易经啥时候写的(易经黄帝内经周易)
易经写于什么时候?
易经而不是周文王一个人完成的,跨度长达几百年.周文王是最早写周易的,紧接着他的后代周公姬旦也有很大的补充,到之后的春秋时期孔子又为周易做了十翼.由于中国有确切纪年是在公元前854年,所以具体的时间不是很清楚,只能说是从殷商末期到春秋时期.
易经是何时写的书,好象有部分失传了,真可惜
易经追溯于黄帝时期，夏商周三朝分别有三易，依次为连山，归臧，周易。周易是周朝的文王编制的，是以乾卦为首。前两个连山，归臧据说是已经失传。
《易经》是谁写的?什么时间的作品?
易经》的时代、作者与内容。 时代－－商末周初 作者－－巫卜之流编纂而成 内容－－ �8�9 决吉凶、问休咎。 �8�9 蕴含着朴素的辩证思想。是我国古代哲学思想的一个集中记 录。 �8�9 着重是以八卦交相配合，说明各种事物的变化发展。 �8�9 八卦内容：八卦分别代表着天、地、雷、风、水、火、山、泽 。 �8�9 “系 辞 ” 上 说（：“易有太极，是生两仪，两仪生四象， 四象生八卦”）太极是世界总过程的开始，由太极生出天地， 有天地就有四时，四时运行，就变出雷风水火山泽来，雷风水 火山泽就演化出万事万物。这就论明了世界生成的整个流程。 易经就是这样以八卦来解释宇宙万物的变化原理。 �8�9 中心内容，着重是阐明宇宙之间具有一定的合金科玉律性（易简），但一切的事物却又在不停地变化发展（变易）；而并且还有一些永恒不变的东西存在（不易）。〖宇宙千变万化受一个简单容易的金科玉律支配，有一定规律可寻（易简）；社会上的一切制度、仪礼、文物、器用，都会因时而变（变易）；君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友间尊卑之序，长幼之伦，永不变（不易）〗 �8�9 反映远古时代人文思想，文物制度和社会面貌，助我们了解中国文化思想的成长过程。 《易经》中所反映的社会形貌及文字窍门。 �8�5 父系家族制度的完成 �8�9 “ 纳妇吉 ”“ 得妾用其子，” “ 子克家 ”等文句， �8�9 男子娶妻纳妾、女子结婚、儿子承家的现象，在社会中已很普遍。 �8�9 以男性为中心的一种社会体制，男性可以娶妾，继承家产，在社会享有完全的主权。父系家族制度至此便正式完成了。 �8�5 国家组织的完备 �8�9 天子、国君、王、公、诸侯、武人种种的名称。 �8�9 “ 大君有令，开国承家” �8�9 可看出当日政治组织的进展。 �8�5 祖先崇尚的产生 �8�9 看出宗教演进的痕迹， �8�9 “ 自天之佑，吉无不利 ”,“ 王假有庙 ”等文句， �8�9 显示出对天帝和祖先的崇尚，在宗教的思想和仪式上，皆有了进展。 �8�5 农事工商业 ，比以前发达。（大车，精美猎器，酒器，祭器，生意人，买卖） 文字窍门－－ �8�9 比起卜辞也有了显著的进步。语言形式也有较高的成就，“ 密云不雨、自我西郊 ”－－ 文字颇简洁。“ 乘马班如、泣血涟如 ”－－ 音节铿锵，描写生动，富有诗意，具一定艺术特色价值。
易经最早追溯于什么时间?
1.《易经》产生的年代：
关于《易经》的产生年代，目前说法不一，据学者们考证，应该是5000年前，也有的人讲是7000年前，而成书的年代则是在商末周初。
2.《易经》的源头：
文王周易是最早的。
而关于《易经》的源头，传统上则一般认为《易经》起源自“河图、洛书”。
传说在远古时代，黄河显现了背上画有图形的龙马，洛水显现了背上有文字的灵龟，圣人伏羲因此画出了“先天八卦”。
殷商末年，周文王被囚禁在羑(yǒu)里【古地名，在今河南省汤阴县北】，又依据伏羲的“先天八卦”演绎出了“后天八卦”，亦即“文王八卦”，并进一步推演出了六十四卦，并作卦辞和爻辞。《易传》是春秋时期的孔子所作。
所以《易经》又有“人更三圣，世历三古”的讲法。意思是说：《易经》的成书，经历了上古、中古、下古三个时代，由伏羲、文王、孔子三个圣人完成。
3.历史上的《易经》，据说有三种，即经常提到的“三易”：
(1)、一曰《连山》，产生于神农时代的《连山易》，是first of all从“艮卦”开始的，象征“山之出云，连绵不绝”。
(2)、二曰《归藏》，产生于黄帝时代的《归藏易》，则是从“坤卦”开始的，象征“万物莫不归藏于其中”，预示万物皆生于地，终又归藏于地，一切以大地为主。
(3)、三曰《周易》，产生于殷商末年的《周易》，是从“乾、坤”两卦开始，预示天地之间，以及“天人之际”的学问不同。
《易经》是中国最古老的文献之一，接下来由我们再来追溯它的源头及历史。易经被儒家尊为“五经”之首;上古三大奇书：《黄帝内经》、《易经》、《山海经》。
《易》实际上是集合了古时候的《连山》、《归藏》和《周易》，但《连山》和《归藏》已经失传。《易经》以一套符号系统来描述状态的变易，表现了中国古典文化的哲学和宇宙观。它的中心思想，是以阴阳两种元素的阴阳一元论去描述天地万物的变化。
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《周易》是中国本源传统文化的精髓，是中国人民智慧与文化的结晶，被誉为群经之首，大道之源，是中华文明的起源活水，是我国古代杰出的哲学巨著，历经7000多年的历史至今经久不衰，奠定了中华文化的重要价值取向，开创了东方文化的特色，对咱们国家的文化产生不可取代的重要价值和巨大作用与影响。
《易经》的思想智慧已经渗透到中国人生活的方方面面，它的内容极为丰富，对中国几千年来的政治、经济、文化等各个范畴都产生了极为深刻的作用与影响。
不管孔孟之道，老庄学说，还是《孙子兵法》，抑或是《黄帝内经》，《神龙易学》，无不和《易经》有着亲密的联系。
《黄帝内经》是元素论五行文化和阴阳文化结合的典范，解决了大易“医病”的问题；思孟学派的《五行》是德性论五行文化与阴阳文化融汇的渊薮，解决了大易“医人”的问题。一言以蔽之：大易医国、医人、医病。
《周易》研究被称为“易学”，是一门高深的学问。《三易》在周朝不是随便可以见到的，孔子在得到周易之后爱不释手，《汉书·儒林传》记录载入：“孔子读易，纬编三绝，而为之传。”
《易经》代代相传，释家林立，很多学者皓首穷经，考证训诂，留下了三千多部著作，蔚为大观。
参考资料：百度百科—周易
易经入门要先学什么,哪些人不能学易经
入门要先学什么
咱们国家的传统经典有许多，许多年前，就想学《》，但是一直不得要领，因此学起来云里雾里，不知其所云。所以，如果想系统的学一门新知识，合理正确的路径特别重要。假如有人指点，会避开走许多弯路，可以迅速的入门。
学易，特别重要一点，或许就是要饱读诗书。最初开始学的时刻，买了一本东南大学出版社的《》，也不记得当年为啥买了这本书，或许是由于口袋本，便于携带，而且全部用拼音标注，方便认识生僻字。有些人学易，喜欢抱着一本《周易》读来读去，却不得其要领。俺就是这样，多年以来，固然自己许多遍，除了字会读，却不理解其中要义，自然也就屡次丢弃。唯一使自己沾沾自喜的是，在读易的过程中，发现武侠里降龙十八掌的许多招式名称，原来都 于，打比方说，飞龙在天、亢龙有悔。
之后的日子，在读熊逸的作品过程中，才清楚明白，书要交叉着读，才能理解其中要义。孔子著《春秋》，只所以这样是为了恢复周礼，但是仅读《春秋》这本经典的字面本身来了解儒家思想，可谓是缘木求鱼，白费功夫。《春秋》记事二百四十二年，起于东周时代鲁隐公元年，即公元前722年。算下来，鲁隐公元年记录事情共写了六十二个字，平均每月五个字。具体如下：
元年春王正月。
三月，公及邾仪父盟于蔑。
夏五月，郑伯克段于鄢。
秋七月，使宰咺来归惠公、仲子之赗。
九月，及宋人盟于宿。
冬十有二月，祭伯来。公子益师卒。
鲁隐公元年所记录载入的历史，“郑伯克段于鄢”是大家相对比较不陌生的，由于在中学的课本里曾经学过。中学所学的《郑伯克段于鄢》这篇古文，不是 《春秋》，而是摘自《左传》。《春秋》里记录了一句“郑伯克段于鄢”，假如仅仅是读《春秋》百遍，也是很难其义自见的。而是要读明白《春秋》里边 的微言大义，《左传》不得不读。那么，“郑伯克段于鄢”想要阐述怎样的“大义”呢？读了《左传》之后，我们会清楚明白该历史所要阐述的历史大义，就是“多行不义，必自毙”！
大概是古代文字记录载入不容易，都是刻字在竹简上，因此《春秋》只能简约。《春秋》文辞简约，后人解读，就不得不冗长。后人再读春秋时，写了很多书，发了无数的议论，这可能是《春秋》 者们所没有料到的。
再说《》，我们此刻一般所读的通行本，包括“经”、“传”两部分。之一部分是“经”，这是伏羲氏、周文王的贡献，内容极少， 了六十四卦的卦图、卦辞、爻辞。第2部分是“传”，这部分是对“经”的注解解读，也称“十翼”，一般认为是孔子及后来学者的合作成果。
现在的《》是 了“经”与“传”的单独经典作品，那么该怎么样学《》，学习分为两个步骤：读《》本身，与读《》之外的书。即是读教材和读课外书之分。
“经”与“传”组成的《》就是教材，后人以《》为标准基础写的其他著作解读就是教辅，《》这本经典该如何来读。
对于刚入门的人该怎么样走入《》的world世界，首要的是必须先记住名词术语。《》有八个单卦、六十四个重卦，没有啥捷径，只能背。把最基础的背熟了，才能踏入之门，才能逐渐读明白后人对的讲解。
基础背为《周易本义卦歌》三种，这三首卦歌也是踏入世界的之一步，不能绕过也无法绕过。
一是记住八个单卦的名称及图形。八个单卦的简单口诀诀窍，也称为《八卦取象歌》。背熟了，也就会画八个单卦了，比较简单，重复几次就记住了。其文如下：
乾三连（乾）、坤六断（坤）；
震仰盂（震）、艮覆碗（艮）；
离中虚（离）、坎中满（坎）；
兑上缺（兑）、巽下断（巽）。
二是背六十四卦卦名。著名的理学家朱熹，通过几个语气助词，把上下经的六十卦名，编写了卦名次序歌，方便后来学习者记忆。《上下经卦名次序歌》其文如下：
乾坤屯蒙需讼师，比小畜兮履泰否；
同有谦豫随，蛊临观兮噬嗑贲；
剥复无妄大畜颐，大过坎离三十备。
咸恒遁兮及大壮，晋与明夷家人睽；
蹇解损益夬姤萃，升困井革鼎震继；
艮渐归妹丰旅巽，兑涣节兮中孚至；
小过既济兼未济，是为下经三十四。
三是背《分宫卦象次序歌》并能画出六十四卦图。这比六十卦名次序歌又更难一步。每一卦都是由两个单卦组成，我们需要记住单卦所代表的自然界象征，并边念边画，基本卦的原始象征就是：乾为天（乾卦䷀），坤为地（坤卦䷁），震为雷（震卦䷲），艮为山（艮卦䷳），离为火（离卦䷝），坎为水（坎卦䷜），兑为泽（兑卦䷹），巽为风䷸（巽卦䷸）。
画卦的时刻，从上往下念，手却是从下往。打比方说：乾卦（䷀），乾为天，就是上面是天，下面也是天，我们就要先画下面的三横（），再画上面的三横（），组成乾卦䷀；姤卦䷫，上面为天，即乾，下面为风，即巽，组合起来就是天风姤。所以我们要一边背一边画卦。
《分宫卦象次序歌》全文如下：
乾为天，天风姤，天山遁，天地否，风地观，山地剥，火地晋，火天大有。
坎为水，水泽节，水雷屯，水火既济，泽火革，雷火丰，地火明夷，地水师。
艮为山，山火贲．山天大畜，山泽损，火泽睽，天泽履，风泽中孚，风山渐。
震为雷，雷地豫，雷水解，雷风恒，地风升，水风井，泽风大过，泽雷随。
巽为风，风天小畜，风火家人，风雷益，天雷无妄，火雷噬嗑，山雷颐，山风蛊。
离为火，火山旅，火风鼎，火水未济，山水蒙，风水涣，天水讼，天火同人。
坤为地，复，地泽临，地天泰，雷天大壮，泽天夬，水天需，水地比。
兑为泽，泽水困，泽地萃，泽山咸，水山蹇，地山谦，雷山小过，雷泽归妹。
在浩瀚的world世界里，三首卦歌必须背。背完这三部分，并会画卦图之后，其实也就是说已经领先了许多人，算是一只脚开始踏入世界的门槛。这是基础中的基础，一开始背的时刻，觉得毫无规律来讲，名字又怪，不好记忆。但是每一天背15分钟，不断重复，就会不知不觉记下来。假如这个基础关然而，后面是很难深入下去。我在浑浑噩噩没有人指点的情形下，读了几年《》并屡次丢弃，就是由于无人告知俺要背这三部分。固然怀着对《》的向往而读，但是不得要领。自从把这三部分背之后，才开始找到进入之一道门的钥匙。
上面便是与入门要先学什么有关的内容，是关于的共享。看完哪些人不能学后，希望这帮助到大家！
全集 哪三类人最很有必要学习《易经》
一是负责决策的人：任何决策皆有风险，并且人算不如天算，所以周代设有太卜与卜官，在国家大事方面为君主提供建议；现代的领袖人物“求人不如求己”；即便是家庭里也有无数决策要做。学会《易经》的义理，可以启发思维；学会《易经》的象数，那么可以在关键时刻占上一卦，获得关键建议，从而进退自如。
二是缺乏安全感的人：未来总是充满了变数，这让许多人倍感压力。学过《易经》，就能学会接受生命中的各种不确定，对不好的事情，能够预作处理，坦然接受；对好的事情，则能够以平常心待之。
三是缺乏大局观的人：视野太窄是人际关系建设中的一大病源，看得不够远不够广，常常会得此失彼，甚至埋下祸根。学会《易经》，就能够用更远大的视角来看待问题，把事物看作一个连续变化的过程，并不是独立的片段，受挫时知道“潜龙在渊”，选择“自强不息”；得意时知道“亢龙有悔”，于是“厚德载物”。
