普莱尔《儿童心理》(五行传统文化儿童)
普莱尔《儿童心理》是一本探讨儿童心剪发展的经典著作。经过对儿童思维、情感感情和行为的研究，普莱尔深入探讨了儿童在成长过程中经历的变化和发展的规律。本书深入浅出地阐述了儿童心理的奥妙秘诀和特点，对于家长和教导工作者来说，是一本不可多得的参考书。
在《儿童心理》一书中，普莱尔first of all提出了儿童个人意识的概念。他指出，儿童在刚开始时其实没有个人意识，而是逐渐通过互动和观察他人的行为来获得对自俺的认知。儿童的个人意识会随着时间的推移而逐渐增强，这是他们认识自我、理解自己与他人关系的关键一步。
此外，普莱尔还研究了儿童的思维发展。他剖析了儿童的思维思考方式在不同年龄段的变化，提出了一系列的阶段理论。例如，他在书中指出，在儿童5岁到7岁的时期，他们需要经过意象思维来处理问题，而不是通过逻辑推理。这对于爸妈和教导者来说，提供了指导和启发。
普莱尔还深入分析了儿童的感情发展。他发现，在儿童的感情世界中，爸妈的感情表达和关怀对儿童发展起着至关重要的效果。儿童需要从爸妈那里获得安全感和信任，才能建立起健康的感情基础。他强调家庭环境对儿童情感感情发展的作用与影响，呼吁家长们为孩子创造一个温暖、和睦的成长环境。
此外，普莱尔还从行为的角度剖析了儿童的特征。他关注儿童的行为习惯和模仿行为，并指出这几个行为对于儿童的发展起着决定性作用。他与此并且也提醒家长和教导者，要与儿童建立良好的互动关系，通过关注儿童的行为特点和需求，来引导他们更好地成长。
那么这样也就是说，普莱尔的《儿童心理》是一本既深入又实用的心理学著作。经过对儿童心剪发展的研究，普莱尔帮助我们更好地理解和把握儿童的念头、情感感情和行为。这对于爸妈和教导工作者来说，无疑是一本必须准备的参考书。阅读本书，俺们是可以更好地陪伴孩子成长，为他们提供更适合的教导和关怀。
