陶行知之名字含义和来历(改名起名行知)
陶行知名字的来历
23岁，陶知行以总分第1名的成绩毕业于南京金陵大学。毕业论文《共和精义》被时任江苏省教导会副会长的黄炎培称为“秀绝金陵第1声”。
在此文中，陶知行将生灵涂炭、产业凋敝、经济衰败、外患频仍的时局与教导兴邦的主张紧密相关；年纪轻轻的他觉得：“人民贫，非教导莫与富之；人民愚，非教导莫与智之；愚见，非教导不除；精忠，非教导不出”；他期望：“施以相当之教导，而养成其为国家主人翁之资格。”
二十四岁，因为卓越的学业和正直高尚的品德，金陵大学首任校长包文推荐并部分资助婚后的陶知行赴美求学。秋季，陶知行筹足旅费，负笈重洋，先到伊利诺伊大学学习市政，并获得学研究生学位。
25岁，致函罗素，他认定自己终生唯一的目标是：通过教导，而非经由军事剪掉鞭子创造一个民主国家。考入哥伦比亚大学师范学院，攻读博士，师从孟禄，私淑杜威。
26岁，回国，任聘南京高等师范学校教导学教授，次年被聘为教导专修科主任，并代理高师教务主任，从此开始了他身体力行注重实践的平民教导之路。在教导实践过程中，陶知行感到应该由行而知，认为“行是知之始，知是行之成”，不但仅是教学合一，而更要应该是教学做合一，遂改名为陶行知，这便是陶行知之名字的来历。
陶知行为啥呢改名为陶行知?
陶行知为啥呢要改名
2009-05-11 09:42阅读：6，307
（去南京陶行知纪念馆参观，受益颇多。总的印象是陶先生离我们很近很近。记下几个片段，以备今后学习之用。）
陶行知原名陶文俊。1910年在金陵大学读书时，敬慕王阳明的哲学思想，奉“知为行之始，行是知之成”为至理名言，于是改名为陶知行。后来在晓庄学校工作期间，他的思想在实践中发生巨变，对知行关系有了新的认识。他说，对王阳明的看法，“余体验所得，适为其反。”他觉得，弗兰克林、瓦特等人都是先有实践，而后才有了新的发明创造的。于是决定把以前信仰的看法倒转过来，确认“行是知之始，知是行之成”。1931年他写了一首短诗《三代人》：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。”到1934年7月16日，他在《生活教导》半月刊上公开声明，改名为陶行知。他曾解释说，俺的理论便是行、知、行。行是知之始，知又能够反过来引导行。改名字是力求名实相符。
俺们这些后人，学过悟 真 网006 14944。net的《实践论》，对实践、认识、再实践的规律皆有所了解。陶行知先生在30年代初已经探索达到如此的高度，实在令人敬佩。他不只是这样说了，而且坚定不移地这样做了。他大力推进 “教学做合一”的新教导，就是他的唯物主义哲学思想的展现。理解这一点，或许是理解陶行知教导理论与实践之关键。陶行知本名陶文濬，后因欣赏王阳明先生的“知行合一”， “知之真切笃实处就是行，行之明觉精察处便是知。” “知是行的主意，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成。”王阳明还主张“知轻行重”，认为： “真知即因此为行，不行不谓真知。后改名为知行。 之后的日子，陶行知深刻地认识到：“自从亲自到民间打了几个滚后，才觉得我们有好多主观的建议都是错的，没有效验的。他提出了“行是知之始，知是行之成”的主张。那个时候，已经有人称他“行知先生”，他又萌生了改名的想法。后改名为陶行知。 ”由于他认为先要“行”紧接着才能“知”。实践出真知。
陶行知名字之寓意
陶行知名字之寓意：知行合一，行是知之始，知是行之成。学习与实践相结合。陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，人民教导家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，人民救国会和中国民主同盟的主要领路人人之一。
1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学，师从约翰·杜威、攻读教导学博士。1917年秋回国，先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年起发表了《中华教导改进社改造全国乡村教导宣言》。1929年圣约翰大学授予他荣誉科学博士学位，表彰他为中国教导改造事业作出的贡献。1931年主编《儿童科学丛书》，在上海先后创办“山海工学团”、“报童工学团”、“晨更工学团”、“流浪儿工学团”等。1933年，他与厉麟似、杨亮功等来自政学两界的知名人士在上海发起成立中国教导学会。1935年，在咱们国家“八一宣言”的感召下积极投身抗日救亡运动。1945年当选中国民主同盟中间位置常委兼教导委员会主任委员。
1946年7月25日上午，陶行知因长期操劳过度，不幸于上海逝世，享年55岁。
陶行知之名字的由来
陶行知原名陶文浚，到了19岁，上大学期间深受明代思想家王阳明“知行合一”论的作用与影响，为自己改名“陶知行”，认为“知是行之始”，认识先于实践。但很快，他认识到里边 的唯心论色，于是把王阳明的学说翻了个个儿，提出“行是知之始”，有实践才有认识。
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陶行知先生一生致力于教导事业，对俺国教导的现代化做出了开创性的贡献。他不但创立了完整的教导理论体系，而且进行了大量教导实践。
细考陶行知的教导思想，创新犹如一根金线，贯串于陶行知教导思想的各个部分。创新在这儿指革除不适应时代发展所需的“旧”，创立与社会、历史进步相符的“新”。创新还具有打破偶像，破除，挣脱教条的束缚，从僵化习惯性思维中走出来之寓意。
陶行知先生原名文浚，大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说，起名“知行”。43岁时，他在《生活教导》上发表《行知行》一文，认为”行是知之始，知是行之成”，并改名为陶行知
陶行知原名文浚，乳名沙弥，大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说，起名“知行”。43岁时，他在《生活教导》上发表《行知行》一文，认为“行是知之始，知是行之成”，并改本名为陶行知。并且以此自勉。
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陶行知的贡献
陶行知先生一生致力于教导事业，对俺国教导的现代化做出了开创性的贡献。他不但创立了完整的教导理论体系，而且进行了大量教导实践。细考陶行知的教导思想，创新犹如一根金线，贯串于陶行知教导思想的各个部分。
创新在这儿指革除不适应时代发展所需的“旧”，创立与社会、历史进步相符的“新”。创新还具有打破偶像，破除，挣脱教条的束缚，从僵化习惯性思维中走出来之寓意。
陶行知教导思想的创新，也表此刻培养目标上。他针对旧教导把培养“人上人”作为目标的现象，指出新教导应培养全面发展的“人中人”。早在他创办南京安徽公学时就为这所学校提出三个教导目标：研究学问，要有科学的精神；改造环境，要有审美的意境；处世应变，要有高尚的道德修养。
参考资料来源：知识混装大无极-陶行知
陶行知名字之寓意?
陶行知原名文浚，乳名沙弥，大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说，起名“知行”。43岁时，他在《生活教导》上发表《行知行》一文，认为“行是知之始，知是行之成”，并改本名为陶行知。并且以此自勉。
有意思的名人名字含义
孙文在日本流亡期间，因为不便于公开姓名，因此在旅馆登记姓名的时刻就在思考要写什么名字上去。先是看见了同伴写了个中山上去，接着孙文二话不说就在下边添了一个樵字，随后笑着跟同班说俺就是咱们国家的山樵，这便是孙中山名字的来历。
有意思的名人名字含义
鲁迅对于为啥起名为鲁迅，也曾经做出了如下的解释：鲁是妈妈的姓，而讯那么是古义里狼子之义。所以鲁迅之名字含义可以理解为牝狼，一个有勇力的儿子。
陶行知在早年信奉王明阳的知行说，就把原名字的文浚改为了知行。而在后边的教导中，又认识到了这是个谬误，转而信奉：行是知之始，知是行之成。由此就把名字又改成了行知，故得名陶行知。
冰心原名为谢婉莹，笔名是冰心，冰心之名字取自于“一片冰心在玉壶”。
陶行知原名是什么?
陶行知原名是陶文濬。
陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中华民族教导家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中华民族救国会和中国民主同盟的主要领路人人之一。
人物经历：
1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学，师从约翰·杜威、攻读教导学博士。 [3-4] 1917年秋回国，先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年起发表了《中华教导改进社改造全国乡村教导宣言》。1929年圣约翰大学授予他荣誉科学博士学位，表彰他为中国教导改造事业作出的贡献。
1931年主编《儿童科学丛书》，在上海先后创办“山海工学团”“报童工学团”“晨更工学团”“流浪儿工学团”等。 ⓺ 1933年，他与厉麟似、杨亮功等来自政学两界的知名人士在上海发起成立中国教导学会。1935年，在咱们国家“八一宣言”的感召下积极投身抗日救亡运动。1945年当选中国民主同盟中间位置常委兼教导委员会主任委员。
陶行知原名是陶文俊和陶知行。他的改名经历如下：
陶行知原来叫陶文俊，青年时期由于崇尚理学家王阳明的“知是行之始”，改名“陶知行”，后来知道了实践的重要意义，于是改名为“陶行知”。才有了之后的陶行知这个名字。
其他名人的改名经历：
1。徐悲鸿：
著名画家徐悲鸿，原名徐寿康，他幼时因为家境贫困，衣着简朴，都没有进去过正规的学校学习，而且往往遭到别人的冷落。后来他想进洋学堂读书，无奈爸爸拿不出如此多钱，于是徐悲鸿就向别人借，可是谁都瞧不起他，这使他深感迷茫，世态炎凉，不禁悲从中来，有如鸿雁哀鸣，于是便改名“悲鸿”，从这以后，徐悲鸿一直以此自诩，奋发图强，学习绘画，终于成为一代艺术大师。
2。徐特立：
教导家徐特立的原名懋恂，年轻的时刻为预示志向不凡，为名谋福利的赤子之心，刻意改名“徐特立”，取“特立独行，高洁自守，不随流俗，不如污泥”之意。还有邹韬奋原名是周恩润，“韬奋”是他的笔名，按他本人的解释，“韬”是“韬光养晦”之意，“奋”是“奋斗不息”之意，以此自勉。
3。艾青：
著名诗人艾青原名蒋海澄，1931年九一八事变爆发，艾青正在法国留学，他的很多留法中国青年在巴黎受到了歧视和侮辱。有一天，艾青到一家旅馆去，在填写住宿登记时，旅馆服务人员问他名字，艾青说“蒋海澄”，结果对方以为是“蒋介石”，马上嚷嚷起来了。
对方一点也不讲理，一时生气的艾青，就在“蒋”的草字下面打了个“×”，又取“澄”的家乡口语谐音为“青”，在住宿登记填上了“艾青”两个字。以后这字就沿用下来了。
上面的内容参考：知识混装大无极-陶行知
名人名字之寓意和故事是什么?
具体如下：
1。陶行知
陶行知我国著名的教导家，陶先生原名文浚，他早年信奉王阳明的知行说，遂把“文浚”改为“知行”后在教导实际中认识到自己年龄不大时信奉的“知是行之始，行是知之成”的谬误，转而笃信“行是知之始，知是行之成”，于是把名字改为“行知”。表明着他从唯心主义的认识论向唯物主义的转化和发展。
2。屠呦呦
屠呦呦，2015年诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦生下来时，爸爸屠濂规听到其哭声呦呦，随口吟诵出《诗经小雅鹿鸣》中的诗句“呦呦鹿鸣，食野之蒿"，并为其起名呦呦。“呦呦鹿鸣，食野之蒿。”意为，鹿见到蒿草，便发出“呦呦”的鸣声呼朋引伴来食。
有的人讲，《诗经》中的此句话“预言”了屠呦呦与青蒿素的渊源 ，那么再看随后的两句“我有嘉宾德音孔昭。”意为，我有好的宾客，他已盛名昭昭，此句话好像更贴切地“表示”了屠呦呦今日的声名远播。
3。梁思成
梁思成，我国著名建筑学家、古建筑研究与保护专业人士，名字源出《诗经》“思成”，出自《诗经商颂那》“汤孙奏假，绥我思成。”文中，思，为语气助词，成，即成就之意。“汤孙奏假，绥我思成”之义是成汤子孙齐祷告， 祝贺我们成功。
4。孔子
孔子，神国公孙嘉的后代，公孙嘉字孔文。我国古代人们有的以祖先的“字”为姓，如鲁公子牙字叔，他的孙子就叫叔得臣。孔子也是近这种方式为姓的。故姓孔。为啥人们叫孔子为“孔老二”呢?原来，孔子的爸爸叔梁纥，是鲁国的一个将军， 他原有九个女儿和一个儿子。这仅有的一个儿子是个瘸子。在那个时候男尊女卑的情形下，叔梁纥当然很不太算满意。
因此，他就和老婆一起到曲阜东南的尼丘山求天神另赐一子。之后的日子，果然又生下了孔子，叙梁纥以为这是在尼丘山上求来的，就给他起名为孔丘，字仲尼。“仲”字是排行，预示“第2”之义，由于孔子是叔梁纥的第2个儿子，所以人们又叫孔子为“孔老二”。
5。曹雪芹
《红楼梦》作者的号为啥叫"雪芹"? 一说是他性嗜酒喜吃，家道衰落后，经常自已烹调肴馔，他最拿手和最喜爱吃的一道菜就是"雪底芹芽"。所谓"雪底芹芽"，早在宋代以前就有了，是用冬雪掩盖下的芹菜嫩芽，炒鸠肉丝而成。据说这样用雪底芹芽炒出的名菜，实在清淡鲜美。曹取"雪底芹芽"中的雪芹二字为号，就是这个缘故。
行知有什么含义 行知之寓意
1。行知，读音xíng zhī，汉语词语，意思是实践其所得到的认识；公文术语。行文通知。指通知问题与事项的文书。
2。出处：（一）清·曾国藩《送唐先生南归序》：“博求万物之理，以尊闻而行知。”（二）清·陈用光《上翁学士书》：“古之士，其知慕乎道者，未尝不欲见贤俊之君子，而祓濯其心，以获尊闻行知之益。”（三）清·薛福成《代李伯相筹议海防事宜疏》：“拟请旨敕下该衙门申明旧例，行知各省。”（四）清·李宝嘉《官场现形记》第3回：“且说黄知府有一天上院回来，正在家中喫夜饭，忽然院上有人送来一角文书；拆开一看，正所谓保准过班的行知。”
知行和行知起名哪一个好听
行知比知行好听，行知这个词寓意也好，行而为知乃大智慧也。因此取名字还是叫行知。
