学易经学做人易经传统文化推算(易经入门要先学什么)
易经告知你,为啥呢做人就应该走中正之道
这样一个话题,最好就是从蒋介石讲起。蒋介石对《易经》有研究,或者,至少说是有兴趣。这个,从他之名字就能够看得出。他之名字,或许应该是后来自己起的。
介石是字,中正所谓名,皆为自己起的。这个名与字都来自于《易经》的豫卦六二爻辞:“(豫卦)六二,介于石,不终日,贞吉。《象》曰:‘不终日贞吉’,以中正也。”
然而,从所起的这个名字来看,蒋介石对于《易经》研究得不算太深,不然他就不会起这个名字了。first of all这个豫卦,雷地豫,春天之卦,有生发之气。不过,却无帝王的预兆,因 此,蒋先生固然打得了天下,但最后还是退避到。然而,豫卦是欢乐之卦,因 此,整个来看,蒋介石过得还是很好的。
他之名字取自六二的卦辞,不晓得他是怎么想的。九五为君,六二为臣,他怎么会自取臣位?莫非那时他还没有当元首的打算?
所取的豫卦的这个卦辞,顶多算是中上,不可以说是大吉。“介于石,不终日,贞吉。”介于石,就是夹在两块石头中间,不终日,就是不能长时间。贞吉,就是不能有大的作为,能安守天命的话,会是吉的。“不终日,贞吉,以中正也。”不至于长时间,不过,能安守天命就会吉,是由于中正的原因。因 此,后来蒋介石没有死拼,逃入,偏安一隅,倒也自在。这都应在了他这个名字上了。
这里提到了,“贞吉,以中正也”,这就应了这次的话题,做人要中正。那何谓中正呢?
还以豫卦为例。我们平常时候看见的所说的六十四卦,是六爻卦,一个六爻卦是由两个三爻卦(叫经卦)组成的。因 此,二爻与五爻,分别为下面与上面两个经卦的中间一爻。中正的中就是这么来的。
初、3。五这三个爻的本位为阳,2。4。上的本位为阴,得位了就叫正。打比方说上面这个豫卦,二爻为阴爻,这就得位,又是处在下卦的中间,因此讲是中正。那假如这一爻变成阳,那么这个卦就成雷水解卦了,解卦的九二象辞曰:“九二贞吉,得中道也。”你看,这里只提“得中道”,就不说“中正”了。由于,得中,不过不正。
孔夫子汇总说:“初难知,上易知,二多誉,五多功,三多凶,四多惧。”二多誉,五多功,原因在于由于得中的原因,那若是再正,那么这样就更佳了。《易传·系辞传》云:“诸卦二五,虽不当位,多以中为美。”因 此,得中特别重要,相比来讲,比得位更加的重要些。
为啥得中好?举例,就象一个人,太年轻,没经验,做不成事,等老了,又力不从心,最有利的时间是中青年。这便是得中的道理。又打比方说,在一个家庭里面,男人干男人该干的事,女人干女人该干的事,这便是得位。
《易经》教我们要中正,儒家讲究中庸,佛家的“觉、正、净”也是离不开一个“正”字。有还是没有讲到“中”呢?当然有,平常心是道,这个平常心就是“中”。佛家修行到最后,就是圆融,何谓圆融?圆融就是中正。
然而,说著容易做着难。就象走钢丝,只要中正,那走起来就没事,不过,走走看,非常难非常难。又象开车,一直左开,不对,一直右开,也不对,左左右右,最后走一个中线,这就在道上了。假如一直左或者一直右,那不开到沟里了?这便是中正的道理。
世上的事情,皆为如此,都是要学的,不会讲什么刚开始就对,也没有说何谓一直对的。皆在变化,在变化中去把控好方向,使得始终在中正的道上。做人也是这样,活到老学到老。左边走偏了,就往右拉回来,右边走偏了,就往左拉回来。人就是在不断的犯错改错中行进的,用佛家的话而言就是“修行”,边行边修,修正了再行。
因 此,上次一友人问,谁是修道的?我反问说:“哪个不在道上?哪个不在修行?”不是那些道士或沙弥他们在修行,我们每一个人,都漫步在人生的道上,皆在修行。正是:路漫漫其修远,吾将上下而求索。
那怎么样才知道自己是还是不是走的正道?是还是不是走偏了?有许多的方式方法来衡量。儒、释、道,包括世间的各式学问,都是研究道的,然而,相比来讲,儒、释、道历经几千年的考验,研究得更深一些,也更靠谱些。最简单容易的,为自己起一卦,一看,动爻假如不在2。五爻上,而在其他别的爻上,那么这样就说明,自己“不中”,“不中”,用河南人的话说,就是不行,那么这样就要调整了。
学易经有啥好处?
学习《易经》对孩子教导有何好处?
1。培养哲学思辨能力。
《易经》的根本是一门哲学理论,它是博大精深的辩证法哲学书,蕴涵着朴素深刻的自然金科玉律和和谐辩证的深刻思想。掌握了《易经》,就掌握了一门科学的world世界观和方法论。
2。滋养出色国学基蕴。
《易经》被誉为群经之首、大道之源,它是中华传统文化的总纲领,是中国人民万千年智慧的结晶。中华一切出色传统文化都扎根于《易经》,了解了《易经》,就了解了中华传统文艺、、生活等方方面面。
3。掌握明辨是非能力、避开被骗上当。
老话说,“善《易》者不卜”,真真正正洞悉了《易经》的人,已然洞悉了人生。即使占卜,也只是在本人心有困惑不能定夺的情形下,才借助《易》理解惑,而不是心存侥幸自欺欺人。少了投机取巧的侥幸心理,也就不会那么容易地陷入骗局。学了《易经》,自不然就清楚明白趋吉避凶的金科玉律——“无咎”。
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《易经》是远古文明的产物,是我国自然科学和社会科学融为一体的哲理性非常强的著作。《易经》分为三部,天皇氏时代《连山》、《归藏》,秦汉时期的易书《周易》,一起称作“三易”(另有一说三本书均作于远古)。
远古时代人们定天象、法地仪,观象授时,创制历法与易书等,文明肇始。《春秋命历序》:“天地开辟,万物浑浑,无知无识;阴阳所凭,天体始于北极之野…日月五纬一轮转;天皇出焉…定天的预兆,法地之仪,作干支以定日月度。”
古代人们很早开始就探索宇宙的奥妙秘诀,并由此演绎出了一套完整深奥的观星文化。远古时期古代人们“观象授时”,并确定天干地支及阴阳五行、八卦理论。
1。出色国学基蕴。《易经》被誉为群经之首、大道之源,它是中国人民5000年智慧的结晶。中华一切出色传统文化都扎根于《易经》,了解了《易经》,就了解了中华传统文化。
2。明辨是非能力。
孔子说过,“善《易》者不卜”,真真正正熟悉了《易经》的人,已然看透了人生。即使占卜,也只是借助《易》理解惑,而不是自欺欺人。
3。哲学思辨能力。
《易经》的根本是一本博大精深的辩证法哲学书,蕴涵着朴素深刻的自然金科玉律与和谐辩证的深刻思想。掌握了《易经》,就掌握了一门科学的world世界观和方法论。
易经乃国学文化之根源,我们学习它务必要抱以端正的态度,first of all要明确一点。假如在不熟悉每一卦的前提下,一定不要try占卜。再者,假如心术不正之人学习易经,一定不可能有好结果。
也要晓得一点,假如读了半天只想从中的有益之处,只想把本人的坏处推给别人,那还不如不读。易经读出很多的小人,由于黑暗的心去学习易经,只会学到黑暗的一面,时刻要保持持正向善的心才是最为关键。
假如学会了《易经》的易理,就明 白怎样做人处世。打比方说时刻谨记居安思危、谦虚自处、持盈保泰,相信会对你日后生活有莫大的帮忙。
在易理方面,我们清楚明白人生最要紧的是自我修炼:德行、能力、智慧,提升自俺的修为和创造能力,让无穷的灵感常伴你左右。
《易经》是一本“天书”,说的是天道,天地尚且不违背自然的规律,更不必说人呢?因此我们要学习易经关键点在于不去违反自然。
易经的读后感
当赏读完一本名著后,相信大伙都有许多值得共享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。如何写读后感才能避开写成“流水账”呢?以下是我为各位整理的易经的读后感范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望能够帮到你。
易经的读后感1
《易经》对俺来说并不陌生,在我还没上学的时刻,家中一套厚厚的精装书,上面的两个大字,便是“易经”,这是父亲最心爱的书之一,听父亲说,他幼年时期很穷,买不起书,便把老师的书借来,手抄了一本,连插图都是仔细的画上去的,我便觉得这是一本绝世好书,但当我认字了之后,却如何也看不懂易经,总是翻着翻着就入睡了,而爸爸却一遍又一遍的翻阅,从中领悟到了许多,偶尔,父亲遇见了什么困难,或者不记得东西放在了哪些地方,都会以其中的卦象占上一卦,结果还非常准,可能会有的人讲我,但《易经》的卦象是有依据的,是科学的,有道理的,于是,真的好佩服父亲可以把易经看的那么透,遇见难题,只要给他一个字,一个笔画数,就能够由此知道事物的好赖。而我却连《易经》的大约内容都不太理解,这学期有幸选了“我国传统文化赏析”这门课,也给我一个名正言顺的读《易经》的机会。
《易经》是我国古代文化的精髓和瑰宝,,也是我国传统文化的首要代表作,是“群经之首”。六十四卦是易经的总精脉,它具有象、数、理、卦象、卦德、卦辞的丰富哲理,自始至终是,六十四卦分八个组,以宇宙万物自然之“象”:天、地、雷、风、水、火、山、泽。以阴阳互变为导线,象征天体运动是昼夜永不停息的。又演绎出社会和人生万事的变化。它又具“数”的深厚特征——太极生两仪阴阳,在阴阳两态中,再加上一个阴态或者一个阳态,使三个态的阴和阳重叠连成一小卦,共有八个不同组合,便称为八卦,卦的形成是离不2开“三”的相互变通,“三生万物”的效果。三个小卦再加三个小卦重叠成一个双重六爻卦象,不同的卦象排列出有八组,八组八卦——八八六十四卦。六十四卦是万事万物的类象,其中有千变万化的易理,所以六十四卦是智慧的哲理学。看着里面的配图,以及对历史的简要介绍,我渐渐的对此产生兴趣,开始对神话产生向往,不由的把他和《山海经》,以及龙生九子等传说联系在一起,不过,从学术角度来说,《易经》是一门科学,《易经》的形成过程是几千年历程,从伏羲先始画八卦,以后经过炎帝、黄帝,双从夏周三代,不断地演化,到周文王重新画后天八卦图,整理卦辞、爻辞,后来又经过孔子作《十翼》上下几千年中文化的结晶。它是源自历史各时期中统治们的权术经验、教训、功、利、德、贞的汇总,也曾是历史朝代中的帝王国权者行使统治和执政朝纲时的《经论》和教诲书。但曾因六十四卦被看成是“占筮之辞”,披上了的外衣,作为预测推算吉凶的辞令,六十四卦成了古时候头领们掌权和使用权力必定要使用的秘密的摇卦占卜。而早在咱们国家思想文化史上的各学派为它正名,他们认为是可生“以史为鉴”“灵警奇奥”的奇书。
易经是一门最高的哲学,不是算命学,所以路边的算命半仙根本不代表易经学说。易经分为三种方式解释了整个社会三类人。道家的老子学说是易经中最难,也是最高的学问,它是代表社会最高层阶级的利益和生活态度;儒家的孔子代表中层阶级的利益和生活态度;墨子是代表我们普通百姓的利益和生活态度。这便是易经成为哲学之3父。易经是一门预测推算科学,是唯物的,不是唯心的。易经里有卦象,就是说8*8=64个卦象分别解释了不同的结果。那么这样就是说卦是预测推算你此刻也许会面临的一种生活的现象,不是本质;也解释了如此的现象产生的缘故以及怎样去解决这个现象带来的后果。在这儿,人们都会把它解释成“命理“,“运气“紧接着如何如何去破解。其实也就是说,对于“命“跟“运“易经有非常好的解释,由于卦只代表现象,你本人想想看一个现象能包括了你的真实的根本内容吗。
能解决掉你发生的不好的一切事情吗。可以成为你心灵安慰的一种寄托吗。不能的!!!易经就告知你一些为人的道理,孔子的论理以及墨子的论理是我们要学习的。学习这几个理论后你才能非常好的去理解易经讲的卦象是唯物主义哲学,不是算命的。它是可以预测推算到人生某些阶段一些不是很顺利的事情以及灾难的事情,不过要变的。“卦“依据你行为的方式以及实践的经历要产生改变的。易经中“易“本身解释就是“变“之义。就是说随着事物的变化而改变才是名符其实的道理。我们学习易经就是要学习孔子的做人理论以及墨子的做事理论,一个人能非常好的做人,非常好的做某一件事情 ,有特别好的修为,那么有可可以成为有作为的人,那么这样就是高层阶级的范畴,才能去学习道家的道理。学习易经可以从中看见自己所处环境所产生的许多现象,紧接着好好汇总研究,改变它,改变了这几个现象,让它往好的方向发展,那么这样就改变了你的“运“。唯物主义哲学讲,“命”不可变,“运”是可变的。其实也就是说,“运”的不断改变,也能致使小阶段的“命”的改变。阴和阳总是处于一个平4衡的阶段,好坏周而复始!!!学习易经的态度是积极的,不能总拿那个预测推算现象来对本人的“命”,整天不做事,整天乱想,那什么“运”都不会来。积极的学习里边 的精华,积极的吸收于利用,易经它只是可以帮到你看见你将要发生的现象,所以真真正正解决事物还是凭借自己的品性质量和意志。
学习易经不是说我预测推算出来命很差,俺就不努力了,我今年爱情婚姻不好,俺就不出嫁了。并非这样的,易经它是告知我们万事要“中庸“,中庸不是极端之义,解释为恰到好处。事物要符合规律,符合现实要求。就象爱情婚姻好坏,其二个人的结合,最有利的结合是“门当户对“。这个是古时候人智慧,有他一定的道理。此刻人不是要求这个,要求哪个,最终只有“门当户对“的爱情婚姻幸福可能性最大,婆媳关系也最容易融洽。为啥现代单身大龄青年如此多啊,就是没有处理好本人的位置,你到底适合哪个位置,有一部分人时常说:宁缺勿滥!!!这种不符合规律的盲目要求怎么可以找到幸福!!!学习易经这要看你带着什么目的读它。它涉及到哲学思想、天文地理、策略、军事计谋、伦理道德、行为科学、思维思考方式、人际交往、医学养生、信息预测推算、文艺美学等等,甚至现代的前沿科学如计算机软件、遗传密码、混沌理论、耗散结构等等,也可以从中得到启示。真是“仁者见之谓仁,智者见之谓智,百姓日用而不知。”
总的说来,它肯定是一部揭示万事万物发展变化规律的哲理著作。《易经》,在古时候是士大夫必读的高深教科书;书中提到,全球性中国人的脑筋最好,最活,由于中国人最明 白5变通其实也就是说,自然辩证法相当大的程度上也在讲变通。好中有坏,坏中有好,不好不坏,不坏不好,由坏变好,由好变坏,反反复复,无穷尽也。《易经》中有的道理是深刻的,亘古不变的。你看,易经说宇宙万物归根究竟是由两种因素构成的:阴,阳。仔细想想,它的高明简直超出人类智慧了。你看现代科学技术的发展,愈来愈接近的证明这一点,从大家都清楚原子是可分的开始,就已经往这个方向迈步了。由于没有啥实在的东西是物理不可分的,分到最后是什么呢?说的好,就是阴阳,阴中有阳,阳中有阴,阴阳生万物!!!我们的祖先,他们是永久值得我们敬佩和学习的,由于他们追求的是智慧,从根本上说,我们的祖先注重和重视的智力,他们不怎么注重和重视知识。最开始说的读书,事实上指的是明理,读书读的是道理,道理是与智慧有关的东西。然不过现在,读书是去学知识,学一些谁也不晓得能否用,对不对的东西,尤其受西方文化的作用与影响,读书早业已不再是它最初之寓意了。这是一件非常可惜的事情!!!
《易经》是完全依据自然发展出来的一套系统,外国人提自然辩证法,其实也就是说在科学面前他们欠缺让自然引导他们的科学,我们讲师法自然,不无道理的。其实也就是说,我认为我们学的课程是不能叫自然辩证法的,叫辩证法还不错。宇宙中唯一的东西是什么?就是自然,自然是不能加界的,加了界,就讲不通了,只有国家才有界,地区才有界,植物界,动物界也可以。自然是整合的东西,假如自然可以再加界,就预示自然之外还有东西,那么这样就不对了。因此我觉得,我们学的辩证法充其量也只是《易经》中的很小很小一部分,冠之以自然是很6不适合的。看过《易经》后变的非常乐观,无论什么样糟糕的事情我都好像不上心,就好像里边 的一句:穷则变,变则通,通则久。有啥大不了的,冬天到了,春天还会远吗?在我阅读《易经》时,我第1次体会到,这个地球并不那么黑暗,无论有多糟糕都会逐渐转为好,这便是“穷则变”吧!!!又应一句老话:“善有善报,恶有恶报。”我看的那六十四卦,倒不像算命,更像是人生处在什么阶段应采取怎样的人生态度。当你春风得意时,不要忘乎因 此,当你悲痛欲绝时,应该告诉自己,新的历程即将开始;当你青春焕发却一无所有,别要忘了你有足够的时间与精力去创造一切;当你的事业初成却不堪一击,不要忘了本人的能力正处人生之鼎盛时期;当你给自己的身体与精力的衰竭而彻夜难眠时,不要忘了你呢拥有的物质财富是普通人所不敢与之的;当你步入人之末年而感叹生之短暂时,别忘自己是饱经世事的老者,受到族人的尊敬。
诚然,人的人生充满各式变数,不过俺相信《易经》所说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”当我读完此书,我深深地体会到《易经》给人的world世界观带来的作用与影响。抗“迫害”能力特强,许多事情别人认为没有可能的,自己竟然能忍受的了。起初,自己读《易经》充其量只是想知道一下中医理论的起源,不料竟然让《易经》深深地改变了本人的世界观、人生观、价值观,这大约就是“天意”吧!!!然而,我得感谢《易经》,给我如此大的精神力量去面对当今竞争角逐如此激烈的。社会。
易经的读后感2
暑假带学生去羑里城研学后,对《周易》产生了兴趣,在图书馆找到这本书认真念起来。
《六韬·三略》曰:“春道生,万物荣;夏道长,万物成;秋道敛,万物盈;万物寻。天生四时,地生万物,天下有民,仁圣牧之。”
天时变化,与人类社会的变化是密切相关的。四季更轮往复,正如世间一治一乱;昼夜晨昏交替,又似政权一起一伏。人的人生,像潮水般有起有落;人世的悲欢与离合,恰似月亮的阴晴与圆缺,草枯草长,国合国分;一盈一虚,一阴一阳。人是自然的一分子,人世就是自然的化身,这一思想在《周易》这部书中获得了集中的展现。当你读几页《周易》后,就会被这其中阐述的道理深深招引,为中国古代人们的智力而发出由衷的赞叹。
《周易》曰:“乾道变化,各在性命,保和太和,乃利贞。首出庶物,万国咸宁。”《周易》向我们传递了凡事都要遵循自然的规律,符合自然的,就是值得提倡的;违背自然的,就是不值得选取的。不过当下,人类却想方设法地要征服自然、改造自然。人类自以为科技已经很先进了,好像可以与大自然一较高下。但人类不晓得,在自然面前,人类永久是无知的孩童,一旦大自然报复人类,那灾难将是毁灭性的。
读《周易》,就是为了了解自然与人类的关系。我们积极地学习《周易》,推广《周易》的博大精神,不但是为了向世界展示中国古代人们的智力,更是为了人类未来的平安幸福。因 此,我觉得,静下心来,认真地研究研究《周易》,是十分有意义的!!!
易经的读后感3
《易经》告知人们,人在不同的年龄阶段的定位是不一样的,而又是承前启后互相衔接不可分离的,因而又是不能超越的。人生的路固然是曲折的,不过俺们还必须得按部就班地一步一个脚印地从头走起,该受的苦你务 必要受,该喝的蜜你务 必要喝,不可越雷池一步。
第1感悟:心有乾坤神闲气定——戒除浮躁
当人们浮躁的时刻,应该想想那浩繁飘渺无穷无尽的宇宙,为啥它能够数亿年的时间仍然坚守着本人的金科玉律,遵循本人的规律不动遥。
第2感悟:坚韧不拔拼搏向上——磨掉幼稚
假如说一个成年人很幼稚,就不是那么好听了,多少有点讽刺的意味。说明他(她)不懂事理,不辩是非,不通达。说重一点就是他(她)很傻。
第3感悟:目标明确果断前行——战胜疏懒
要找聪慧者,要找我们的“启蒙”老师作为指导,而不是“启蒙”老师来找俺们,假如“启蒙”老师指出我们的缺点和错误,就应该积极主动地去接受,去改正。
第4感悟:等待时机慧眼明察——走向成熟
等待是一种智慧。等待是一种积蓄。等待是一种信念。人们之所以等待,是由于时机还没成熟。
第5感悟:冷静反省心安理得————避开争执
我们必须学会反省,当我们做事之前反省了,每个细节与关键都考虑到了,办事才可得心应手,即便遇见磨难因为预先考虑的清楚明白,心里亦会有准备,不能够最后会把事情办咂,甚至走向歧途。当我们做事之后反省了,从中得到经验教训,就能够为以后的成功铺好路。
第6感悟:伸张正义宽厚仁慈——化干戈为玉帛
国家出师有名,惩恶扬善,是为了伸张正义,为天下人谋福利,这是大义;同样一个人也能出师有名,而这个“师”就是“小师”。其实是人们心中的正义之道,就是做正义之事,这个义也是小义。
第七感悟:相亲相爱和平共处——赶走孤独
爱需要互相帮助,爱需要互相依靠,爱需要理解,爱需要交流,爱需要磨合,爱需要缘分,爱可以赶走孤独。
第八感悟:以退为进厚积薄发——鼓足干劲
提起以退为进,我们不禁想起卧薪尝胆,忍辱负重,胯下之辱,退一步进两步这几个老祖宗们留下来的典故。最有表现性的,要数“退一步海阔天空”的故事吧。这种海阔天空预示使自己有更加的多的回旋余地。
第九感悟:奋勇前行坚持真理——靠近成功
成功虽然是每一个人所向往的,但成功的前提必须奋勇前行坚持真理,没有奋勇前行,成功只能是一个泡影;没有坚持真理,成功只能与我们背道而驰。
《易经》中的待人接物之道
《易经》的独一无二魅力招引了大批学者,用“设卦观象”的方式方法刻画自然界千变万化的玄妙情景,直叫人眇乎小哉、扼腕兴嗟。《易经》中的卦繁多以及复杂,足以叫人眼花缭乱、望洋兴叹。六十四卦形成了一套完整的一生密码,首尾相应,福祸相倚,吉中有凶,凶中带吉。人生回有很多遭遇,而德行修养是离苦得乐的最佳保证,《易经》开启了我们的智力,使俺们不为苦乐所困,渐渐领悟了怎样自我调适和自我定位。我们探察大自然的并且也在改变环境,《易经》不单单教导我们认知“坤于顺”,要遵循规律,也使俺们清楚明白“利用侵伐,无不利”的道理。世事无绝对,我们是有主动抉择的能力和责任。因 此,学习《易经》要义理与象数并进,人生才会充实和有趣。
君子之道,厚德载物
做人的道理,不管是阳春白雪,还是下里巴人都有着自己的论理来源而形成的做人准则。这种准则亦不是一层不变的,他会依据人的社会地位变迁而变化,依据年纪的增长而变化,依据不同的对象而变化。亦即《易经》中所说的穷则变,变则通,通则久。
当我们处于逆境中的时刻务必要伏地,亦即易经中说的潜龙勿用,阳在下也,它源于乾卦,总之我们要放低本人的姿态,要努力进德修业,培养实力,等待时机。古代人们在考取功名前,便是如此,潜心修炼,心无旁骛。他们整日勤奋不休,在君子之道上反复修炼。那个时候机成熟的时刻,往上跃升,向上进取是没有凶灾的,由于前期的修炼使现在成为顺境。坤道其顺乎,承天而时行,乃顺承天。坤厚载物,德合无疆,不管才华怎样杰出,都必须扎起口袋,不要外露,要谨言慎行,利牝马之贞,像母马一样正固,性情柔顺,这样才会德行兼备。地势坤,君子以厚德载物,我们要厚植本人的道德来承载众人,有德则可为首,众人信服。
我们给别人的首要印象极为重要,《金瓶梅传奇》:“铿锵话语,浩然正气,使世贞为之所震,”。可见人由内向外散发的气场是可以让人折服的。对俺们来讲,我们要善于培养自己一身的浩然正气。孟子曾说过浩然正气是充满天地之间,一种十分浩大、十分刚强的气,这种气是用正义和道德积少成多形成的。总之,一个人拥有了浩气长存的精神力量,面对外界一切巨大无比的诱惑也好,威胁也好,皆能处变不惊、镇定自若、不卑不亢。怎样获得这种浩然正气,《易经》中有解释道,君子认为“元亨利贞”,可以清楚明白仁、义、礼,并成就事业,既是德行以备。但德行不是一天就可修成的,需要积少成多形成。物不可以终止,顾受之以渐,渐者,进也。渐卦是讲究进展的,万物发展到一定时候,就要有个归宿,就显现了归妹卦,君子以永终知蔽,以恒之。归妹卦是讲究趋利避害,已达到恒久,俺们是可以理解为,在累积正气的时刻,我们不可避免的会遇见很多的诱惑和瓶颈,因此我们要保持正固,而获征吉。浩然正气便可以恒之。
亨,君子有终。如果想和人长时间友好的相处下去,我们要敢于做一个谦卑者,而不是满盈者,地中有山,谦。君子以裒多益寡,称物平施。谦而又谦的君子,可以渡过大河,固然谦卑能够得到世人的敬重与支持,不过对于桀骜不驯的人,我们不能只图谦卑而无威严,也就是要恩威并重。众多古时候的君主便是如此,现今社会的领路人者亦要如此。谦尊而光,卑而不可逾,君子之终也。要成为谦卑者,黄离元吉,得中道也,中道者亦谦卑者。其光不耀,但可长明不灭。离为火,或本身不能独存,务 必要有附丽才可显示。所以离卦有附丽、依附之意,作为一个谦卑者,我们要让身边人依附在我们,叫他们显示本人的才华,而我们自己一身也可以有意或无意的依附在他们身上,而达到阴阳平衡,福祸相依,这样彼此便可以长时间友好的相处下去,以继明照于四方。
知天,识人,顺之
《易经》非常好的解释了三者之间的联系:天道、人道、地道。而其中关于对人的吉凶祸福的判断在相当大的程度上依赖于自然规律,人存在于天地之间,天地之间的自然规律变化必然会牵动人吉凶祸福的变化,但自然规律极为复杂和多变,为了更佳地展示和掌握自然规律,《易经》就衍生出了用符号代表大自然的现象,亦即如今的卦。而在《周易》有一个基本看法,就是自然规律与社会规律大体上是一致的。于是,它总是用自然现象来类比社会现象,用自然现象的已然性来论证社会现象的应然性。但自然规律只能顺之,一旦改变,天地之间的平衡便会打破,而人类必然会遭殃,因 此,人类不得不遵循自然规律发展下去。然而社会规律的可变性极为大,由于人类的认知能力及其强大,在社会建构的框架下亦即社会规律的基本原则下,人类理所当然构建,建设自己想要的社会框架。
处世,亦即大家对待天地人之间的联系。古代人们认为“天圆地方”,其中表达了人的正直与包容之意,对于天道、地道,是不必特意修习或修治,自然而然就好,没有啥害处。天地与人之间的联系已成定式,但人与人之间的联系却是复杂而敏感的,对他人的体验感觉,处事的态度,可谓是生活的种种都需要一颗巧妙地心。识人,乐事。便是不错的方法。古代人们对一自个的判断的根据及其繁琐,有德行、才华、门第,甚至涵盖了缘分、生辰八字。可能对于我们现在的人来说这是有所诟病的,但在古时候却涌现了一批又一批的伯仲君子之交。对于交友这方面,我本人认为顺之,亦即我们说的随缘,能将俺们招引到一起做朋友,那我们一定有一样的品行,假如我们是德行具备的人,故此我们的friend亦是如此。
而对于处事的态度,平和的心态极为重要,过分的追求则会致使盈则损。山下有泽,损。君子以惩忿窒欲。愤怒最易让人冲动,从而失去理性,做出各式令自己后悔的事,现在最容易说出损人利己的言行。在处事的过程中要杜绝这种嗜欲,已达到平和的心态,追求正常的欲望。
其实也就是说,做人的原则和处世的态度是相通的,天地人我们改变不了,我们能做到的就是提升自己、改变自己,用本人的德行来对待外界的一切。把《易经》简单容易的归到待人接物的道理,难免有一点管中窥豹,但《易经》的魅力之处就在于它的博大精深,我们没必要要求自己透彻的领悟他,我们能做到的一层又一层揭开它神秘的外纱。可是,待人接物就是里边 的一层。
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易经的world世界观
世界观的命题很大,对易经的理解,古往今来有两三千种注疏,也是见仁见智,我只是从本人的理解,略作解说。
世界有啥?
一阴一阳之谓道。
一 一 一一一
偶 奇
阴 阳
虚 实
静 动
柔 刚
女 男
阴阳是世界的本质,阴阳互相作用是世界变化的本质力量。
阴阳既实体又是特性。阴阳相克相生,阴极生阳,阳极生阴。
由奇偶,而阴阳,而虚实,而动静,而刚柔,而男女。
阴阳三重而生八卦:
八卦:乾坤震巽坎离艮兑
对应:天地雷风水火山泽
神也者,妙万物而为言者也。
动万物者,莫疾乎雷;
桡万物者,莫疾乎风;
燥万物者,莫熯乎火;
说万物者,莫说乎泽;
润万物者,莫润乎水;
终万物始万物者,莫盛乎艮。
因而水火相逮,雷风不相悖,山泽通气,紧接着能变化,既成万物也。
八卦是符号,是象征,也是特性。
阴阳六重而生六十四卦
乾坤屯蒙需讼师,比小畜兮履泰否。
同人大有谦豫随,蛊临观兮噬嗑贲。
剥复无妄大畜颐,大过坎离三十备。
咸恒遯兮及大壮,晋与明夷家人睽。
蹇解损益夬姤萃,升困井革鼎震继。
艮渐归妹丰旅巽,兑涣节兮中孚至。
小过既济兼未济,是为下经三十四。
六十四卦是符号,是象征,是事态,是特性。
阴阳十二重而生4096易林
4096易林是符号,是象征,是事态,是事态变化。
一阴一阳之谓道,道就在其中。具体是什么,需要读易演易的人自己体悟。历代圣贤阐述发挥的富饶的易道,每一个人只能体会运用自己可以觉悟到的那些部分。
关于世界的源头,易经只是说:乾知大始,坤作成物。
世界有:
日月:太阳,月亮。
四时:春夏秋冬,十二月,24节气,七十二候。
万物:一切对象。
易经没有穷究世界的本源,对事物本身是什么也没有做更深刻的探究,易经关注的是世界事态的变化,以及在变化的事态之中,人应该怎么样去做。
易经关注的更加的多的不是具体的事物,而是事态和事态的变化。
易经在描述事态和事态变化中蕴含着对天地人以及万物的觉察。
世界是啥样?
易有三义,展现世界的本来面目:
变易:
世界是变动不停的,与时俱进的,没有任何状态可以恒久不变,循环往复,否极泰来。
没有所谓常态,也没有所谓新常态。
世界的变化有周期性,一如日升日落,冬去春来,没有任何一天的太阳是和另一天的太阳相同的,也没有任何一年的春天是和另外一年的春天是相同的。
易道本身也是这样,会随着人类的认知不断丰富而不断演化。
连山,归藏,周易,三易就是易经上古时期的演进,周易成经,某种意义上禁锢了后世对易经的发扬发挥。
不易:
变动不停的world世界蕴含着相对不变的易道,一阴一阳的力量交错,始终决定着世界的变动不停。
研习易经,就是对易道的不断探索。
简易:
是指易经之道简明易知,简单易行,大道至简。
简易的易经之道才是有用的易经之道,简易到百姓日用而不知。
不能被人理解和运用的易道相当大的程度上是无益的,道不远人,远人之道,几近无道。
世间万物和人的关系
天尊地卑,乾坤定矣。卑高以陈,贵贱位矣。动静有常,刚柔断矣。方以类聚,物以群分,吉凶生矣。在天成象,在地成形,变化见矣。是故刚柔相摩,八卦相荡。鼓之以雷霆,润之以风雨;日月运行,一寒一暑。乾道成男,坤道成女。乾知大始,坤作成物。
乾坤是天地,是阴阳最典型的代表,万物皆为阴阳交互运动所造就。
世间万物,有时有位,有阴有阳,有上有下,有尊有卑,有智有愚,有刚有柔,有动有静,有进有退,有生有灭,有兴有亡。
人是阴阳乾坤天地的造物之一,是世间万物的一部分。
人和人是有差异的,地位有尊卑,品德有高下,能力有大小,有大人君子,亦有小人。
人在天地之间,人切记不可以脱离天地而存在,也不能超越天地而存在。
自然不可征服,天地无心,怎样征服?!!!人只可顺从天地之道,利用天地之便,完全发挥天地付与人的禀赋,成为不失天性不负天赐的自己。
人应该敬畏天地,效法天地,顺天应人。
天人合一,是做人的最高境界。
易学的最高境界是什么啊 ?
永久不要和层次不同的人争辩!!!人以群分 物以类聚;因为层次不同,互相的阅历、知识、见解当然不一样,肯定缺少起码的共同话题。
太阳律,月亮律!!!
任何人易经中都是有年丶月丶日、时!!!
俺的年,月,日,时对照四卦!!!
乾卦,坤卦,师卦,比卦!!!
这便是俺的了!!!这个太难说了,借用孔子的一句话:“未知生,焉知死”。此刻愈来愈多的人都开始转向传统文化,咱们国家的传统文化根就是易经,所以无论易学的最高境界是什么,假使你有对她的敬畏之心,就先登堂入室再说。


