偏财和十神的关系(偏财劫财甲木)
十神详细解读图 怎样知道本人的十神关系
十神是八字之中的一种专业术语，这种理论对于一自个的命运作用与影响是巨大无比的，我们想要晓得本人的十神，可以借助四柱十神查询表格等方法。通过四柱十神，可以测出未来人生的吉凶祸福，从而反凶化吉，一起来了解更加的多四柱十神精内容。十神详细解读图怎样知道本人的十神十神是由比肩、劫财、食神、伤官、正财、偏财、正官、七煞(也叫作偏官)、正印、枭神(也叫作偏印)等组成的，它们是由十干与日元发生的生助克泄耗的的关系而产生的。所以我们了解了自己四柱四柱之后是能找到各自的十神的。
1。八字与日主五行相同者是比肩
打比方说甲木日元，遇甲木、寅木是比肩;与日元同五行，不同阴阳的，是劫财，打比方说甲木日元，遇乙木、卯木是劫财。由于它们帮助日元的，因此比肩与劫财又称助神。比肩与劫财代表平等与竞争角逐。
2。八字与日元所生为同阴阳的为食神
打比方说甲木日元，遇丙火、已火是食神;日元所生者、为不同阴阳的为伤官，打比方说甲木日元，遇丁火、午火是伤官。由于它们泄秀日元的，因此食神与伤官又称泄神。伤官食神代表奉献与付出。
3。八字日元所克者为同阴阳的是偏财
打比方说甲木日元，遇戊土、辰土、戌土是偏财;日元所克者、为不同阴阳的为正财，打比方说甲木日元，遇己土、未土、丑土是正财。由于它们耗损日元的，因此偏财与正财又称耗神。正财偏财代表拥有与物质。
4。八字克日元者为同阴阳的为偏官
打比方说甲木日元，遇庚金、申金是七杀;克日千者、为不同阴阳者为正官，打比方说甲木日元，遇辛金、酉金是正官。由于它们克制日元的，所以七煞与正官又称克神。正官偏官代表事业与变故。
5。八字生日元者为同阴阳的是枭神
打比方说甲木日千，遇壬水、亥水为枭神;生日千者、为不同阴阳的为正印，遇癸水、子水是正印。由于它们是生扶日元的，所以枭神与正印又称生神。正印偏印代表思想与学识。
八字偏财格、正财格十神命理推断
八字偏财格和正财格十神组合命理： 财星与十神组合略说 日干有气，得见财星又旺，则为豪富 。又配正官者，富而且贵，乾造妻贤多富贵。
日干无气，财旺滋官杀，乃为富屋贫人 ；乾造妻掌家权；坤造则婆姑掌家权。
财星归库，若为日干所用，则为资财雄富；财星归库，又逢冲开，则为财源方进，亦主发达。然则财星归库，乾造亦易金屋藏娇。
财星临贵人，如见天乙与二德，则主贵人极旺。要是财星坐妻宫而逢贵人，主受老婆福荫，且老婆美丽贤德。
财星若与日支合会，主举案齐眉和睦；若与日支以外之他支相合者，妻有不正的预兆，须仔细辨察。若劫财又重，妻随他人而去。
格局中正财、劫财同时透干，则毕生易逢小人损财、耗财、破财，主人屡受他人横刀夺爱。
格中偏财高透，恳定为仗义豪爽，视钱财如粪土。
局中财旺，且官杀相混，妻必厌夫，夫必畏妻，或妻必损夫。
年上有财，祖上富有。月柱又见正官，则生于大富大贵之家；而年干偏财，必发他乡，然心杂。年干支皆是偏财，幼年多为养子。年干偏财年支劫财，爸爸不利他乡。
月上有财，则勤劳节俭，爸妈富有，得双亲荫助；月干偏财，父掌家权，若印星伏藏，财星高透，多为偏生庶出。
日支见了财，得妻内助致富。坐将星者，娶豪门闺秀，妻财多助。遇刑突破坏，则夫妻不和。日支偏财，为妾夺妻权，不爱正妻反爱姨妾。或容易招到 桃花 。
时上见了财，主子女富有。时上偏财若无破，多为中晚年发达。 注：财星虽为养命之源，然并 不是格局没有财，便为穷苦贫寒之命。如若其余星神起用，固然没有财，亦可发富。因财随事业而来。事业能成，则财富自来。故命局是观其格局层次，层次高，财富岂能有缺?官星发用，官亦为财；食伤成格，食伤亦可为财；印绶为庇护之神，印绶发用，印绶亦可为财。故古代人们又有四柱没有财，纳尽八方之财之说。此即言四柱没有财，看其余十神，何者发用，对日干有利，皆为日干之财。若格局有财，则以财星论财。财强则财富旺，财弱则财富弱。没有财之财，是为大财，大象无形之谓也。故云四柱没有财，纳尽八方之财、四柱没有财，财源广聚。
四柱十神中偏财之寓意是什么
金钱是万恶之源，有的人为了追求到它无所不以其极。但老话说三分天注定，你这 一生的财运或许也已经确定被注定好了。可是，接着下面就跟我一起到 财富测试 中看看你今生的财运到底是怎样的。
你做梦梦见在海边玩，你觉得你应该在做什么？
A、玩海水
B、玩沙子
C、拍照吃食物
D、发呆日光浴
E、坐在伞下看书
点击下一页查看答案！！！
你要先支持帮助他，让他没有心里负担，这样自然会好一点。不要管生辰八字都是假的，这几个就是无聊的时刻玩玩还不错，人的嘴正的反的皆可以在普普通通的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的初一的老师作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望能够帮到你。
初一的老师作文 篇1
我们班的老师像走马灯一样换来换去，每个老师都有着自己的特征，最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。
于老师
于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。
清楚地记得第1节课时的情景，于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”，班里顿时议论起来，于老师眉毛一扬，用他那威严的眼睛缓缓扫视全班，紧接着不紧不慢地开口了：“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语，有啥问题愿家人们能大声说出来！！！”就这样酷酷的于老师第1节课就震住了那些调皮鬼，成了我们男生模仿的偶像。
后来的一周，没见于老师出什么招，只饱含激情地范读一次，就把有些同学说话声音小的毛病给治好了；只几场乒乓球赛，就把课间追逐打闹风成为了乒乓热；那漂亮的书法更是让同学们学了又学、练了又练，相互比较着，看谁的字更像于老师的字……
刘老师
刘老师很年轻、很温和，上课时，往往会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了，她会立刻飞跑过来，关切地问长问短，亲自送到校医室，校医说了没事，她才长出一口气，故作生气地叮嘱：“以后务必要小心点！！！”刘老师还会准备许多的小“礼物”奖励给爱劳动的学习进步的乐于助人的同学……
也许由于那时我们还小，总认为更加的多的时刻她像个亲和的大姐姐。
李老师
李老师是位认真的老师，她有个口头禅，就是在讲课告一段落之后，都会问：“不会的同学请举手！！！”紧接着老师又会为那些同学认真地再讲一遍，甚至一遍又一遍。
教过俺的老师真是各有各的好，使俺讲也讲不完、说也说不尽，那么这样也就是说吧，他们皆有一颗火热的爱学生的心！！！
初一的老师作文 篇2
上午第3节课，正上着课，窗外突然下起了雨。
这雨就跟急于要办哪些人命关天的大事儿似的，风生水起，一来就唰唰唰唰声势逼人，完全没有过渡，颇有夏雨的气势。
雨声招引了那群正在上课的娃娃们。他们像极了听到响声又想探个究竟的大白鹅，一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着头脑往外张望。
“没见过下雨啊？专心上课！！！”要在以前，我肯定这么说。可是了解了他们，我晓得说也白说。
“好吧，给大众一分钟时间听雨、看雨。”
有多少个自觉一些的孩子，马上正襟危坐，并对俺摇摇头。
“没事儿，看吧。不看白不看啊！！！”
一分钟以后，我笑眯眯地问“好了吗？”
“好了。”异口同声。
“那好，此刻请同学们用两三句话描写你刚才学到的雨声或者看见的雨景。注意和提防了，老师要求的是使用表达方式中的‘描写’。”心里窃笑，天下哪有那样多免费的午餐。
“啊？不会写……”叫苦声连天。
“不会写啊？不会写的，还有写出来但不符合要求的，抄一篇不少于500字的写雨的文章。”
……
不晓得，下次，再碰上这种看起来免费的好事儿，他们还敢不敢要这个机会呢。
上海浦东新区蔡路逸夫初一:开心小柔
初一的老师作文 篇3
初三，我初一到初二的数学老师，被调走了。固然此消息对于我们来说，打击确实非常大，不过俺们还是热烈欢迎了新的数学老师的到来。并发现，我们的新数学老师惹人爱。
俺的数学老师很可爱。
在数学老师到来前，俺的心就好像课室的风扇：悬着，转着，忐忑不安，痛苦不堪。担心新老师是个“凶神恶煞”，一不愉快，就将俺们给“吃"了。不过，当我晓得站在讲台上那个一脸傻笑的就是新老师时，顿时那叫一个开心。讲台上的数学老师。穿着一双黑色的，略显破烂的男式拖鞋，一条看不出新旧的西装裤，一件灰黑条纹的衬衫；黑黑的肤色，略显苍老的手，两只眯眯眼上戴着一副老花镜，头上再顶一个”M“字形的地中海，备感喜庆。在同学们一阵热烈的掌声过后，他又露出一个憨厚的笑容，顿时，他在俺的眼中成为了一个可爱的中年大叔。
俺的数学老师是”烟鬼“
固然老师”隐藏“的不错，不过俺们还是发现了他的一大爱好：吸烟。一阵上课铃后，我急匆匆地从办公室里冲除出来；下一节是数学课！！！就在我满以给自己迟到了的'时候，我却看到刚刚下课就马上要去上课的数学老师，翘起左脚的后脚跟，左手扶着花坛边，穿这他那“万年不变”的装束，眯着他的眼睛眺望远方，一脸惬意。这本或许应该是个很美满的场景，却被他右手夹着的东西给硬生生的破坏了：一根燃着的烟。在数学老师吐出一阵烟雾时，我分明看见了他那一脸堪称幸福得快“化”了的表情。顿时，我被深深的震撼住了。老师不仅不忘在这短得近乎没有的时间里来一根，还露出了如此幸福的表情，真是堪称烟鬼啊！！！
俺的数学老师很活泼。
数学课，一直是我觉得最多欢声笑语的课，即便是到了初三，换了新老师，这一点依旧未变。上数学课时，我们和蔼可亲的数学老师“宝宝”，都会一脸笑容的给我们讲题，紧接着讲着讲着就扯远了。他一讲别的事情，明明就是件平淡如水面的事，都会被他进得如同吹皱一池春江水一般，故事顿时变得情节高低起伏，使人惊叹不已。讲到兴奋处时，他还也许会自配表演，让大家欢笑连连。即使是讲题，他有时也会制造出笑点。
这么活泼可爱的老师，在抽烟时会一脸幸福到夸张的数学老师。怎能不惹人爱呢？
初一的老师作文 篇4
老师，是传授知识来哺育我们的辛苦园丁，也是老师使俺知道人生之中的对与错，是俺的红绿灯，该怎么做，也是老师教俺的，在人生的旅途中，是他为我点燃希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上，使俺和无数的国王交上朋友，使俺难以忘记与他们在一起的生活愉快，也忘不掉，在其过程中，老师对俺的忠告和关爱，就是他使俺感到他可以说是我所认识的老师中最伟大的一位，就是他使俺哭又让笑，就是他——冯振兴。
他就是我六年级的语文老师，小考前，谁者是最紧张的，不过，我却不一样，由于在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我认为很轻松，紧张的气氛大约已经跑到了九霄支外去了吧！！！
有次，发成绩单时，当念到俺的名字时，俺的心都快跳出来了：＂杨虹得到了全班第1名，不过是倒数第1，57分。＂天啊！！！这对俺是多么在的打击啊！！！从小到大，我从没考过如此惨！！！俺的心都碎了。我低着头上前拿试卷，看见老师那不语的面孔，心里更不是滋味。一拿到试卷，俺的泪水就涌了出来，幼年时期，有了＂爱哭鬼＂之名，我不得不控制本人的情绪，那么，我实在没有办法反俺的泪水止住，再加上老师课上讲评试卷时，说到：＂某某同学连最简单容易的都做错，不晓得是脑筋长在哪了。＂紧接着，眼睛一瞪，那种感受比被打入十八层地狱更难受。世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我熬到了下课……
＂别哭了，这只不过是一个区区的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有的一小步等着你，莫非你就要从这里跌倒吗？＂我不要，我不服气！！！＂＂对了，就是这样！！！去放松一下吧！！！＂我看见了老师对俺的好和对俺的爱，不过，课上与课下，根本就是二个人！！！原来，老师就是要使俺刻骨铭心，此刻，我才发现他的用心良苦。
课上严父，课下好友，就是他，俺的老师。
初一的老师作文 篇5
俺的语文老师是一个多方面的人物，她幽默、她博学、她美丽。。。。。。
NO。1她的幽默
开学的第1节作文课，写《走进初中的大门》。为了引入主题，老师问了我们一大串问题：“你们喜欢我们的学校吗?对学校的什么事物有兴趣?”老师的话音刚落，一位同学便站了起来，摇晃着他那企鹅般肥胖的身躯说：“老师，我对学校的小卖部有兴趣!”“为啥?”老师好奇地问。“那嘎达卖零食!”那位同学摇着肥头大耳，认真地说。只见他下巴上的肉仿佛千层饼叠的一层一层的。我们听到他的言语，哄堂大笑，本以为语文老师会严惩这位打乱课堂秩序的同学，哪想，老师说：“你这一身膘不会就是吃零食吃出来的吧?”“哈哈。。。。。。”大家一个个笑得前仰后合，老师幽默的言语使她给我留下了好印象，这便是我们幽默的语文老师!
NO。2她的博学
喜欢上语文老师的课，第1节课时她那一连串的排比句将俺震撼了。首首优美的诗篇不段从她嘴里冒出，定是饱读诗书。我喜欢由她带领着我们打天文学的大门，钻进去探索文学;喜欢由她带着我们在文字中徘徊;喜欢由她带着我们走上眼前一亮的通幽曲径;喜欢她与我们之间亲切的关系。在她的课堂上，我们仿佛一只只青春活力的小羊，在知识的一望无垠的草原中，欢快的跳跃，提起嗓子笑，撒开腿来跑，勤学活泼，是我们的主张!她的知识源远流长，仿佛海里的水，不管怎样也流不完，这便是俺的博学的语文老师!
NO。3她的美丽
她总是一身美丽的着装，高高盘起的发髻，每次见到她，花普通的笑容就会绽放在她的脸上。使俺们看了总是觉得——“哇，她好美!”，心中非常的温暖，舒服。不过语文老师的美丽，不但仅在于她外表的美丽，还在于她的勤劳能干。她担了两个班的课，虽然说压力大，但在她的课堂上，我们见到的，仍然是一位活力十足，充满自信的老师带着我们在知识的海洋中遨游。她总是为俺们精选试卷，使俺们练习;她总是在业余时间细选古诗，使俺们在诗海中欢快地拾贝。。。。。。这便是俺的美丽的语文老师!
这便是俺的语文老师，她幽默，为俺们的课堂带来喜悦的气氛;她博学，为俺们打开一扇语文的大门;她美丽，总是辛勤工作;她平凡，平凡中又有着不平凡。。。。。。
初一的老师作文 篇6
我们大家学习、受教导，离不开老师的教育。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教导方式也不同，下面使俺给大众介绍一下俺的几位师傅吧！！！
俺的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时刻，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约12米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高17米左右的满建城说：“这便是‘高原啊”，海拔极高！！！”哈哈哈……大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！！！
俺的数学老师是我们班的班主任，固然不太幽默，不过 也非常厉害。从初刚开始每堂自习课回头看表，几乎皆能看见数学老师站在后门口张望，因此我们班纪律一直保持的不错，大家看见老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，
老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再断然不会违反纪律了，所以大伙都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最心爱的是英语老师，不单是由于我喜欢学英语，并且是由于老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大众讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该谢谢老师教的如此好。
这是俺的几个老师，怎么样？俺的老师可以称的上是各有特色吧！！！
初一的老师作文 篇7
要说最敬仰的老师吗，那么这样就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢俺的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！！！胡说八道！！！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
俺的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，春夏秋冬四季总是那一袭蓝布衣裳，和其它老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜跟镜片后那一双永久深厚的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时刻》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这便是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！！！这是抄的！！！”不料此句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！！！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是怎样写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光跟微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也似乎挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！！！”可以说，从那次以后，俺就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对俺的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外皆能听到。他的脸憋得通红，紧接着大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多作用与影响我讲课的心情！！！自己回去好好想想！！！真是岂有此理！！！岂有此理！！！”接着下面讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得牢牢的。可是慢慢地，他的声调就缓跟了很多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”大家都清楚，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意和提防力。于是我们就大声回答：“听懂了！！！”他笑得更欢了。
写作老师，我将永久记住您那灿烂如阳光的微笑。
初一的老师作文 篇8
说到最有利的老师，多数学生最先想到的是自己学校里的老师，不过，爸妈才是比老师责任还要大的我们的一生老师啊！！！
我们在开始走路，开始说话，开始明 白人之常情等等这几个阶段都是爸妈教会我们，陪伴着我们，因 此，爸妈在我们成长的过程中起的效果比老师要大得多，他们的一言一行都得小心小心再小心。
偶尔爸妈说的话前后矛盾使俺们就很为难，不晓得是这样好还是那样好。材料中文文的事例就是如此。母亲让他不要打人，看见本人的儿子被人打后，却质问他为啥不打人，既然如此，那当初又为啥呢要教导他别打人呢？爸妈在教导孩子的时刻first of all要调理好本人的心理，对孩子说的话不能前后矛盾，这样不但会有失自己在孩子心目中的形象，也会让自己的娃娃觉得自己不依靠谱，这么做对孩子的教导不但无利反而还有害。
爸妈不但仅只有养育我们的义务，还有像老师一样教导我们的责任，爸妈在教导我们时first of all如果想一下这么说对不对，对孩子这么说有还是没有用，而且还不可以出现前后不一的讲法。爸妈是最难当的老师，也是我们最有利的老师。
他们的一言一行我们从小时候就看在眼里，我们说的话，做的动作，都是看着爸妈慢慢地学过来的，有许多和别人不可以说的事，我们却能和爸妈敞开心扉地说，他们理解我们，安慰我们，教会我们做人的道理。
最有利的老师莫过于爸妈啊！！！他们教我们的每件事都得是积极向上的，在我们面前，说错一点话都会误导我们，所以做爸妈的也得小心。
初一的老师作文 篇9
老师，一个多么熟悉的字眼，有的人讲老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，有的人讲老师像园丁，栽培俺们这些祖国的花朵，有的人讲老师像老师就好像春蚕，正如春蚕到死丝方尽。我觉得老师就是一把“金钥匙”，为俺们打开知识的大门，教我们做人、做事。而俺的那把“金钥匙”就是小学教我六年的恩师李娜娜。
李老师乌黑亮丽的头发，总是扎着马尾辫，水灵灵的大眼睛一眨一眨的，就好像两潭清澈的湖水，一笑起来，脸颊上的小酒窝就露出来了，将那脸孔衬托的更加美丽了！！！
和蔼可亲的她
每当有同学受到打击、磨难的时刻，老师总会安慰他，鼓励他；每当有同学由于成功而喜悦的时刻，老师也总是会去勉励他，让他心平气和，不会骄傲。以前，学校里的后操场还没有铺地砖，上面都是沙土，总会有同学不小心摔倒，而李老师也总是会及时出此刻我们的面前，小心谨慎的为俺们包扎。
严厉的她
老师固然很温柔，不过在学习上，她可一点也不迷糊！！！以前背书的时刻总能有几个同学没背会，就要去给老师背，老师每一刻都认真地听，哪怕有一个错字，老师都不会放过。
敬业的她
老师不但严厉，而且还很敬业，为这个班付出了太多。记得有次，我放学后才发现俺的书忘了拿了，由此就跑回班里拿，拿书的时刻我路过办公室，发现里面的灯还亮着，我定睛一看，原来是李老师在刺眼的灯光下一丝不苟的批改着卷子。
这便是俺的“金钥匙”，这便是俺的李老师，一个和蔼可亲的老师，一个严厉的老师，一个敬业的老师！！！
关于鬼节的由来，传说地藏菩萨，亦即大家常讲的[阎王爷]，他的妈妈去世后来到阴朝地府，被关在牢房里少不得受十八层地狱的种种折磨，地藏菩萨是个孝顺的儿子，看见妈妈受罪心中不忍，在七月十五这天竟恂私情，让守护牢房的偷偷把牢门打开放他妈妈出来，谁知这一开牢门没有关系，牢房中的们蜂拥而出跑到人间为害百姓，因此就有了“七月半，鬼乱窜”之说。那些跑回家乡的鬼纷纷向家人索要钱财以便回去用以生活和打通关节希望早日托生。后来人们一般把这一日便定为[鬼节]。鬼节这天，人们要烧冥币，摆供品祭奠已故的亲人的亡灵好听。梁 拼音：liáng 繁体：梁 简体笔画：11 康熙笔画：11 五行：火
字意：支撑屋顶的横木。也指物体中间高起成条状的部分。（此字在人名库zhong gong出现约：96950次）
智 拼音：zhì 繁体：智 简体笔画：12 康熙笔画：12 五行：火
字意：智指智慧、见识、聪明。（此字在人名库zhong gong出现约：533980次）
庭，庭院，中庭。
人格 （壮丽） 旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功荣名达。诗曰：旭日东升势壮当，白手成家立大业，终至荣达功名显，龙虎添翼声势强。（大吉）
总格 （旭日升天）旭日升天，鸾凤相会，名扬四海，隆昌至极。诗曰：家门隆昌精神爽，协得名利星月朗，白手成家立大业，男是天下富豪翁。（大吉）
外格 （旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 诗曰：挽回家运矣春光，顺调发展财辉煌，温和笃实阴阳合，稳健顺序得人望。（大吉）
三才 得上下惠助，顺调成功发展，基础强固，境域安泰。子孙繁荣，心身健康而得来幸福及长寿的配置。（吉）天枰座 命宫主星： 天府独座
四大类型： 领路人型
优 点： 心地宽厚，大大咧咧
缺 点： 大而化之，随遇而安
代表动物： 凤
四柱十神中的偏财
在四柱算命理论中，天地间的万事万物离不开阴阳五行；阴阳五行交相为用，离不开生克制化。研究人的八字命理，多数以四柱中的天干地支阴阳五行的生克制化、刑冲合害为基础，从日柱的日元和其它各干支的关系来定出四柱十神，即正官、偏官、正印、偏印、比肩、劫财、食神、伤官、正财、偏财。四柱十神中，天干是阳干见阴干，阴干见阳干为正，阳干见阳干，阴干见阴干为偏。与日主五行相同者是比肩劫财，劫财为正，比肩为偏。四柱十神侧重人事剖析，五行侧重个人禀气分量轻重，两者相辅相成。
本文着重介绍十神中的偏财在各方面所拥有的一些涵义与特征，及其象征之变化。
含义以生日天干为基础，凡是碰到被生日天干所克的同性天干，就称是偏财，一般简记为“财”。具体是：
生日天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
碰到天干：戊、己、庚、辛、壬、癸、甲、乙、丙、丁
偏财预示意外的收益、浮动资产。如奖金、奖券、gupiao等外来之财。
特征 性格
四柱十神之偏财
偏财在六亲方面代表男命之爸爸、女命之婆婆。偏财的代表象征有：
一， 有意外之财， 不劳而获的代表象征。
二， 不遇之机， 竟而能遇。
三， 邂逅之艳， 落花有意。
- 偏财遇伤官， 为人 *** 多情。
- 伤官生偏财，其人具有多方面的雄心与魄力，全身布满干劲， 一旦机会到来，很轻易发财如流水，若时运不济，也可能很快身败名裂。
- 女人八字偏财透露， 有浪漫不贞之嫌。
- 偏财临旺地， 主父子或妻妾辑穆，得父财妻财。
- 偏财临衰地，主不利父或妻。
- 年干偏财，年支劫比， 父不利他乡。
- 月干偏财主父掌家权。
- 月偏财时劫比，先富后贫。
- 日支偏财，妾夺妻权。
- 日时偏财，无刑冲劫比，主中晚年发达。
