心理素质测试23张图(爱情心理配对)
怎么测试员工心理素质?
公司里往往会有一些小测评，来评估员工的心理素质
这是欧洲流行的测试题，也是世界500强企业对员工心理素质测试的标准试题，测试不仅可以帮到你了解本人的心理素质怎样，而且能测查出你是否存在心理障碍，以及存在何种障碍。
测试由一系列陈述句组成，请仔细阅读，在你认为与自己最接近的状况下打“√”。测试时请不要过多思考，凭本人的首要印象回答即可。
(1)我觉得自己太大众化了。
(2)当我注意和提防本人的照片时，总认为很不太算满意。
(3)有时我怕别人嘲讽或批评而隐瞒本人的意见。
(4)我认为自己没有可能赢得别人的注意和关注。
(5)获取称赞是特别困难的事。
(6)与周边的人相比，我认为自己不够好。
(7)在社交场合中我感到害羞，并且自己意识到这种害羞。
(8)我往往把自己设想得比实际更佳。
(9)直至今我觉得自己没有成功过。
(10)我往往觉得自己是失败者。
(11)综上所述，我觉得自己自信心不够。
(12)近来，我感到心情不佳。
(13)我时常无缘无故地觉得自己很悲惨。
(14)以前有兴趣的事情，我此刻一点兴趣也没有。
(15)我此刻比以前更加容易生气激动。
(16)一堆事情我非常难定好计划。
(17)无缘无故感到疲乏。
(18)一自个的时候想哭泣或有哭泣的冲动。
(19)觉得自己是个多余的人，无人需要我。
(20)近来，感到做任何事都很费力。
(21)我时常有无能为力的体验感觉。
(22)我担心会随时丢掉本人的工作。
(23)我做任何事都不想承担责任。
(二十四)做任何决定，都令我内心十分痛苦。
(25)我给自己的健康而担心。
(26)有时我担心会失去自己喜欢的人。
(27)我惧怕与陌生人相处。
(28)我经常关心别人对俺的印象。
(29)我对具有威慑力的人物总感到害怕与苦恼。
(30)我对无害的动物也感到畏惧。
(31)我比普通人更加容易脸红。
(32)为了一堆事情我经常失眠。
(33)我认为本人有很多无法克服的困难。
(34)我总是感到生活非常紧张。
(35)面对艰难的任务，心中充满担心。
(36)我常无缘无故地为一些不实际的东西而担心。
(37)假如事情没有依照原计划进行，我常感到手足无措。
(38)当我跟别人谈话时，并特别想给人留下深刻印象时，俺的声音常会变得颤抖。
(39)公共场合说错了话，会使我很长久不敢与人接触。
(40)我经常服用镇静剂。
(41)有时一个念头总在脑中反复出现，我想打消它，但如何也办未到。
(42)我时常为一些细枝末节的小事而烦恼。
(43)我常担心抽屉、窗户、门是否锁好。
(44)俺会为东西放错了地方而烦躁难受。
(45)假如俺的生活被一些预料之外的事打乱，我感到非常不快。
(46)我常把自己描述成一个完美的人。
(47)做事必须做得很慢以保证正确。
(48)做事必须反复检查。
(49)我是一个万事不求人的人。
(50)我常花大量时间整理本人的东西，这样我能在所需的时候找到它们。
(51)我觉得许多人的心理都不正常，只是他们不想承认而已。
(52)我往往怀疑那些出乎我意料的、对俺过于友善的人的诚实动机。
(53)我觉得有人会幸灾乐祸希望我遇见困难。
(54)我总担心与我一起工作的同事会把工作搞砸。
(55)我有忽冷忽热的体验感觉。
(56)我常感到心悸。
(57)我感到别人想占俺的便宜。
(58)身体一有不适，俺就担心自己是不是有病。
(59)我无法作用与影响和我一起工作的同事，使他们能协助我实现我所计划的目标。
(60)我觉得很少有人值得我信赖。
计分评估
以上60题，每打一个“√”得1分，请将得分按以下6类分别计算：
第一～10题，计分。
第一1～20题，计分。
第二1～30题，计分。
第三1～40题，计分。
第四1～50题，计分。
第五1～60题，计分。
专业人士点评
以上测试针对性很强，每项得分都代表着你的一种心理状况：
自卑：第一～10题，假如你的得分在5分以上，说明你陷入了自卑的泥淖，你总觉得自己事事不如人，自惭形秽，丧失信心，进而悲观失望，不求上进。
忧郁：第一1～20题，假如你的得分在5分以上，说明你受到一定程度忧郁的困扰，表现往往为兴趣减退、情绪低沉、自我谴责、睡眠差，而且缺乏食欲。
畏惧：第二1～30题，假如你的得分在5分以上，说明你时常具有畏惧感，可以说你有点懦弱，往往过多地自寻烦恼，杞人忧天，其实也就是说怕祸害比祸害本身更可怕，有时你明知畏惧没很有必要，可你就是无法控制自己。
焦虑：第三1～40题，假如你的得分在5分以上，说明你受到焦虑的困扰，表现往往为出汗、心悸，总是担心某事发生，甚至伴有尿急、头痛等症状。
强迫：第四1～50题，假如你的得分在5分以上，说明你具有一定程度的强迫症，你总想不该想或不愿想的事，或者管不住做无意义的动作，打比方说每次出门后总是反复回来检查门是否锁好。更为严重的是这几个想法或动作已作用与影响了你的正常工作、生活。
怀疑：第五1～60题，假如你的得分在5分以上，你的疑心较重，不信任别人，与别人相处往往斤斤计较，不顾别人利益。
以上这几个表现，是心理障碍的常见类型，假如你发现自己在某一方面或几个方面存在问题，你必须立即寻找心理医生咨询，有针对性地进行治疗。假如你不存在以上任何障碍，那么恭喜你，你的心理很正常。假如整个60题，你打“√”的题目在5题以下，说明你的心理素质较好，你有较强的适应性、承受能力、自信心和意志力，你是你人生的“骑师”，你会拥有奋进、快乐、幸福的一生。
关于公务员心理素质测试。
http://www。qzzn。com/forums/simple/index。php?t16981、html
中间位置国家jiguan公务员心理素质测验真题
答题说明
本测验包括一些有关个人兴趣与平时生活方式和观点等方面的问题。任何人对如此问题会有不同的观点，回答也就自然会不全相同。于是，对问题怎样回答，其实没有“对”与“不对”之分，只是反映您对如此问题的观点。请您尽最大力量表达您自个的真实意见。
每个问题皆有三种可选择的回答。请您从中选出最特别适合于您的答案，并在答题纸上相应题号后把与您的回答相相应的数字圆圈涂黑。例如，若你对某题选择答案1)，则在答题纸上把该题号后的①涂黑。
务请您据本人的实际情况回答。对每个问题不要过多考虑，请依据你的首要印象尽快回答。每个问题都要回答，不要有遗漏。对每个问题只能选择一种回答。
请在专用答题纸上做答，要不然回答无效。不要在本题目手册上涂画或做任何记号。要不然取消资格。
1．俺要做的事情常常：
1)常常冷静理智，不轻易投入
2)介于1和3之间
3)常常比较容易就充满激情
2．我经常为某些事操心、在意。
1)往往如此
2)介于1和3之间
3)很少如此
3．在开会时，假如俺的意见和上司不同，我常常：
1)保留本人的意见，一般不与之争论
2)依情况来定
3)当场表明立场
4．在大家聚会时，我总是愿意：
1)频繁参加交谈
2)看情况来定
3)静静倾听大家的谈话，轻易不发表意见
5．对于本人的业余时间，我总是：
1)依情况来定，保持灵活
2)介于1和3之间
)有详细计划，不使时间浪费
6．对于我来说，更心爱的休闲方式是：
1)参与聚会，成为各位注意和提防的中心
2)介于1和3之间
3)一个人浮想联翩，静静思考
7．我觉得生活之中之故有许多不高兴的事情，是由于：
1)人们运气较差
2)人们自己做错了事
3)不一定
8．面对变换不定的环境时，我：
1)总是随时调整自我
2)介于1和3之间
3)保持自我
9．假如使俺组织一个社团活动，我觉得：
1)需要有经验的人给予许多协助
2)本人有能力办得有声有色
3)依情况来定
10．假如有人比我强，我认为：
1)无关紧要，由于我不是争强好胜的人
2)介于1和3之间
3)几乎不能忍受
11．当我达到一项很不容易的奋斗目标之后，俺会：
1)觉得不应再苛求自己
2)介于1和3之间
3)立即制定更高的目标
12．我更愿意选择做：
1)大单位中的一般管理人员
2)无所谓
3)小单位中的高层管理人员
13．朋友借了俺的钱却忘了还，俺会：
1)不好意思开口提醒他还钱
2)介于1和3之间
3)当面提醒他还钱
14．我经常没有啥特别原因就感到十分愉快。
1)往往如此
2)有时如此
3)很少如此
15．别人认为我是一个：
1)经常为一些小事动怒的人
2)介于1和3之间
3)没脾气的人
16．如到了另一个城市出差，我喜欢：
1)呆在酒店里享受清闲
2)介于1和3之间
3)到处逛逛看一些新奇的东西
17．对于工作和学习上的细节与关键，我觉得：
1)不必拘泥，把握大局即可
2)介于1和3之间
3)应该特别注意和提防
18．假如我是一名演员，我专长的角色会是：
1)同我自己一身特点相似的角色
2)不一定
3)各式类型的角色
19．假如上级来征求俺的意见，俺会：
1)没有把握时不轻易表态
2)介于1和3之间
3)毫无顾忌地提出想法
20．俺的个人特点是：
1)不管是工作、饮食或外出旅游，总是匆匆忙忙，觉得时间不够用
2)介于1和3之间
3)不管事情多紧急，总是不紧不慢
21．我很欣赏知足者常乐的一生观。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
22．当同事工作时，我：
1)喜欢主动对他进行指导
2)介于1和3之间
3)当他向我请教时，才指导他
23．对同事的缺点，我：
1)不会当面提出
2)不一定
3)当面直接提出
二十四．在吃食物时，我将最好吃的：
1)最先吃掉
2)不一定
3)留在最后吃
25．我给自己经常紧张而感到困扰。
1)是的
2)不一定
3)不是的
26．在挑选工作时，我更愿意做：
1）风险大但工资较高的工作
2)无所谓
3)工资低但有保障的工作
27．我更喜欢参与：
1)规模庞大的晚会或集会
2)介于1和3之间
3)几个好朋友的聚会
28别人认为我更像是一个：
1)完美主义者
2)介于1和3之间
3)现实主义者
29．在人群中，我希望：
1)成为人们注意和提防的中心
2)介于1和3之间
3)不要太引人注目
30．在与人交往过程中，有一部分人不喜欢我，是由于：
1)我没有可能取悦所有的人
2)不一定
3)我不注意和提防怎样与别人相处
31．俺的朋友们认为在很多事情上俺的想法比别人更正确。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
32；我择业时希望选择：
1)需要不断学习的工作
2)介于1和3之间
3)适合自己特点、因而容易迅速掌握的工作
33．能不能成为权威对俺来说：
1)特别重要
2)无所谓
3)不是事
34．假如我在朋友的面前出了丑，在这以后一段时期内，看到他们俺就觉得非常难堪。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
35．我认为每一天皆有有意思的事情发生。
1)每一天如此
2)介于1和3之间
3)极少如此
36．我有的时候会无缘无故地感到心情很差。
1)往往如此
2)介于1和3之间
3)很少如此
37．对于新鲜事，我总是：
1)乐于try
2)看别人做子以后视效果来定
3)不一定
38．对于应酬性的活动，我总是：
1)乐于参加
2)介于1和3之间
3)不有兴趣
39．假如上级问谁愿接受一项棘手的任务，我总是：
1)不假思索地承担
2)不一定
3)在有十分把握时才接受
40．我觉得，一个人是不是取得成功，
1)在于他自身的努力，外界的效果是微不足道的
2)介于1和3之间
3)在较大程度上受外界原因作用与影响的
41．在不同的情境中和不同的人交往，俺会：
1)表现得象不同的人一样
2)介于1和3之间
3)始终如一
42．在接受困难任务时，我总是倾向于：
1)单独完成
2)依情况来定
3)寻求他人的指导
43．我更喜欢：
1)一边吃饭一边看文件
2)介于1和3之间
3)一次专心致志干一件事情
44．我对事情的所有可能性皆有准备。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
45．当组织进行重大决策时，我：
1)力求劝说别人接受俺的意见
2)不一定
3)即便不被采纳，断然不会不愉快
46．若俺的下属当面提出我打工时的失误，对于这种方式，俺会觉得：
1)非常难堪
2)介于1和3之间
3)无所谓
47．我经常可以找到一些方法使俺的一天过得有意思。
1)往往如此
2)介于1和3之间
3)很少如此
48．假如别人想要贬低我，他们更可能采用的讲法，会是说我：
1)杞人忧天
2)不一定
3)盲目乐观
49．我更喜欢从事：
1)熟悉的工作
2)无所谓
3)新的工作
50．假如在大街上遇到令人讨厌的熟人，我总是：
1)主动招呼
2)不一定
3)尽最大力量回避
51．对于，9己的平时生活，我总是：
1)安排得井井有条
2)介于1和3之间
3)不做安排，依情况来定
52．我觉得，在许多情况下：
1)最好靠抛硬币来决定该干什么
2)采取行动比相信运气更有效
3)依情况来定
53．我不擅长取悦他人。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
54．对工作和学习中遇见的各式困难，我总是：
1)应付自如
2)介于1和3之间
3)放一放再说
55．我擅长做：
1)有压力的工作
2)介于1和3之间
3)压力不大的工作
56．在组织中，我希望扮演的角色是：
1)出谋划策的人
2)无所谓
3)做出决策的人
57．假如我对朋友真诚相待，却没有得到朋友的认可，俺会觉得不好受。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
58。有时我想到一天要干的事情，会感到紧张和迷惘。
1)是的
2)不一定
3)不是的
59．假如我有一笔闲钱，我更愿意将它：
1)拿去进行一项投资
2)不一定
3)存在银行里
60．在大都的日子里，我呢拥有真真正正充满乐趣和快乐的时光。
1)往往如此
2)介于1和3之间
3)很少如此
61．在闲暇时光，我更愿意：
1)参与热闹的宴会
2)依情况来定
3)看小说
62．我制订的计划：
1)总是能完全实现
2)介于1和3之间
3)因为种种客观因素，经常无法完成
63．联欢会上做游戏时，我更喜欢玩：
1)做动作猜成语
2)介于1和3之间
3)成语接力
64．大家认为我对一切问题皆有一些见解。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
65．看小说时，我习惯于：
1)轻松悠闲、不紧不慢地看
2)介于1和3之间
3)一气呵成、立即通读
66．在学校，假如遇见难题做不出，我常常会：
1)请教老师或同学
2)冥思苦想
3)依情况来定
67．下面的几种工作类型，我更喜欢：
1)带领他人的工作
2)单独性的工作
3)依情况来定
68．有时我不愿参与老朋友聚会，这多数是由于：
1)不愿看见别人功名成就而自己却一事无成
2)不一定
3)以前与某些人有矛盾，再见面不免尴尬
69．每一天我都会做一些有意思、令人兴奋的事。
1)几乎如此
2)介于1和3之间
3)极少如此
70．我周围的人认为我是一个：
1)大大咧咧的人
2)不一定
3)易伤感的人
71．假如到了一个风景区，我更喜欢去：
1)爬山
2)不一定
3)照相留影
72．普通人一致认为我是一个：
1)活跃热情的人
2)介于1和3之间
3)沉默稳重的人
73．假如我考试出错的话，大都情况下错误的缘故是：
1)题目太难
2)不一定
3)粗心大意大意
74．我对长期计划的观点是：
1)这总是不明智的，由于总有许多意料之外的事情随时发生
2)介于1和3之间
3)当我做计划时，我几乎可以肯定俺必须能如愿以偿
75．针对不同情境、不同对象改变本人的行为，我对俺来说：
1)总认为别扭
2)介于1和3之间
3)家常便饭
76．在正式场合我很在意别人怎么称呼我。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
77．我觉得做某一件事情 时：
1)要井然有序，从容地将事情干完
2)介于1和3之间
3)要快刀斩乱麻，速战速决
78．若目标很难于达到，俺会：
1)未到黄河不死心
2)依情况来定
3)将目标调整至更符合实际
79．在组织进行领路人工作时，我倾向于：
1)对组织成员进行详细分工
2)不一定
3)由他们自己决定工作角色
80．在餐厅，一名服务员不慎将盘子打翻，遭到经理辱骂，我觉得这时服务员应该：
1)默默接受
2)试图辩解
3)不一定
81．我周边的朋友中：
1)各式类型的人皆有
2)介于1和3之间
3)都是和我相同的人
82．当我心情郁闷时，我希望：
1)找朋友倾诉
2)一个人呆着，无人来打搅我
3)不一定
83．大都不喜欢俺的人认为我：
1)太刻板
2)介于1和3之间
3)太随便
84．此刻媒体所宣传的成功人物，其突出之处在于：
1)具有非凡的能力
2)有不一般的机遇
3)不一定
85．假如摄像镜头忽然对准我，我常常：
1)会很高兴
2)介于1和3之间
3)觉得别扭
86．在不考虑其它因素的情形下，我更倾向于选择的工作是：
1)合同谈判
2)技术讲解
3)哪种工作无所谓
87．对于别人的工作，我总是：
1)不愿指手画脚
2)介于1和3之间
3)看到有人工作懒散，俺会十分生气
88、口果有机会，我觉得我更可可以成为一位：
1)诗人
2)诗评家
3)不一定
89．对于那些别人认为需要付出很大努力的工作，我：
1)先衡量自己能力，再下决心
2)非常愿意做
3)不一定
90．为了成为组织的主管，我情愿付出巨大无比的代价。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
91．朋友向我提出不合理的要求时，假如我做未到，俺会：
1)不好意思当面拒绝他们
2)不一定
3)当面直接拒绝
92．俺的毕生是一次大历险。
1)是的
2)不一定
3)不是的
93．有时，不知为啥，俺会由喜转悲，心情变坏。
1)是的
2)不一定
3)不是的
94．在实施任务时，我常常倾向于：
1)采用常规的方式方法
2)介于1和3之间
3)采用一些别人不常采用的方式方法
95．我觉得和陌生人交往：
1)要付出很大努力
2)介于1和3之间
3)比较容易
96．对于长久烦琐的工作，我：
1)可以忍受
2)介于1和3之间
3)不能忍受
97．我觉得，全地球发生的事情：
1)是由少数人操纵的，大家对此无能为力
2)不一定
3)可通过我们积极参加活动来改变
98．假如是为了大家的利益需要撒谎时，我：
1)能够很自如地撒谎
2)介于1和3之间
3)非常心虚，无法说谎
99．在不考虑其它因素的情形下，我更愿意做一名：
1)市场开发人员
2)技术人员
3)无所谓
100．我觉得人生是一场搏斗，必须设法击败别人。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
101．我觉得不断的奋斗会令我认为：
1)得不偿失，很疲倦
2)介于1和3之间
3)固然消耗很大，但依然很高兴
102．和朋友玩牌时，我更看重：
1)胜负
2)不一定
3)发展友谊
103．有的人固然很穷，却还是要凑钱买一套像样的衣服去会客，我认为这样：
1)有必要
2)介于1和3之间
3)完全没很有必要
104．我往往觉得有一些令人愉快的事情在前面等着我。
1)往往如此
2)介于1和3之间
3)很少如此
105．我总认为俺的工作做得不好。
1)往往如此
2)有时如此
3)很少如此
10六、对于没有做过的事，我总是：
1)先了解清楚再说
2)介于1和3之间
3)乐于try
107。坐火车旅行时，我喜欢：
1)欣赏车窗外的景色
2)和周围的旅客交流
3)不一定
108．对于上级要求的苛刻的任务，我：
1)依照本人的标准完成
2)不一定
3)总是严格按要求完成
109．我觉得朋友的多少依赖于：
1)自己为人的好赖
2)不一定
3)自己所处的环境
110．对一个事实上我并不心爱的人，我觉得：
1)展现出假心的友好太虚伪
2)介于1和3之间
3)要做出友好的姿态
111．在有威望、有地位的人面前，我总是：
1)对应自如
2)介于1和3之间
3)较为局促、谨慎
112．假如我对同事的意见不认为然，我常常
1)不会费时间去听
2)不一定
3)会耐着性子地把它听完
113．对于我事先设定的目标，俺会：
1)因情境变化而相应采取更现实的调整
2)介于1和3之间
3)不惜一切去完成
114．对于他人的工作，我：
1)喜欢做出评价
2)介于1和3之间
3)不予评价，只要做好本人的工作就行
115．我不会由于没有适合的服装而拒绝参与宴会。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
116．在看书作为消遣时，我总是first of all选择：
1)科幻小说
2)不一定
3)笑话
117。想到可能碰到一些麻烦，俺就感到惴惴不安。
1)往往如此
2)有时如此
3)很少如此
118．参与竞赛时，我更看重：
1)竞赛本身
2)介于1和3之间
3)输赢与否
119．我觉得在我周边的人中：
1)只有少数知己足够了
2)介于1和3之间
3)在大部分人都钟意和我在一起
120．对于一件可能需承担许多责任的事情，俺会：
1)尽最大力量争取
2)介于1和3之间
3)尽最大力量谢绝
121．对于我来说，在大众面前演讲或表演：
1)很容易
2)介于1和3之间
3)比较困难
1X．在跟别人交谈中，人们认为我：
1)比他们懂的要多
2)与他们的知识水平相当
3)懂的不如他们多
123．在打工时，我更喜欢：
1)自己从新做起
2)接手由别人做得陷入僵局的工作
3)不一定
1二十四．对于别人对俺的评价，我：
1)非常在乎
2)介于1和3之间
3)不上心
125．我只会为那些我已经确定的念头去争辩。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
126、个人认为俺的优点在于，即便在困难的情境中，我依然能够：
1)冷静剖析形势
2)不一定
3)保持乐观
127．我觉得“无论多红火的事总是好景不长”的讲法：
1)很有道理
2)介于1和3之间
3)没有道理
128．对于所承担的任务，我更看重：
1)能不能发挥个人才干
2)不确定
3)是否促进同事关系
129．在我周围：
1)大都的人都不错相处
2)介于1和3之间
3)真实不虚能谈得拢、合得来的人不多
130．我善于控制本人的表情。
1)是的
2)介于I和3之间
3)不是的
131．一般而讲，我觉得：
1)使俺毫无顾忌地批评别人的言行，非常难启齿
2)介于1和3之间
3)一看见别人的错误，就应开门见山地提出
132．我觉得不必太苛求自己。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
133．我很在意能不能得到别人的敬慕。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
134．实际的我并不像我所展现出来的那样。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
135．我觉得人的情绪比较容易受情境作用与影响：
1)是的
2)不一定
3)不是的
136．我觉得“乐极生悲”的讲法：
1)很有道理
2)介于1和3之间
3)没有道理
137．对于打工时和不来的人，我觉得最好：
1)把他们调开以免作用与影响工作
2)不一定
3)做工作，晓之以大义，力争促成他们合作
138．在其他条件相似的前提下，我更愿意做：
1)研究工作
2)不一定
3)社会工作
139．我觉得本人的事应该：
1)自己处理
2)不一定
3)可以请教他人或请他人帮忙
140．假如没有给他人留下良好的印象，我总是：
1)认真剖析本人的言行，检讨自己
2)介于1和3之间
3)不放在心上
141．聚会时，朋友要我表演自己不善于的节目，俺会：
1)不好意思拒绝他们
2)介于1和3之间
3)直言拒绝
142．有时气候的变化会作用与影响俺的情绪。
1)是的
2)不一定
3)不是的
143．和不熟识的人交谈对俺来说：
1)很容易
2)介于1和3之间
3)比较困难
144．我觉得激流勇退是明智之举。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
145．我觉得很多人之所以不敢犯罪，其主要原因是：
1)人们内心有羞耻感
2)不一定
3)怕被惩罚
146．对待生活上的一些小事情，我：
1)总是反复琢磨，十分认真
2)介于1和3之间
3)觉得不必太在意、下太大功夫
147．我觉得造成青少年率上升的缘故主要在于：
1)孩子自己一身的承受能力差
2)不一定
3)社会给孩子的压力太大
148．遇见难拿主意的事时，俺会靠扔硬币来决定该怎么样选择：
1)经常如此
2)介于1和3之间
3)很少如此
149．在某种情况下，俺会不由自主地展现出与周围气氛不相适宜的行为：
1)经常如此
2)介于1和3之间
3)很少如此
150．我认为此刻同事／同学之间的联系多为：
1)竞争角逐性的
2)介于1和3之间
3)合作性的
151．我觉得“优胜劣汰，适者生存”也一样是人类社会的金科玉律：
1)是的
2)不一定
3)不是的
152．我最不希望发生的事情是：
1)请朋友吃饭结账时，发现带少了钱
2)无所谓
3)在商场找到中意商品时发现钱没带够
153．假如我不幸上了骗子的当，我first of all认为：
1)都怨自己太轻信别人
2)介于1和3之间
3)真是人心叵测
154．许多人觉得我过于严谨：
1)不是的
2)不一定
3)是的
155．我觉得一个人气质、修养的主要决定因素在于：
1)生活环境的塑造
2)不一定
3)自己一身有意识的培养
156．我觉得最不适宜在他人面前表露的情绪是：
1)畏惧
2)愤怒
3)都无所谓
157．我觉得俺的生活情调接近于“采菊东篱下，悠然见南山”的意境：
1)是的
2)不一定
3)不是的
158．做计划时，我往往：
1)留出一部分机动的空闲时间
2)介于1和3之间
3)尽最大力量将时间排满
159．我最不希望发生的事情是：
1)在演讲时念了错别字
2)无所谓
3)外出郊游时遇上大雨
160．我本人认为：
1)人定胜天
2)不一定
3)谋事在人，成事在天
心理测评
心理测评的主要功能介绍: 心理测评综合管理系统蕴含人员信息管理、心理测评、心理档案管理、问卷调查、数据统计剖析、咨询预约、个案辅导管理、留言互动、心理网站等功能；
量表绑定功能：可将不同量表进行绑定，应对不同的人员群体，并支持同时测试；
多种测试方式：能满足在公司局域网、因特网上同时进行大规模的团体测评，也可进行个别的咨询诊断，同时可针对顾客互联网和硬件环境灵活使用；
数据精确准确：依据中国人群特点开发的本土化的常模参数，科学严谨的测评报告。
灵活的报告生成方式：在人员做过测试后，即刻自动生成心理测试报告；
科研剖析：系统分别支持导出题目、选项、分值、因子等原始的心理测量数据报表，同时支持将测评结果的原始分导出EXCEL的格式，心理健康教导工作者可将数据导入SPSS软件，便于进行更深入的科研统计剖析；
京师博仁拥有100多套测评工具：测评剖析系统为用户提供100多套心理测评工具，可以对心理健康、人格、情绪、智力、职业生涯、人际交往、学习压力等多个方面展开测评。 京师博仁心理健康与测评档案管理系统正式基于个体心理的发展特点，经过对个体的能力、自我、适应、人际交往、智力、职业生涯等方面进行全面评估，了解个体心理健康的状态情况，建立心理健康教导档案，实现个体与社会的衔接，促进个体在社交、情绪、动机、智力等方面全面发展，构建和谐社会。
详细的介绍可以向我们咨询。
心理测评量表的种类 依据测量的区别水平以及测量中使用的区别单位和参照点，人们一般把测量量表分为4种。 （一）定义命名量表指的是用数字代表事物或用数字对事物进行分类的量表。这时的数字只是事物的符号，没有任何数量的意义。（二）特征命名量表是最低水平的测量量表，它还可细分为两种形式：一是名称量表，即用数字指代个别事物。二是类别量表，即用数字指代事物的种类。 （一）定义顺序量表是指依照事物的大小、等级、程度而排列数字的量表，它不但能够指代事物类别，而且能够表明不同类别的大小、等级或事物具有某种特征的程度。（二）特征顺序量表是次低水平的测量量表，它既不预示事物特征的名符其实的数量，也不预示绝对的数值，因此不能进行代数运算。（三）合适的统计方法适合对顺序量表进行统计剖析的统计方法有--中位数、百分位数、等级相关系数和肯德尔和谐系数等。 （一）定义等距量表指不但能够指代事物的类别、等级，而且拥有相等的单位的量表。（二）特征等距量表是较高水平的测量量表。等距量表的数字是一个名符其实的数量，它的各个部分的单位是相等的，所以可以对其进行加减运算。等距量表没有绝对的零点，它的零点是人们假定的相对零点。于是，等距量表中的两个数量不能进行乘除运算，即数据之间不存在倍数关系。（三）合适的统计方法适合对等距量表进行统计剖析的统计方法有--平均数、标准差、积差相关系数以及t检验和f检验。 （一）定义比率量表是即具有类别、等级、等距特征，也同样具备绝对零点的量表。（二）特征比率量表是最高水平的测量量表，它的数据既可以进行加减运算也可以进行乘除运算。（三）合适的统计方法适合对比率量表进行统计剖析的统计方法除了有适合等距量表的统计方法外，还有几何平均数和变异系数。心理测量的量表大多数属于顺序从根本上讲，心理与教导测量的量表大多数属于顺序量表。由于：① 从使用的参照点来说，教导测量和心理测量范畴的参照点均为相对参照点。②
何谓心理测评？ 心理测评是一种用以检验/测量人们的心理状态及心理疾病的工具。心理测评有多种形式，有的是测量整体的，打比方说在国外常用的“简明健康36问”中的精神健康；有的是测量特别规定的心理疾病，如忧郁症的5个问题。从上所述，心理测评多数是以口述或书面形式，直接由病人或被调查者回答问卷而进行的。
2015年浙江公务员心理测评考试大纲什么地方有啊？ 您好，中公教导为您服务。
2015年浙江公务员心理测评考试大纲
以下为2015年浙江公务员心理测评考试大纲，供大家参考！！！
《心理测评》
报考公安、林业、司法行政等系统人民捕头岗位的需加试《心理测评》
《心理测评》为客观题，考试时限为50分钟。
1。浙江省心理测评的考试要求
浙江省心理测评主要采用纸笔测试，详细操作形式是通过发放纸质考卷，由考生在考卷上回答的方式来进行，也就象征着不是计算机考试，亦不是在面试之前进行，而是作为笔试的一部分。心理测评结果不折合分数，不计入笔试成绩，仅判定达标与否，未达标者不能参与面试。测评结果不达标仅代表被测评者心理状态不太适宜从事人民捕头职业，不代表精神或心理上有问题。
2。浙江省心理测评题本要求
浙江省公务员心理采用小卖部《公安民警职业心理能力选拔题本》和标准。该套题目部分由明尼苏达多相人格量表2（妹子PI－2）修改而来，共有311道题目，考试时限为50分钟，其他为自命题目。采用的是“二选一”形式，选项只有“是”和“否”，和过去几年基本一致。
3。浙江省心理测评考查要素剖析
《心理测评》试卷明确说明：“本测验主要用以测验你的职业心理能力，批断你的心理品质是否适合捕头的职业。”综合而言，其主要考查以下三方面的内容：
taizhou。off/html/2014/12/17541
・2015年浙江公务员农业农村工作知识考试大纲
・2015年浙江公务员申论考试大纲
・2015年浙江公务员行测考试大纲
・2015浙江公务员考试备考―公务员出差坐飞机有了新规
・2015浙江公务员考试备考―公务员职级改革三难题跑官或变跑级
・2015浙江公务员考试备考:一个硕士的公务员考试经验与心得
taizhou。off/。。。hidao/
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心理测验的效果与功能 心理测验已在教导、社会、医学、商业、军事等范畴发挥了重要的效果。其首要功能有以下几个方面： (1)选拔人才：心理测验具有了解个人心理素质和能力的作 用，在人才选拔中，具有合理“用才”的效果。于是，目前国内和国外很多行业都将心理测验作为选拔人才的手段之一。(2)教导工作：通过学科测验和智力测验来了解学生的知识水平和心理能力，测定学生的潜能．以利于教学中因人施教、因材施教。其次，通过心理测验可了解学习困难儿童的心理问题或心理缺陷，以利于教导工作者在教导过程中有针对性的指导学生。(3)临床工作：在临床上，很多疾病如冠心病、高血压、性功能障碍等都与心理因素有关。心理因素在这几个疾病的发生、发展和康复中起着重要的效果。因此对这类病人进行心理测验，有用且助于了解病人的心理特点和心理问题，展开针对性的心理咨询和治疗，从而减少药物用量，提高康复率。通过心理测验能在较短时间内对受试者的心理是否正常、是不是有各类精神障碍作出判断，对颅脑损伤性病变有定位的效果。另外，在调解爱情婚姻矛盾的时，可利用心理测验了解夫妻两人的心理问题，能够起到好作用的调解的成功。固然心理测验是帮助我们了解一个人心理的重要方法之一，不过也有―定的有限性，在使用过程中应结合实际情况。 按测验功能分为：1，能力测验：能力测试又能够分为普通能力测试和特殊能力测试，打比方说高考中各门课程的考试，是一种普通能力的测试，而报功音乐学院，飞行员等的考试，就是特殊能力测试。2，人格测验：人格测试主要用于测量人的品德性格，气质，兴趣，态度，品德，情绪，动机等方面的心理特点。
心理测评系统哪家的相对较好啊 测评大学生心理这块的内容有许多，推荐河南卫豪实业的（心理云软件） ，以前和他家合作过，还可以，对大学生测评这块做的比较全面，
心理测评软件的效果是什么 心理测评软件可以从个体的智慧、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述，说明个体的心理特性和行为
心理测评软件的软件的使用 软件目前有小学版、中学版、中小学版、大学版、医院版、企业版、部落版、司法版、经典版、综合版10个版本。在每个版本中，蕴含 “智力测评”、“心理健康”、“学习能力”、“人格特征”、“职业指导”、“家庭教导”等若干个方面，每个量表的信度和效度皆有可靠的学术保证。通过上述六大方面的测试，可系统地体现出现阶段学生的心理健康的状态情况和心理素质水平，为学校进行心理健康辅导、心理咨询等提供直接根据。1。系统特点：本着简单、快捷、有效、实用的设计理念，系统具有以下几个特点：1) 服务器端快速安装，无需任何数据库和服务器配置即可使用，单机版本和互联网版本合二为一，系统可适合使用于单机、局域网、网络多个环境。2) 顾客端无需安装，仅需要保证能连接到服务器， 以IE 等浏览器为操作界面，并兼容其他浏览器。3 )自带管理工具，可备份、还原、重启系统服务，保证数据安全。4 )傻瓜式操作，无需特意培训，只要会点击鼠标即可，容易上手。5 )量表管理智能化，可自行安装量表。2。系统功能模块介绍：1、 测试环境多样化：测试适合使用于单机、局域网、网络多个环境。也应该使用量表导出功能，把试题导出，打印出来进行纸笔测试。2、 测试过程自动化： 系统测试过程自动化，无需人工计分，系统自动保存和实时处理剖析测试最终，形成被测人员的测评报告和心理档案。3、统计剖析功能：强大的统计剖析功能，既可以对学校整体进行统计，也可以分单位对某一年级或班级进行统计；以比较年级与年级，班级与班级，男女性别或前后施测的差别显著性等，统计结果使用表格和图形描述剖析，直观生动。所有的学生测试的原始答案、原始分数和标准分数均可导出到Excel 或SPSS 系统，以便进一步的专业统计剖析。4、 数据查询功能：高效的数据查询功能，心理咨询教师依据实际工作需要，通过任何查询条件皆可以方便的查询到自己所需的个体档案或以班级、年级为单位的整体档案。5、 测评报告生成多样化：查看个人测评报告、查看团体测评报告，可导出为。pdf 或。doc 格式两种格式。6、 档案管理功能：可以批量导入学生信息，也可以手工添加详细学生信息，建立学生的基本档案；当学生测评结束以后，系统里面每个学生的信息都包括了个人资料、测评结果、谈话记录和咨询记录。7、 心理预警系统: 筛选具有共性的学生群体和具有问题心理倾向的学生群体，为学校教导教学管理提供参考根据。能够在短时间内掌握大量学生测量信息，并对特殊学生进行特殊关注。及时对学生反馈进行危机危难干预，为学生管理工作者制定管理制度和策略提供参考信息。8、 心理辅导功能：心理辅导老师可以依据学生测评的最终，对其心理问题进行在线诊断，并填写干预方案、诊断意见、心理建议等，最终生成完整的学生测评结果报告；9、 心理网站功能：用户可以自定义网站栏目，系统拥有文档和公告发布功能，发布的文章内容可以是文字、图片等多媒体内容，也可以上传word 、flash 、excel 等格式文档，抑或视频文件。
参与公务员面试及心理素质测评有啥需须留意的呢 考官面试经验
自两千年厦门市开始进行公务员考试以来，笔者作为考官，经历过数十次公务员，事业单位人员的招考面试工作。应该说，经历过笔试进入面试的考生素质都很好，但在面试中却表现均不相同，有的差异甚至很大，其中原因许多，打比方说紧张、准备不足、没有面试经验和窍门、不能正常发挥等等，虽肚子有东西，但却无法表达出来，最后只好眼睁睁地看着别人赢了，所有的努力都付之东流。作为考官，我偶尔很替有些考生惋惜，假如这几个考生能事先掌握了面试的基础和窍门，可能赢的机会会增添一半，因 此，在此我将一些面试的基础和注意和提防问题与事项、窍门和大家交流一下。
公务员面试时，每个考官皆有一张“面试成绩评分表”，评分内容分为7多数，分别是：举止仪表、应变能力和个性稳定、责任感与进去心、组织协调能力、语言表达能力、综合剖析思维能力、理论素养条文水平，总分为100分。
1。举止仪表（8分） 这项满分为8分，评分标准为优7-8分，良5-6分，中3-4分，差0-2分。 考察要点：1。仪表；2。涵养；3。礼节。
1。 仪表。公务员、事业单位等 *** 部门人员一般衣着、仪表都以简单、朴素、庄重为主，诚然，也不排除有性子特点有好看顺眼的，不过，参与面试的考生最好以安全系数较大的衣着为主，可以博得大都考官的同感。一般此刻参与考试的多数都是年轻的考生，因此也主要以年轻人的特征为主介绍。
①男考生。以简洁、大方、庄重为主。春夏可以着深色西裤、深色皮鞋、浅色衬衫，短发（如头发较长，要梳理整齐，不可披头散发），衣服颜色最好就是纯色，也可带些不是很明显的暗条纹，另切记身上不要带任何饰品以装酷，特别的脖子和手等显眼的部位。秋冬以正规西装或夹克、领带、衬衫（颜色要搭配合理）、皮鞋为主，诚然，也可依据个人特点，着毛衣等，但要以正装为主，最好别穿过于休闲，过于运动的衣服。（举例说明）
②女考生。女孩子的着装种类比较繁多，但总体上把握以纯朴大方、简洁青春为主。春夏可以穿裙子，打比方说裙子配T恤杉，衬衫，但裙子不能太短，最好略微盖过膝盖，由于考官多数都是年纪还算大的，思想会守旧些。颜色也尽最大力量以纯色，简单为主。秋冬季节，如在北方，天气比较寒冷，但尽最大力量不要穿的臃肿不堪，最好别穿羽绒服，可以穿保暖内衣，加毛衣外套，一般室内皆有暖气，不会冷的。南方就相对较好办了，还不错穿裙子、靴子。另女孩子喜欢带些饰品，不过不要多，少而精，打比方说一条好点的项链，手链，或者胸针，头花等等。有的女孩子夏天会穿吊带衣服来面试，这不合适，毕竟面试的场合还是比较古板的，曾经有旁边的考、官在看见了对俺说，“穿着睡衣来面试”。
2。涵养。 涵养，字面上理解或许应该是知识与阅历升华的产物，一般修养好的人涵养也相对较好。涵养是个有些难用语言和客观事物来预示，更加的多的是给人的综合印象，亦即常说的“气质”，这点是有些难在短期内有较好的提高，但可以从举止、言语、自信上得以展现。
3。礼节。 面试整体过程时间短，可以看出礼节的细节与关键也不多，主要有一下几个关键的地方。一是进出考场。尤其是进考场，由于出考场时一般考官分数都打好了，不会更改，不过 也须留意。进考场时，普遍要开门、关门，动作、声音要轻，进来后手里假如有物品（最好别带），如包，伞等，最好放在门旁边，不要放在本人椅子上或旁边的地上。二是与主考官对话。用很短的时间解决了关门、放东西，紧接着走到桌子旁，给考官鞠个躬，同时说句“各位考官，**好”，其余的话不要多说，紧接着站直，面带微笑目视主考官（一般考生面试的桌子直对的坐在正之间的就是主考官）。这时候主考官会对你说，“请坐”，你说声谢谢即可坐下。坐下后，你马上会看见面试的卷子，据我观察。。。。。。>>
心理测评系统有哪些测量表？ 专业的心理测量表包括：
SCL-90自觉症状评定量表、2、学生人格测试(UPI)、3、卡氏十六种人格因素测试、4、艾森克人格问卷(EPQ)、5、明尼苏达多相人格(妹子PI)、6、霍兰德职业兴趣问卷、7、康奈而健康医学问卷(CMI)、8、个人评价调查量表、9、A型行为量表、10、态度调查问卷、11、自评抑郁量表、12、焦虑自评量表、13、Beck抑郁量表、14、贝克焦虑量表(BAI)、15、汉密顿抑郁量表、16、汉密顿焦虑量表、17、简明精神病量表、18、社交回避及苦恼量表、19、心理年龄测试、20。考前心身健全测试、21、学习目标自我诊断、22、时间管理自我诊断、23、学习技能自我诊断、二十四。学习心理综合诊断、25、学生人际交往和谐性测试、26、德克萨斯社交行为调查表测本A|B、27、社会焦虑症自测、28、交往焦虑感量表、29、害羞量表、30。创造能力测试、31、瑞文智力测试量表、32、能力测试、33、Carroll抑郁评定量表、34、意志品质测试、35、情绪测试、36、抗磨难力测试、37、心理耐受力自测、38、乐观度测试、39、人格自测、40。责任感测试、41、生活满足感指数A、42、生活满足感指数B、43、竞争角逐素质测试、44、应变能力测试、45、事业成功的希望预测推算、46、抱负水平测试、47、工作投入感量表、48、面子量表等量表。等等，
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怎样做好大学生心理健康教导
1，在整个校园积极开展心理宣传活动，尽最大力量让全体学生知晓，并参加到活动中来。
2，经常开展针对班级、宿舍的团体活动，并针对大学生关注的主题，如人际、恋爱、职业等等开展团体心理辅导。
3，培训各班心理委员，叫他们起到模范带头作用，并具备一定的专业能力及时发现有困扰的学生寻求帮助。
4，对于出现心理问题或危机危难的学生，进行专业的心理咨询。
1。完全发挥学校心理咨询作用。
学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教导的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被愈来愈多的人承认和接受，愈来愈多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。
心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还可以帮到学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。最近几年以来，心理咨询机构不断完善，增设了多种形式的服务，已成为大学生心理素质教导最管用的途径。
2。把心理素质教导渗透在各科教学之中。
通过各科教学进行心里素质教导既是学校心理教导实施的途径，也是各科教学自己一身发展的必然要求。各科教学过程都包括着极为富饶的心理教导因素，教师在传授知识过程中，要注重考虑学生的心理需求。
激发学生学习的兴趣，并深入挖掘知识内在的教导意义，就可以将人类历史形成的知识、经验、技能转化给自己的精神财富，转化成学生的思想看法、人生价值和良好的心理素质，从而提高学生的综合素质。
大学生心理健康教导的内容
（一）正确处理人际交往的指导
指导学生在人际关系中，要跳出以“我”为中心的怪圈，对他人要热忱、坦率、谦虚、友爱；要为人宽厚，能屈能伸，生活之中不斤斤计较；能正确对待各式不公平的现象，能容人、使人、能处世冷静，能理智待人。
（二）磨难承受力与意志的培养
教导学生能承受磨难，经得起打击；培养学生钢铁般的意志和顽强的拼搏精神不因一时的磨难而消沉；在艰苦环境下不悲观、不气馁；能吃苦耐劳，能志刚意健地坚持工作、学习、生活；培养学生胜不骄、败不馁的良好心理素质。
（三）健康人格的教导
大学生正处于人格定性的关键时期。对于他们进行健康人格的培育，包括提高学生个人意识水平，增强对自己、对他人、对社会的责任感，培养良好的品德性格，形成宽广的兴趣，提高对困难和磨难的心理承受能力，掌握正确的心理防御方法，养成良好的行为习惯等。
怎样做好大学生心理健康教导工作大学生是一个较特殊的群体，社会对大学生寄托了相当高的期望，社会主义市场经济体制的一步步确立，对当代大学生的心理带来前所未有的冲击。怎样培养大学生健康的心理，已成为高校思想工作者必须认真钻石的重大课题。最近几年以来，大学生的心理身子状况已经挑起了社会的普遍关注，2001年3月16日，教导部下发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教导工作的建议》，要求注重和重视大学生的心理健康教导工作；2003年，教导部、团中间位置正式确立每一年5月25日为“全国大中学生心理健康日”，呼吁全社会关注大
中学生心理身子状况。由此可见，大学生心里健康教导获得了全社会的高度关注。为了全面更佳的进行大学生素质教导，全面了解掌握大学生的心理健康的状态情况，全面提高大学生心里素质，不断加强心理健康教导，使大学生符合社会对人才素质的要求，我们必须积极探索大学生心里健康教导的新方法。才能使大学生心理健康教导工作迈上一个新台阶。
first of all我们从大学生这个特殊群体所处的具体位置开始剖析：目前我国正处于经济发展的重要时期，知识经济的发展对人才培养提出了更高的要求，同时对大学生的素质教导也提出了更高的要求，如何才能适应社会发展的需要，是摆放在我们面前的一个重要课题，我们就从以下几个方面进行剖析和论述：
1。
产生大学生心里身子状况的缘故：
大学时代是人生最充满激情，最丰富多的时期。这个时期象征着开始脱离爸妈和家庭，开始谋划和构建自己单独的活法方式和心理世界。这个时期亦即大家常讲
的“心理断奶”的关键期。在这个过程中，种种矛盾冲突交织在一起，再加上我国社会正处在社会转型与变革的时代背景，一些来自社会的作用与影响和自己一身的缺陷使得大学生存在很多心理问题。据资料表明，大学生的抑郁，焦虑、强迫、人际交往，人格障碍，精神疾病等心理问题或心理障碍在16-30%之间。国家教委曾对12、6万名大学生进行调查和测试，发现存在明显心理障碍者达20-23%，每一年全国高校学生因失恋，考试失败，人际冲突，生活受挫等者达数十人之多。另外，随着大学生中独生子女的增添，心理问题将更加突出。第 一，人际交往问题是大学生遇见的首要问题。据调查，相当一部分学生从校门到校门，缺乏人际关系经验，缺乏在公众场合表达自己，与他人交往的能力和勇气，
面对样式不一的活动，既充满了兴趣又担心失败，久而久之，甚至回避参加，妨碍了建立良好人际交往。其次，情绪变化问题。因为年青，阅历少，对问题的观点较偏激，对事物的认识也不足。自我控制和自我调适能力较低，所以易于做事不理智，喜怒无常，情绪好时接人待物合情合理。情绪差时，拒人于千里之外。
第
二，学业问题也是困扰他们的一个大问题。进入大学以后，除了学习本人的专业课，
还自学一些社会急需的课程，再加上辅修专业的学习，计算机、英语过级考试的重压，长期处于紧张的苦读和临战之中，压力过大，学习效果不佳，长此下去引发精神紧张，失眠，考试焦虑等问题。
第3，恋爱与性的问题也是我们不容回避的问题。大学生大多数在生理成熟期，性意识增强。这时期渴望与异xingjiao往。但又因为性心理的不完全成熟，生活经验不足，对青春期的性冲动和性要求理解不当，会产生一些紧张，畏惧、羞涩，甚至不正确的行为。此外，就业竞争角逐压力过大，家庭经济困难，生理缺陷等方面造成的心理问题也值得注重和重视。
2。
大学生心理健康教导对全面推行素质教导具有非常重要的意义：
当代的大学生是未来社会建设的主力军，是社会的栋梁，他们不但需要有为社会做贡献的真才实学，更需要有良好的社会适应能力和健康的心理。大学生的心理健康教导，是大学生身体、心剪发展的需要，直接涉及到人才培养的质量，关系着我国社会主义事业的发展，更关系着国民精神面貌和心理素质的提高。在高等学校开展心理健康教导，是培养大学生健全人格的需要，是促进大学生意志、个性、气质等发展的需要；更是适应未来社会竞争角逐，开展素质教导的需要，也是改善和加强高校思想工作的需要。目前，部分在校大学生的心理身子状况，严重的阻碍了大学生智力潜能的发挥，阻碍了他们学业的进步、优良道德品质的形成和人际之间的正常交往。因此大学生心理健康教导已经成为素质教导中一个特别重要的课题，对俺国的教导事业和教导发展有着深远而重要的意义。是全面推行素质教导不可缺少的一项重要内容。
3。 针对大学生心理问题我们应采取的措施：
人的心理素质不是天生的，
而是取决于后天的教导与训练，教导对心理素质的养成和提高起着决定性的效果。我校在大学生心理素质教导方面进行了很多探索和try，开展了一系列工作，并取得良好效果，不过同时亦有很多不足的地方有待改进。下面是行之有效的教导措施：
1。完全发挥学校心理咨询作用。
学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教导的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被愈来愈多的人承认和接受，愈来愈多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还可以帮到学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。最近几年以来，心理咨询机构不断完善，增设了多种形式的服务，已成为大学生心理素质教导最管用的途径。
2。开展大一新生心理健康调查，做到心理问题早期发现与预防。
开展心理素质教导的先要做到的是了解掌握学生心理素质的状态，从而有针对性地提出教导措施与方案。我校每一年对新生进行心理健康普查，采用“心理健康问卷”从中筛选出有心理症状的学生，主动约请他们到心理咨询中心进一步通过面谈剖析诊断，每一年约有15％的新生被约请面谈，依据面谈剖析，区别不同的问题类型与程度，采取不同的应对措施，防患于未然，做到了心理问题早期发现、及时干预，使学生在入学之初就能得到具体的心理健康指导。
3。把心理素质教导渗透在各科教学之中。
通过各科教学进行心里素质教导既是学校心理教导实施的途径，也是各科教学自己一身发展的必然要求。各科教学过程都包括着极为富饶的心理教导因素，教师在传授知识过程中，要注重考虑学生的心理需求，激发学生学习的兴趣，并深入挖掘知识内在的教导意义，就可以将人类历史形成的知识、经验、技能转化给自己的精神财富，转化成学生的思想看法、人生价值和良好的心理素质，从而提高学生的综合素质。
4。开设心理教导必修课，增强自我教导能力。
心理素质的提高离不开相应知识的掌握，系统学习心理、卫生、健康等方面的知识，有用且助于学生了解心剪发展规律，掌握心理调节方法，增强自我教导的能力。心理素质教导的作用在相当大的程度上取决于学生自我教导的主动性和积极性，取决于学生自我教导能力的高低。于是，心理素质教导就是要注重培养学生自我教导的能力。
5。加强校园文化建设，为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。
大学生的健康成长离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。校风是校园文化建设的重要内容，也是作用与影响学生心剪发展的重要条件。良好的校风会默化潜移地优化学生的心理品质，如团结友爱的校风是学生形成群体凝结聚集力、集体荣誉感的土壤，能够起到好作用的让人与人之间保持和谐的人际交往，促进同学之间互相沟通、互相帮助。丰富多的校园文化活动有用且助于培养学生乐观向上的活法态度和健康愉悦的情绪特征。于是，学校要注重和重视校园文化建设，开展形式多样的文体活动和学术活动，形成健康向上的氛围、宽松理解的环境，有用且助于学生深化自俺结识，充分发展个性，改善适应能力。
4。积极探索大学生心里健康教导的有效途径和最好的方法：
高校心理健康教导工作不是某个时期的特殊任务，它是素质教导的有机组成部分，教导部在《关于加强普通高等学校大学生心理健康教导工作的建议》中明确指出:大学生心理健康教导工作要重在建设，立足教导。心理健康教导要以课堂教学，课外教导指导为主要渠道和基本环节，形成课内与课外，教导与指导、咨询与自助紧密结合的心理健康教导工作的互联网和体系。为了使工作落到实处，真真正正做到有针对性、实效性和主动性，在具体打工时应做好以下几个方面的问题：
第
一，开设心理健康教导课。把心理健康教导课程纳入教学课程体系之中，把心理健康教导课程列入课程计划之中，依据心理健康发展的目标体系，编写教材和学习指导书，使心理健康教导具有一定的可操作性，普及必要的心理学、心理卫生学知识，提高大学生对心理素质教导的认识；激发他们积极参加心理训练活动的积极性；使他们对自己一身的情形有一个明确的认识；针对不同阶段大学生存在的心理问题进行预防教导。使他们学会自我调节，活动内容和形式应该展现科学性、适用性、可操作性和趣味性，提高心理健康教导的招引力和教导能力。
第2、优化教导环境，开展各式活动。除了开设心理健康教导课程外，还要利用广播、校园网、院报、校刊、板报等多种媒体广泛宣传普及心理健康知识;不定期举行学生热点问题讨论，如新生入学时的角色适应，中年级的学习问题、交友问题、应届生的择业问题，聘请有关专业人士举办讲座，让学生及时了解新知识、新动态，举办心理健康活动周，开展多种形式的活动，特别是团体训练，如：意志训练、适应训练、角色互换等，在活动中强化参加意识。
第3，倡导主体自我教导，树立其主体意识，并展现其主体参加，其教导目的才得以实现。于是，大学生心理健康教导也必须积极倡导主体自我教导，在课堂教学中，教师注意和提防启发学生心理素质的培养；在课外教导指导中，辅导员老师注意和提防引导学生主动参与多种社团活动，
使学生不断提高自我生存、自我调控、自我激励、自我发展和自我认知的能力，使大学生心理健康的自觉意识不断得到增强，并学会运用自尊心理调适的方式方法，消除心理困惑，适应复杂的社会环境变化，以一颗平常心面对自己、面对集体、面对社会。从而把“树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题”的外在教导要求转化为大学生追求健康心理的自觉行动。
第4、开展心理咨询工作。要设立心理咨询中心，提高心理咨询的科学性，专业人员坐诊，制定规章制度和日程安排;为一些需要帮助的学生，运用心理学和有关理论及技术，帮助他们自强自立，提高应付磨难和各式不幸事件的能力，或是使来访者产生某种转变;同时建立学生心理档案，大学生的心理差别是客观存在的，只有建立心理档案，才能做到在思想打工时对症下药。实施心理普查制度，及时发现问题，及时反馈信息，对几个问题学生进行追踪，而一些特别严重的心理障碍和心理疾病的学生，应转送专业医院进行对应的治疗。
第5、建立专业的心理健康教导师资队伍。从目前来看，我国各高校心理健康教导工作的师资队伍参差不齐，这几个教师有的学的是心理学专业、有的是医学专业、有的是思政专业或其它专业，而且以兼职居多，工作量大，学习进修机会少，专业能力比较欠缺，很有必要对这几个教师进行培训。另外在高校中，还应对辅导员和班主任进行相关的业务培训，提高其从事思想工作的能力，也可以改进工作方法，及时发现学生的心理问题， 对大学阶段学生遇见的心理问题及时疏导、宣泄、转移，走预防之路远胜过“亡羊补牢”。
总的来说，为帮助大学生摆脱青春期的各式困扰，适应来自学习和生活之中的各类压力挑战，培养其健全人格，促成其全面发展，适时在我国高校中普及实施心理健康教导已成当务之急。大学生心理健康教导工作面临复杂的环境和艰巨的任务。从国际环境来看，经济全球化的勇猛推进，不同文明、文化、生活方式的融合与冲突、矛盾和困惑十分突出；从国内环境来看，随着社会主义市场经济体制改革不断深化，社会经济成分、就业方式、分配方式、利益关系、价值观念日益多样化，社会思想空前活跃、
多变和复杂；从科学技术的发展看，信息互联网技术及传播手段发生重大变革，网络已经成为高校学生获取知识和信息的重要渠道和表达思想、交流感情的重要场
所，对大学生的心理产生重大作用与影响；从高校教导自己一身来看，高等教导进入大众化阶段，大学生群体的规模、素质、结构及其社会地位发生了深刻的变化，交费上学、
自主择业，家庭贫富差距等，使得当代大学生心理问题更加突出。大学生心理健康教导是一项任重而道远的工程，需要广大思想教导工作者共同努力，为促进大学生心身健全、全面发展，我们必须树立正确的思想观念，采取积极有效的措施，把大学生的健康教导当做大事来抓，为学生的健康成长和人类社会的进步做出新的更大的贡献。
小学生心理测试题(简单一点)急!托付各位大神
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对以下40道题，假如感到“往往是”，划√号；“有时候”是，划△号；“完全没有”，划×号。 测试题： 1、平时不知为啥总认为心慌意乱，坐立不安。 2、上床后，如何也睡不着，即便睡着并且容易惊醒。 3、经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 4、经常早醒1-2小时 ，醒后非常难再入睡。 5、学习的压力常让自己感到非常烦躁，讨厌学习。 6、读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，常常自己也搞不清在想什么。 7、遇见不称心的事情便较长久地沉默少言。 8、感到许多事情不称心，无原由发火。 9、哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。 10、感到实际生活中没有啥事情能引起本人的乐趣，郁郁寡欢。 11、老师讲概念，往往听不懂，有时明 白快忘得也快。 12、遇见问题往往举棋不定，迟疑再三。 13、时常与人争吵发火，过后又后悔不已。 14、经常追悔自己做过的事，有负疚感。 15、一遇见考试，即便有提防准备也紧张焦虑。 16、一遇磨难，便心灰意冷，丧失信心。 17、非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。 18、感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。 19、自己看不起自己，觉得别人总在嘲讽自己。 20。喜欢跟自己年幼或能力不如本人的人一起玩或比赛。 21、感到无人理解自己，烦闷时别人非常难让自己兴高。 22、发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。 23、对别人取得的成绩和荣誉往往预示怀疑，甚至嫉妒。 二十四。缺乏安全感，总认为别人要加害自己。 25、参与春游等集体活动时，总有孤独感。 26、害怕见陌生人，人多时说话就脸红。 27、在黑夜行走或独自在家有畏惧感。 28、一旦离开爸妈，心里就不踏实。 29、经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意和提防。 30。担心是否锁门和可能着火，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。 31、站在经常有人的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上，有摇摇晃晃要跳下去的体验感觉。 32、对他人的疾病非常敏感，经常打听，深怕自己也身患一样的病。 33、对特别规定的事物、交通工具（电车、公共汽车等）、尖状物及白色墙壁等稍微怪异的东西有恐怖倾向。 34、经常怀疑自己发育不良。 35、一旦与异 *** 往就脸红心慌或想入非非。 36、对某个异 *** 的每一个细微行为都很注意和提防。 37、怀疑自己患了癌症等严重不治之症，反复看医书或去医院化验检查。 38、经常无原由头并依赖止痛或镇静药。 39、经常有离家出走或脱离集体的念头。 40。感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或。 测评方法： √得2分，△得1分，×得0分。 评价参考： 1)0-8分。心理非常健康，请你放心。 2)9-16分。大体还属于健康的范畴，但应有所注意和提防，也可以找老师或同学聊聊。 3)17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方式方法进行调适，或找心理辅导老师帮助你。 4)31-40分。是黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。 5)41分以上。有较严重的心理障碍，应及时找专门的心理医生治疗。
求一些简单心理测试题
从发型看爱情中的你
和情人吵了架，看看镜中的自己，又看见那一头又长又没有啥变化的发型，愈来愈生气，这时的你，会想要给发型怎样的变化呢？
A、贴著脸，柔软的直发。
B、稍微地修一下，使自己比较有型点。
C、烫著最新流行的黑人头或米粉头。
D、超短发。
答案：A、你是一个很爱硬撑的人，明明心里早就后悔了，固然表面装着没事的模样，可是内心早修正到柔顺的态度，等待对方求和，苦思双方合好时的台词，真是何苦呢。
B、看来你是一个复原速度远不如自己想象的人，每次下定决心要忘记一切，不过如何就是不能忘记，只好在无尽的等待中慢慢复原，时间对你来说，是惟一的疗伤方式！！！
C、伤到心痛时，你会觉得干脆就算了吧！！！紧接着第1个念头，就是赶快找到另一个新方向，继续努力，短暂的休息，或躲避不见人，是你忘却伤痛的方式！！！
D、从头到脚想改变自己，是你在受伤时的第1个想法，好强的你，非常难强逼自己低头，因此武装自己，来免于受伤害，是你觉得可以保护本人的好办法。
求适合中学生心理测试题!
心理测试题1
说明：下面有50道题，每道题有3个备选项，请依据本人的实际情况选择，每题只能选择一种结果。
A。较符合本人的情况
B。难回答
C。不符合本人的情况
第1部分：学习方法
1、喜欢用笔勾出过记下阅读中不懂的地方。
A。 B。 C。
2、经常阅读与自己学习无直接关系的书籍。
A。 B。 C。
3、在观察或思考时，注重和重视本人的观点。并且在遇见问题时，对本人的观点很有自信。
A。 B。 C。
4、在对老师将要讲的课会做很充分的预习，并且会预先做一些练习。
A。 B。 C。
5、遇见问题，我喜欢和同学一起讨论。
A。 B。 C。
6、为更佳地理解老师讲的课程，俺会对笔记等内容归纳成太哦问或图表。
A。 B。 C。
7、听老师讲解问题时，眼睛注视著老师。
A。 B。 C。
8、我喜欢利用参考书和习题集。
A。 B。 C。
9、对于学习中的要点，俺会很注意和提防归纳并写出来。
A。 B。 C。
10、我不经常查阅字典、手册等工具书。
A。 B。 C。
11、我对作业和考试中的错误会进行修改，并依据试卷剖析自己错误的缘故。
A。 B。 C。
12、我觉得重要的内容，就格外注意和提防听讲和理解。
A。 B。 C。
13、阅读中若有不懂的地方，非弄懂不可。
A。 B。 C。
14、在学习的时刻会经常联络其他学科内容进行学习。
A。 B。 C。
15、在动笔解题以前，先做全面的审题，有了设想后，才去解题。
A。 B。 C。
16、阅读中认为重要的或需要记住的地方就划上线或做上记号。
A。 B。 C。
17、经常向老师或他人请教不懂的问题。
A。 B。 C。
18、喜欢讨论学习中遇见的问题。
A。 B。 C。
19、我很注意和提防别人好的学习方法，并努力学会。
A。 B。 C。
20。对需要记牢的公式、定理等反复进行记忆。
A。 B。 C。
21、经常观察实物或参考有关资料对其进行学习。
A。 B。 C。
22、听课时做完整的笔记。
A。 B。 C。
23、我有专门的错题本。
A。 B。 C。
二十四。假如的确不能单独解出习题，就看了答案再做。
A。 B。 C。
25、我经常制定学习计划，但不一定依照计划来做。
A。 B。 C。
第2部分：应试心理
26、在重要考试的前些天，俺就坐立不安了。
A。 B。 C。
27、我每一天早上都会吃饭而且早餐很有营养。
A。 B。 C。
28、在考试前，我总感到苦恼。
A。 B。 C。
29、在考试前，我感到烦躁，脾气变坏。
A。 B。 C。
30。在紧张的温课期间，常会想到：这次考试要是得到低分数如何办？
A。 B。 C。
31、越临近考试，上课时俺的注意和提防力就越难集中。
A。 B。 C。
32、一想到立刻就要考试了，参与任何文娱活动都感到没劲。
A。 B。 C。
33、在考试前，我常做关于考试的梦。
A。 B。 C。
34、到了考试那天，俺就不安起来。
A。 B。 C。
35、当听到开始考试的 *** 响了，俺的心马上紧张地急跳起来。
A。 B。 C。
36、遇见重要考试，俺的脑子就变得比平时迟钝。
A。 B。 C。
37、看见考试题目越多、越难，俺就越感到不安。
A。 B。 C。
38、一遇见非常难的考试，我却担心自己会不及格。
A。 B。 C。
39、在紧张的考试中，我却会想些与考试武官的事情，注意和提防力集中不起来。
A。 B。 C。
40。在考试时，俺会紧张得连平时记得滚瓜烂熟的知识一点也回忆不起来。
A。 B。 C。
41、考试中，我想入厕的想法比平时多些。
A。 B。 C。
42、我对考试十分厌烦。
A。 B。 C。
43、在考试时，我紧张得手发僵，写字不流畅。
A。 B。 C。
44、考试时，我经常会看错题目。
A。 B。 C。
45、在进行重要的考试时，俺的头就会痛起来。
A。 B。 C。
46、发现剩下的时间来不及做完考题，俺就急得手足无措，全身大汗。
A。 B。 C。
47、假如我考个不太算满意的分数，就不想看卷子。
A。 B。 C。
48、在考试后，经常发展有的题目自己固然懂却没答对。
A。 B。 C。
49、在考试中，有时俺会沉迷在空想之中，一时忘了自己是在考试。
A。 B。 C。
50。若是不进行考试，俺就能学到更加的多的知识。
A。 B。 C。
评价办法：
下面是有分值的最终，假使你的抉择与下列结果吻合，可以得1分。请对照你的抉择统计你的得分。
结果为A，分值为1分的题目编号是：1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。21、22、23、27、
结果为B，分值为1分的题目编号为：无。
结果为C，分值为1分的题目编号为：10、二十四。25、26、28、50。
合计：
心理测试题1
评价办法：
下面是有分值的最终，假使你的抉择与下列结果吻合，可以得1分。请对照你的抉择统计你的得分。
结果为A，分值为1分的题目编号是：1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。21、22、23、27、
结果为B，分值为1分的题目编号为：无。
结果为C，分值为1分的题目编号为：10、二十四。25、26、28、50。
评价结果：
第1部分的分值若高于20分，说明你的学习方法还是比较理想的。这一部分着重是针对学习方法的测试，打比方说孩子是否善于汇总对知识的掌握是否扎实，学习是否主动自觉，对知识的涉猎是否广泛，等等。也就是说，包罗了在学习方法上的各个方面。所谓“尺有所短，寸有所长”，学习就是一个不断取长补短的过程，在某个方法上掌握总结出色，不代表其他别的地方做得都是完美的。因此假如你的成绩一直比较理想，非常可能得益于你所掌握的知识适合自己并且有正确学习方法。在以后的日子里，你不但要继续保持，还要继续发挥学习中的积极主动性，在新的学科和新的知识点中，不断归纳汇总，不断发现新的方式方法，一定不要由于取得的成绩而骄傲自满。假如在这部分的某些题目中没有得到相对较好的分数，非常可能说明你在某个环节上做得不好或者做得还不够到位，对于如此的题目，你需要慎重考虑一下其目的是检测你的哪一个学习环节，是上课听讲，还是回家做作业，或者是考试复习等。也就是说，每一个学习环节皆有其重要的效果。检测和考试的意图是相同的，结果并不是最要紧的，从这个过程中发现问题才是我们的意图。假如你这部分的成绩很好，但自己在学校考试中的表现一直不好，就论明你的问题并 不是出在方法上，大概是学习态度或学习品质出了问题。若低于此分数，则说明还有些地方没做好，需要怎样改进等。
第2部分的分值若高于23分，说明你在考试中的心理素质是相对较好的。心理素质对考试成绩会有一定的作用与影响，但绝不是决定性因素。我们注重和重视心理素质，由于以后走上工作岗位，拥有良好的心理素质对任何人来说都是很重要的。要不然，由于心理素质太差而作用与影响了考试成绩，相信不管是学生、家长还是老师都会感到非常遗憾，非常可惜的。假如测试结果表明心理素质全无问题，那么下次考试就不会把问题全部归结为紧张啊，难受啊等问题了。若低于此分数，就须留意剖析本人的原因，可以依据之前我们提出来的几点提示，来提高本人的心理素质。也就是说，我们既不要过分夸大心理问题的效果，更不要忽略它。保证在进入考场之前，方方面面上都做好了充足的准备。
初中生心理测试题
本站 :5xx。/ 的心理测试算是目前网上比较专业和全面的（几百个），其中
·汉密顿抑郁量表HAMD :5xx。/data/25461/detail。php?thisid=1593
· 贝克抑郁问卷BDI :5xx。/data/25461/detail。php?thisid=6267
·气质型别问卷1 :5xx。/data/25461/detail。php?thisid=6268 ·2 :5xx。/data/25461/ *** allclass。php?kindsid=1011 ·3 :5xx。/data/25461/ *** allclass。php?kindsid=1009 ·4 :5xx。/data/25461/ *** allclass。php?kindsid=1010 都是我们依据心理测试常模、评分细则等等单独首创（而不是原创）的，可以自动计分，或许也是目前网上唯一的免费资源，本站不需要注册或者收费就能够直接测试，近日又增添了许多专业的精神科量表和免费职业测评，欢迎大家光临和支援。
求小学生心理测试【要短的】
我心理测试书上找的，希望能帮到你：
[你有一个温馨家庭吗？]
你在熟睡中感到非常口渴，在浑浑沌沌的状态中，有人递给你一大盘新鲜水果，让你顿时垂涟欲滴，你想到了什么水果呢？
A、苹果B、香蕉C、番茄D、草莓
[解析]
A、你与家人之间有爱，但气氛压抑。大伙都很客气，算是相敬如宾，但无法共享心中真真正正感受。在其他人看来，甚至你们的关系很冷漠，但你们习惯于这种交流方式，可能此亦为一种表达爱的方式吧！！！
B、你们关系有点热烈，是紧张的热烈，沟通方式有待加强。常常大家各持己见，谁也不服谁的讲法。家里经常上演僵持不下的局面，其实也就是说在吵的过程中就已经展现出家庭气氛了。
C、你和家人关系密切，依赖程度深，但正是因为这样，自成团体，大家老是黏在一起，容易忽视与朋友等其他“其他人”的关系。要try一个人过日子。
D、你的家庭肯定有着和谐宁静的气氛。你生活在一个幸福的家庭中，家人间的关系亲密，却亦有个人空间，真令人羡慕。自己可要珍惜，别在不经意间伤害了家人之间的情感。
心理测试，《新手上路》托付各位大神
选新呢 说明你有改变现状的念头 选手呢说明你近日可能很在乎你的外表 选上呢 说明你的进取心很强 选路呢 说明你的心胸开阔
关于英语歌曲，要简单一点，要好听，适合中小学生托付各位大神
tonight i feel close to you :tudou。/programs/view/Ioiw3M-dcPk/ Tonight，I feel close to you 今晚我离你很近 歌词 Close my eyes and feel your mind 轻轻地闭上双眼感受你的心境 Time has passed 时光逝去 I walk like a shadow 我宛如幽魂般地游走 Never knew What I am going through 从未知觉自己穿越过的事物 You touch my heart and take my breath away 你触动俺的心弦 教我屏息 Whisper on the wind so softly 风儿捎来的耳语 如此地轻柔 Let the bright stars fill out dreams with love 就让耀眼星辰将爱注满我们的梦想吧 Reach for your hand(you\\\'re holding my key)and you show me the way 伸向你的手 (你正握着俺的钥匙) 你引导我方向 Tonight，I feel close to you 今夜 我感觉更接近你 You open my door and light the sky above 你开启我心房 照亮了那天际 When I need a friend，you are there right by my side 每当我需要朋友时 你就会陪伴在我身边 I wish we could stay as one 我多么希望我俩能合而为一 不分开 I wish we could stay forever as one 我多么希望我两能永久在一起 永不分离 All the tears that haunt my past 那些泪水纠结着俺的过往 You promised 你曾约定过的 It\'ll be better tomorrow 明天将会更佳的 Play that song 播放那手 You and I listened to 我俩曾聆听过的歌吧！！！ And let it gently ease our pain 让它轻柔地舒缓我们的伤痛 Tender rain drops from the blue sky 晴空飘下亲和的雨滴 Flowers blooming，life is so pine like sunlight on a stream(you\\\'re holding my key) 丛花绽开 生命是这样的神奇 彷佛溪水上闪烁耀眼的阳光般 (你正握着俺的钥匙) You show the world to me 你引导我看全球性 Tonight，I feel close to you 今夜 我感觉更接近你 You open my door and light the sky above 你开启我心房 照亮了那天际 When I need a friend，you are there right by my side 每当我需要朋友时 你就会陪伴在我身边 I wish we could stay forever as one 我多么希望我俩能永久在一起 永不分离 So much love in this beautiful world 在这美丽的world世界上 处处充满著爱 Search for the brightest star in the sky 找寻那夜空中最明亮的星辰 You will find the meaning of love 你将会发现真爱的意义 Don\'t be afraid(Don\'t be afraid)，just be yourself(Just be yourself) 别害怕 (别害怕) We need this love。。。I\'ve never knew 大家需要这份爱…这份我从未知道的爱 Tonight，I feel close to you 今夜 我感觉更接近你 You open my door and light the sky above 你开启我心房 照亮了那天际 When I need a friend，you are there right by my side 每当我需要朋友时 你就会陪伴在我身边 I wish we could stay as one 我多么希望我俩能合而为一 不分开 Tonight，I feel close to you 今夜 我感觉更接近你 You open my door and light the sky above 你开启我心房 照亮了那天际 When I need a friend，you are there right by my side 每当我需要朋友时 你就会陪伴在我身边 I wish we could stay as one 我多么希望我俩能合而为一 不分开 I wish we could stay forever as one 我多么希望我俩能永久在一起 永不分离
cf怎么鬼跳？简单一点的!托付各位大神
CF幽灵模式----LG ①代 其实也就是说这种跳法，是再幽灵模式中最为普遍、简单、基础的跳法，它是其他跳法的基础！！！ 回到正题吧！！！LG1代其实也就是说非常之简单，就是： 按住【蹲】不放+【S】+【空格】-------这是最根本的一步跳法！！！ ①代LG【连跳】 其实也就是说，连跳也很简单，假使你熟练，就不怕不成功！！！ 按住【蹲】不放+【S】+【空格】+【S】+【空格】+【S】+【空格】…… （注意和提防：这里【空格】除了第1下以外都是再落地的【瞬间】按哦！！！） CF幽灵模式----LG ②代 2代 说白了，即是1代的连跳的加强版！！！ 什么是加强版呢？ 就是比1代跳的距离稍微远一点，并且不容易显示出来！！！这便是2代了，是此刻最为实用的！！！ 跳法： 按住【蹲】不放+【S】+【空格】（注：个人认为2代里最要紧的就是【S】和【空格】之间的时间差，由于这一跳里，s+空格的间隔时间是，S按完就立马按空格）其他别的都和1代一样！！！ CF幽灵模式----LG ③代 3代跳，我本人认为是个专门扰乱CT听呼吸的最好跳法！！！ “为啥呢？”由于它速度快距离远！！！ “哇塞，那岂不是无敌了！！！@ @！！！”其实也就是说不然，由于3代很容易显示出来，由于跳3代要求节奏感强，一下没跳好立显示出来，但是这个时刻是瞬间的，就看CT的反映了，假如遇见高手，算你倒霉！！！ 废话少提，我们来看跳法： first of all，按住【蹲】不放 其次，按住【S】不放 “按著S不放？”对，你没看错，是按著S不放 最后，按下【空格】+落地瞬间【空格】+落地瞬间【空格】 重点：想要练好3代，最好把歌曲关闭，带上耳机，仔细听节奏！！！ “节奏？什么节奏？” 不晓得大伙有还是没有注意和提防到，我们每次再跳起落地的时刻会发出“嗒嗒”的声音，（形象比作一脚先落地“嗒”另一脚再落地“嗒”）两声！！！ 而3代里要求的是1声，就是只要“嗒”一声，你就会发现你成功的跳出了第1步！！！下面的就是连续了！！！ 练好3代，需要付出大量的练习时间哦，佐佐我可是练了整整2个星期的夜晚啊，手指都按断了，耳朵里皆有幻觉了，“嗒，嗒嗒。嗒。嗒，嗒，嗒，嗒，嗒……”妈呀，就好像苍蝇一样！！！ CF幽灵模式----LG ④代 不晓得，是真的吗4代，由于有人只把当作一种合成跳，那面我们来分解一下4代都是由那种跳法合成的！！！ first of all，4代是建立在3代的熟练基础上才能做出来的！！！ 其次，3代只是4代的前半部分动作 最后，4代最终的动作是，空中【转身】+落地瞬间【空格】 效果：你会发现你转身后，你不用去按方向键啦，它就会一直向前大越步前插，速度之快，距离之远！！！ 操作： 我们只来说4代的后半部分；后半部分还是一样，要求单脚跳“嗒”才能完成！！！ 练习： 按住【W】跑一小段距离后+【空格】空中松开【W】+落地瞬间【空格】…… 【蹲】这东西，是务必要按的，没有【蹲】的鬼跳叫【白跳】 赶紧时间练习吧 ，
记得采纳啊
求：中、小学生心理测试问卷
:xyxinli。/psytest/psytest14、htm
小学生自俺结识问卷
我已经做过了
姓名配对超级的准，姓名契合度配对测试
姓名配对超级的准 测算：请将姓氏的之一个字笔画加上名字的之一个字笔画
比如：步小米，就是将“步”、“小”两字相加 7+3=10 即得数字10，尾数为0。
姓名尾数：1。2
紫槐宫的你
爱情IQ资优生
你是一个头脑发达、感觉灵敏，能够马上察觉对方心思的人。对于别人的主动追求，个性善良的你会因深怕对方受到伤害而不忍拒绝对方。你对爱情很有责任感， 一旦恋爱，就会忠实地从一而终。一般而讲，你倾向简单不复杂的爱情，谈起恋爱会遵循固定公式进展，一见倾心、三角爱情、纠葛的恋情通常来讲没有可能发生在你身 上，相对地，你的爱情也比较没有浪漫的体验感觉。
爱情的神秘地带
对于爱情，你抱着超认真严谨的态度，不谈则已，一谈将会有毕生一世的念头，你考虑的事情许多，可能才一开始谈恋爱，你已经想到未来要生几个孩子等等的事情，是一个很务实的人，也不太喜欢开玩笑。一旦被你喜欢上，就会天长地久，痴情而死心眼，会默默的为对方付出。
你对于任何事物皆有清晰的剖析能力，然而一旦陷入爱情中，你就显得憨憨的。由于个性比较柔软又非常好相处，加上不明 白拒绝他人，往往极易造成配偶的困扰 和误会，你对于爱情较顺从，所有的事情默默承受，跟你在一起，会显得很自在，但假如对方想要追求浪漫的爱情，那你可会让他大失所望的。
更好相恋之人：凤凰宫、水晶宫
最逊伴侣：琉璃宫、银霞宫
姓名尾数：3。4
凤凰宫的你
得理不饶人的狠角色
因为主观、个人意识的品德性格作祟，你比较注重和重视自己，有时容易忽视对方的体验感觉。对于爱情，不喜欢花时间去经营。对自己热爱的、想要的，你皆有相当程度的直 觉，脾气固然温和，但内心的性 格倔强，平时是一个温柔体贴的人，但心情低落时则能够让人觉得难以亲近，对于爱情，会有绝对的主导权。
爱情是神秘地带
其实也就是说说穿了，你对于所喜爱的对象要求会比一般朋友来的高。平时和情人容易闹点小脾气，有时还会将两人的事情，公开在死党好友面前。说话往往不经思考，对 于爱恨很强烈，不太体谅配偶的感觉，有时爱情来的快，去的也快，假如不能得到别人的尊重还会生气，个性古怪，对于所爱的人，则非常注意和提防细节与关键。
感觉上跟你这种人相处有些不易喔!其实也就是说你会用本人的方式来对待情人，假如对方个性上和你有很多共同点，你就比较能投其所好。然而，你比较容易限制他人， 喜欢干涉对方，你天生子的品德性格，并且容易造成与情人的是非矛盾，固然只是拌拌嘴、吐吐槽，但是和你交往，也许会有三天一小吵、五天一大吵的可能，越吵感 情会越好，是一种打是情，骂是爱的欢喜冤家哦!
更好相恋之人：紫槐宫、琉璃宫
最逊伴侣：水晶宫、银霞宫
姓名尾数：5。6
琉璃宫的你
外表冷漠但内心火热
对于爱情，属于琉璃宫的你在表面上总是木呐寡言，容易制造枯燥无聊的冷场反应，在爱情关系中明显处于被动接受的角色，假如对方热情不够，则两人的情感平 淡如水。固然你容易给人淡然的态度，但并不预示你不上心对方，通常来讲你与情人相处时会比较重实际，不明 白经营生活情趣趣味，但你的情感相当专一，是个一 生只希 望谈一次恋爱的人。
爱情的神秘地带
你的性情很温和，对感情这档子事，有的时候会显得无经常提到的样子，在爱情中的你很被动消极，也不喜欢别人对你死缠烂打般的追求。对你有趣的人，一定得表现的不 急躁，而且必须慢慢培养感情，一开始，可能全都会是对方在付出，你却没有任何反应，感觉你被动到了极点。但其实也就是说你只不过是一个对爱情经营相当笨拙的人，也不善 于表达内心的念头，许多时候你在心中其实也就是说非常在意对方，但就是会一副冷淡无经常提到的态度，使人因误会而却步。
你不太擅长花言巧语，比较倾向用实际的行动表达你的情感，而只要对方想做什么，你都会配合、支持，百分百是一个忠诚的贤内助。
更好相恋之人：凤凰宫、银霞宫
最逊伴侣：紫槐宫、琉璃宫
姓名尾数：7。8
银霞宫的你
对爱情直接而执着
在银霞宫的你，对于爱情的表达方式非常直接，是一个爱憎分明的人，对于心爱的对象，自己会努力英勇去争取，丝毫不轻易放过任何一个机会，在追求爱情的过程中，容易给人一种紧迫盯人的强大压力感，有的时候会太过于执着专情，而显得小心眼。
爱情的神秘地带
通常来讲爱情居于银霞宫的人，对于自己喜爱的对象会呵护得关怀备至、不使对方受到任何伤害，其体贴与疼爱的心会使周围的friend羡慕不已。就连对方喝汤你都会帮他吹凉，深怕他被烫到的那一种。
相对的，你对另一半有强烈的占有欲，会往往在不经意间过于管束对方，让对方感到不自在。你自身不喜欢交太多的friend，亦有一点点重色轻友，一旦陷入热恋，眼 神将只有对方。假如他想独立和朋友外出，你将会百般不能同意，你比较希望对方所有的一举一动，皆可以清清楚楚的知道。你对于爱情的安全感恨薄弱，通常来讲可以成为 你和情侣的人务必是个透明的人，没有任何隐私，两人才能够生活的很自在。
更好相恋之人：水晶宫、琉璃宫
最逊伴侣：紫槐宫、凤凰宫
姓名尾数：9。0
水晶宫的你
如鱼得水的恋爱生活
和其它恋爱宫的情人相比，你具有超浪漫的恋爱特质，明 白营造生活情趣趣味。通常来讲你喜欢处处交朋友，对情人往往会有突如其来的创意，也会不断制造新鲜话题，让 感情多多姿。你自身温柔多情，带有一点梦幻的气息，人缘很好，桃花缘也不错，很有魅力，有点处处留情的味道，给人感觉一副很花心的模样。
爱情的神秘地带
如此的你，有时还确实非常，在对象的挑选上常常比较重视仪表，也很注重感觉，假如感觉对了，你也可能一见倾心，对心仪的他马上示好。你全身充满一股致命的招引力，常常令人难以抗拒，亦有可可以成为别人的第3者，做出违背常理的不伦恋情。
然而，你心中一旦有了喜欢的对象，你较倾向采取主动攻势，任劳任怨的为对方付出，有时候也会耍点小个性，随时会给对方惊喜，处理感情的时刻，你很会打迷糊 仗，显得不清不楚的，有时似乎不上心，有时又似乎没有对方不行。这种软硬兼施的爱情态度，有时甚至一而再再而三的发生，让人对你产生强烈的不安全感，通常来讲 谈恋爱，也要谈许多次才也许有结果。
更好相恋之人：银霞宫、紫槐宫
最逊伴侣：琉璃宫、凤凰宫
上面便是与姓名配对超级的准有关的内容，是关于恋爱的共享。看完姓名契合度配对测试后，希望这帮助到大家！！！
。。。实则个个都是莫测高深的狠角色，心有城府的星座，有你吗?
表面上看似是乖乖女，实那么是莫测高深的狠角色，心有城府的星座有巨蟹座，处女座，天秤座，狮子座，摩羯座，没有我。是我，我是双子座。这几个星座分别为双子座、水瓶座、巨蟹座、金牛座、天秤座。我们表面上看似人畜无害，不过其实也就是说我们也很有心机，容不得别人欺负我们。
表面温顺乖乖女，实则个个都是莫测高深的狠角色，心有城府的星座，有你吗？
狮子座
狮子女的人表面是十分的讨人喜欢温婉的，但是他们的心眼儿那么是特别的小，习惯性的因为别人的一句话或不经意的行为而心存芥蒂，表面上他们不爱多讲话，不过，心里却隐藏戾气。他们生下来就带着的自命不凡，与此并且也特别的聪慧，因此讲，狮子女是十分的惹不起的，他们的方式特别的高超，解决事儿也是很恰当，会在毫无察觉里将一件事情搞定，同时又悄无声息，如果谁惹恼了她们，那麼她们可可以在那时候没有的主要表现，但并不象征着他们不上心，他们特别的聪慧有大脑，会在合适的机会给另一方致命一击，让对方乏力反击，但是他们不容易自动的去找麻烦，如果你友善的看待他们，那麼她们断然不会去约你的不便。狮子座女生表面温和似文静女生，其实也就是说狮子座是城府很深的狠角色，心有城府，心机极深，会报仇招来他们的人，普通人并不是他们的敌人！！！
摩羯座
摩羯女的人是十分的记恨的。如果你损害了他们，那麼可能下面你也就难以有安宁的日子过去了。或许那时候很有或许没有感觉到所有的危害，不过，他们的内心始终让你记住该笔账，在有机会的情形下，他们一定会还击，她们的报仇心很强，偶尔，你看到她们默不做声，事实上内心已经种下怨恨的种籽，如果再触遇见她们的道德底线，或是种下的种籽被激起了，那麼这个人也就需要惨了，他们进行怒来可惹不起。因此和摩羯女共处务必要留意眼，讲话办事务必要当心，或许何时在悄无声息中就已经把他人给惹恼了还浑然不觉。摩羯座女生表面温和似文静女生，其实也就是说摩羯座是城府很深的狠角色，心有城府，心机极深，会报仇招来他们的人，普通人并不是他们的敌人！！！
白羊座
白羊座的女生温婉又大气，他们对人会十分的亲近和蔼可亲，让所有人都感觉她是一个内心单纯的女孩，的确是这样的没有错。不过，他们的心灵深处是十分的冷傲的。城府极深。表面上看到笑嘻嘻的，啥事都好商议，但是他们特别的有心机，普通人难以再他们眼前制胜，他们尽管以笑容为尊敬，不过切记别认为他们好欺压，啥事都叫他们吃大亏，一旦碰触了他俩的道德底线，那麼，他们傲娇的一面也许要使你不寒而栗了。于是，白羊座的人心里深似海，最好就是或是别硬来，可一定不要拿她们嘲讽。白羊座女生表面温和似文静女生，其实也就是说白羊座是城府很深的狠角色，心有城府，心机极深，会报仇招来他们的人，普通人并不是他们的敌人！！！
这几个星座都是摩羯座，水瓶座，狮子座射手座，白羊座。他们固然看似很单纯，但事实上很有心机。
