12生肖盘子画生肖眼睛黑猩猩(12生肖盘子画怎么做)
12生肖邮票艺术瓷盘
有阿，，但是要看画的好不，，釉色好看不，，是否出自哪个大师的作品，
唐三12生肖盘子值钱不值钱?
唐三的十二生肖盘子呢？假如是这个唐朝的一个盘子的话，那当然价值很高了。嗯，大约在。唉。两三百万元之间不过假如是现代工艺品的话那个价值就低许多了亦即大约最贵的亦即一两千块钱左右普通的就是五六百块钱左右希望可以能帮你您好，依据您的问题来看，唐三的东西还是具有一定的收藏价值的，不过没有图片也是不太好判断它的具体收藏价值。
您可以将您的东西咨询一下当地的古玩市场或者博物馆，那里的工作人员或者专业人士学者应该会给您一个比较满意的答案。
上面便是我本人的些许建议，希望对您的问题能够起到帮助作用。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像
俺的心爱之物——12生肖的小铜像1
俺的心爱之物是一只憨厚可爱的龙猫，它陪着我已经五年了。
它可爱极了！！！一身灰蓝色的毛，头上顶着一对长耳朵，一双黑珍珠似的大眼睛炯炯有神，让全身机体显得非常精神，最特别的是它那圆溜溜的大肚子，那白色的大肚子，就是全身机体的“画龙点精”之笔，让它惹人喜爱。
它是五年前我生日时，母亲赠予我的生日礼物。
每当看到它，就引起我无限回忆。
有一天夜里，母亲还在加班，父亲也出差了，家中只有我和龙猫。我害怕极了，窗外的风呼啸着，俺准备回床上抱着龙猫睡觉，回到床上，我牢牢地抱住龙猫，希望能从它身上寻觅到一些安慰。在伸手不见五指的黑夜中，那白色的窗帘仿佛幽灵一样在飘动，我更畏惧了，龙猫那双大眼睛温柔地看着我，仿佛地说：“别怕，我一直陪着你呢。”我看了看可爱的龙猫，闭上眼，睡着了。
有次，我和母亲吵架了，我回到房间，伸手把床上的龙猫抓起来举过头顶使劲的往地上”啪“的一扔，把它摔到了有很多灰尘的地板上，可龙猫那亮亮的大眼睛却对俺没有丝毫怨恨，我十分惭愧，我蹲下身体轻轻地把龙猫捡起来，拍了拍它那沾满灰尘的身体，抱在怀里说：”龙猫，对不起，我错了，我不应该拿你撒气。“
俺的龙猫玩偶，在我眼里它是一只会讲话，懂我心的玩偶，它对俺毫无怨言，会陪着我读书，度过宁静的夜晚，它陪伴着我度过快乐的童年，我爱俺的龙猫。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像2
近日，纸质书被淡出了俺的视野，致使不看纸质书的缘故，是由于我有了更高科技的替代品——电子书。
它身材小巧，用一只手就能够控制。它身穿“皮革外衣”，使人感到有几分高级。掀开皮革外壳，按下红色开关，屏幕便亮了起来，屏幕下方写着“iReader”几个大字。电子书采用水墨屏，如同一张纸一样，没有任何亮光，即便长久使用，眼睛断然不会感到不适。
这本电子书是在“双十一”时，父亲一时兴起，给我买的。自从有了电子书之后，俺的生活变得更丰富多了。
我自从拥有了电子书，可以无穷无尽地下载，各式类型应有尽有，大多免费。夸张点说，只要有了这本电子书，几乎就能够做到坐拥全球性的书。
有一天，单元楼停电了。我无所事事，突然我想起俺的宝贝。我打开电子书，开启它的背光功能，电子书一下子亮了起来。我选择一本书，有滋有味地看似。
在飞机上，各式连接网络的设备都不能用，使人发愁。不过俺的电子书却能发挥所长。去国外旅游时，俺会下载几本旅游书，到了当地，俺就变身成为一位“小导游”，为父母讲解当地习俗。
这便是俺的好伙伴，一个使俺汲取知识营养的物品——电子书。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像3
有的同学喜欢大qiang、有的同学生日时候他人送的玩具熊是她的心爱之物、有的同学认为父亲送的闹钟是她的心爱之物……而俺的心爱之物是每一个人睡觉时都要枕的枕头。可能我说出来这个心爱之物，有人会觉得枕头怎么会是俺的心爱之物呢？
我一直认为俺的枕头是不同凡响的，俺的枕头是俺的奶奶做的，由于我幼年时期怕热，尤其是夏天的时刻，每一天晚上大汗淋漓，睡不了好觉，所以奶奶就用一些她的衣服做了一大块布，布里面装的是荞麦，夏天枕着特别凉快。由于母亲生俺的时候，国家是不允许生二胎的，所以母亲他们将俺放在了爷爷奶奶那里，他们原本就是凭借自己卖一些大蒜和玉米挣一些钱，那时条件不好，奶奶他们不想给父母增加负担，所以一直不肯向他们要一点钱。尽管奶奶衣服不太好看，但她还是用她最好看的衣服来做俺的枕头，生怕我长大嫌枕头丑，奶奶一直做到很晚，快到早上才做好，她那一宿没睡的眼睛，也终于放松了，但奶奶仍然没休息，就做了早饭。
有次，枕头破了一个洞，里面的东西一直往外跑，奶奶又用她的另一件好看衣服包住枕头每一个地方，由于用线缝的话，会很丑，所以所以没有缝。
我枕这个枕头一直枕至今，一点没坏也没换。固然奶奶在老家，我在响水，只要我枕这个枕头，俺就觉得奶奶在我身边，因此我特别喜欢俺的枕头，它是用什么也换未到的宝贵物品。是它给我带过来了夏日里的清凉。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像4
我心爱的东西有许多，他们犹如沙滩上的贝壳，多得数也数不清，有精美的闹钟，高雅的昙花，还有可爱的小乌龟，不过，俺的心爱之物却是我最有利的“知心朋友”——二哈。
它有着一件威风而又不失可爱的白色披风，上衣却是一件毫不起眼的灰色衬衫。两只三角似的灰耳朵，和一条又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不但大还圆，好似两颗圆滚滚的极品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的。哦，对了，它的嘴巴很小，用我们的话说就是樱桃小嘴，可爱极了！！！它的脖子上还挂着一个精致的金色铃铛，它一动，铃铛就会发出“铛，铛”的响声，十分清脆。
说起它的由来，那还是我们整个家一起去公园玩赢来的呢！！！那个时候，我们整个家一起去公园玩，我们走着走着，忽然看到有打qiang的游戏，我和哥哥都跃跃欲试，母亲看我们那么想玩儿，就给了我们钱，使俺们去玩。我们一人60发子弹，哥哥打中了56发，我第1次玩，只打中了47发。打完之后，我们就去挑礼品了。我挑来挑去，没有我心爱的，正准备随便拿一个，忽然就在一个不起眼之角落里发现了它。我看见它的第1眼，就喜欢上了它。因此，俺就带着它欢天喜地的。回了家。
固然它只不过是一个不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴着我，陪我读书，画画，写作业，在我心中早已有了不可动摇的地位。在我心里，它并非一个哈士奇玩偶，而是俺的朋友，我最有利的知心朋友！！！
俺的心爱之物——12生肖的小铜像5
与它见面时是在商店的橱窗里，俺的印象非常深刻，远远望去，我看见它正在笑眯眯的望着我。我心里莫名的喜欢，于是下定了决心，务必要把它买回去，于是我砸碎了俺的存钱罐，这是我攒了很久的零花钱。固然我很放不下俺的零花钱，不过俺任决定把“机器猫台灯”拿回了家。
俺的机器猫台灯的底座是机器猫的身体，它是一只浑身蓝色的猫，它的两条腿稳稳地坐在俺的床头柜上。它有一只白色的神奇小口袋，像动画片里的一样，里面可以装很多的小玩具、小物品等。它的脖子处挂着一个金色的小铃铛，每当把灯打开时，这个小铃铛都会闪耀起来。它还有一个小樱桃似的鼻子，可爱极了。
它每一天都会对俺裂嘴笑，似乎在对俺说：“小朋友，晚上看书的时刻，记着开着灯。”在它的背后有一个开关，按一下就会射出非常亮的灯光，按两下就会射出比较亮的灯光，按三下就会射出比较护眼的黄色的灯光，按第4下的时刻它就会重新开始这个循环。它的身体就好像升降机一样，可以调节台灯的高度，保护俺的眼睛。
有次，俺的成绩不理想，回家做习题还没有一点思路，我一抬头就看到了它朝我裂嘴笑，我之前的失落一扫而空，埋头答题。
到了夜间睡觉前，俺会把它放在门口迎接晚归的父亲，让父亲一进家门就能看见有光亮等着他，是还是不是特别温暖呢？
俺的心爱之物——12生肖的小铜像6
我最喜欢的物品是一条小狗，它是我哥哥赠予我的生日礼物。
那圆圆的小头脑，那胖胖的身子，那黄黄的绒毛，那长长的尾巴，哟，没错，这便是我家的小狗。
有次我给他洗澡，我先准备了一个区区的脸盆，里面装满了温水，再放了一条毛巾，又拿了一块肥皂，一切准备就绪，就等着小狗过来了。我跑到小狗身旁，想抱它走，谁承想，它拼命地奔跑，俺就使劲地追。小狗的速度太快了，假如去参与运动会准能拿800米冠军。我跑得上气不接下气，蹲下来有气无力地说：“可不可以别跑了呀？”小狗听了，反而跑得更快了。我灵机一动，它此刻跑得这么快，必定 会跑累，等它跑累了，我再去抓，我给自己这聪明的念头正洋洋得意呢。果真，经过一会儿，小狗伸着长长的舌头，趴地上不动了。我走过去，它也只是用无辜的眼神瞅瞅我。我轻轻抱起它，把他滚圆的身子放入脸盆中打湿。他太淘气了，趁我不注意和提防，扭动滚圆的身子，用力甩着身上的毛发，满身的水甩得我脸上、身上都是。紧接着，又想从盆里跳出来，真是被它搞得筋疲力尽。脸盆倒了，肥皂不见了，地上到处是水，俺的身上也被溅得一塌糊涂。怕它感冒，我把小狗放在沙发上，去找吹风机。等我回来，业已不见小狗的踪影。找了好久，才在冰箱后面发现了它，原来小狗很冷，它躲到这儿取暖来了。
这便是俺的心爱之物——一条可爱、淘气、聪明的小狗狗。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像7
大伙都有喜欢的东西吧?有的人心爱的或许是一双滑冰鞋、一本书，或者是一个文具盒。可我不一样，俺的心爱之物也很特别，是两个毛绒玩具——一只猴子和一只小熊。
先来介绍一下俺的小猴子吧，它身穿一件粉红色的衣裳，衣服上缝着另一只可爱的小猴儿，它还穿着一条红色的裤子，胖嘟嘟的，十分可爱。它的毛色是酒红色，非常适合它的衣服。它有一张米色的桃心脸，大大的嘴巴微微笑着，黑色的眼睛滴溜溜，就是这一个一般的毛绒玩具成了俺的心爱之物。
小猴子叫什么名字呢?它呀叫“汤圆”。为啥叫一个美食之名字呢?原来俺最喜欢吃的甜品是汤圆，小猴子酒红色的大头脑特别像汤圆的形状，它之名字就是这样来的。
再来说说小熊吧。小熊它身穿蓝白相间的一件连体衬衫，毛色是浅棕色，区区的眼睛眯着，四肢完全展开，一副懒洋洋的模样。它叫蓝天，由于它的衣服颜色很像蓝蓝的天空，它之名字就是这么来的。
它们为啥会成为俺的心爱之物?这样也是有原因的。当我在床上看书时，“蓝天”就会成为俺的小枕头。当我睡觉需要温暖时，俺就牢牢的抱着“汤圆”，如此便会有一股暖流进入俺的身体里。这两个毛绒玩具给我带过来了无穷无尽的欢乐。
“汤圆”和“蓝天”就是俺的心爱之物，相信你的身边也肯定有与你日夜相伴的心爱之物吧?
俺的心爱之物——12生肖的小铜像8
我有一只“帆船”，但是不是在大海上航信的帆船，而是一只乐高拼装的帆船玩具。它浑身呈黄色，船头为蓝色，桅杆是黑色的，船后有舵，是灰白色的，船下装有齿轮机器，转动舵时能够让机器升起帆，船在陆地上是，还不错用船的轮子转动行走。
每当我看到这只船，俺就想起那个寒风凛冽的早晨，那天是圣诞节，当我睡眼朦胧地从床上爬起来时，我惊喜的发现，俺的窗台上有一个大盒子，我用手一提，沉甸甸的，摇一摇，哗哗哗，里面发出东西撞在一起的声音。我打开一看，惊喜极了，原来是我最爱的乐高积木！！！可是我一看盒子上的画，就乐意全无，原来，那是八到十一岁的积木，要晓得，那时候我才六岁呢！！！正在我发愁的时刻，父亲走了过来，见我眉头紧锁，便问我为啥，当他得知我是由于拼不出来积木而郁闷时，他马上说：“那我们二人一起把它拼起来吧。”我立刻同意了。经过好几个小时的“苦战”，一艘漂亮的帆船玩具显现了！！！我兴高地拿着它又蹦又跳。
此刻已经过去了四年，我也业已十岁了，固然时间已经过去，不过我们的情感依旧好的像刚见面的friend一样，每一天，我都会拿着它玩一会儿。
这便是俺的心爱之物——————帆船玩具。也许有人会问我，为啥我唯独喜欢它一个，由于每当我看到它，俺就会想起那个寒风凛冽的早晨，还有与父亲在一起温暖的“苦战”时光。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像9
任何人都有着自己的心爱之物，亦有喜爱它的缘故，当然我亦有了。你们想了解哪些东西是俺的心爱之物吗？我为啥喜爱它吗？就使俺来为你揭晓答案吧！！！
俺的心爱之物是12生肖的小铜像，由于我属相为鼠，因此我的小铜像就是一只小老鼠，它有一对小巧的耳朵，还有许多的铜板，这彰显着钱财广聚来。它的底板也很厚说明它可招财，保平安。它的尾巴长长的，缠绕着大铜板，它还用一个爪子压住了大元宝，像极了守财奴。。。。。。
在一个风雪交加的夜晚，俺的父亲为了得到这个小铜像，连夜赶路，一路上父亲冷的直哆嗦，可他从没有埋怨过一句，等到达了目的地以后，父亲连忙挨家挨户寻找赠予我的小礼物。天已经亮了，可是父亲还是没有找到赠予我的礼物，直到第2天中午，父亲才找到，找到时，他激动得不得了，恨不得立马就飞到家中，父亲到家时，我出门迎接，给了父亲一个大大的拥抱。随后，父亲拿出包装精美的小礼盒，说：“快打开看一看。”我打开一看，哇，里面有一个小老鼠的铜像，昨天父亲说重要的事原来就是这个呀，我顿时热泪盈眶。
由于父亲用心，这个小铜像便成了俺的心爱之物，那一霎那是我所永久不能忘怀的画面，那一霎那永久地刻在了俺的心上。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像10
在俺的新家中有件俺的心爱之物，你们想了解是什么吗？当然就是摆放在我房间里的那台天文望远镜。
这台望远镜是在端午节那天，亦即在我生日那天，父亲和母亲给我买的生日礼物，看着那精美的包装，我兴奋不已。固然我第1次把天文望远镜拼好是借助了说明书的，不过此刻我已经可以不用说明书也可以快速拼好它了。
俺的这个天文望远镜是黑白两色的，看似颇有几分冷冰冰的体验感觉，使人一看到就很喜欢。在洁白的月光下，更加能凸显它的神圣之感。
天文望远镜是用铝合金制作的，外形很光滑很精美。它有许多部件和零件组成的，部件中最大的，是把天文望远镜立起来的三脚架，那三个脚不仅有伸缩功能，而且中间有个盘子，三脚架上还有个U形的云台可以拿来放置天文望远镜。
由于俺的天文望远镜是铝合金材质，所以很坚硬很耐用。有次，我不小心把它重重地摔在地上，这下我可慌了神，马上把它拿起来，仔细检查，看有还是没有伤到哪儿。固然它毫发无伤，可是俺依然是很心疼，从此后，我待它也更用心了。
那是8。15中秋佳节的晚上，月亮圆得像个玉盘一样。我和父亲母亲一起用天文望远镜看星星和看月亮。那夜的月亮是多么大，多么圆，多么亮，固然我是刚入门的人，但用起来还行。
这台天文望远镜可以帮助我学习更加的多的天文知识，能够让我看到许多漂亮的星河，所以它是俺的心爱之物。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像11
我心爱的东西有许多，打比方说：冰淇淋，它在炎炎夏日带给我香甜和清爽；溜冰鞋，它带给我欢乐和激情；食物，它使俺感受到从饥饿到充满力量是什么感觉……不过，我最离不开的却是它。它，大大的头脑，俗称“大头娃娃”，水灵灵的大眼睛嵌在大脸上，那可爱的微笑挂在脸上，玲珑小巧的鼻子……
它，是我两岁时，姑姑赠予我的，你们一定很惊讶吧？要晓得，我今年十岁了，没错，在我幼年时期的照片里，总有它的身影。我开心时，抱着它在床上蹦来蹦去；我伤心时，抱着它哭泣；我生气时，就拿它撒气。在梦里，我总会梦见它不见了，俺就哭起来，可当我惊醒后，又看见它那亲和的目光，我又沉沉睡去。它像看守神，伴着我成长；它像天使，为我带来光明。在夜里，我睡着了，它就起来了，为我赶走那些恐怖的恶梦。我多么希望它是真实存在的，我们一起玩耍，一起看电影，一起写作业，一起画画，一起……那样就好了！！！可是，你们猜出来它是什么了吗？没错，它就是——一只可爱的小猴子毛绒玩具。你们或许很惊讶，它都成天使了呀！！！怎么可能只是个毛绒玩具，“她”固然只是个毛绒玩具，但它却带给了我无限的快乐，是“她”在俺的童年里增添了色。为啥用“她？”由于，她在我心里已经成了一个活生生之人！！！一个不能被代替的人！！！
俺的心爱之物——12生肖的小铜像12
我有一个精致的大象风扇，它是俺的心爱之物。
今年开学第1天，固然下着大雨，不过我们学校的传统项目七墨香卡兑奖活动仍然如期举行。俺掏出聚攒了整整一学期的墨香大卡，高兴采烈地来到奖品兑换处。哇，奖品可真多啊!铅笔盒、棒棒糖、小电风扇……各种各样的奖品应有尽有。我喜滋滋地挑选着，忽然，俺的目光被一个绿色的大象风扇招引了，我不假思索地用一张七墨香卡把它换来了。
大象风扇浑身绿油油的，长长的鼻子弯曲着，像一根水管;眼睛又黑又小，像两颗黑珍珠;耳朵大大的，像两把扇子。我可喜欢它啦，总是把它带在身边。
一个周末的中午，我带着大象风扇到奶奶家吃饭。刚走到门外，一股热浪就扑面而来，才走了几步，俺就已经满头大汗了。我想：怎么这么热啊，我都要走不动了。不过没办法，我只好硬着头皮向前走。渐渐地，俺的脚步愈来愈沉重，快要坚持不住了。这时，我突然看见挂在胸前的大象风扇，耳目一新，赶紧把它拿起来，打开开关，一阵凉爽的风扑面而来，吹走了炽热和疲劳。我顿时有精神了，脚步也轻松起来……
平时，大象风扇就静静地躺在俺的书桌上。由于它是我用学习成果换来的，因此能时刻提醒我努力学习。这便是我喜欢的大象风扇，俺会好好珍藏。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像13
任何人都有着自己的心爱之物，俺也不例外。俺的心爱之物，它是我床头边的蘑菇灯。
蘑菇灯的外貌比较特殊。蘑菇灯的灯亮部分像极了真实生活之中蘑菇的叶片，但相对厚一些；灯柄是由青绿色胖嘟嘟的蘑菇柄组成，底部却是白色的，有一个操控蘑菇灯开关的按键，
蘑菇灯变成好几种颜色。假如拍一下蘑菇灯的叶片会变到最亮的档位，每拍一下降低一个亮度，可以调低两次亮度，最后拍一下灯就彻底关闭了。还有一点，蘑菇灯灯柄上的按钮，长按一下会使灯的颜色变成红色，再按一下变成蓝色，再按就会变成另外的颜色。蘑菇灯的颜色大约有九、十种之多，每种颜色都漂亮极了。
我还记得四年前的某一天，我像往常一样去万象城五楼滑冰后去负一楼闲逛，一眼就看到了静静地立在一家店铺货架上的蘑菇灯，俺就巧言央求父母进店逛一逛，店里的导购员热情地接待了我们，还给我们逐一介绍了每一个产品。当介绍完所有的产品后，我向爸妈表明了本人的想法，爸妈掂量了掂量蘑菇灯的价钱和实用性，最终将其买下并赠予了我。那一霎那，我幸福的无以言表！！！从此，蘑菇灯就成了俺的心爱宝贝。
至今为止，整整四年时间过去了。蘑菇灯依然日日夜夜的看守在俺的床头。为我驱逐黑暗，带来光明，变成了我最忠实的伙伴。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像14
我家有一只小仓鼠叫斑斑，是我和母亲在宠物店发现的，那时它还很小，就被我和母亲拿回了家了。
我很喜欢斑斑。它有着黑白相间的皮毛，一双水汪汪的小眼睛，像两颗又小又圆的黑珍珠，因此我给它起名叫斑斑。
起先，我给它送食物时，它还躲到一边去，生怕我把它抓走了。可是慢慢地它对俺没有了敌意。偶尔还会调皮地拍着笼子，仿佛在说：“主人主人，快将俺放出去，俺要和你一起玩。”我装作没看到，继续写作业，直到它“吱吱”地叫起来，我才漫不经心地把笼子打开，我一把笼子打开，它就又开始调皮了，顺着俺的手爬到俺的肩上，轻轻地、友好地咬一咬俺的耳朵。我被它弄痒了，就笑着说：“你这个小调皮鬼，快下来啦！！！”它抓紧跑到笼子里，躲在里面不肯出来，我把它抓出来，放在俺的手心上，它“吱吱”地叫着，似乎在说：“谁叫你刚才不将俺放出来的。”紧接着，它就躲在俺的手心上打滚，俺会把它提起来和它说几句知心话。接着，我把它放在俺的书桌上，让它陪我一起写作业。那么，我写着写着，它竟然睡着了，我把它放在它的小床上，抓紧回到俺的书桌旁边继续写着刚才没有写完的作业。
这便是我家的宠物仓鼠——斑斑，它的出现使俺的生活充满了样式不一的乐趣。
俺的心爱之物——12生肖的小铜像15
一身洁白如雪的茸毛，一对长长的耳朵，一双红宝石般的眼睛，和小绒球似的尾巴。你清楚明白它是谁吗？它就是可爱活泼的小兔子。
你喜欢小兔子吗？我十分喜欢它，全身毛茸茸的，摸起来很舒服，我家就养了一只小兔子呢。我家的小兔子十分贪吃，我只把一根胡萝卜拿到它面前，它就伸出小手抢胡萝卜。假如我不给它，它就会露出一副可怜的样貌，使人难以拒绝，假如我给它，它就会有滋有味的吃起来，还会发出“咯吱，咯吱”的声音。吃完了它会向我再要一根，并且它一天要吃三餐，每一餐都要吃两根胡萝卜。就由于天天这样，它胖的跟猪一样。
我家的小兔子不仅贪吃，并且贪玩。有次母亲带我去公园玩，我带着俺的小兔子一齐去了。来到公园，我把小兔子放了出来，小兔子一会儿在草地上打滚，一会儿和我玩躲猫猫，一会儿跑到小河边散步，我们玩的可开心了，太阳下山了，我们要回家了，可是我和小兔子都不想回去，最终我们只好依依不舍的回家了。
这便是俺的小兔子，如何样？是还是不是很可爱？
12生肖什么动物最聪明
老鼠在12生肖的排位上，为啥鼠小为大，排在第1位呢？此问题first of all就使人类的先哲和当今的智者百思不得其解：论体形，老鼠小得可怜，使人一把提住能玩开在股掌之间，12生肖动物中，它是最小的一个。；论蛮力，它与牛的强壮、虎的威猛、龙的神力、马的腾跃，简直不能同日而语；论品质，牛的踏实、兔的善良、马的勤奋、羊的温顺、猪的实在，也都显得比老鼠好上很多倍；再论智慧，猴的灵巧、狗的聪慧，也皆在老鼠之上。退一万步说，就算比谁最狠毒，恐怕蛇也该排在鼠的前面。但事实是区区的老鼠是12生肖的排行老大！！！
此问题到现在仍为个悬案，有的人讲，今日说法，大约仅有一个解释：分管12生肖排行的家伙，是个贪赃枉法的贪官污吏，他收了老鼠的巨大好处而做了权钱交易的色当，把第1名的金冕加在了无德无才的区区老鼠头上。这当然只不过是一个牵强附会的玩笑。但确确实实的是，人类对此始终没有找到令人信服的解释。然而，人类总归是动物里最聪明的高档动物，在12生肖确定了很多年后，大家终于编出了一个可能是自欺欺人自圆其说的民间故事，借以说明为啥老鼠在12生肖排行第1。这个叫做"老鼠第1大"的故事流传在中原的湘鄂一带：
老鼠和牛马羊等当选十二属相后，老鼠说："我应该摆放在第1位。"牛、马、羊它们不服气，说："你凭什么排第1位呢？"鼠说："我大，因此我要排在第1。"牛马等忍俊不禁笑了："你有我们大吗？"老鼠说："我们几个争了不算数，还是使人来说吧。"牛马羊等都同意使人来评议。因而它们商量了办法：由牛领头，马、羊、鼠先后一个接一个从大街上走过，看人们怎么评议。
在大街上，牛走过来了，人们说："这头牛很壮。"马过来了，人们说："这匹马真高。"羊走过来的时刻，人们说："这只羊很肥。"最后，老鼠大摇大摆地挺着肚子走过来，人们看到大街上突然走出一只大老鼠，都追着它喊："好大一只老鼠呀，好大的一只老鼠呀！！！"这样一来，牛马羊也无话可说了，让老鼠排在了第1位。
我感觉动物没有去比较哪种动物聪明，哪种动物不聪明，由于这几个动物皆不是同一物种，比如，有海里的，有天上飞的，有地上跑的，还有树上爬的，更加的多是有的动物又能够飞，又能够在水里游，在地上跑，这样感觉他们都是很聪明的，与之俱来的本领，通过不断的努力，在大自然界生存着。
海豚是生活在海里的一种哺乳动物，像我们在陆地上生活的话，很少看到他们的身影，当他们跃出水面，看见他们庞大身躯，第1感觉是他们确实非常美，在水里应该也是有颜值担当的，在海底世界生存，小到虾米，大到鲨鱼等，他们尽然能够生存这么久，而且这个物种还是在一直的繁衍下去，说明他们有着良好的生存窍门，凭着他们的聪明才智繁衍子孙后代。
其实也就是说像我们人类是高档动物，从刚开始的袁通过本人的双手努力的进化，到今天的人，不断的从爬，到站，用钻木取火，至今的高科技，等等一系列的科技的发展，社会的进步，都是我们人类通过聪明的大脑和双手拼搏出来的！！！因此我们人类不应该对如今的动物世界进行过多的评价，我们应该引导他们，去叫他们发掘自己一身的本领与他们先天的本领，让大自然充满独一无二的气息和氛围。此刻想起猴子是最接近我们古代的模样了，有着双手，但他们的进化不是那么的有规律，只可以在我们的喂养下生存着的话，是永久没有办法进化的！！！
12生肖各有所长，假如以聪明论，当子鼠数第1，然胆小，申猴属第2，然太活泼，曰：山中无老虎，猴子称霸王，辰龙当第3，但虚荣心太强，免当第4，但只顾自已，不顾别人想法，感情多失败，虎当第5，但其性太好强，太过霸道，已蛇用其阴险狡诈，冷血可居第6，鸡居第七，不过对自已要求太高，比较清高，必花心一种，如公鸡每一天放声高歌，叫人们起床，总是哪么趾高气扬，以为自已是最帅气的，最漂亮的，狗当属第八，只为口才不错，但说一场话下来，自已也不晓得说了啥，这家伙比较喜欢仗势欺人，其余，马羊牛猪，每一天都不知经常提到的过生活，这四位，当属相为猪很共享受，马觉得自已应该为别人服务，所以老是奔波操劳，总是被别人欺，与这四位交朋友绝对不亏，但与马和羊交朋友者不能是牛和鼠，否则会成仇人，蛇与猴不可与猪交朋友，不然也会成仇人哺乳动物中最聪明的是黑猩猩。和人类相近的有类人猿，还有动物学中属类人猿科的大猩猩，波罗州等地产的猩猩，长臂猿以及黑暗猩猩等，其中最聪明的是黑猩猩。它大脑的大小固然只有400毫升，不如大猩猩有500毫升。不过，它的脑功能却特别显著。
分布于非洲中部，向西分布到几内亚。小黑猩猩分布于刚果河的南边，有人认为是黑猩猩的亚种。栖息于热带雨林，集群生活，每群2～20余只，由1只成年雄性率领。食量很大，每一天要用5～六个钟头觅食，吃水果、树叶、根茎、花、种子和树皮，有些个体经常吃昆虫、鸟蛋或捕捉小羚羊、小狒狒和猴子，雄性获得的猎物允许群内成员分享。更有意思的是：善于将草秆捅进白蚁穴内，待白蚁爬满后抽出，抿进嘴里吃掉。在树上营很简单容易的巢，只用1夜即转移他处。较大猩猩更近于树栖，也能用略弯曲的下肢在地面行走。有一定的活动范围，面积26～78平方公里，觅食区域多数是它们集中的地点。群与群间有往来。长时间保持母子关系，分群后还常回群探母。有午休习性。孕期约230天，每胎1仔，哺乳期约1～2年，性成熟约12年，雌性三十岁龄可生第一4胎。寿命约40年。能辨别不同颜色和发出32种不一样意义的叫声。能利用简单工具，是已知仅次于人类的最聪慧的动物。其行为和社会行为都更近似于人类，在人类学研究上具有重大意义。是一级保护动物。
黑猩猩在生理上、高档神经活动上、亲缘关系上与人类最为接近，因此是医学和心理学研究，以及人类的宇宙飞行最理想的试验动物。
黑猩猩是与人类最相似的高等动物，研究表明，一些黑猩猩经过训练不仅可掌握某些技术、手语，同时还能动用电脑键盘学习词汇，其能力甚至超过两岁儿童。然而研究人员无法训练它们用人类的语言大声讲话，这是为啥呢？1996年1月19日，美国科学工作者发现，黑猩猩被呵痒时也会笑，在笑的并且 还呼吸，听上去就好像链锯开动的声音，而人类在讲话或笑时呼吸是暂时停止的，这是由于人能够很好地控制与发声相关的各部分隔膜和肌肉。科学工作者认为，能不能讲话的重点在于神经系统对气流的控制，人类能讲话就是冲破了这一方面的限制，而黑猩猩却无此能力，这就揭开了黑猩猩不能讲话之谜。
有个惊人的事实:黑猩猩甚至会去吃他们的近亲——其他灵长目动物，如疣猴，狒狒等。他们甚至向同类不同群的黑猩猩发起进攻，从而得到领地和食物，类似与人类的战争。
黑猩猩的脑和面部的肌肉很发达，能做出喜、怒、哀、乐的很多表情和复杂多样的行为。它还善于用前肢做出各式动作和手势，来表达它的情感和思想，还能学会利用简单的工具。因为黑猩猩和人类有着很近的亲缘关系，仔细研究它们的活法状况，有用且助于推测一二百万年前古代人们类的行为和生活的一些特点。因此长期以来，科学工作者对它进行了大量的研究。
20世纪初，科学工作者把黑猩猩视为理想的实验动物，用它们做过大量的医学解剖和动物心理实验。它们总是很驯服地进行配合，尤其是从小养大的黑猩猩更加如此。美国耶基斯灵长类生物实验室的海斯及其老公抱来一只小黑猩猩进行饲养，取名为“维琪”，让它和同龄儿童一起生活。经过训练，它能模仿主人教给它的很多动作和表情，像扬眉毛预示注意和提防到了，摸摸鼻子预示友好，拍手预示兴高等等。它还学会了使用锤子、锯子等工具，能把木条钉起来，把木块锯开来。它还顶爱劳动，用吸尘器清扫地毯，开罐头，换灯泡，给客人送香烟断然不会灼痛人的手指。主人还教会它说“父亲”、“母亲”、“起来”、“杯子”等几个英语单词，它还每一天和主人同桌吃饭，会使用刀叉和汤匙。
有的科学工作者还做了如此的实验，在一间空房子里的房顶上高高地挂了一串香蕉，墙边放了几只大小不等的空木箱，把饲养的黑猩猩放进屋里，观察它如何取食香蕉。开始只见它在地上站起来一次次地向空中比划，为够不着香蕉而焦急。后来当它发现有木箱后就搬了一只在香蕉下方，站上去还是够不着，于是再搬来一只叠着放上去，终于攀到了喜爱的香蕉。还有的试验是，放一张断裂散开的小凳，再摆上铁锤、小钉和木板等东西，黑猩猩竟然能把小凳修理好，站在上面玩耍起来。美国斯坦福大学生物学家观察一只名叫贝尔的雌黑猩猩，当它发现另一只雄黑猩猩牙齿有病，痛得老捂着脸，贝尔很热心地拣来一根小树枝，仔细地摘去叶子，把一头弄尖。紧接着让同伴躺下，用树枝来剔牙，一直到把同伴牙缝里塞的脏东西清除干净。雄猩猩为了预示感谢，轻轻地用嘴吻了一下雌黑猩猩。
黑猩猩有还是没有学习的能力呢？科学工作者做了很多实验，说明它们能够学会使用符号语言和手势来表达简单容易的意思，还不错用不同颜色和形状的塑料板，拼出“苹果”、“香蕉”、“水桶”、“放入”等词组成的句子。有一只叫萨拉赫的黑猩猩，经过训练能依照用塑料板拼成的句子，准确地把苹果放进桶里，把香蕉放到盘子里。80年代中，美国亚特兰大市岳克斯灵长类研究所举行了一场轰动一时的考试，参试的是两头经过训练的黑猩猩山姆和奥斯汀。让它俩分别坐在两间与外界隔绝的计算机房间里，只见屏幕依次显示一个个它们学过的象形文字：香蕉、莱果、杯子等等，要求每显示一个文字图像，就按一下标有“食物”或“用具”的按钮，把主考官出的这几个象形文字题加以归类。结果17道题的考试，奥斯汀全对，山姆错了一题，它把“调羹”归入了“食物”类。大约这是由于山姆平时非常喜欢用调羹吃食物，弄不清它和食物有着哪些个不同了。这个实验说明黑猩猩已经有了极简单容易的归纳能力。科学工作者还发现黑猩猩在4岁以前，学习能力比同龄小孩要强些。但4岁以后，黑猩猩因为没有语言，就无法进一步学习更加的多东西了。
上面这几个事例都是在实验室或动物园里进行的，固然很有价值，不过还不能完整地、真实地体现出黑猩猩在大自然里的本来面目。如果想真真正正了解黑猩猩的心理状态和各式行为，包括萌芽状态的原始的劳动情况，就只有到野外去考察黑猩猩。因为黑猩猩生活在赤道附近的非洲森林里，那里猛兽活动频繁，气候恶劣，荒没有人烟，所以极少有人去做这项艰苦的事情。上个世纪末，一位叫嘉纳的探险家第1个踏进西非加蓬的热带雨林。他在那里建造了一个大铁笼子，自己住在里边，经过连续112个昼夜的观察，几只胆子大的黑猩猩只是在很远处张望一下就溜走了，他除了听到猩猩们吼叫的声音以外，什么也没得到。
大概过了30余年，美国佛罗里达州耶基斯灵长类生物研究所，派尼森到西非考察黑猩猩。他到了那里，采用极其隐蔽的方式，愉愉地接近黑猩猩，从远处用望远镜观察到了它们觅食、筑巢等方面的一些情况，但时间很短，只有两个多月就完结了。只能说是极其肤浅的调查了。到了本世纪60年代初，一些科学工作者在非洲中部、东部等三个地点建立了探索野黑猩猩的基地，三位著名的科学工作者是柯特兰、里诺尔兹和珍妮?古多尔。他们当中历时最长、成绩最为显著的是年轻的古多尔，她揭开了很多野生黑猩猩的秘密。
密林里的黑猩猩一般是成群外出活动，有时一大群竟有四五十头之多，平时只是三五只一家成员在一起，是妈妈和它的子女。小黑猩猩只认其母，不认其父，作为爸爸的公黑猩猩是游离于这种家庭之外的，毫不承担一家人的任何义务。黑猩猩最爱吃的是香蕉等水果，淡季里水果少了，也吃昆虫等动物。非洲森林里白蚁极多，筑有高高的蚁巢。黑猩猩往往来到巢前用指头把蚁巢捅一个洞，找来一根草棍或树枝，轻轻地塞进洞里，待棍上爬满白蚁后，立即拉出来放到嘴里，把白蚁一个个舔着吃掉。草根、树枝断了就修整一下，或换一根新的，继续“钓”白蚁吃。黑猩猩还会用枝条或麦杆抠鼻子，用树棍擦去身上的泥土或拉大便后擦拭屁股，偶尔身上碰破了，还会采来一种树叶贴在伤口上，止住血流。在干旱的季节里，口渴得找未到水喝，黑猩猩会把嚼过的一团树叶当做“海绵”一样，用以吸取树洞里残存的水渴。黑猩猩也不总是吃素和小昆虫的，它们还会集体行动围捕一些狒狒、羚羊、小野猪、疣猴等小动物。当抓获猎物后总是由占有者撕下一部分兽肉，分给大众吃。这个可能是人类原始部落以前最早的狩猎行为吧！！！
黑猩猩之间是如何交流和沟通思想的呢？通常来讲当两群黑猩猩久别重逢的时刻，总是相互发出大声的喊叫，或者相互搂抱亲吻。它们能够发出很多不同的声音来表达感情，但更经常依靠的是动作姿势和富饶的脸部表情。例如，当一头黑猩猩捕获野兽后，别的黑猩猩就会伸出手来讨着要；假如同伴里哪一个过于急躁，甚至发起脾气来，别的黑猩猩就会把手捂在它肩上，似乎是劝慰它别激动发火。
最有趣的是，野生黑猩猩群体间有严格的等级制度，有一只公的做“首领”，其他所有成员都要看它的眼色行事。只要它一来到跟前就给它让路，“俯首称臣”，并且也需要看看“皇后”的态度如何，即便在它们求爱时亦有如此的等级，而在平时生活中从不可能有例外。当一个二等黑猩猩和三等黑猩猩同时发现一个香蕉时，二等的就有优先享用权。当你看见两头黑猩猩坐着相互捉虱子的时刻，这表明它俩是同一等级的好朋友。其实也就是说这并不是在捉虱子，而是相互挑去毛下的小块干皮，梳理粘在一起的毛。假如一个低一等级的黑猩猩如果想升级加入高一等级团伙时，它常常先用吓唬同级猩猩的办法，捡起一根粗树棒，迅猛地挥舞着，发出可怕的声音，把同伙一一赶跑，紧接着再想办法挨近高一等级的黑猩猩。假如它发现一只高一级黑猩猩坐在那里，它就走过去先伸出一支胳膊，脸上做出痛苦而又可怜的表情。而那只高一级的黑猩猩常常刚开始并不理睬它，似乎根本没有看到它似的。于是下等猩猩显得非常气恼，使劲地把胳膊伸得又近一些。不过那只高等猩猩仍无动于衷，似乎是考验这个下等猩猩的诚意和耐心。这么僵持了一些时日，高等猩猩才抬起头来看了看伸过来的胳膊，用手指头只轻轻地碰了碰下等猩猩的手指，算是友好地接受了入伙者的请求。这时候下等猩猩激动万分，立即扑向高等猩猩的怀抱，于是高等猩猩就给它捉虱子，预示地位的平等，于是一只黑猩猩升级的仪式就算完结了。
在野外除了深入到黑猩猩的“社会”里进行观察研究外，科学工作者们还做了一些比实验室和动物园更为有意义的实验。长期以来科学工作者训练黑猩猩说话的实验总是不能成功，野外的实验教它们做手势动作，取得了出乎意料的作用。一头名叫渥索的年幼母猩猩，经过学习，很快就可以做“请”、“早安”、“再见”等动作，几个月后它竟掌握了400多个“示意动作”，能用手比划一大堆事情，简直和聋哑人的手语不相上下了。手势学得多了，渥索还能触类旁通，当它学会了一个预示“开着的门”的手势后，还能继续做出没有教过的“开着的窗”、“开着的抽屉”等很多“开着”的事物，这说明黑猩猩的手势动作还具有表达思想概念和联想等思维的功能。这是有史以来的类人猿钻石的最大发现。后来渥索结了婚，生了一个小宝贝。科学工作者又继续教小猩猩做手势动作，这样渥索和它孩子竟然能相互用手势交谈了。怪异的是还能表达一些比较抽象的概念。例如，叫它们用笔画画，竟然能用不同色画出人们无法理解的“抽象画”来。一次，那只小黑猩猩在纸上画了两个倒着的“V”形，顶端由一个圆圈相连。当研究人员用手势问它画的是什么时，它用手势回答“一只鸟”。喔！！！真有趣，两个倒“V”原来代表着鸟的两个翅膀，一个圆圈则代表着鸟的身体。黑猩猩画出了有内容的画来了，这真是破天荒头一回呀！！！12生肖各有所长，假如以聪明论，当子鼠数第1，然胆小，申猴属第2，然太活泼，曰：山中无老虎，猴子称霸王，辰龙当第3，但虚荣心太强，免当第4，但只顾自已，不顾别人想法，感情多失败，虎当第5，但其性太好强，太过霸道，已蛇用其阴险狡诈，冷血可居第6，鸡居第七，不过对自已要求太高，比较清高，必花心一种，如公鸡每一天放声高歌，叫人们起床，总是哪么趾高气扬，以为自已是最帅气的，最漂亮的，狗当属第八，只为口才不错，但说一场话下来，自已也不晓得说了啥，这家伙比较喜欢仗势欺人，其余，马羊牛猪，每一天都不知经常提到的过生活，这四位，当属相为猪很共享受，马觉得自已应该为别人服务，所以老是奔波操劳，总是被别人欺，与这四位交朋友绝对不亏，但与马和羊交朋友者不能是牛和鼠，否则会成仇人，蛇与猴不可与猪交朋友，不然也会成仇人，就这几个了鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪，龙是虚拟的动物，先排除掉；蛇是爬行动物，智商应低于哺乳动物；鸡属于鸟类雉形目，流行的看法所有的鸟类都是恐龙的后裔；牛、羊、猪属于偶蹄类，马属于奇蹄类，都属于草食性动物；虎和狗分别属于食肉类的猫科和犬科， 半斤八两，但是既然已经是食肉类必然比草食性动物强上这么一点点；鼠和兔都是小型哺乳动物，但是鼠是单门齿的啮齿类，兔是双门齿的兔形目，鼠类的适应能力远强于兔类；猴属于灵长类，智商可弱可强。个人认为鼠胜出。
聊一聊见过的最奇葩的假文物是如何的?
哆啦A梦，青铜版的！！！我左看右看、上看下看，真心觉得这工艺真的不简单呐！！！从造型和颜色上看，或许应该是先秦的青铜器。证明了机器猫真的存在；时空旅行是可以实现的。
某次看见鉴宝节目，一个女人拿着一个黄色带雕龙小黄碗，说是“田黄石碗”。专业人士看后认真的说：你这个就是小猫碗！！！我真的差点笑死在电视机前啊。
不得不说唐三青花哥斯拉，此件国宝不仅明确了青花工艺在唐代之发展。也说明哥斯拉的原形源自中土，东渡日本后成为家喻户晓的神话怪兽，见证了中日文化交流的鼎盛时期。
我在加拿大作古董qiang zhi鉴定和收藏的时刻，曾经有位仁兄拿来一支日本三八式步qiang更我吹说是他爷爷在太平洋战场上缴获回来的，结果我把qiang转过来一看。qiang托右侧赫然十个大字：“一定不要忘记阶级斗争。”
百分百是这个了吧，唐伯虎真迹《呼啸山居图》。一个‘嗷’字，生动形象的直接表达对生活的愤懑与不满，画以字传神，特立独行，嗯，所以当然是唐寅的真迹。
潘家园物色到的，挺中意就买了，听闻是唐代韩滉所作，回家我被爹一顿胖揍。
。。。身手高超，殿前歌舞情依依”是形容哪些生肖动物的?
猴子。猴子盘腿可以坐下，能屈能伸，拿东西像人一样稳当，一只公猴子可以和多只母猴子交配，在丛林间荡来荡去也没问题。
12生肖，又叫十二属相，是与十二地支相配以人的出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
生肖的源头与动物崇尚有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，早在先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记录载入与今一样的12生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。
12生肖是十二地支之形象化代表，即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)，随着历史的发展逐渐融合到相克相生的民间信仰观念，表此刻爱情婚姻、人生、年运等，每一种生肖皆有富饶的传说，并以此形成一种观念阐释系统，成为民间文化中的形象哲学，如婚配上的属相、庙会祈祷、本命年等。现代，更加的多人把生肖作为春节的吉祥物，成为娱乐文化活动。
生肖作为悠久的民间风俗文化符号，古往今来留下了大量刻画生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。除中国外，世界多国在春节期间发行生肖邮票，以此来表达对中国新年的祝福。
12生肖什么动物用盆吃东西
生肖猪 马 羊 狗 猴 兔 牛12生肖里边的除了马和牛吃东西用槽之外，猪、羊、鸡、狗、兔都是用盆吃东西。12生肖里边除了马和牛吃东西用槽之外，猪、羊、鸡、狗、兔皆可以用盆吃东西。12生肖用盆吃东西的有: 老虎 狮子 蛇 龙 这几个那么这样就是属相为猪。猪的生肖。只有猪，吃东西才是用大盆和大桶的吃的。狗，狗吃食时有人用准备好的盆装食粮盛好喂食，还给它打扫卫生爱护有加！！！
大班美术活动教案
大班美术活动教案精选7篇
在教学工作者实际的教学活动中，常常需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法。那么大班美术活动教案怎么写呢？以下是我给大众整理的大班美术活动教案，愿家人们喜欢！！！
大班美术活动教案（精选篇1）
1。活动目标：
1。幼儿学习使用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。
2。发展幼儿的想象力和初步的合作能力。
2。活动重点：依据纸盒外形想象装饰。
3。活动难点：用装饰、拼搭的形式展现出本人的家。
4。活动材料：
收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。
提供一些进行装饰用的辅助材料，如双面胶、剪刀、透明胶带等。
5。设计思路：
随着商品经济的发展，各类商品包装也愈来愈显得美观、精致，深受客户的喜欢，如化装盒、食品盒、酸奶盒等，既有实用价值，又可供欣赏和游戏，往往让自己的娃娃们爱不释手。于是，我选择了娃娃们非常熟悉的废旧纸盒设计了本次活动“家”。通过收集大小、形状各异的废旧纸盒，为幼儿的创作提供了富饶的经验与拼搭“家”的表现基础。在学习过程中，让幼儿依据纸盒的形状变化想象出形态各异的“家”的外貌。这为幼儿的创造性表现创设了一定的基础。
另一边，运用个别设计——鼓励合作拼搭出想象中的内容。既有发散又有集中，从而培养了幼儿的想象力。
6。活动程序：
引起兴趣——展开想象——各别创作——合作拼搭、交流介绍——共享快乐
七、活动过程：
（1）通过游戏体验快乐，激发兴趣。
幼儿在配乐歌曲《我有一个幸福的家》中玩游戏：请来我家来做客。
1。交流讨论，想象设计。
刚才我们玩了《请来我家来做客》的游戏，此刻，老师想请你们每人设计出本人的“家”，紧接着请老师去做客，怎么样？
2。观察外形，大胆想象。
(出示大小、形状各异的纸盒)这几个都是你们近日收集的废旧纸盒，此刻请你们来看看它们有哪些区别？（有的大、有的小；有的长、有的方；有的绿、有的红……）
它们的模样像什么呢？（幼儿依据纸盒外形发散想象）
（2）个别创作，大胆表现。
1。鼓励幼儿依据想象大胆地利用废旧纸盒的造型加工、粘贴或适当添加其它材料，剪贴一些细节与关键，制作成样式不一的“家”。
2。支持与帮助。依据能力差别对纸盒的造型自由想象、设计。
（3）合作拼搭，体验成功。
1。与同伴一起交流、介绍自己设计的“家”。
2。鼓励幼儿将自己设计的“家”合作拼摆成“幸福家园”。
3。请老师一起参观作品，向老师介绍设计的“幸福家园”。
（4）共享快乐，结束活动。
邀约老师去“幸福家园”做客。（与老师同伴一起手拉手围着“幸福家园”边拍手边唱歌曲《我有一个幸福的家》。
附歌词：
我爱俺的父亲，也爱俺的母亲，父亲母亲都爱我，我有一个幸福的家。
大班美术活动教案（精选篇2）
1。目的：
1。通过谈话、讨论等形式，帮助幼儿回忆、整理十字路口的主要特点，为幼儿的美术表现准备富饶的经验。
2。鼓励幼儿大胆表现十字路口不同方向的汽车、行人、建筑物等。
2。准备：
1。在平时生活中丰富幼儿关于十字路口的活法经验，了解有关的交通规则，并带幼儿实地观察样式不一的十字路口。
密密麻麻的标志线展现了小作者独一无二的视角与观察能力。
2。有关十字路口的碟片，记号笔、绘画纸若干。
3。过程：
1。通过谈话、讨论等形式，引导幼儿回忆十字路口的情景，说说十字路口有些什么特点，需要遵守哪些交通规则。
2。启发幼儿想像：假如坐在飞机上看，城市的交通是如何的？十字路口看上去像什么？
3。通过观看碟片，了解样式不一的十字路口，进一步加深对十字路口的感性认识。教师可以依据需要，引导幼儿特别关注十字路口的形状、红绿灯、交通捕头以及各式汽车、骑车人、斑马线、街景等。
4。教师示范十字路口的绘画方法，讲解车辆行驶的方向规则以及红绿灯的具体位置。
5。幼儿绘画，引导幼儿大胆地用本人的方式表现十字路口的相关景物，启发幼儿想像十字路口可能出现的情景，如交通堵塞、车祸等，鼓励幼儿大胆表现独一无二的画面，对能力弱的幼儿进行个别指导。小作者把表现的重点放在了坐车上班的人上，尽管人物动态变化不多，但不乏童趣。
6。展示幼儿作品，重点引导幼儿相互交流。
4。评析：
这则美术活动设计较好地展现了幼儿美术教导的基本要求，它们强调孩子生活经验的积累，尊重孩子的主体地位及对应的年龄特点。大家都清楚，幼儿的活法经验越丰富，对周围事物理解越深刻，美术表现的感情、素材就越丰富，进行美术活动的动力也就越充足。从这个意义上讲，从幼儿生活之中寻找具有丰富视觉、情感感情经验的题材是培养幼儿审美感知能力、审美情感感情、审美创造能力的重要环节。
从活动《我看见的十字路口》可以看出，教师十分注重和重视挖掘、积累孩子关于十字路口的视觉及情感感情经验。除借助录像、图片等资料外，教师还要求家长带领孩子观察十字路口。在此基础上，孩子对十字路口的讨论就显得比较充分。另外，教师只为孩子提供十字路口基本型的示范，而不提供完整的范画，如此便为幼儿提供了充分的自由表现的空间，促使他们敢于将所知道的、所想到的自然地、富有性子地展现出来。小作者表现了十字路口繁忙的景象，其中各式行进的汽车、骑车人、拍电视的记者、车站等，均展现了小作者富饶的生活经验和表现力。
大班美术活动教案（精选篇3）
活动目的：
1。观察房屋建筑图片，依据观察到的房子结构，想象设计幼儿园的新的房子建筑，并用绘画来表现房屋的结构和特征。
2。发展幼儿的观察力、想象力、表现力。
3。能展现“我是幼儿园主人”“我为幼儿园做点事”的主人翁意识。
4。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5。依据色进行大胆合理的想象。
活动准备：
1。事先观察过周围的房子建筑。
2。收集有特点的建筑图片。
3。图画纸、色笔、油画棒、颜料、毛笔。
活动程序：
引起兴趣——观察房屋图——交代要求，幼儿作画——展示交流
1。导入活动，引起兴趣
我们的幼儿园要造新房，正在征集房屋设计稿，今天请你们做一次房屋工程师，请你给幼儿园设计一幢漂亮的房屋，你心目中幼儿园的房屋是如何的？（请幼儿先讨论）
2。观察房屋图片，了解房屋结构
（出示房屋图片）：这里有几张工程师设计造好的房子图，看看房屋的顶有啥？（平顶、尖顶、圆顶、斜顶）门、窗如何？（方形、圆形等）房子周围有啥？（花、草、树、游泳池等）
3。交代要求，幼儿作画
我们设计的房屋要大，想想你设计的房屋有几层楼，房屋的门、窗、屋顶是什么形状的，房屋的周围有些什么，要设计的和我们此刻住的幼儿园的房屋不一样，更不要和图片上的房屋一样。
鼓励幼儿大胆创作设计，对构图造型有困难的幼儿，引导帮助他们克服困难。
4。展示作品，交流评价
展示作品，相互欣赏，你觉得谁设计的好？（可请个别幼儿介绍）
活动延伸：
到户外的空地上，拣落叶，为幼儿园做点事。
活动反思：
教师带领幼儿熟悉幼儿园的环境，通过走走看看使娃娃们知道幼儿园的布阵与布局，从而了解幼儿园，了解幼儿园的设施，喜欢幼儿园。在设计整个活动时，画一画幼儿园有一定的难度，幼儿不会用绘画的形式画出幼儿园，在今后的活动中注意和提防孩子的实际水平。
大班美术活动教案（精选篇4）
活动背景：
歌曲《捏面人》，把说和唱巧妙的结合在一直，娃娃们唱起来字正腔圆，很有特色，深得娃娃们的喜爱。捏面人、吹糖人和画糖人是我国民间用食糖来造型的艺术样式，它们以小说、戏曲人物、吉祥花果、飞禽、走兽、文字等内容为制作题材，用不同的形式来描绘。其中以人物和动物的造型最为有趣。为了进一步让自己的娃娃们深刻地体验、感受民间艺术的美。我设计了《糖人》的美术活动。
活动目标:
1。感受糖人造型的饱满和线条的匀称，并try用胶qiang画糖人。
2。乐意参加美术活动，体验糖人艺术的美。
活动准备:
1。经验准备：幼儿应学过歌曲《捏泥人》，并对俺国用食糖来造型的艺术有所了解。
2。物质准备：充电式安全儿童胶qiang、金色胶棒和垫板人手一套、有关画糖人的视频、图片、音乐等。
活动过程：
1。引出活动主题。
（一）师：近日我们学了一首关于捏面人的歌曲，歌曲里捏面人的师父捏了什么人物？
（二）师：捏面人是我国民间用食糖来造型的一种艺术样式。除了捏面人还有那么一些小朋友喜爱的关于食糖的制作。想必你们都跟父亲母亲出去玩的时刻肯定见过“画糖人”。
2。了解画糖人的作画内容。
（一）播放视频。
视频里画的是什么糖人？
（二）出示图片，教师介绍。
师：一般大都画12生肖的会比较多，还会画其他别的一些动物。随着时代的发展，现代文明的内容也会进入糖人的world世界，如自行车、小猪佩奇等，有时还会用糖画字。
（三）提问：你觉得糖人的线条是如何的？
（饱满、匀称）
3。介绍用胶qiang画糖人的方式。
（一）出示事先画好的“糖人”。
师：这是我画的糖人，猜猜我是用什么材料画的？
师：因为我没有画糖人师傅那样的工具，因此我找了胶qiang来帮忙，把金色的胶棒放进胶，用溶解出来的胶画了一个糖人，是还是不是和真的糖人很像？
（二）播放视频，了解用胶qiang画“糖人”的方式方法。
在看视频的过程中提醒幼儿“糖人”的每一个部位都要连在一起。线条要粗，以免撕的时刻断掉。画好后，将糖人从垫板上撕下来，在糖人的背面滴上胶，把木棒粘到糖人的背面。
（三）回顾制法。
画糖人（每个部位都连在一起）——撕糖人——粘木棒
4。幼儿进行创作，教师巡回指导。
在制作过程中提醒幼儿画的时刻慢慢挤胶qiang。
5。作品评价，活动结束。
将幼儿作品插在泡沫上进行展示，并请部分幼儿介绍。
大班美术活动教案（精选篇5）
活动目标：
1。try用蜡烛油绘画，引导幼儿依据示意图进行自主作画。
2。鼓励幼儿大胆参加活动，提高幼儿的创造力。
3。体验美术创作为自己带来的快乐。
活动准备：
故事PPT、蜡烛、白纸、黑色水笔人手一份；水颜料、棉签、打火机；录音机、磁带。
活动过程：
1。小熊作客导入活动，激发幼儿兴趣。
1。师：小朋友，你画过怎样的画？
2。师：小熊来我们教室做客了，它还带过来了一副特别的画（出示），和你旁边小朋友猜一猜，是什么画呢？
3。幼儿猜测（讨论、交流）
师：到底尤其在哪里呢？这里还有一个小故事呢？小朋友可要竖起耳朵听仔细啦！！！
2。讲述故事，介绍制作烛画的过程。
1。教师有表情地讲述故事，幼儿观看PPT倾听。
2。观察步骤，掌握要领。先用黑水笔勾画整幅图的轮廓；选择用蜡笔、水粉颜料给它们涂上漂亮的颜色；蜡烛油滴上美丽的蜡烛花。
3。帮助幼儿回忆，巩固作画步骤。
4。重点引导幼儿看蜡烛油滴画的过程。
3。教师作画，大胆创作。
1。教师提出要求，引导幼儿互相讨论。
师：你们愿意用蜡烛来画小花吗？那我们在画得过程中，须留意什么呢？
2。幼儿自由作画，教师巡回指导。
依据幼儿的个体差别，鼓励幼儿能大胆作画。
4。作品展示，师生评价。
1。幼儿生生互动，互相交流本人的绘画作品。
师：画好的小朋友请和旁边小朋友说一说，你画得蜡烛花有啥特别吗？
2。引导个别幼儿大胆来介绍一下本人的作品？
师：接下来由我们把这美丽的蜡烛花送去参与比赛，也许我们也会和小熊一样，获得大奖，使俺们出发吧！！！
大班美术活动教案（精选篇6）
活动目标：
1。运用线条、图形进行有规律地装饰盘子。
2。体验装饰画的线条美与规律美。
3。养成幼儿耐心、细致、整洁的创作习惯。
活动准备：
1。油性记号笔、圆形纸盘若干。
2。教师制作的盘子展。
3。盘子实物、各式盘子图片。
活动过程：
1。观看各式图片，激发幼儿活动的兴趣。
现在咱们班开展"美丽盘子展销会"，请小朋友们看看这几个盘子美吗？美在哪里？
你们最喜欢哪个盘子？为啥？
2。出示范例，体验并感受作品的美。
师：今天老师这里亦有些盘子画，你们看看和刚才的盘子画有哪些区别，这几个盘子画有何特点？
引导幼儿观察运用线条、图形混合装饰的方式方法。了解有规律排序的方式方法，从而解决重难点。
（一）引导幼儿观察盘子上有哪些图形与线条，在盘子的哪个地方？幼儿边讲老师边出示相关的线条、图形。
（二）启发幼儿发现装饰画的排列特点：（从图案、排列等方面剖析）强调有规律排序，间隔开的花纹时相同的（形状、大小都是一样）
（三）教师小结示范各式线条、图形的运筹使用。
师：你们想不想也自己设计一个美丽的盘子啊？那等会老师每人发一个白盘子请你们和本人的父亲母亲一起设计，设计的时刻请注意和提防运用上这几个规律和线条。
3。幼儿创作，教师巡回指导。
（一）鼓励幼儿大胆想象，富有性子地创作。
（二）提醒幼儿运用线条、图案的组合进行装饰。
（三）鼓励能力强的幼儿注意和提防图案与排列的创新；帮助能力弱地幼儿选择简单容易的线条与图案进行简单容易的装饰。
（四）强调保持桌面、画面整洁。
4。欣赏交流，体验成功的快乐。
运用多维评价方式讲评作品。（你喜欢那幅作品？能与同伴共享你的感受吗？）重点引导幼儿运用有规律排序进行装饰的技能。
大班美术活动教案（精选篇7）
活动目标：
1。在认真观察的过程中，了解项链的制法并try用有规律和对称的方式方法穿项链。
2。通过项链制作，提高动手能力。
活动重点：
在认真观察的过程中，了解项链的制法并try用有规律和对称的方式方法穿项链。
活动难点：
通过项链制作，提高动手能力。
活动准备：
细绳每人一根，木珠每人1个、色吸管、公主图片
活动过程：
1。看公主图片，引起幼儿制作兴趣
师：今天我请来了一位贵客，你们看她是谁？
（是白雪公主！！！）
提问：公主今天要去参与舞会，你们看她打扮得漂亮吗？哪里漂亮？
（漂亮！！！她穿着很华丽的裙子！！！头上戴着蝴蝶结，她还戴着项链等。）
师：你们想和她一起去参与舞会吗？
（想）
提问：可是我们没打扮过！！！也没有漂亮的项链，如何办呢？
（使俺们自己来做吧！！！）
小结：我们也要给自己制作一条美丽的项链去参与舞会。
2。观察项链，了解舞会项链的特征
提问：你们看公主的项链有何特点？
（她的项链有两种颜色，红色和蓝色。提示幼儿有规律一词）
提问：红色和蓝色是怎么排队的？
（一个红色一个蓝色地排队）
提问：除了可以一个隔一个地排队，还不错如何排队？
（两个隔一个或多种颜色按一定规律排队等）
师：你们真棒！！！看来俺们是可以做出比公主的项链更漂亮的项链了！！！
提问：故此我们再找找除了颜色有规律还有何特点？
（项链的中间有个吊坠等）
提问：你们仔细看，吊坠的左边和吊坠的右边一样吗？这叫什么？
（左边和右边一样，这叫对称）
小结：对！！！这条项链除了颜色有规律以外，它其实还是左右对称的！！！
3。幼儿自主制作项链
师出示项链：你们看！！！我们找到刚才的两个特点以后，俺就成功做出了一条漂亮的项链了！！！你们看，俺的项链跟公主的一样吗？
（颜色多了一种等！！！）
提问：那么你们等会想做一条如何的项链呢？
（我想做一条红黄蓝一个隔一个的项链，上面还要有个吊坠等。）
师：好，那么这样就开始动手吧。
幼儿自由制作，教师巡回指导注意和提防：
在制作过程中，教师已将细绳的一头用玻璃胶粘在桌子上，幼儿在制作过程中尽最大力量避开将细绳扯下以免穿好的吸管掉落。
小结：小朋友们做出了各式各样不同的漂亮的项链，我们皆可以去参与舞会啦。
4。交流及展示幼儿制作的项链教师请幼儿将自己制作的项链戴到脖子上，请若干幼儿介绍本人的作品提问：你制作的项链有何特点？你觉得人你此刻美吗？那我们一起去参与舞会好吗？
画牛怎么画
画牛的画法如下：
1。first of all我们先画出牛的头部，画出鼻子，眼睛，耳朵，还有牛犄角。
2。接着下面画出奶牛的身体轮廓，四条腿和牛蹄子。后再画出奶牛身上的斑纹和尾巴，尾巴可以杨起来，也可以自然垂下。
3。接着下面画出两条曲线代表小路，以及画一些花草来装饰画面。最后涂上心爱的颜色就能够了，一幅画牛的儿童画就完成了。
丑牛，12生肖之一，地支之第2位。牛一生忠于主人，毕生辛苦劳作、兢兢业业，只做贡献，不计回报，丑时老牛“反刍”最细、最慢、最舒适。
牛族（学名：Bovini）：是偶蹄目、牛科、牛亚科下的一族动物，通常来讲俗称为“牛”，共有5属。多数都是大到非常大的草食性动物。其中包括非洲水牛和美洲野牛，对人类十分重要的黄牛、水牛和牦牛。它们体质强壮，颈、肩或背部常具有由脊椎的背棘支持并有发达的肌肉而形成的隆起。
有适合长跑的腿；脚上有4趾，但侧趾比鹿类更加退化；门牙和犬齿均退化，齿冠磨蚀后表面形成复杂的齿纹，适于吃草；胃4室，反刍功能完善；成年雌雄皆具洞角，是由额骨的突起衍生出来形成的对称骨枝，不分叉，内部空心，外被可脱落的角鞘，套在骨质的角心上，洞角被去掉后，不能再生长；一般长到一定程度便停止生长，且不更换角鞘。
牛的简笔画画法12生肖可爱
中国人历史可谓是一部农业发展史，而中国农业离不开牛，由于牛毕生为农民耕地劳作，付出许多，功劳很大，因此牛变成了12生肖之一，而且排在第2的高位。每次过牛年的话，将会有许多人喜欢关于牛的绘画作品，打比方说生肖牛、牛和灯笼、牛和鞭炮简笔画。可是，怎样画生肖牛的简笔画？
牛的简笔画画法12生肖可爱 之步骤示例
这次我教各位怎样画一头小牛。牛脸的上半部分画成一个字母n，画一个扁扁的U作为牛脸的下半部分，n和U之间画一条弧线分割，画两个区区的n在弧线下面作为牛鼻子，鼻子顶部有鼻环，鼻环画成两个U，再写个小U在鼻环下面，这是牛的嘴巴，牛头顶部两侧画两个v作为牛的一对耳朵，牛耳朵的两侧画两个弯弯的倒v牛角，从牛头右侧开始画一个弯弯的J，作为小牛背部和身体，牛头下面画成L+n作为牛的前腿，紧接着和之前画的J连接，紧接着在小牛右侧画S+C>，作为一条牛尾巴，最后给小牛画上两个黑黑的小眼睛，这样小牛就画好了。
牛的简笔画画法12生肖可爱 步骤1 牛的简笔画画法12生肖可爱 步骤2 牛的简笔画画法12生肖可爱 步骤3 牛的简笔画画法12生肖可爱 步骤4 牛的简笔画画法12生肖可爱 步骤5 牛的简笔画画法12生肖可爱 步骤6 往右滑动查看更加的多步骤 有关的内容 12生肖里面的牛的简笔画 12生肖牛简笔画 12生肖牛简笔画可爱 牛的简笔画画法12生肖可爱 12生肖中的牛简笔画 12生肖牛的简笔画卡通可爱 牛简笔画12生肖 牛的简笔画12生肖 12生肖牛图片简笔画 12生肖简笔画牛 12生肖可爱简笔画牛 生肖卡通牛的简笔画法
