学生体质健康测试项目标准体质学生(开展学生体质健康测试的效果)
学生体质健康测试是什么?
1。进行《学生体质健康标准》测试的意义
《学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的一个组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校中的具体应用。《学生体质健康标准》测试的意图是为了贯彻落实第3次全国教导工作会议提出来的“学校教导要树立‘健康第1’的指导思想”的精神，促进学生积极地参与体育锻炼，上好体育课，增强学生的体质和提高健康水平，把学生培养成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。
通过《学生体质健康标准》的测试，可以使你清楚地了解自己体质与健康的状况，还可帮助你监测本人的体质与健康的状态情况的变化程度。这几个皆有助于你在新的一年里有的放矢地设定本人的锻炼目标，有针对性地选择锻炼策略，制定切实可行的锻炼计划。
2。《学生体质健康标准》的测试项目及评价要求
依据《学生体质健康标准》的要求，大学生需要完成六项测试，分别为身高、体重、肺活量、台阶试验、50米跑或立定跳远（选测一项）、握力或仰卧起坐（女生）或坐位体前屈（选测一项）。
《国家学生体质健康标准》测试哪几项?
《国家学生体质健康标准》中测试项目的类别有：身体形态、身体机能、身体素质。
身体形态类中包括身高、体重，身体机能类中包括肺活量，身体素质类中包括50米跑、坐位体前屈。大加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。
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大学生体侧各项单项所占的分量比：体重15%，肺活量15%，50米跑20%，坐位体前屈10%，立定跳远10%，引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）10%，1000米男/800米女20%。
体重就是指BMI指数，用公斤数除以身高总结出的数据，在国际上用作评判身体胖瘦程度和健康的一个标准。关于BMI的中国标准，BMI数据＜18、5是体重过低，正常的范畴是在18、5-23、9，超重则≥二十四，肥胖前期预示数据在二十四-26、9之间。
肺活量的测试分为出色，良好和不及格，大一大二：5040-4800ml为出色，4550-4300ml为良好，低于3100ml不及格。大三大四：5140-4900ml为出色，4650-4400ml为良好，低于3200ml不及格。
50米跑评分标准大一大二男生：6、9S以上为出色，7、0-6、9为良好，9、0以下不及格。女生：7、7以上出色，8、3以上良好，10、3以下不及格。大三大四男生：6、8以上出色，7、0以上良好，9、0以下不及格。女生：7、6以上出色，8、2以上良好，10、2以下不及格。
坐位体前屈大一大二男生：21、3以上出色，17、7以上良好，3、7以下不及格。女生：22、2以上出色，19、0以上良好，6、0以下不及格。大三大四男生：21、5以上出色，18、2以上良好，4、2以下不及格。女生：22、4以上出色，19、5以上良好，6、5以下不及格。
引体向上（男生）大一大二：17以上出色，15以上良好，10以下不及格。大三大四：18以上出色，16以上良好，11以下不及格。
一分钟仰卧起坐（女生）大一大二：52以上出色，46以上良好，26以下不及格。大三大四：53以上出色，47以上良好，27以下不及格。
男生1000米/女生800米跑大一大二：3分27以上出色，3分42以上良好，4分32以下不及格。大三大四：3分25以上出色，3分40以上良好，4分30以下不及格。
参考资料来源：知识混装大无极-《国家学生体质健康标准》
大学生体质测试项目主要有几项?
1、大学1。二年级为一组，3。四年级为一组。
2．必测指标。其中，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
3．本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。附加分依据实测成绩确定，即对成绩超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。
4．依据学生学年总分评定等级：90。0分及以上为出色，80。0～89、9分为良好，60。0～79、9分为及格，59、9分及以下为不及格。
5．每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》。特殊学制的学校，在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%和其它学年总分平均得分的50%之和进行评定。
6．学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参与评优与评奖；成绩达到佼佼者，方可获体育奖学分。测试成绩评定不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达未到50分者按结业或肄业处理。
7．学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》，存入学生档案。确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生，仍可参与评优与评奖，毕业时《标准》成绩需注明免测。
8．各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，《标准》测试数据经当地教导行政部门按要求审核后，通过“中国学生体质健康网”上传至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。测试和数据上传时间由教导行政部门确定
依据《学生体质健康标准》的要求，大学生需要完成六项测试，分别为身高、体重、肺活量、台阶试验、50米跑或立定跳远(选测一项)、握力或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈(选测一项)。
在进行评价时，对五项指标进行评价：身高标准体重、肺活量体重指数、台阶指数、50米跑或立定跳远(选评一项)、握力体重指数或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈(选评一项)。
在评价后，以100分进行记分，各项评价分数的加权分值是：身高标准体重15分；台阶指数20分；肺活量体重指数15分；50米跑或立定跳远30分；握力体重指数或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈20分。
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大学生体质测试的意义：
1、 对于贯彻落实《体育法》《全民健身计划》和《学生体育工作条例》，促进和保证体育课教学，以及早操、课间操和课外活动的开展起到了重要的促进作用；
2、 能够起到好作用的学生依照要求参与体育锻炼，促进学生身体素质的发展和自觉参与体育活动行为习惯的养成；
3、 通过这几个标准的测试和评价，有效地促进了学校体育工作的展开，对于学校体育评价发挥了重要的效果，是学校体育总体评价的重要内容。
参考资料来源：知识混装大无极-体能测试
学生体能测试有哪几个项目?
2014年开始施行新的《国家学生体质健康标准》中没有选测项目，全部是必测项目。其中包括：
（一）身体形态的测试项目——身高、体重；
（二）身体机能测试项目——肺活量；
（三）和身体素质测试项目
男生身体素质测试项目共五项，包括：50米、立定跳远、坐位体前屈、引体向上和1000米。
女生身体素质测试项目共五项：包括：50米、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐和800米。
《国家学生体质健康标准》是国家学校教导工作的基础性指导文件和教导质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教导发展的重要根据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适合使用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
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《国家学生体质健康标准》指出，体测的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分；附加分依据实测成绩，对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进行加分，满分为20分。
各组学生按总分评定等级，90分及以上为出色，80分至89、9分为良好，60分至79、9分为及格，59、9分及以下为不及格。
每个学生每学年评定一次，学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%和其它学年总分平均得分的50%之和进行评定。学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参与评优与评奖；成绩达到佼佼者，方可获体育奖学分。
对于测试成绩评定不及格的学生，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达未到50分者按结业或肄业处理。
参考资料来源：中国网--这次来“狠”的了：体测不合格不发大学毕业证
参考资料来源：知识混装大无极--国家学生体质健康标准（2014年修订）
参考资料来源：人民网--国家学生体质健康标准发布：体测达良才可评优
国家学生体质健康标准是如何的?
《国家学生体质健康标准》中测试项目的类别有：身体形态、身体机能、身体素质。
身体形态类中包括身高、体重，身体机能类中包括肺活量，身体素质类中包括50米跑、坐位体前屈。大加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。
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大学生体侧各项单项所占的分量比：体重15%，肺活量15%，50米跑20%，坐位体前屈10%，立定跳远10%，引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）10%，1000米男/800米女20%。
体重就是指BMI指数，用公斤数除以身高总结出的数据，在国际上用作评判身体胖瘦程度和健康的一个标准。关于BMI的中国标准，BMI数据＜18、5是体重过低，正常的范畴是在18、5-23、9，超重则≥二十四，肥胖前期预示数据在二十四-26、9之间。
肺活量的测试分为出色，良好和不及格，大一大二：5040-4800ml为出色，4550-4300ml为良好，低于3100ml不及格。大三大四：5140-4900ml为出色，4650-4400ml为良好，低于3200ml不及格。
50米跑评分标准大一大二男生：6、9S以上为出色，7、0-6、9为良好，9、0以下不及格。女生：7、7以上出色，8、3以上良好，10、3以下不及格。大三大四男生：6、8以上出色，7、0以上良好，9、0以下不及格。女生：7、6以上出色，8、2以上良好，10、2以下不及格。
坐位体前屈大一大二男生：21、3以上出色，17、7以上良好，3、7以下不及格。女生：22、2以上出色，19、0以上良好，6、0以下不及格。大三大四男生：21、5以上出色，18、2以上良好，4、2以下不及格。女生：22、4以上出色，19、5以上良好，6、5以下不及格。
引体向上（男生）大一大二：17以上出色，15以上良好，10以下不及格。大三大四：18以上出色，16以上良好，11以下不及格。
一分钟仰卧起坐（女生）大一大二：52以上出色，46以上良好，26以下不及格。大三大四：53以上出色，47以上良好，27以下不及格。
男生1000米/女生800米跑大一大二：3分27以上出色，3分42以上良好，4分32以下不及格。大三大四：3分25以上出色，3分40以上良好，4分30以下不及格。
参考资料来源：知识混装大无极-《国家学生体质健康标准》
体质健康测试标准是什么?
体质健康测试标准：
《国家学生体质健康标准》指出，体测的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分；附加分依据实测成绩，对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进行加分，满分为20分。
各组学生按总分评定等级，90分及以上为出色，80分至89、9分为良好，60分至79、9分为及格，59、9分及以下为不及格。
学生体质健康测试标准
《国家学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的一个组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校中的具体应用。
《国家学生体质健康标准》测试的意图是为了贯彻落实第3次全国教导工作会议提出来的“学校教导要树立‘健康第1’的指导思想”的精神，促进学生积极地参与体育锻炼，上好体育课，增强学生的体质和提高健康水平，把学生培养成为德、智、体美全面发展的高素质人才。
通过《国家学生体质健康标准》的测试，可以使你清楚地了解自己体质与健康的状况，还可帮助你监测本人的体质与健康的状态情况的变化程度。
