1982年10月20日五行缺什么(五行属鸡癸巳)
1982年10月20日是一个平凡的日子，正如往常一样，各行各业皆在繁忙地运转着，人们也皆在一如既往地生活着。不过，假如要说这天五行缺什么，我想缺的是智慧。
智慧是人类的宝贵财富，它如同一把钥匙，能够打开心灵的大门，使俺们洞悉事物的根本，明辨是非。不过，在这一天里，智慧好像被遗忘在某个角落，不知何时才会被重新找回。实际上，智慧的缺失一直都是社会问题和个人迷茫的重要原因。
在1982年，中国正处在改革开放的初期阶段，社会风气发生了明显的变化。经济的勇猛发展和思想的解放带过来了物质上的繁荣和精神上的空虚。人们渴望追求更好的活法，但却常常在短视的欲望中失去了对待事物的深度思考。他们追随时尚，追逐潮流，但很少有人能够静下心来思考自己真真正正所需的是什么。
智慧不但仅是知识的积累，更是对事物本质的理解和思考能力的提升。不过，在那个时代，许多人的思维还停留在守旧的观念和模式中，缺乏对新事物的开放和接纳。尤其是在教导范畴，注重和重视的多数是机械记忆和应试教导，而缺乏对学生思维能力和创造力的培养。这无形中限制了人们的思维发展，致使着智慧的缺失。
另外，智慧的缺失也与人们对待信息的态度有关。在那个时候，信息并不如今天这般便捷传播。人们所接触到的信息有限，但又存在着大量的偏见和误导。许多人对信息了吗足够的辨别能力，容易被谣言和虚假信息所欺骗。如此的盲从和轻信致使了人们对问题的思考变得肤浅和片面，进一步加剧了智慧的缺失。
在1982年10月20日这天，固然社会智慧面临挑战，不过俺们不能因此失去希望。智慧的培养需要我们从自己一身做起，注重考虑难题并扩宽视野，不断学习和积累知识。大家需要培养本人的逻辑思维能力，通过思辨和推理来解决问题。在面对信息时，我们应该保持警惕，增强辨别能力，避开被误导。
此外，教导体系也需要关注智慧的培养。除了传授知识，教导应该注重培养学生的思维能力、创造力和批判思维。通过培养学生的综合素质，帮助他们成为具有智慧和创造力的人才。
智慧的缺失不但仅是1982年10月20日的问题，它持续地存在于我们的社会和个人生活之中。不过，只要我们意识到它的重要程度，我们就可以通过努力和不断的学习来弥补补充这一缺失。使俺们用智慧打开心灵的大门，引领自己走向更广阔的道路。
