个人职业能力测试(媒介职业推算)
何谓检测一个人具有发展潜力的职业能力
职业能力倾向测试。
职业能力倾向测试是一种心理测试。职业能力倾向测试可以发现一自个的潜在才能，预测推算个体在将来的学习和打工时可能达到的成功程度，帮助选择适合本人的职业。
简单介绍
职业能力倾向测试是选贤任能的一种科学方法和手段，它综合利用心理学、行为学、管理学、测量学、计算机技术等多种学科和技术，通过严密的测评过程和客观的评分标准，对人的知识水平、能力结构、个性特点、职业倾向、发展潜能等素质进行综合测评，为企事业单位招聘、选拔、培养各类人才提供参考根据，并且也为自个的发展提供咨询。
世界各地已经广泛地将其使用于人力资源开发，国内亦在兴旺发达。在某个类型维度上的圆点越接近0，表明您在该类型上的偏好越弱，应避开选择对应的工作。
职业能力测验包括什么内容
职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。职业能力测试职业能力测试是通过某些测试来预测推算下某人的职业定位以及适合从事的职业类型还有性格之类。那么职业能力测验包括什么内容呢？
1。 职业能力倾向测验考查内容重点分为五大模块。言语理解与表达（阅读理解、逻辑填空），数量关系（数字推理、数学运算），判断推理（图形推理、演绎推理、类比推理、事件排序）和资料剖析（文字资料剖析、表格资料剖析、统计图形剖析），常识判断。
2。 言语理解与表达主要测查考生的语言运用能力，其中包括准确识别、理解和运用字、词语；从语法、语气、语义等方面正确判断句子；概括归纳短文的中心、主旨；合理推断短文隐含的信息；准确理解比较复杂的看法或概念，准确判断和理解短文作者的态度、意图、倾向、目的等。言语理解与表达主要包括逻辑填空、语句表达和阅读理解。
3。 逻辑填空：主要考查实词、成语、实词+成语、虚词等几种题型，其中实词和成语是考查的重点。
4。 语句表达：侧重于对言语知识的考查，固然题量不多，但蕴含的考点是比较多的，主要题型有读音、别字、语病、歧义、标点符号、修辞手法、以及成语使用等。
5。 阅读理解：侧重考查考生对语言文字的综合理解和运用的能力。其题量也相对比较稳定，主要题型包括：语句排序，主旨概括题，意图推断题，代词、词语理解题，标题填入题，态度看法题，细节与关键判断题等题型。其中语句排序，主旨概括题，意图推断题是考查的重点。
上面便是对于职业能力测验包括什么内容的有关的内容。
职业能力测试考什么
在手机网上可以算，只要有生年，阴历生月，生日，生时就能够算四柱八字。
不是
蛇形分班亦称“蛇形排队”，是指依照考试成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班。这是学校内实现教学均衡的一种方法，力求各班起点相似。
例如一所学校初一有10个班级，学校把成绩第一名的男学生分在1班，第一0名男学生分到10班；第一1名男学生分到10班，第二0名男学生分到1班。并且也把排榜好的女学生，第1名分到10班，第一0名分到1班，第一1名女学生分到1班，第二0名女学生分到10班。
这种分班方式可助力学生成绩的均衡和男女学生比例的合理搭配，也杜绝了一些拉关系、走后门的现象。学生编班结束后，班主任和科任老师由学校事先依照教师能力及教学经验，合理均衡地进行搭配，班主任教哪个班由老师自己抽签决定。
蛇形分班，是一种在中小学通行的编班技术。
飞出生活低谷，遇到小幸运的星座分别为哪些？
白羊座：诸事顺利
木星进到摩羯座，火星进到天蝎座。木星代表了扩大，火星代表了活跃性及其激情，让白羊座内心深处的动能能被激发起来，发展潜力就会被无尽释放出来。她们再断然不会像以前那么低沉，反倒可以一往无前。可火星与天王星对分，让白羊座的心灵心态其实没有那么平安稳定，十分容易受外界产生的作用与影响，平时生活依然拥有不顺的事。火星冥王星，白羊座心里会受到鼓舞，更加容易有着一定的驱动力。
巨蟹座：遇上好运，不过注重和重视服务承诺
木星在巨蟹座的对宫摩羯座。在巨蟹座遇见困难时，不仅会得到别人的帮忙，还会继续得到更加的多的大力支持。即使拥有工作压力，巨蟹座也能以缓解。这令巨蟹座在资产层面有着非常好的运程，圆月日食出现于巨蟹座的对宫星座摩羯座。在感情上，巨蟹座常常会由于服务承诺难题与另一半发生争执与磨擦。巨蟹座务必要避开古板认真交谈，也避开关系到敏感的问题。
狮子座：愈来愈繁忙，收入增长
木星三合天王星，在这一星相的效果下，狮子座有新的发觉，更加容易拥有新的工作任务，也充斥着很多的不确定。在作业的过程当中，狮子座会变得十分繁忙，亦会有一些加班加点的情形发生，更会作用与影响到工作效能。天王星赶到狮子座的对宫星座水瓶座，在感情上，狮子座的运程也会获得转暖。与另一半相处过程中，会变得愈来愈甜美温暖，不容易有许多的变化，都不会拥有不少争吵与分歧，更可以享受爱的幸福快乐。圆月日食出现于狮子座职场的宫，在作业的过程当中，狮子座会道别往日的繁忙，投入也能得到一定的收入。
八字 癸巳 戊午 丁酉 甲辰
伤官格，这个命局是以聪明才智立世的人，富贵层次要看风水怎样， 风水好，偏官制之太过，后运正官七杀运，伤官驾杀，亦有可能发达。
伤官格是最难断定的格局。要大财了，财库喜冲有许多年轻夫妻在怀胎之前都会对自己未来的孩子有着许多的期许，打比方说说有的想要一个男孩，有的就想要一个女孩。那些有传统思想的爸妈更希望自己可以生一个儿子，而且还会找来许多的偏方，或者是打听生男孩的方式方法。而且还有的人讲：性格强势的 女人更容易会生男孩。
母亲强势更加容易生儿子？这五类女性容易生男孩，看看有你吗？
1。身体环境呈碱性。
依据许多年的研究统计，食物的酸碱性会作用与影响到生男孩或者是生女孩的概率，此刻人们也认为这是一种科学的方式。
女性可Yi经过调节身体的酸碱环境，多吃一些碱性的粮食，男性多吃均衡的饮食，如此的话就会增添生男孩的几率。
2。高温的环境或夏季。
有研究表明男女“同房”前一个月的环境温度也是作用与影响胎儿性别的主要因素。在高温的环境下，精子的x染色体会受到作用与影响，使女孩的出生几率降低，相反的假如是在低温的环境当中，那么作用与影响精子的Y染色体，就会使男孩不容易出生。
3。夫妻两人都年轻。
有事实证明，随着年龄的增添，男性的精子数量会慢慢减少，而且男性的年龄越大，生女孩的可能性也就越大一些。假如女性的年龄越大，那么子宫内碱性分泌物就会越少，生女孩的几率也就越高了。
4。健健康康强壮。
美国科学工作者的一项研究表明，家庭富裕，学历水平高和健康的状态情况好的已经成家女性更有也许会生下男孩。那些家庭比较贫困，健康的状态情况差的 女人就更加容易会生下女孩。
5。女性拥个性强势自信。
由于男性激素水平较高，那些过于自信的 女人更善于接收精子中的Y染色体。因此讲常常那些专供强势的 女人，生男孩的几率要比一般的女性要高一些。有研究表明，从事设计师或者是会计等男性职业将加大后代生男孩的几率。媒介环境学派简单介绍
概述
“媒介技术学派”被叫作传播学第3学派，深圳大学的何道宽教授称其为“媒介环境学派”。
媒介环境学派:开创了以研究媒介/技术为视角的生态学研究模式，将媒介看成是环境，硕士存在里边 的人与环境的互动共生关系，吸收了生态学和系统论的理念，追求技术/媒介、人、环境三者之间的生态平衡，有着浓厚的人文主义关怀。媒介环境学理论学派重点分为多伦多学派和纽约学派。
前者以英尼斯和麦克卢汉为代表，后者以波兹曼、莱文森和梅罗维茨等为代表。
意义和作用与影响
将传播学关注的焦点由内容、环境转向媒介本身，开创了一个新的视角。媒介环境学派关注媒介技术与人类的平稳安定共存
技术与社会之间的联系:媒介环境学派很少论及社会对技术的使用和改变，但他们并不否认这一点，也从未忽略人在技术面前的自由意志和主观能动性。
技术作用于社会的方式:媒介环境学派并不以为技术是社会历史变化的直接、唯一因素。 在他们的论述中可以看见传播内容和特定环境的效果。
英尼斯
英尼斯是媒介环境学派的第1代人物，是多伦多学派的鼻祖。师从帕克，是麦克卢汉的老师。代表作有《帝国的宣传》《传播的偏向》 等。在《帝国的宣传》中，他提出一一个社会主流媒介的时空偏向与文明的兴衰息息相关。在《传播的偏向》中，他觉得某种媒介与特别规定的文化联系在一一起。
1、泛媒介论:即凡是能够体现出一定历史时期内的文化和社会思潮的介质，都是媒介。
2、传播偏向论:经常提到的偏向可以看作是文化、制度的内在的一致性和连贯性的断裂。
①偏时间的媒介:石刻文字、泥板文字之类能够保存较长久的媒介(适合知识在时间上的纵向传播，有用且助于连续文明的发展))
②偏空间的媒介:轻便容易携带，，扩散范围较大的媒介(能够起到好作用的增强中心对边陲的控制力）
3、知识的垄断:英尼斯把将集团利益与传播技术及其内容捆绑的机制，称为知识的垄断。
4、 文明的失衡:英尼斯将传播媒介理解为隐藏在历史进程、社会组织和人们感知系统背后的重要动力，并且将传播视作一切历史运转之核心。
评价：
揭示媒介技术对人类文明发展的重要程度，把社会中占主导地位的媒介技术作为划分文明历史时期的重要标志，将媒介研究同文化研究结合在一直。
某一种媒介与特别规定的文化联系在一起。打比方说文字时代打破了 口语时代“年长者垄断知识”的局面;印刷术时代培育了人类的理性思维思考方式，催生了理性主义的诞生;而电子时代则击碎了守旧的时空观念(后喻文化:子女教爸妈怎样使用电子媒介) ，彻底改变了人类认识世界的方式。这几个论述的启示是媒介技术并 不是单纯的技术，而是一种文化。(媒介本身就是一 种文化)
②开创了新的研究范畴，改变了传播学中以信息内容研究为中心的传统，开创了媒介与社会、文化、经济关系钻石的新范畴。
③媒介生态学派认为媒介创造了一种“环境"， 对社会现实产生重大的作用与影响。不过同时媒介生存具有“外环境”，其生存发展受到诸如经济、、文化等因素的作用与影响，这个思想较早的来历起源就是英尼斯的媒介思想。
不足:
他将媒介的因素放大了，忽视了人的作用与影响。他觉得媒介失衡，政权就会崩坍。英尼斯这种简单武断的讲法显然是受到了科技决定论因果模式的作用与影响。
麦克卢汉
01
媒介即讯息
“媒介即讯息”是麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的一种高度概括，共有两层含义：
1 媒介效果层面
媒介本身才是真真正正有意义的讯息，即相较于各个时代的媒体所传播的内容，真真正正有意义的是这个时代所使用的宣传工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革。人类只有在拥有了某种媒介之后才有可能从事与之相适应的宣传和别的社会活动。媒介最要紧的效果就是“作用与影响了我们理解和思考的习性”。正所谓在这个意义上，媒介成为区分不同社会形态的标志：口语媒介（部落社会）、印刷媒介（脱部落社会）和电子媒介（再部落化社会/地球村）。
2 媒介功能层面
“一个媒介总是另一个媒介的内容”。打比方说文字的内容是口语，广播的内容是文字，电视的内容是文字或电影。这就致使我们非常难把内容和媒介本身严格地区分开来，使我们注意和提防未到媒介的作用与影响。
作为一个隐喻，“媒介即讯息”真真正正想表达之义是任何一种媒介——即人的延伸——都会建造出一种全新的环境，对“整体的心理”和“社会的复合体”产生作用与影响。媒介的作用与影响在于引入了一种新的尺度，不同的内容呈现格式改变了人们感知世界的方式和理解环境的框架，最终作用与影响了人们的交往方式，“媒介是社会交往的讯息”。
02
媒介即人的延伸
麦克卢汉的论理中心概念是“感觉”。他在《理解媒介：论人的延伸》中提出，媒介是人与社会和自然环境接触的中介，一切媒介都是人类感官的延伸或拓展。例如印刷是视觉的延伸，广播是听觉的延伸，电视是视觉、听觉和触觉的综合延伸，电子媒介那么是人中枢神经的延伸。这一论断强调了媒介本身对社会和历史发展的巨大作用。
接着他提出“延伸象征着截除”。使用替代性工具，身体那部分的原有功能就会退化。不同器官的延伸，会带来人整体感觉器官的不平衡，只能借助麻木或堵塞感知通道，才能承受这种强度。电子媒介是人的中枢神经的延伸（人整体的延伸），中枢神经的截除象征着浑身的麻木。
不同媒介延伸了人的区别部分，也延伸了不同的体验感觉器官。因为口语媒介没有借助任何外在的媒介，没有感觉器官得到延伸，所以在口语时代，我们的多种感官处于平衡状态。麦克卢汉认为这是一个最理想的状态。听觉是最理想、最平衡的感知世界的方式，是全方位的、整体的，触觉也同样具备同样特征。假如由于使用某种媒介而让人的某种感觉器官得到延伸，人类就会处于感觉不平衡状态，人类文明就会向危险的方向发展；只有整个人身都得到延伸（如通过电子媒介），社会才会进入一个理想状态。
03
热媒介/冷媒介
麦克卢汉提出“冷媒介、热媒介”的比喻式论断，将媒介区分为两种：冷媒介和热媒介。一般来讲，热媒介的讯息清晰程度较高，不需要参加者投入较多的想象力；冷媒介的讯息清晰程度较低，需要接受者参加其中，用本人的想象填补缺失的信息。如：报纸是热媒介、电话是冷媒介、收音机是热媒介、电视是冷媒介、电影是热媒介。需要强调的是，冷热媒介的判断并 不是绝对，麦克卢汉本人对各式媒介“冷热程度”的判断也十分主观。
媒介冷热论事实上是在探讨媒介技术与民主参加之间的联系问题。麦克卢汉推崇冷的媒介，对人们习以为常的热媒介进行批评。热媒介具有排斥性，冷媒介具有包容性。人们已愈来愈醉心于用技术塑造愈来愈热的媒介，毫无察觉丢弃了民主选择的阵地，有害于民主发展。
04
地球村
“地球村”（Global Village）概念是在《古登堡群英》中被提出来的。麦克卢汉认为，随着广播、电视、网络与其他电子媒介的出现，各式现代交通方式飞一般地发展，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。“地球村”的主要含义不是指发达的传媒使地球变小了，而是指人们的交往方式以及人的社会和文化形态发生了重大变化：口语媒介产生了部落化的社会形态，人们结成面对面的亲密社群，共同参加生产和仪式（部落化）；城市化过程中，人与人之间的直接交往被迫中断，直接的、口语化的交往成为了非直接的、文字化的交往（去部落化）；电子媒介又实施着反都市化，即消解城市的集权，让人的交往方式重新回到个人与自个的交往（再部落化）。他把媒介的发展分为口语-拼音文字、印刷媒介-电子媒介阶段，分别对应着部落化时代-脱部落化时代-重新部落化时代。
05
媒介即按摩
媒介即按摩，其含义在于“媒介作用于人类感官的比率，渗透其中并对其塑形和改造”。人们感受媒介更像是浑身接受按摩一样，能切身感受到媒介对俺们生活及社会的作用与影响。理解媒介象征着理解媒介的后果，理解“媒介即按摩”象征着理解“按摩的后果”，这种后果致力于改变人们的认知模式和感官比率。
《媒介即按摩》的策划人阿尔吉指出，起名“按摩”实际是暗示“媒介不是中性的东西，它拽住人，摩擦人的肌肤，按摩人的肉体，把人撞击得团团转”。通过媒介，受众获取对自己一身有益的信息，大都人在更大程度上把媒介当作娱乐的工具，代表一种使自己得到放松的手段。受众从媒介处获得了一种“按摩”的作用，而这种“按摩”却在无形之中让人们被麻痹而不自知，让受众变得乐于接收各式碎片化信息，懒于自我思考。
06
内爆
麦克卢汉认为，电子媒介时代，过去的很多差别正在消失，正在经历着“内爆”（implosion）的过程。内爆指界限的模糊，是电子媒介作用下人与环境的一种界限的崩溃。内爆是消除所有界限、地域区隔或差别的后现代性过程。①物理空间上，媒介让人的感官得到延伸，地理意义上的距离消失；②虚拟和现实之间界限的模糊，即拟态环境和现实环境的模糊。
鲍德里亚引申出“外爆”的概念，外爆即界限的清晰。
①外部表现为扩张。国家、地域和资本的不断扩张，为追求利益会划分本人的市场边界，不断扩张；
②内部表现为分化，社会、话语和价值的不断分化，文化分化，价值体系分化。
当今的内爆first of all是真实与虚拟之间界限的内爆，即意义的内爆。媒介真实与客观真实之间存在差别，但人们总是错把前者当后者。鲍德里亚的后现代主义理论中，将各式真实、意义和价值的界限进行摧毁的内爆，在社会内部first of all成为一种破坏、一种颠覆，结果，这种内爆又成为了对社会大众的控制。在如此的意义上，鲍德里亚的内爆已经远离了麦克卢汉制造和使用这一概念的初衷。
07
媒介四定律
马歇尔•麦克卢汉、埃里克•麦克卢汉在《媒介定律》（1988）里提出媒介四定律：
提升——一种新的媒介是对现有传播能力的提升；
过时——随着社会的不断发展，旧媒体会过时和淘汰；
复活——旧媒体不会完全消失、灭亡，而是以一种新的面貌再次出此刻社会当中；
逆转——新的形式被推向潜能的极限后，原有的特点会发生逆转。
各式媒介自己一身都蕴含着更新换代的固有属性，它们有各自的产生、发展、消亡的轨迹，而在这演变过程中又不断受到其他媒介的作用与影响。提升-过时-复活-逆转 不是新媒介取代旧媒介的线性单向递进的序列，而是媒介之间复杂的此消彼长相互交融相互作用与影响的形态演化阶段。
“媒介四定律”概括出了伴随科技发展而致使的媒介更新换代和形态演化的客观规律。新兴的媒介强化和提升了旧媒介的某些功能，使旧媒介变得过时，新媒介的功能达到极限之后又发生逆转。有些媒介在技术的更新换代和不断的形态逆转中相继消亡，有些旧媒介过时、被更先进的新媒介取代之后，这几个旧媒介其实没有退出人们的平时生活。
08
对麦克卢汉的评价
1。意义
①理论有独到见解，扩大了媒介的概念；
②将媒介置于广阔的社会、历史情境中研究，媒介剖析有了高度和纵深的品性质量，开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角，强调了媒介技术的社会历史作用；
③开拓了媒介钻石的眼界和范围，让人们真真正正看见媒介作为客观存在的价值和作用；
④关于地球村的预言符合当前世界的发展走势。
2。局限
①具有技术决定论倾向，强调媒介工具和技术的巨大能动性，把媒介技术看成是社会发展和变革的唯一决定性因素，忽视了其他复杂社会因素的效果；
②忽视了人的主体性和主观能动性，人成为媒介主宰的对象；
③忽略了媒介的具体内容，对冷热媒介的划分过于牵强；
④全部根据都集中于媒介工具对中枢感觉系统的作用与影响上，由此解释人类行为是片面的；
⑤剖析的客观性、科学性、实证性不足。
职业能力测试是什么?
职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。职业能力测试职业能力测试是通过某些测试来预测推算下某人的职业定位以及适合从事的职业类型还有性格之类。一般这属于一种倾向性的测试又叫作职业能力倾向性测试。通过职业测试能更佳的确定一个人对其从事职业的综合考量。 职业能力（Occupational Ability）是人们从事某种职业的多种能力的综合。
职业能力主要蕴含三方面基本要素:
1。为了胜任一种具体职业而务 必要具备的能力，表现为任职资格；
2。指在步入职场之后表现的职业素质；
3。开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力
霍兰德职业倾向测试，结果为ARI，能帮我剖析一下吗?
A是关于艺术型的，R是关于实际型的，I是关于调查型的。
其实也就是说除了ARI应该还包括RAI和IAR。。
AIR：画家，剧作家，摄影师，绘图师，环境美学家，雕刻家。
RAI：手工雕刻，玻璃雕刻，制作模型人缘，图画雕刻，家具木工。。
RIA：牙刷技术员，陶工，建筑工程师，模型工，细木工。
适合实际型的工作阿。。。ARI/S型，其实也就是说这个结过，需要结合你在量表上第6部分的答案。
从这个来看，您是一个艺术，现实，加探索/也可以这样说是社会型的人。 AIR：建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家，包装工程师、陶器工程师、绣花工、漫画工。ASI：音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特
霍兰德能力测试
霍兰德职业测试免费版 xycareer/ceping-3 免费的霍兰德职业兴趣测试，注册后再答题。答案更全面具体。
霍兰德职业倾向测试答案是什么？ 社会型S + 现实型R + 传统型C职业匹配：护理员、护理助理、医院勤杂工、剪发师、学校儿童服务人员。
社会型 S 人格倾向：具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、负责、圆滑、善社交、善解人意、说服他人、理想主义等特征，表现为 1。喜爱社会型的职业或情境，避开实用性的职业或情境，并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题，但缺乏机械能力与科学能力 2。喜欢帮助别人、了解别人，有教育别人的能力，且注重和重视社会与伦理的活动与问题。典型职业：教师、牧师、辅导人员
现实型R 人格倾向：具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特点，表现为 1。喜爱实用性的职业或情境，以从事所喜好的活动，避开社会性的职业或情境 2。用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题，较缺乏人际交往方面的能力。 3。注重和重视具体的事物，如金钱，权力、地位等。典型职业：工人、农民、土木设计师
传统型 C 人格倾向：具有顺从、谨慎、守旧、自控、服从、规律、坚毅、实际稳重、有效率、但缺乏想象力等特征，表现为 1。喜欢传统性质的的职业或环境，避开艺术性质的职业或情境，会以守旧的能力解决工作或其他方面的问题 2。喜欢顺从、规律、有文书与数字能力，并注重和重视商业与经济上的成就。典型职业：出纳、会计、秘书
霍兰德职业能力测试 结果艺术型得了10分，其他五个都是6分这是怎样性格啊？莫非除了艺术其他都不可以吗？？ 丹术性说的是你的思想比较的灵活 有创造性 ，不是说你就只能学艺术了。其余的都是六分 ，都比较平均。这个霍兰德参考的时刻 只是说当你不晓得自己干嘛的时候 这个仅供一个参考，由于答题的时刻会与你不过的环境 脾气有关系。假如不喜欢艺术 也可以从事其他别的行业。并并非一个测试就证明你只能这样了。不要贴标签
我进行了霍兰德职业倾向测试，结果是ASC。请问其相应的职业有哪几种? 职业兴趣：霍兰德代码是ASC型。有兴趣的职业有――人力资源人员、策偿、职业顾问、战略规划人员、销售经理、市场（拓展）人员等。
职业价值观：总是注重和重视――传统、诚实与正直、个人成长、快速学习、创造性、合作、挑战难题、压力下工作。很少注重和重视――高收入、利润获得、人身安全。
优势和劣势：主要优势――创造性、良好的口头交流、高效率、领路人力、自主性、宽容、责任感、有胆识、精力充沛。主要劣势――情绪有时不稳定、缺少耐心、计划性略差。
因 此，假如你完成客观的测试，这个软件的推荐职业在第1项里。
霍兰德职业倾向测试――这个测试基本还算客观全面的剖析一个人了，假如以上职业无你想做的，那更不要灰心，由于只不过是一个测试而已，人是复杂的，这几个测试最多只能做为一个建议或者参考，并不是真理；因此更加的多的自我剖析你还要多参考一下；
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霍兰德职业倾向测试怎么有好几样结果 你倾向的职业或兴趣是：CAI 一。您尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有秩序，习惯接受他人的指挥和领路人，自己不谋求领路人职务。喜欢关注实际和细节与关键情况，通常来讲较为谨慎和守旧，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争角逐。 常规型Conventional (C)：职业倾向： 喜欢要求注意和提防细节与关键、精确度、有系统有秩序，具有记录、归档、据特定要求或流程组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资剖析员。 性格与职业特征： 1、 工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律；自我控制能力强；喜欢有条理安稳的活法； 2、 做事有计划，讲究的是精确，喜欢从事高度有序的工作； 3、 习惯接受他人指挥和领路人，愿意执行上级命令，通常来讲不习惯于自己对事情做出判断和决策；偶尔也许会显得有些守旧。 二。您富有有创造力，乐于创造新颖、不同凡响的成果，渴望表现本人的个性，实现自己一身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。 艺术型Artistic (A)：职业倾向： 心爱的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并且将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备对应的能力。不擅长事务性工作。如：艺术方面（演员、导演、艺术工程师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人） 音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）。 性格与职业特征： 1、 喜欢以各式艺术形式的创作来表现本人的才能，实现自己一身的价值； 2、 想象力丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断； 3、 单独性、自主性较强；感情丰富，敏感，情绪易波动； 三。您是思想家而非实干家，喜欢单独的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不擅长领路人他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑剖析和推理，不断探讨未知的范畴。 探索型Investigative (I)：职业倾向： 喜欢智力的、抽象的、剖析的、单独的定向任务，要求具备智力或剖析才能，并且将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备对应的能力。如：科学研究人员、教师、设计师、电脑编程人员、医生、系统剖析员。 性格与职业特征： 1、 往往对自然现象和规律很有兴趣，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道； 2、 抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手； 3、 一般具有较强的创新精神，而不愿循规蹈矩。
我刚做了霍兰德职业兴趣测试，请问有谁能剖析一下呢?O(∩_∩)O谢谢 SIA：社会学家、心理咨询者、学校心理学家、科学工作者、大学或学院的系主任、大学或学院的教导学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、硕士助教、成人教导教师。
社会型(S)：
共同特征：
喜欢与人交往、不断结交新的friend、善言谈、愿意教育别人。关心社会问题、渴望发挥本人的社会作用。寻求宽广的人际交往，比较看重社会义务和社会道德
典型职业：
喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的friend，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教导工作者（教师、教导行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。
调研型(I)
又称为“探索型”。
共同特点：
思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢单独的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不擅长领路人他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑剖析和推理，不断探讨未知的范畴。
典型职业：
喜欢智力的、抽象的、剖析的、单独的定向任务，要求具备智力或剖析才能，并且将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备对应的能力。 如科学研究人员、教师、设计师、电脑编程人员、医生、系统剖析员。
艺术型(A)
共同特点：
有创造力，乐于创造新颖、不同凡响的成果，渴望表现本人的个性，实现自己一身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
典型职业：
心爱的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并且将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备对应的能力。不擅长事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术工程师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。
什么地方有职业能力测试 《职业能力倾向测验》
职业能力倾向测验，这个只不过是一种心理测评。心理学上用的比较宽广的是霍兰德职业能力倾向。依我本人的看法，这种考试不会原原本本的用霍兰德的职业能力倾向。也许会改动，或者请专业人士重新设计。不过，无论其外表怎么变，都万变不离其宗。搞清楚职业能力倾向测验的原理就能够了。霍兰德将人的职业分为6种，你可以找有关的资料来看看。紧接着解读下你报名的那个岗位所需的人才是什么特征的，你就依据岗位特征结合测验原理来解答问题就能够了。补充：假如你懂问卷设计，或者接触过，相信这个不是什么难题。另外，职业能力倾向测验，霍兰德职业倾向能力测验可能只是其中一项。另外还有卡特尔的16PF（测人格及能力），艾森克人格测验（测人格），瑞文联合（测智商，类似行测里题目）。差不多就这几个了。所以最要紧的是找到这几个测验，找到相应测验的计分标准，可以找到理论更佳。普通的心理学书皆有理论。花点心思找下吧
霍兰德测试结果（ACE）剖析 霍兰德的职业理论，其核心假设是――人可以分为六大类:
R：现实型（Realistic）
I：研究型（Investigative）
A：艺术型（Artistic）
S：社会型（Social）
E：企业型（Enterprise）
C：传统型（Conventional）
A：艺术型（Artistic）
【共同特点】
有创造力，乐于创造新颖、不同凡响的成果，渴望表现本人的个性，实现自己一身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达，怀旧，心态较为复杂。
【性格特点】 有创造性，非守旧的，敏感，容易情绪化，较冲动，不服从指挥。
【职业建议】
心爱的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并且将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备对应的能力。不擅长事务性工作。如：艺术方面（演员、导演、艺术工程师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人） 音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）。
注：艺术兴趣高的人倾向于理想化，做事追求完美。在平常中，艺术的测试不指做艺术工作，而是打工时的艺术，倾向于将事情做得漂亮、有美感、有情调、锦上添花，追求完美。
C：传统型（Conventional）
【共同特点】
尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有秩序，习惯接受他人的指挥和领路人，自己不谋求领路人职务。喜欢关注实际和细节与关键情况，通常来讲较为谨慎和守旧，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争角逐，富有牺牲自己精神。
【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
【职业建议】
喜欢要求注意和提防细节与关键、精确度、有系统有秩序，具有记录、归档、据特定要求或流程组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资剖析员。
注：常规型的人做事有耐心、细致，假如人的常规兴趣弱，若 霍兰德职业兴趣测试的测评量表 固然霍兰德对不同的职业代码组合对应了不同的职业，可是他也是依据社会职业来核实确定的，没有的，可以说就是在江湖上与这相匹配的职业比较少，在解释这个量表的时刻不用一定按那个代码来寻找，在霍兰德职业兴趣测试量表中亦有解释，即可以替代，尤其是分数相差不大的话，位置是可以替代的，如果分数相差太大，那么这样就得剔除掉，是不太合适的，不要简单容易的对应，而是要具体剖析！！！
