只袋子。这两只袋子里藏着新年礼物，请小朋友和老师一起拿出来数一数一共有几份礼物。
2。一个袋子里装了2份礼物，另一只袋子里装了3份礼物，合起来有几份礼物。
3。2份礼物盒3份礼物合起来的5份。我们还不错怎么把礼物装进袋子，合起来也是5份?
4。幼儿讲述本人的方法，了解多种组合方式。
5。出示合式记录图，引导幼儿用画圆点的方式在方框里将两个袋子里的礼物数量预示出来。
2。圆点分合
1。幼儿人手一份数量为5的操作材料。如5个正反面的花片、5个方格……
2。幼儿将操作材料摆成两堆，依据操作的区别最终，幼儿用圆点记录在合式图上。提醒幼儿在记录的时刻不要重复。
3。幼儿说一说几和几合起来是五、
4。教师奖5的合式按序排列，引导幼儿发现里边 的规律。
3。合合乐
1。出示幼儿活动材料数学p28《合合乐》，引导幼儿理解合号的意义，并能依据图意用圆点或数字来预示合的结果。
2。引导幼儿正确表达图一，为以后学加法作准备。如两只小鸟在树上，又飞来一只小鸟;三条小鱼在缸里，又舀进来一条小鱼;花盆里有3多开放的水仙花，两个花苞;蛋糕上插着4支蜡烛，有插上了一支，等等。
3。引导幼儿认真观察小鸟、金鱼、水仙花、蜡烛的图一，发现其中包含的组合关系，理解多少和多少合起来是某数。
活动反思
幼儿已学习掌握了2。3。4的组成，有了初步的分合概念。幼儿通过自己一身的探索、操作活动获取有关数的组成经验，关注周边的数量关系，发现生活之中的数学。让幼儿通过详细操作、纪录来探索5的分解组成。培养孩子的合作意识，引导幼儿寻找递增与递减的规律，增强幼儿积极探索的意识，发展幼儿的动手动脑能力，初步培养幼儿的逻辑推理能力。《合合乐(5的合式)》选自主题《开心一刻》。在这个活动中，我们设计了：礼物合一合、圆片合一合、合合乐等环节。让自己的娃娃们在猜一猜、数一数、填一填的游戏中感受数学活动带来的开心。
猜一猜、看一看，是娃娃们经常玩的游戏，我们借助礼物，让自己的娃娃通过猜猜、看看礼物袋里有啥礼物，数数分别有多少，再数数合起来共有多少，让自己的娃娃们在游戏中学习5的合式，并理解合式之寓意。圆片合一合环节，让自己的娃娃们两人之间一起合作，探索5的4组合式，并探讨排列的有序性。最后合合乐环节，旨在让幼儿清楚明白总数与部分数之间的联系。本次活动改变了以往数学活动中以“教师教，幼儿学”为主的教学模式，创设了礼物合一合、圆片合一合、合合乐等环节，让幼儿在玩中学，在快乐中学，充分激发了幼儿的学习兴趣。整个活动过程，通过让幼儿自主try探索，从而知道了5的分成有4种分法，知道哪两个数合起来是5，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。在活动中，幼儿展现出浓厚的兴趣，又体验到了的成功的喜悦，充分展现了“幼儿在前，教师在后”的以幼儿为主体的新理念，并创设了较好的生生互动的环境，活动效果较好。老师只是引导孩子学会观察图意，更加的多的是让自己的娃娃学会观察，学会思考，过多的照搬照抄作用与影响了孩子的主动性。
幼儿园大班教案 篇7
活动名称： 咕隆咚（认知活动）
隶属主题： 我们的城市
活动目标：
1。交流、共享有关投币机的经验，了解、体会投币机给人们生活带来的便利。
2。能够清楚地表达图片内容，大胆地进行交流。
活动准备： 多媒体课件——故事：咕隆咚、几种投币机的图片；图书若干本。
活动过程：
1。欣赏故事——导入活动重点提问：你们知道“咕隆—咚”是什么吗？
小结：像这种将钱投进去，就能够买到东西的机器，就是自动售货机。在这个机器上有投币口，选择物品的按钮，还有取东西的取物口。原来“咕隆—咚”就是硬币投入自动售货机时发出的声音。
2。我们周围的“咕隆—咚”——经验交流与拓展
1。重点提问：为啥要设计这几个自动投币机？
小结：自动投币机能给我们的活法带来方便。
2。重点提问：你在生活之中使用过哪些自动投币机？有啥用处？你是如何使用的？
小结：原来生活之中有如此多的投币机，这几个投币机，给我们带过来了方便与快乐。
3。除了这几个投币机以外，还有哪些投币机你没有使用过，但看见过？
4。老师也发现了很多投币机，这几个投币机是我们小朋友不经常看见的，你们想看吗？
5。出示PPT，与幼儿一起欣赏课件，并汇总介绍各式公共投币设施：投币公车、投币厕所、投币储物柜、投币电话、投币身高体重秤、投币洗衣机、投币摇摇椅、投币游戏机。
6。小朋友谁来猜猜这个神奇房子是什么呢？有啥用？
小结：神奇房子是个投币厕所，把硬币投进去，就能够方便了。投币厕所也是投币机。
汇总：刚刚我们认识和了解了各式投币机器，我们自己只要通过投币就能够让这几个机器为俺们服务和提供所需的东西，不需要麻烦别人为俺们服务，确实非常方便。
3。我们不清楚的“咕隆—咚”——活动延伸
出示磁卡，告知幼儿此刻除了投币机外，还有更方便、更先进的方式方法，如磁卡电话、磁卡开门器，还有好多好多呢，它给我们的活法带过来了更加的多的方便。在我们的周围还有很多给我们带来方便、快乐的东西，以后小朋友也可以去找找、用用！！！
