测测你的智商是多少智商情商智力(智商是怎么测试的)
目录导读：
一：请问怎么测试人的智商是多少?
智商有两种，一种是比率智商，智力年龄÷实足年龄＝智力商数。假如某人智龄与实龄相等，他的智商即为100，标示其智力中等。另一种是离差智商，把一自个的测验分数与同龄组正常人的智慧平均数之比作为智商。此刻大都智力测验都采用离差智商。
①为了准确表达一个智力水平，智力测量专业人士提出了离差智商的概念，即用一个人在他的同龄中的个对位置，也就是通过计算受试者偏离平均值多少个标准差来衡量，这便是离差智商，也称为智商（IQ）。
②打比方说说，两个年龄不同的成年人，一自个的智力测量得分高于同龄组分数的平均值，另一个的测验分数低于同龄组的平均值，故此我们就作出如此的结论：前者的IQ比后者高。
③目前均大都智力测量都用离差智商（IQ）来预示一自个的智力水平。
④人群的智慧商分布。
在当今社会典型的智慧测验中，设定主体人口的平均智商为100，则依据一定的统计原理，一半人口的智商，介于90－110之间，其中智商在90－100和100－110的人各占25％。智商在110－120的占14．5％，智商在120－130的人占7％，130－140的人占3％，其余0．5％人智商在140分以上，另有25%的人IQ在100分以下。
⑤智力超常和智力低下
智力测验问世后，要区别智力的差别就变得容易起来。人们发现智商极高（IQ在130分以上）和智商极低的人（IQ在70分以下）均为少数，
智力中等或接近中等（IQ在80－120分）之间者约占全部人口的80％，智力超过常态者，我们叫作智力超常，那些智力低于常态者，我们叫作智力低常
二：怎样测试一自个的智商究竟有多高?
你好，我是速读协会会员，给介绍下智商测试的国际标准方法以及提高智商、大脑开发的方式方法。
1。智商测验包括十一个项目，有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验，完成整个测验大概需要一小时，总结剖析，写出测验报告约需要1个钟头。目前以德国智商协会开发的智商测试题最为准确，国智商协会开发的智商测试题共有39道题，每道题都是选择题，你确定后，单击答案，自动进入下一道题。在右侧的题目索引列表中，显示该题目的答题状况，你可以自由选择答题，或者顺序答题。在左下角是答题计时器，在你进入界面后就会开始从40分钟，开始倒计时。用时越少，分数越高。
2。智力由三种能力组成：短期记忆力、推理能力和语言能力。科学工作者发现，尽管这3种能力之间存在互相作用，但它们是由大脑中的三个不同的神经“回路”所控制的。开发脑潜能重点在右脑开发，目的是完全发挥右脑优势，更佳地将左右脑结合在一直，达到全脑学习的作用，全脑学习包括快速阅读、快速记忆、思维导图，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》列入学生右脑开发计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每一天练习1-二个钟头，两个星期就能获取非常好的效果，一般人300字每一分钟左右的阅读速度会达到3000字每一分钟的阅读速度，记忆力也对应的快速提升。这个建议获得了中间位置教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理钻石的专业人士朱法良的高度认可，并提出尽最大力量让自己的娃娃三年级以上务必要使用尽早早对孩子进行大脑开发。
3。我儿子我初中让他练习《精英特快速阅读记忆训练软件》进行大脑开发，今年考上了北京大学，通过了科技大学面试，学习能力我认为比常人高不少。我上传了他的成绩，我本人觉得有《精英特》的软件进行右脑开发是很必要的。
三：如何测试本人的智商是多少?
智商有两种，一种是比率智商，智力年龄÷实足年龄=智力商数。假如某人智龄与实龄相等，他的智商即为100，标示其智力中等。另一种是离差智商，把一自个的测验分数与同龄组正常人的智慧平均数之比作为智商。此刻大都智力测验都采用离差智商。 ①为了准确表达一个智力水平，智力测量专业人士提出了离差智商的概念，即用一个人在他的同龄中的个对位置，也就是通过计算受试者偏离平均值多少个标准差来衡量，这便是离差智商，也称为智商(IQ)。 ②打比方说说，两个年龄不同的成年人，一自个的智力测量得分高于同龄组分数的平均值，另一个的测验分数低于同龄组的平均值，故此我们就作出如此的结论:前者的IQ比后者高。 ③目前均大都智力测量都用离差智商(IQ)来预示一自个的智力水平。 ④人群的智慧商分布。 在当今社会典型的智慧测验中，设定主体人口的平均智商为100，则依据一定的统计原理，一半人口的智商，介于90-110之间，其中智商在90-100和100-110的人各占25%。智商在110-120的占14、5%，智商在120-130的人占7%，130-140的人占3%，其余0。5%人智商在140分以上，另有25%的人IQ在100分以下。 ⑤智力超常和智力低下 智力测验问世后，要区别智力的差别就变得容易起来。人们发现智商极高(IQ在130分以上)和智商极低的人(IQ在70分以下)均为少数， 智力中等或接近中等(IQ在80-120分)之间者约占全部人口的80%，智力超过常态者，我们叫作智力超常，那些智力低于常态者，我们叫作智力低常。
四：测试:你的智商究竟有多高
测试：你的智商究竟有多高
总是想了解本人的智商有多高?那么这样就快来测试一下吧!以下是我推荐给大众的测试：你的智商究竟有多高，希望可以带给大众帮助。
人在山中迷了路，他们所有的食物只够吃5天。第2天，这9个人又遇见了另外一队迷路的人，大家便合在一起，再一起算食粮，两队人合吃，只够吃三天的，你晓得第2队迷路的人有多少吗?
1、依据上面的题目请推测出第2队迷路的人数
看看你的智商有多高
3个
4个
6个
正解：
第1队遇到第2队时，第1队已经吃掉一天的食物了，所以剩下的只够第1队自己吃4天的，不过第2队加入之后只能吃三天，这便是说第2队在3天里吃的食物等于第1队9个人一天吃的食物，所以第2队有三个人。
延伸阅读：
智商PK情商
何谓智商?何谓情商?先看一个古时候故事。
某县令请几位朋友饮酒。席间，县令由于自己儿子太多而预示忧虑，而其中一个朋友张三仅有一个儿子，并且为儿子太少而发愁。旁边一位师爷说：“子好不须多嘛”。县令听了这话，就论：“我儿子多，你又咋样说呢?”师爷笑着回答：“子好不愁多呢。”旁边张三带来的friend李四面色有点不好，县令看见有点不解，忙问何故。李四叹口气说：“我已知天命，仅有一个女儿还未结婚，看见你们家丁兴盛，着实羡慕呢”。边上师爷忙说“一个姑爷半个儿，千金自有千金福嘛”。大家皆大欢喜，正要一起举杯，另外一个张三带来的friend王五慢吞吞的有点迟疑，县令见状心里有点不舒服，不过也不好发作，总归是朋友引荐来的friend，第1次不好多说什么。但忍不住还是问了一下“酒菜不可口吧?招待怠慢不要见怪吖。”王五不好意思起来，忙说没事。张三解释说王五还是单身没娶太太。县令也紧着劝慰，心中那点不舒服顿时烟消云散，眼睛却看着师爷，师爷微微一笑很倾城，不紧不慢的说：“智者不娶，好运还不到时候嘛”。大家顿时释然，一起开怀畅饮。
相信这则故事许多人一见如故，在不同场合对于不同的亲朋友好友或许皆有这样那样类似的尴尬，也经常会有这类机智人士出来圆场。这则故事也正展现了师爷的智商和情商。有的人讲，原来就是“拍马屁”吖，就是会“掩饰”本人的情绪吖，就是见人讲人话见鬼说鬼话吖，更是一种圆滑世故嘛。看似“智商”囊括了“情商”，“情商”包含了“智商”，两者貌似你中有我我中有你的关系。其实也就是说，两者有着完全不同的心理层次高度。
就现代概念来说，智商(英语IQ)：智力表现多个方面，如观察力、记忆力、想象力、创造力、推测辨别能力、思维能力、应变能力、推理能力、语言能力等。而情商(英语EQ)：普遍认为这种智力是由五种特征构成的，个人意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互之关联联系。从而认识到，情商从属于智商，情商是一种智商，而智商偶尔会被情商所感染。
智商，比较容易被理解和分清并加以运用，不作过多赘述。情商，这个词什么时间开始流行不太清楚，应该没有超过20年。长这么大，仅有一个人说过我情商高。我想他说我情商高着重是由于他情商高。由于他明 白和谐关系隐忍不发。可是我们对这个人都说“是滴，他情商可高了，很厉害，俺们这样情商低的人还是离他远点。”我想，高情商可是一个褒义词哦，为啥在一群普通情商的人看来，就那么使人退避三舍呢?
高情商的人对平衡的把握感很强。特别在公众场合，使受冷落的感到关怀，不高调却有存在感，有矛盾和问题时能及时破解。这真的是一种非常好的智慧能力。不过不得没有承认，在任何人心底里，总会对这样高情商有一种隐隐的不安全感。总认为不够实在。
低情商的人在承认自己低情商的并 且，对高情商的处世方式有着隐约的嫉妒和轻蔑。他们清楚明白高情商的人相对更受欢迎，在俗世中更游刃有余，也能获得更大利益。可清楚明白归清楚明白，却非常难做到。就好像一句歌词“其实也就是说别人的招数我们都知道，没有啥不同”，让低情商学着高情商的方式做事，就好像东施效颦，做了也不自然。如此，高下立现。就好像弱者遇见强者，打但是就跑。若俺不可以赢你，那俺就逃开。由于如果我们产生利益上的矛盾，我绝对不是对手。
作为普通情商的一员，我观察了很多人，深深地理解，为啥明知道说什么做什么能使人更愉快，却还是不能做到?偶尔是不屑或者懒得用话表达、这是一种淳厚;偶尔是不想说违心的话、这更是一种善良;偶尔或许为了个性一下体会存在感;偶尔就是一种无意识或者随意的表现不明 白伪装;偶尔也是自幼家庭气氛没学会这种高情商的客气和精细;偶尔或许有点小故意，为了就是满足一下被注重和重视的虚荣，更加的多的时刻可能是理念不同而坦率的反应。
而平和的高情商们对低情商们在公众场合的当众甩脸，说话直白，敢于捅破窗户纸感到匪夷所思。在他们眼里，明明这翻涌的不快也能化成一池春水，为啥就非要让大家难堪。因此，汇总这是情商太低，这是自我，这是自私。可是在情商低的人们看来，情商低的人没有能力顾及所有人，光用真诚真心维护自己珍惜的那些关系已经耗费了很大的精力，还用许多时间去专心致志做本人的事情，哪里来的闲情逸致去说些客套话呢。所以对无关痛痒，不远不近的关系根本无所谓。他们认为：“和你关系好对俺有啥好处呢?和你闹掰了对俺又有啥坏处呢?”岂能料到有句古言“邀百人欢不如释一人怨”，你的不周到让有的人产生冷落感，使人忌恨确实不可能有好处。看不见战国时代高情商孟尝君就由于满足了一个爱发牢骚不合群的冯谖，所以就结识了一位高士后来得以救命么?可以说，高智商低情商的冯谖确实挽救了高情商孟尝君。
如今，每人都想成为更佳的自己。努力学习说话行事的窍门，成为一个使人愉悦，本人的路也能走得更顺的高情商者。可是情商就如同智商、长相、身高，有改善的余地，进步的空间，不过也有上限的瓶颈。况且，名符其实的高情商不是一堆窍门的整合，而是一颗高尚的灵魂。高情商的人会在你患病或低落的时刻问候你，但他是仅仅春风拂面地问候还是发自内心在关心你?在你最需要帮助的时刻，打比方说说，你缺钱的时刻，你能确定是高情商的人会帮你一把，还是低情商的人?中国有句古话，日久见人心。不管情商高低，真的假不了，假的真不了。日子久了，真心总是受到善待与尊重，无关情商。剖析来这里，不难总结出结论，情商高只不过是一个人际交往的润滑剂，情商低却是展露真实胸怀的一种坦然。而智商高低才是一个人大脑的硬件。
关键问题在于此。
有句话说：智商决定你的下限，情商决定你的上限。从人的文明进化本质而言，智商和情商都是人们随着生存需要和欲望满足所掌握的一种技能，都是掩盖目的`的手段、达到自己的目的的工具。那么人的意图性是什么?就是食欲，xingyu，权欲等等欲望。如此就需要区分一下真高情商和伪高情商。
何谓真高情商和伪高情商呢?
打比方说有人为了权欲，告知大伙们努力干，有人先发财了会带动另一些人也发财，结果呢，极少数人发横财了，剩下绝多数人没发财并且越活越困窘，才发现这个高情商的权欲目的却早达到了，原来以前承诺的是骗人的;
打比方说热恋期间荷尔蒙作用，为了交配欲望急不可耐的跟对方说，为了你可以摘天上星星，为了你可以去死等等，结果呢，当有感情波动或者不平衡了就肆无忌惮的恶语相向，为了人家去死的誓言成为了恶的说为人家做啥都不值，这位高情商的人xingyu目的却早就达到了，原来以前的话是骗人的;
又打比方说酒桌上菜肴丰盛美酒味香，许多人开始天南海北的侃大山了，为了兄弟两肋插刀啦，有事找大哥啦，谁谁是某关系夤缘攀附啦，结果呢，喝完酒以后许多人都忘了说的啥，更有可笑的人，装作喝多了结账的时刻摸钱包就是不往外掏，这位高情商的人食欲目的早就达到了，原来酒桌上说的话都不需要负责任。
从纯粹理性角度来剖析这几个发现，人们为了目的而表现的所谓高情商，都是伪高情商，也都是某个阶段的事，与高贵品质和灵魂无关。不论这个阶段是几小时抑或几个月抑或几年，也就是说都不会长时间。
而名符其实的高情商，绝不是圆滑世故。
真高情商，就是会让人舒服。在我们的活法中，往往会遇见这样一部分人：他们一直喜欢给别人泼冷水，或鸡蛋里挑骨头吹毛求疵。老盯着别人的缺点看，只能使自己心理阴暗，不自觉中引发矛盾，对自己没有啥好处。夸奖别人，那么是一件令自己感到愉快的事情;这正如同骂别人，往往会使自己的火气更大，心情更糟糕。别人听了夸奖，也会更愉快。于是，不妨多在别人身上寻找优点，尽最大力量多夸赞他们。夸赞人，是一件既利他又利己的事情。
《三国志》言：记人之善，忘人之过。《格言联璧》中也说：喜闻人过，不若喜闻已过;乐道己善，何如乐道人善?
真高情商，就是把别人放心上。不要觉得混熟了，就能够随便开玩笑，任何人的底线不一样。私下里尺度可以大一些，但假如有外人在场，你随便开玩笑就可能伤到朋友的自尊。
当别人自黑的时刻，不要去附和。你晓得别人自黑的潜台词吗?就是“快来反驳我啊”。因 此，当别人说自己胖、矮、眼瞎等种种缺点的时刻，我们该做的是：假如是对方夸大了，就诚恳地说完全不是;假如对方讲的是实话，就诚恳地讲出对方别的优点。
不必对异性拘谨，但要保持界限。特别是对那些彼此熟悉、关系亲近的异性，尤其是在他们有男朋友或女友的情形下，真的须留意保持距离。人们都是成年人了，要明 白友情是有边界的，随意越界的人，是人品有问题，至少能够让人有这种误解和感觉。
不要好为人师，在别人做事的时刻指手画脚。指手画脚的潜台词是“你不行”“我比你强”，试问又有谁心里会舒服?就是搁你的身上也得火大吧?
你提了问，别人给了一个模糊的答案，就不要再追问了。特别是提了那种敏感问题，打比方说对方的年龄、收入等，一向就不该问。还有那么一些时候，问题是正常的，不过对方也许有隐情，打比方说关于爸妈的事情，人家回答得模糊，可能爸妈离婚了，或者去世了，这时切记别再追问了。说白了，这其实也就是说是一种说话处事的分寸感。而分寸不取决于你说的感受，而取决于对方听的感受。
真高情商是真心真意的去体会他人的情绪、需要和感受，说话随和婉转，即便自己怒不可遏更不要对人恶语相向。。。。。。撕逼再激烈，你再愤怒，也不可以说真真正正伤害对方面子的话。吵架的时刻容易说气话，但真高情商的一大表现就是不说气话。越是熟悉的人越是知道相互彼此的死穴，因此讲出来的气话不但具有破坏性，还具有毁灭性。不要仗着你熟悉对方，就肆无忌惮地伤害他。最终，你伤害了别人面子觉得维护了本人的面子自尊，却因此使人心远离了你。
真高情商是成就他人从而造就自己。而不是一时为了满足自己欲望暂时曲意逢迎，亦不是为了利用他人而在某个阶段某个区域去矫情作态，更不是所谓阳谋来一个方针战略去欺骗真诚善良的每个灵魂。孟子言：君子莫大乎与人为善。
往往提及本人的好处、把别人说得一无是处，等等，这几个也都是情商不高的表现。而能意识到这一点，恰好又是智商来修复情商的漏洞。低情商者们应该清楚明白，你的善意一旦以一种错误甚至愚蠢的方式表达出来，那么对被关心者所造成的伤害，甚至超过恶意。由于，假如伤害是源于恶意，别人还不错逃避或反抗;假若是由善意造成的，受害者非但难以逃避、不能反抗，而且还可能被指责为“不知好赖”“忘恩负义”。
看见许多人对陌生人很礼貌，对家人、情侣或好友却极不耐烦，经常翻脸，由于仗着对方能谦让你。为啥不把你的温柔和体贴、快乐和美满，留给最爱你的家人、情侣和好友呢?仅仅是由于对自己密切的人期望值过高而忽视了他们亦有本人的个性和情绪?
笔锋至此，可以违背良心的告知你，违背良心?对，就是违背良心的告知你。当你能清醒判断智商和情商的时刻，很抱歉，你是个比较容易被看成尖酸刻薄的人，也是个比较容易被说成假清高的人。你最好明 白判断不清带给你许多福祉和好运、亦即难得糊涂，明 白视而不见听而不闻的大智若愚。不是不晓得，是我为了维系情谊不想揭穿你。能识别丝丝缕缕和大纲大领，忍得住别人的不足和虚伪而不发作，才能安安稳稳坦坦荡荡漫步在人世间。芸芸众生，世态百相，不用说任何人智商高低、情商真伪;也不必说任何人如何运用智商和情商来待人接物做事业干工作;也不必说任何人的智商和情商如何解厄脱困;更不用说任何人的智商和情商怎样PK，也就是说，都能够让人尝遍酸甜苦辣。。。。。。
人非圣贤孰能无过呢?你说呢?
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五：智商测验标准
国际标准智力测试是是一种数量化的、对智力的标准测量。有两种个体施测到现在还在普遍应用：斯坦福-比奈(Stanford-Binet)测验和韦克斯勒(Wechsler)测验。斯坦福-比奈量表智商分布：140以上为非常出色(天才)；120-139为出色；110-119为中上、聪慧；90-109是中等；80-89为中下；70-79为临界智能不足；69以下为智力缺陷。
名称
国际标准智力测试
所属分类
特殊检查
快速
导航
临床意义
注意和提防问题与事项
检查过程
相关疾病
相关症状
正常值
斯坦福-比奈量表智商分布：140以上为非常出色(天才)；120-139为出色；110-119为中上、聪慧；90-109是中等；80-89为中下；70-79为临界智能不足；69以下为智力缺陷。
临床意义
异常结果：智力中下、临界智能不足、智力缺陷等，用于人的智慧水平的评价。 需要检查的人群：正常人也可做，或者对于那些怀疑智力较低的人。
注意和提防问题与事项
不合宜人群：无。 检查前忌讳与禁忌：无。 检查时要求：积极配合医生的工作。
检查过程
做国际标准智力测试题，总结出最后得分，以得分的多少来推测断定其智力水平。
六：国际智商标准
智商(IQ)是指智力测试的商数，总之用你的智慧年龄除以你的实际年龄，再乘以100。通常来讲认为，IQ在80～120之间属于正常，IQ在120以上属于超常。最初开展智力测定的科学工作者是想利用它来识别儿童的智慧障碍，以免延误治疗，后来事情的发展远远超出他们的初衷，美国就特别流行用IQ来推测断定青少年的聪明和愚笨程度。 成功与智商不成“正比例” 智商(IQ)是指智力测试的商数，总之用你的智慧年龄除以你的实际年龄，再乘以100。通常来讲认为，IQ在80～120之间属于正常，IQ在120以上属于超常。最初开展智力测定的科学工作者是想利用它来识别儿童的智慧障碍，以免延误治疗，后来事情的发展远远超出他们的初衷，美国就特别流行用IQ来推测断定青少年的聪明和愚笨程度。 事实证明，智商并 不是一成不变，IQ当然与遗传有关，但后天的努力更为重要。韩国当年的神童金雄镐曾一度闻名世界，他2岁就已会读写2500个汉字，10岁时IQ高达210。那个时候他踌躇满志地对记者说，“我以后会当总统!”不过据跟踪报道：作为成年人的他业已是一个很平凡的青年。类似的例子并不鲜见，很多幼年时期被看成是神童的孩子如今何在?这重点在于我们正确理解智商的内涵。 我们一般所指的IQ事实上只是学习知识时所显示出来的学习能力，可谓之“学业智商”。然而随着个体学业结束进入研究范畴，取而代之的评价标准是“创造力”。 另外，智力测试通常来讲由三部分内容组成：语言、数字和图像。不过，智力的全部内涵要远远超出这几项，它包括记忆力、敏感性、逻辑推理能力、剖析归纳能力、观察力等，哈佛大学一位教授认为，人有音乐、语言、空间、数学、运动、个人心理调节、人际交往等7种智能，当前的智力测验是没有可能全部测试出来的。 儿童的智慧是在不断发展变化的，用一次几十分钟的测验来对孩子的前途下结论非常有害，实际上一个人将来在江湖上能不能成功与他在童年的IQ不是成正比例关系，所以笔者以为，师长们不要被IQ的光环所惑，不要动辄骂孩子是笨蛋，重点在于怎样施教，教导得法，“笨蛋”如爱迪生也会变成天才。另一边，更不要由于人们夸你孩子聪明而沾沾自喜乃至放松要求，这样便会在毫无察觉中贻误孩子的人生。 高智商在人口中的比例（千人为单位）
智商在120-129，有100人（10%）
智商在130-139，有25人（2、5%）
智商在140-149，有5人（0。5%）
智商在150以上，有1人（0。1%）
偏高及中低智商（120以下）在人口中的比例约为87%
通常来讲而言，智商在140以上的儿童被称作天才儿童，约占人口比例1、5%。若标准稍微放宽，即智商在135以上，约可占人口比例3%。
中外天才儿童各举一例
白居易，6。7月时，乳母抱弄于书屏下，向他指“之”“无”两字，虽口不能言，而心已能默识不忘。1岁识字，5岁作诗，9岁精通声韵。
莫扎特，5岁开始作曲，11岁已经可以创作歌剧。（欢迎补充）
天才儿童有共同的特点：思维敏捷，理解力强，有浓厚的认知兴趣和超强的求知欲；注意和提防力集中，记忆力强；有较高的创造力，好奇、不守旧，对新鲜事物敏感；喜爱阅读，阅读速度快，词汇丰富，对文字和概念感兴趣，对科学、世界观、人生观感兴趣，能够找出事物之间的联系，联想能力强；喜欢与成人交友，富有幽默感，慎重考虑，很少说过头话，也不大说谎话。此外消极方面往往表现为：漫不经心、不能同意休息、容易给人找麻烦、捣乱，对做作业不热心，反感重复性高的事情，对不有兴趣学科反应冷漠，不注意和提防书法，因为对细节与关键少耐心，算术时有时做错；常持与他人隔绝的态度，在人际交往上差强人意，在专业和职业选择上发生困难；有自卑感和不圆满感，自觉未能发挥本人的智力潜能。
天才儿童抱负水准特别高，有的时候会把本人的短处与别人的长处进行比较。他们的理想自我和现实自我之间差距极大，从而会有自卑感和不圆满感。我们也能发现生活之中有些自我实现的人，固然取得了很大的成绩，但可能自认为是个失败者。天才儿童在挑选职业和专业和专业时可能发生困难，这是出于对问题考虑过多的缘故，一时难以作出判断。天才儿童的发展超过同龄儿童，他们的念头和做法不易为同龄人接受，这样也许会在人际交往上差强人意，产生孤独感，作用与影响社会关系协调。
超常儿童表现为多种类型：有的幼年大量识字，3至4岁能掌握汉字两三千，能有滋有味阅读儿童读物；有的5岁开始作文，文笔通常来讲生动；有的2岁就能对算术展现出极大兴趣，4。5岁掌握四则混合运算；有的在抽象和形象思维方面都发展优异。天才儿童智力发展水平高于同年龄段常态儿童发展水平四至五岁以上。
就中国来讲，14岁以下少年儿童接近四亿，如按1、5%比例计算大概有5。6百万智力绝对超常的儿童，他们当中最终可以接受高等教导的不足四分之一；最终在所属范畴能有所建树的不足百分之一。可见环境因素及其它非智力因素是绝难忽略的。鉴于此，命理学历经百年传承不绝，自是有其充分理由的。
附：C。Cox“名人智商研究”部分结论
哲学家平均智商最高可达170分
文学家平均智商最高可达160分
科学工作者155分
音乐家145分
其它艺术家140分
具体到个人：伏尔泰190，伽里略185，苗尔卡180，康德175，富兰克林160，林肯150，拜伦150，培根145，瓦特140，华盛顿140，达尔文140等等。
C。Cox钻石的三百名人平均智商为155分
