比奈西蒙智力测试(智商智力西蒙)
怎么测人的智商?
怎么测一自个的智商的指数
这是欧洲流行的智商测试题，共33题，测试时间25分钟，最大IQ为174分，假如你已经准备就绪，请点击“开始计时” it。21/zhuanti/iq/ 在线智商测试－数理篇 综合智商测试二 综合智商测试一 简单智商测试 zhishang/ 智商测试 脑力冲撞 IQ测试 IQ大考场 xugu/multi/IQ/test/ 数字测智商 这是一份从数字方面来判定智商的试卷，应试对象的最佳年龄在16~四十岁之间。每道题需经仔细思考方可寻出其规律性，从而总结出答案。 测试时间为60分钟！！！ 你应该使用纸和笔，不应该使用计算器等工具。 richie。363/iq/szzs
怎么测量一自个的智商高低
怎么了？把事情没有办得圆满，遭人抱怨了？
下次办好了就行，别放在心上智商测试在网上有许多题，例如门萨测试题（*正常人的智商都差不多的）
希望能够帮到你~
怎么测试一自个的智商？
登陆sojump/jq/47100。aspx一份国际标准智商测试问卷 智商，就是IQ（Intelligence Quotient的简称)，通俗地可以理解为智力，是指数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等能力，它是德国心理学家施特恩在1912年提出来的。智商预示人的聪明程度：智商越高，则预示越聪明。想检验本人的智商是多少吗？这并不困难，以下就是一份权威的IQ测试题，请在30分钟内完成（30题），之后你就应该了解本人的IQ值是多少了。
140-150 智商称得上是天才！！！120-139 智商最出色！！！100-119 智商出色！！！70-99 智商正常！！！50-69 智商次正常！！！
填写完成后系统会自动计算出您的IQ值并显示对应的信息。 本页填写时间剩余秒 第一页/共1页 1、 选出不同类的一项： * A、蛇 B、大树 C、老虎 2、 在下列分数中，选出不同类的一项： * 3/5 3/7 3/9 3、 男孩对男子，正如女孩对 * A青年 B孩子 C夫人 D姑娘 E妇女 4、 假如笔相比于写字，那么书相比于 * A娱乐 B阅读 C学文化 D解除疲劳 5、 马之于马厩，正如人之于 * A牛棚 B马车 C房屋 D农场 E楼房 6、 2 8 14 20 （ ） 请写出" （ ） "处的数字。 * 二十四 26 28 30 7、 下列四个词是否可以组成一个正确的句子
生活 水里 鱼 在 * 是 否 8、 下列六个词是否可以组成一个正确的句子
球棒 的 用以 是 棒球 打 * 是 否 9、 动物学家与社会学家相对应，正如动物与（）相对 * A人类 B问题 C社会 D社会学 10、 假如所有的妇女皆有大衣，那么漂亮的妇女会有 * A更加的多的大衣 B时髦的大衣 C大衣 D昂贵的大衣 11、 1 3 2 4 6 5 7 （ ），请写出" （ ） "处的数字 * 8 9 10 11 12 13 12、 南之于西北，正如西之于： * A西北 B东北 C西南 D东南 13、 找出不同类的一项 * A铁锅 B小勺 C米饭 D碟子 14、 9 7 8 6 7 5 （ ），请写出" （ ） "处的数字 * 4 3 6 8 5 9 15、 找出不同类的一项： * A写字台 B沙发 C电视 D桌布 16、 961 （25） 432 932 （ ） 731 ，请写出（）内的数字 * 46 36 42 38 64 188 17、 选项ABCD中，哪一个应该填在"XOOOOXXOOOXXX"后面 * A:XOO B:OO C:OOX D:OXX 18、 望子成龙的家长常常（ ）苗助长 * A揠 B堰 C偃 19、 填上空缺的词：
金黄的头发（黄山）刀山火海
赞美人生（ ）卫国战争 * （1000字以内） 20。 选出不同类的一项： * A地板 B壁橱 C窗户 D窗帘 21、 1 8 27 （ ），请写出（ ）内的数字。 * 64 48 56 128 96 35 22、 填上空缺的词：
罄竹难书（书法）无法无天
作奸犯科（ ）教学相长 * （1000字以内） 23、 在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，并且还与括号后的字也能组成一个词：
款（ ）样 * （1000字以。。。。。。
如何快速有效的测试出一自个的智商？？
这是欧洲流行的智商测试题，共33题，测试时间25分钟，最大IQ为174分，假如你已经准备就绪，请点击“开始计时” it。21/zhuanti/iq/ 在线智商测试－数理篇 综合智商测试二 综合智商测试一 简单智商测试 zhishang/ 智商测试 脑力冲撞 IQ测试 IQ大考场 xugu/multi/IQ/test/ 数字测智商 这是一份从数字方面来判定智商的试卷，应试对象的最佳年龄在16~四十岁之间。每道题需经仔细思考方可寻出其规律性，从而总结出答案。 测试时间为60分钟！！！ 你应该使用纸和笔，不应该使用计算器等工具。 richie。363/iq/szzs
人的智商怎么检测
智商常被人们叫“IQ”，是英文缩写字，智商的全称应是“智力商数”。智商是测量个体智力发展水平的一种指标。公式是：智商=（智龄/实足年龄）X100
智商，人们认为它有一定的稳定性，但目前认为，智商也是可变的，即在良好的环境下，受到良好的教导，可以有一定程度的提高。反之，可因疾病、营养不良、恶劣的环境及教导不良等，而使智商下降。因为智商是基于智力年龄的得分，当个体进展到一定年龄，智力不再增长时，年龄仍在增长，这时智商便不再有啥意义了。以智商代表智力的分类情况。
智商，是衡量智力的一种指数，其最高指数为250。
在140以上者接近极高才能（国外常把这样的人称为“天才”），
120～140者为很高才能，
110～120为高才能，
90～110为正常才能，
80～90为次正常才能，
70～80为临界正常才能，
60～70为轻度智力孱弱，
50～60为深度智力孱弱，
25～60为亚 *** ，
25以下者为 *** 。
正常智力的界限为智商90～110。而据说爱因斯坦的IQ达到了180。智商的高低并不象征着这个人能挣钱多少，会如何如何会讲话，这只不过是一个综合指数。
通常来讲人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最出色，100、110。120为出色，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为 *** 。正常人的IQ是90以上，有充分认识。
网上找测智网，自己去试试吧
如何判断一自个的智商高低？
走过去抽他一个大嘴巴，马上发火回抽你的智商都不高！！！抽完先是发愣紧接着破口大骂，一边骂你一边寻思能否打过你的人智商都一般！！！抽完后不骂你也不打你而是不听打电话跟人说情况的智商有些高！！！还有一种人那么这样就比较牛逼了，你抽完他他不打你，也不骂你，也不打电话，而是不停的对你笑，见到了别废话抓紧跑，别问我为啥精神病院的人你惹不起！！！！！！！！！！！！
智商，人的智商是怎么测出来的呢
智商测量方法标准
对智力测量的方式方法许多，通常来讲有观察法、实验法、谈话法、个案调查法、作品剖析法、智力测验法等。
现代心理学最早使用智力测验的是法国心理学家比奈。1904年法以国教导部长邀约科学工作者与教导家组成了一个委员会，专门研究学校判断低能儿童的方式方法问题。比奈就是该委员会的成员。他与西蒙合作，于1905年发明了全地球第1个测量智力的具有成效的量表，叫做可量的智慧表。
1908年，比奈与西蒙对这个智力量表做过一次订正与补充，1919年双做了第2次订正。这个量表儿作比奈-西蒙智力测量量表。比奈一西蒙智力测量量表很快被翻译成各国文字。在咱们国家，20年代初期有陆志韦订正的比奈一西蒙智力测验，谬世承、陈鹤琴合作的《智力测验法》。30年代有陆志韦、吴天敏再次订画龙点睛的比奈一西蒙智力测验。
人的智慧多少是怎样测试出来的？
智商，就是IQ（Intelligence Quotient的简称)，通俗地可以理解为智力，是指数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等能力，它是德国心理学家施特恩在1912年提出来的。智商预示人的聪明程度：智商越高，则预示越聪明。
想检验本人的智商是多少吗？这并不困难，以下就是一例国内较权威的IQ测试题，请在30分钟内完成（30题），之后你就应该了解本人的IQ值是多少了。
1。选出不同类的一项：; A、蛇 B、大树 C、老虎
2。在下列分数中，选出不同类的一项：A 3/5 B 3/7 C 3/9;
3。男孩对男子，正如女孩对A青年 B孩子 C夫人 D姑娘 E妇女
4。假如笔相比于写字，那么书相比于A娱乐 B阅读 C学文化 D解除疲劳
5。马之于马厩，正如人之于A牛棚 B马车 C房屋 D农场 E楼房
6。 2 8 14 20 （）请写出" （ ） "处的数字。
7。下列四个词是否可以组成一个正确的句子 生活 水里 鱼 在A 是 B否
8。下列六个词是否可以组成一个正确的句子球棒 的 用以 是棒球 打A是B否
9。动物学家与社会学家相对应，正如动物与（）相对A人类 B问题 C社会 D社会学
10。假如所有的妇女皆有大衣，那么漂亮的妇女会有A更加的多的大衣 B时髦的大衣 C大衣 D昂贵的大衣
11。 1 3 2 4 6 5 7 （），请写出" （ ） "处的数字
12。南之于西北，正如西之于：A西北 B东北 C西南 D东南
13。找出不同类的一项 A铁锅 B小勺 C米饭 D碟子
14。9 7 8 6 7 5 （），请写出" （ ） "处的数字
15。找出不同类的一项：A写字台 B沙发 C电视 D桌布
16。961 （25） 432 932 （ ） 731 ，请写出（）内的数字
17。选项ABCD中，哪一个应该填在"XOOOOXXOOOXXX"后面A XOO B OO C OOX D OXX
18。望子成龙的家长常常（）苗助长A揠 B堰 C偃
19。填上空缺的词：金黄的头发（黄山）刀山火海赞美人生（ ）卫国战争
20、选出不同类的一项：A地板 B壁橱 C窗户 D窗帘
21。 1 8 27 （），请写出（）内的数字。
22。填上空缺的词：罄竹难书（书法）无法无天作奸犯科（ ）教学相长
23。在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，并且还与括号后的字也能组成一个词：; 款（ ）样
二十四、填入空缺的数字16（96）12 10（ ）7、5
25找出不同类的一项：A斑马 B军马 C赛马 D骏马 E驸马
26。在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，并且还与括号后的字也能组成一个词：祭（ ）定
27。在括号内填上一个字，使之既有前一个词之义，又能够与后一个词组成词组：头部（ ）震荡
28。填入空缺的数字65 37 17 （ ）
29。填入空缺的数字41（28）27 83（ ）65
30、填上空缺的字母CFI DHL EJ（ ）
答案如下：1。B 2。C 3。E 4。B 5。C 6。26 7。A 8。A 9。A 10。C 11。9 12。B 13。C 14。 15。D 16。38 17。B 18。A 19。美国 20、D 21。64 22。科学 23。式 二十四、60 25。E 26。奠 27。脑 28。5 29。36 30、O计算方法：每题答对得5分，答错不得分。
共30题，总。。。。。。
1905年编制的world世界上第1个标准化智力测验表是什么?请详细解释…_百度知 。。。
比奈-西蒙智力量表是全地球第1个智力量表，诞生于1905年。法国心理学家比奈（Binet。Alfred）和其助手西蒙（Theodore Simon）编制这个测验的意图是为了把异常儿童和一般儿童区分开来，并对其进行特别的教导。
1905年版本的比奈—西蒙量表蕴含30个测验项目，测量儿童的记忆、言语、理解等等。1905年的比奈—西蒙智力量表在今天看来有很多方面不令人满意，但在那个时候却挑起了许多心理学家的注意和提防，在许多国家皆有翻译和修订版本。
更多阅读：
比奈—西蒙智力量表固然编制得比较粗糙，施测和记分手续都还没有标准化，但它采用复杂的任务，以智力的G因子作为测量目标，用年龄作为智力测量单位，这几个均象征着为科学的智慧测验找到了正确前进方向，因而具有重要的历史贡献。
比奈－西蒙智力量表于1922年传入我国，1982年由北京吴天敏先生修订，共51题，主要适合测量小学生和初中生的智慧。
是法国的比纳和西蒙与1905年编制的比纳——西蒙量表。其最初目的是为了鉴别低能儿，适合使用于3——11岁的儿童，包括30个测验项目，依照由易到难的顺序排列。自问世后，不断修订显现了1908年版和1911年版。随后美国学者对其进行修订，最具表现性的是斯坦福大学L。M。Terman的斯坦福——比纳量表。或许应该是：比奈-西蒙量表话说叫《斯坦福···比内量表》智商是怎么测出来的?
用瑞文标准推理测验。
内容：瑞文标准推理测验按一步步增添难度的顺序分成A、B、C、D、E五组，每组皆有一定的主题，题目的那种略有不同。从直观上看：
A组主要测知觉辨别力，图形比较，图形想象力等；
B组主要测类同比较，图形组合等；
C组主要测比较推理和图形组合；
D组主要测系列关系，图形套合，比拟等；
E组主要测互换、交错等抽象推理能力。
各组要求的思维操作水平也是不一样的。测验通过评价被测者这几个思维活动来研究他的智慧活动能力。每一组中蕴含有12道题目，也按逐渐增添难度的方式排列。每个题目由一幅缺少一小部分的大图案和作为选项的6—8张小图片组成。测验中要求被测者依据大图案内图形间的某种关系──这正所谓需要被测者去思考，去发现的，看小图片中的哪一张填入（在脑袋中想象）大图案中缺少的部分最合拍，主要用于智力的了解和筛选。
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常用智力测验包括：比奈－西蒙智力量表、韦克斯勒智力量表、斯坦福一比奈智力量表、瑞文标准智力测验。
1。比奈-西蒙智力量表：由法国心理学家比奈和其助手西蒙于1905年编制，是全地球第1个智力量表。这个测验的意图是为了把异常儿童和一般儿童区分开来，并对其进行特别的教导。
2。韦氏智力测验：是一个广泛用于全球性而广受注重和重视的评估。不少研究结果均支持韦氏全面智商之概念，量表的个别分部测验亦可测试某些独一无二能力。它呢其实是由美国医学心理学家大卫。韦克斯勒于1949年开始主持编制的系列智力测验量表，是目前全地球应用最宽广的智力测验量表。该量表于1981年由湖南医科大学龚耀先教授等主持修订。
3。斯坦福一比奈智力量表：测验以个别方式进行，通常来讲幼儿不超过30～40分钟，成人被试不多于90分钟。测验流程是以稍低于被试实际年龄组开始，假如在这组内有任何一项目未通过则降到低一级的年龄组继续进行，直至某组全部项目都通过，此一年龄组就作为该被试智龄分数的“基础年龄”；紧接着再依次实施较大的各年龄组，直至某组的项目全部失败为止，此年龄组作为该被试的“上限年龄”。
参考资料来源：知识混装大无极-智力测验
参考资料来源：知识混装大无极-比奈西蒙智力量表
参考资料来源：知识混装大无极-瑞文标准推理测验
智商测试题，最强大脑智力测试
提起智商测试题，众所周知，有人问最强大脑智力测试，另外，还有人想知道智商测试题，你晓得这是什么情况？其实也就是说最权威的智商测试题是什么？，接下来就一起来瞧一瞧最强大脑智力测试，希望可以对大家有所帮助！！！
智商测试题
1。智商测试题:最强大脑智力测试
劝大家还是不要去测智商，测出高值还好要是低值，会严重打击自己，确实觉得自己智商低的话亦不是没有解救的办法，现代科技这么发达，大脑开发软件那样多，如天天益智还是许多人用的，提高智商也没么难。
2。智商测试题:智商测试题
此处是一个国际标准智商测试题及答案：正规的智商测试题。
智商，就是IQ（IntelligenceQuotient的简称)，通俗地可以理解为智力，是指数字、空间、逻辑、词汇、创
造、记忆等能力，它是德国心理学家施特恩在年提出来的。智商预示人的聪明程度：智商越高，则预示越聪明。想检验本人的智商是多少吗？这并不困难，以下就是一例国内
较权威的IQ
测试题，请在30分钟内完成（30题），之后你就应该了解本人的IQ值是多少了。
1。选出不同类的一项：测智商国际标准试题10题。
;A、蛇B、大树C、老虎
2。在下列分数中，选出不同类的一项：
A3/5B3/7C3/9小升初智力测试题。
;3。男孩对男子，正如女孩对
A青年B孩子C夫人D姑娘E妇女
4。假如笔相比于写字，那么书相比于
A娱乐B阅读C学文化D解除疲劳
5。马之于马厩，正如人之于
A牛棚B马车C房屋D农场E楼房
6。（）请写出”（）”处的数字。
7。下列四个词是否可以组成一个正确的句子国内最权威的智商测试。
生活水里鱼在
A是B否免费智商测试题。
8。下列六个词是否可以组成一个正确的句子
球棒的用以是棒球打
A是B否国内权威测智商题。
9。动物学家与社会学家相对应，正如动物与（）相对
A人类B问题C社会D社会学
10。假如所有的妇女皆有大衣，那么漂亮的妇女会有
A更加的多的大衣B时髦的大衣C大衣D昂贵的大衣
11。（），请写出”（）”处的数字
12。南之于西北，正如西之于：
A西北B东北C西南D东南
13。找出不同类的一项
A铁锅B小勺C米饭D碟子11岁儿童智商测试题免费。
14。（），请写出”（）”处的数字智商测试题。
15。找出不同类的一项：
A写字台B沙发C电视D桌布
16。（25）（），请写出（）内的数字韦氏儿童智力测试题。
17。选项ABCD中，哪一个应该填在”XOOOOXXOOOXXX”后面
AXOOBOOCOOXDOXX二年级小学生智力测试题。
18。望子成龙的家长常常（）苗助长
A揠B堰C偃权威测试智商。
19。填上空缺的词：
金黄的头发（黄山）刀山火海韦氏智力测验在线测试。
赞美人生（）卫国战争iq智商测试题目大全。
20、选出不同类的一项：
A地板B壁橱C窗户D窗帘
21。（），请写出（）内的数字。
22。填上空缺的词：
罄竹难书（书法）无法无天
作奸犯科（）教学相长
23。在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，并且还与括号后的组成一个词：
;款（）样国际标准智商测试题目。
二十四、填入空缺的数字
16（96）（）7、5
25找出不同类的一项：
A斑马B军马C赛马D骏马E驸马200分智商测试题。
26。在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，并且还与括号后的组成一个词：
祭（）定
27。在括号内填上一个字，使之既有前一个词之义，又能够与后一个词组成头部（）震荡
28。填入空缺的数字
29。填入空缺的数字
41（28）（）65
30、填上空缺的字母
CFIDHLEJ（）
答案如下：（回帖注明哦~~）智商测试哪个比较权威。
1。B2。C3。E4。B5。C6。、A8。A9。、、、、、15。、、、、美国20、、、科学23。式二十四、、、奠27。脑28。、、O
计算方法：每题答对得5分，答错不得分。共30题，总分分。
结果剖析：依照国际标准，人们对智力水平高低通常来讲进行下列分类：国际标准智商测试题答案。
智商>在分以上者称为天才；
最权威的智商测试题是什么？
~之间为最**；
~之间为**；
90~之间>为常才；成人智商测试题国际标准60题。
80~90之间为次正常
上面便是与最强大脑智力测试有关的内容，是关于最强大脑智力测试的共享。看完智商测试题后，希望这帮助到大家！！！
韦氏智力测试表(传说中的智商测试竟然考这个)
先给大众看两道智商测试题。
第1道题：从下面两行图片当中，每行各挑出一个，并说出挑出来的两个物品的共同点。（适合年龄：5岁+）
第2道题：从下面三行图片当中，每行各挑出一个，并说出挑出来的三个物品的共同点。（适合年龄：8岁+）
这两道题，出自WPPSI™（韦氏幼小智能量表™）和WISC®（韦氏儿童智力量表®）。大家能看得出吧？这两道题即是——分类。
分类在许多人看来特别容易，红色和红色一类、水果和水果一类，为啥分类的题目，居然会进入智商测试呢？
其实也就是说，分类对于数学和科学学习是特别关键的能力。它是最早的逻辑思维经验，是孩子思考和学习的基础，也是形成数系统的基础。
打比方说，孩子在学习何谓“小狗”。
他看到了邻居家乖巧的白色小贵宾、路上冲他大叫的大型德牧，还有本人的玩具毛绒小狗。孩子要抽取、归纳它们的特点，最后在脑海里把他们都归类在“小狗”一类。
再打比方说，孩子在算清楚有几个苹果之前，得先知道哪些物体是苹果、哪些不是。
因 此，分类其实也就是说需要关系到 归纳、概括、剖析、逻辑推理 ，发现事物的内在联系，非常展现孩子的 思考深度和思维能力 。
1。两个进阶步骤
还是通过两道题目，来说说分类的进阶步骤。
第1道题目特别简单: 从下面这一张图中，找出一个不同类的。
有些孩子会讲，香蕉不同类，由于皮球和橘子都是圆的。这是从物体的表面特征来分类。
有些孩子会讲，皮球不同类，由于橘子和香蕉是水果。这是从物体的内部属性来分类。
固然这道题不难，在这上面看不出难度的差别，但看看文章刚开始的智商测试题——台灯和手电筒都会发光，可以照亮黑暗；种子、小鸡、宝宝都是一个生物的幼年期，会长大。这便是提取物体的内部属性和抽象概念的能力。
因 此，分类的第1个进阶步骤就是：从表面特征到内部属性。
第2道题：将下面的物品分成两类。
这道题其实也就是说有许多种分类方法：交通工具和动物、有轮子的和没有轮子的、会飞的和不会飞的、头朝上和头朝右的……
一组物品可以依照不同的属性来分类，训练的是孩子思维的发散性和灵活性。
因 此，分类的第2个进阶步骤就是：从单一分类法到多元分类法。
2。生活里可以怎么做？
第1步：用多种词汇描述物体的区别属性
积累和物品属性有关的丰富词汇是灵活分类的基础。
打比方说说到香蕉，让自己的娃娃尽可能多的说出它的特点，从表象到内部概念：黄色的、需要剥皮吃的、甜甜的、一串串的、一样水果、一种食物、可以填饱肚子、长在树上、长在热带地区……
许多人会讲：我也想未到如此多词啊，如何办？
没关系，我给大众归纳好了，各位可以引导孩子从这几个方面来描述一个物体。
表面特征：
颜色： 红、黄、白、色……
形状： 圆的、方的、三角形的、不规则的……
尺寸： 大小、粗细、长短……
图案： 条纹、点、空白……
质地： 光滑、粗糙、硬、软、湿的、干的……
数量： 所有物品都为特定数量，2个、3个、4个……
内部属性：
材料： 用不同材料制作的，木头、塑料、玻璃、纸、布、金属……
味道： 甜的、苦的、酸的……
功能： 可以拿来做同一件事，用以吃饭、书写、演奏音乐……
联系： 一些物品应该配套使用（像蜡烛和火柴、牛奶和杯子、鞋子和脚），或者来自同一个地方（从商店买来的、在动物园看见的），或者属于同一个特殊人群（都属于消防员、医生、捕头）
类别： 人、动物、食物、车辆、服装、建筑物……
共同特征： 所有物品皆有把手、窗户、门、轮子……
各位可以把这个当作一种思维训练游戏，在一些闲暇时间有意识的玩起来。
打比方说，说出一个物体的名称，紧接着向孩子 提问 ：
它是什么颜色？什么形状？什么材料做的？有啥用？谁会用到它？你能从哪里找到它？它有啥特别的地方？……
我和妞妞有的时候会在睡前或者坐车的时刻玩这个游戏，也是打发时间的好方法。 数学启蒙最有利的方式是少量、高频，并不需要大量的精力和练习，但你需要晓得能够做些什么，并且经常地的想到去做。
对于大点的孩子，还不错学习用 思维导图。
推荐给大众一种最特别适合低龄孩子的思维导图—— 气泡图 ，它是许多国外的幼儿园、小学必须准备的思维工具。
这是单气泡图：
这是双气泡图：
这个思考的过程，可以非常好的让自己的娃娃的脑筋动起来，不断的去提炼、归纳、拓展，有效的锻炼思维的深度和广度。
第2步：自己创造开放式的分类
其实也就是说在生活之中充满了随时随地能够做分类游戏的机会。
做这几个游戏的关键是： 引导孩子从不同角度给同一些物品分类，或者让自己的娃娃自己创造分类的规则。
游戏一：
利用生活场景，打比方说家人在一起吃饭的时刻，让自己的娃娃把家人分成两类，他们会怎么分呢？
按衣服的颜色、头发的颜色、有还是没有戴眼镜，还是有还是没有去上班、喜不喜欢吃蔬菜？
再叫他们把眼跟前的食物分分类，让自己的娃娃自己开发出一套规则。
可以是食物和饮料、有蔬菜和没有蔬菜、凉的和热的、有汤的和没有汤的……
游戏二：
给孩子拿一些生活之中常常见到的物品，积木、衣服、包、鞋子、玩具、叶子、食物等等，当他们用一种方法分类之后，问问他们，还不错怎么分类呢？还有呢？
你可以不断的这么去追问孩子，孩子常常会爆发出出乎意料的方式方法。
分类游戏常常没有标准答案，关键的是孩子进行逻辑思维的过程。
有次妞妞把家中串项链的串珠分成了两类，我都没有看出分类的规则，但她解释说，一堆看似像真的东西（像树叶、花、月亮），一堆是简单容易的形状（像正方形、圆形），我才发现她讲的非常有道理。
第3步：专项训练
在数学启蒙练习册的推荐里，俺就提到了公文式教导《思维训练游戏》里的《辨别力》，这本书里就有不少对分类游戏的专项训练题，像找不同、找同类等等。
喜欢这本书，是由于里面每种类型的题目都分成了3个级别的难度，就是依照我们说的“从表面特征到内部概念、从单一分类到多元分类”的维度，由浅入深、层层递进。
如此的话，孩子不会一上来觉得太难，又能逐步的得到提升。
记得有朋友在群里问过我，为啥如今的数学启蒙课都叫“数学思维课”。由于此刻强调的不但仅是学习数学知识，更是通过数学，来训练思维能力。
而 分类，就是思维训练的起点，是让自己的娃娃更善于动脑、更灵活、更发散、更有深度和逻辑性，十分重要和有用的一部分。
图：狐公子
