数学成绩不稳定（为啥数学平时会一考试就差）(数学考试学生)
数学成绩不稳定，是很多学生往往遇见的问题。他们在平时的学习中可能展现出色，但一到考试就突然变得差劲。这种现象是为啥呢？俺们是可以从几个方面来寻找答案。
first of all，数学的学习需要不断的练习和巩固。平时，学生可能只是完成了老师布置和布局的作业或者复习了一些知识点，但在考试时需要运用这几个知识解决问题。假如平时的练习不够充分，只依靠记忆而没有真真正正掌握和理解，那么这样说的话在考试时就会遇见困难。
其次，考试环境和平时的学习环境是有差别的。平时，学生能在舒适的家中或者安静的图书馆里学习，没有时间限制和考试压力。而在考试时，学生需要在规定的时间内完成一系列的题目，这对于许多学生来说是一大挑战。有的学生也许会由于紧张而忘记一些根本的计算方法，或者在考试中由于时间不够而匆忙做题，致使出错。
第3，数学的考试通常来讲注重思维能力和解题方法的灵活运用。平时，学生可能只是按部就班地学习教科书上的知识点，掌握了一些常规的解题方法。但在考试时，经常会遇见一些“新题型”或者“变体”，需要学生具备一定的思维能力和解题窍门。假如学生只是机械地套用来前学过的方式方法，而没有灵活运用，就容易在考试中遇见难题。
另外，数学的考试常常需要学生做大量的计算和推理，而这是一个相对繁琐和耗时的过程。在考试时，假如学生不能善于利用时间，没有合理地安排答题顺序，就容易致使时间不足，或者在一道大题中占用过多的时间，致使其它题目未能完成。
最后，心理因素也是作用与影响数学成绩稳定性的一个关键原因。许多学生在面对数学考试时会感到紧张和焦虑，甚至自卑。这种心理压力会作用与影响到学生的思维能力和解题效率。有的学生也许会在考试中出现“脑子一片空白”的情形，完全忘记了平时所学的知识。
为了解决数学成绩不稳定的问题，学生可以采取一些有效的措施。first of all，要做好平时的学习，掌握基本知识，并且要进行大量的练习和巩固。其次，在考试前要适当准备，不但要复习知识点，还要多做一些题目，包括一些“新题型”或者“变体”。另外，要学会合理利用时间，掌握一点解题思路和窍门，来提升解题效率。最要紧的是，要保持良好的心态，积极面对考试，调整本人的情绪和心理状态。
那么这样也就是说，数学成绩不稳定的缘故是多方面的，包括平时学习的不充分、考试环境的区别、解题能力和思维能力的欠缺、时间治理的不当以及心理因素的作用与影响等等。通过适当的学习方法和窍门，以及良好的心态和心理调节，学生可以克服如此问题，提高数学成绩的稳定性。
