智商低是哪些原因致使的(智商智力个体)
智商低是哪些原因致使的
智商低是指个体在智力测验中所获得的分数与正常人相有些低。不过，智商低的缘故并不但仅是个体的基因遗传或生理因素所决定的，还受到环境、教导、心理等多种因素的作用与影响。以下将从这几个方面来探讨致使智商低的缘故。
first of all，个体的基因遗传是作用与影响智商的关键原因之一。研究表明，智商与遗传因素之间存在相关性。科学工作者经过对双胞胎的研究发现，同卵双胞胎在智商上的相似度要高于异卵双胞胎，这说明基因在智商发展中起到了重要的效果。不过，值得注意和提防的是，单一基因并不能完全决定个体的智慧水平，还需考虑别的因素。
其次，环境因素对智商的发展亦有重要作用与影响。充足的养分、良好的活法环境、优质的教导资源等皆为促进智力发展的重要条件。不过，一些家中条件较差、营养不良、教导资源匮乏的个体常常比较易出现智商低的情形。例如，贫困地区孩子在受教导机会有限的情形下，他们接受的学习资源和教导质量相对较低，可能致使智商发展滞后。
再次，心理因素也会对智商产生一定的作用与影响。智商水平受到注意和提防力、记忆、推理等方面的作用与影响。注意和提防力不集中、学习或思维困难、语言发展缓慢等问题可能致使智商低下。此外，情绪问题如焦虑、抑郁也可能作用与影响个体的智慧发展，由于情绪问题可能分散了个体的注意和提防力和精力，从而作用与影响学习和思考能力的发挥。
汇总起来，致使智商低的缘故是多方面的。个体的基因遗传、环境因素以及心理问题都会对智商水平产生作用与影响。不过，智商低并不代表个体无法获得成功或成为有价值的人。智商只是评估智力水平的一种特有的方式，还有情商、创造力等别的因素同等重要。对于智商低的个体来说，重点在于找到适合本人的发展路径，发展本人的优势，提高整体素质。
对于社会来讲，我们应该提供良好的教导资源，关注贫困地区和弱势群体的教导问题，让任何人皆有平等的智慧发展机会。此外，也应注重和重视心理身子状况，为智商低下的个体提供适当的心理支持和帮助。智商低并不象征着个体无法进步，只要给予适合的指导与支持，任何人皆有改变和提升的可能。
于是，了解致使智商低的缘故对于我们理解智力发展至关重要。只有全面考虑遗传、环境和心理等因素的综合作用与影响，我们才能更好地帮助那些智商低的个体，叫他们有机会展示本人的才华，为社会作出贡献。
